想說(shuō)愛(ài)你不容易作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文1
一聽(tīng)到要上體育課，相信大部分同學(xué)都會(huì )喜出望外，但是對于我這個(gè)文弱書(shū)生來(lái)說(shuō)，體育課就是我的痛。
可能大家覺(jué)得，上體育課是一種娛樂(lè )，而我覺(jué)得那是煎熬。就是星期五的那節課來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)上課鈴的響起，四十五分鐘的“恐怖之旅”開(kāi)始了。
我們在以前的地方集合，還沒(méi)運動(dòng)起來(lái)，我就被我們的體育老師的幾句話(huà)給嚇傻了。老師說(shuō)，男生以后要訓練引體向上�！耙w向上”，聽(tīng)到這四個(gè)字，我不禁打了個(gè)寒戰，引體向上我一個(gè)都不行。唉，以后的苦日子可怎么過(guò)呀！此刻我的心以涼了半截。
真正的痛苦降臨了，老師帶我們到操場(chǎng)，讓我們跑一圈，一圈三百米，沒(méi)多大問(wèn)題。大家興致勃勃地圍繞各種話(huà)題講起話(huà)來(lái)，就這樣，一圈跑完了。體育老師見(jiàn)如此情形，十分生氣，對我們說(shuō)：“要是再說(shuō)，就再跑�！庇谑怯知剟钗覀兣芤蝗�。這一圈下來(lái)，我是氣喘吁吁，上氣不接不氣。大家可能是不想再跑一圈，所以沒(méi)說(shuō)。而我，卻是連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。路過(guò)水杯時(shí)，我多么想立刻沖上去，打開(kāi)瓶蓋，一飲而盡�？衫蠋熢�，我實(shí)在沒(méi)這個(gè)膽。老師看我們表現挺好，讓我們這圈跑完就算了。
本以為能自由活動(dòng)了，可老師卻說(shuō)要立定跳遠考試�！癘h,my god.”我本來(lái)想趁這會(huì )兒功夫喝點(diǎn)水，可是老師要讓我們按照號次排下去，不臨陣磨槍練習一下怎么能行！練習了一會(huì )兒就輪到我了，還沒(méi)跳，我就沒(méi)信心了。平時(shí)我就很差，更何況今天跑了六百米，腿都軟了。但我也只能硬著(zhù)頭皮盡最大努力跳，卻也只跳了一米五，后來(lái)看到別的同學(xué)跳了一米八、一米九甚至兩米多，我真是感動(dòng)自愧不如。但我已不放在心上，趁著(zhù)別的'同學(xué)還在跳的時(shí)間，我去拿了水杯，一口氣喝光了。這一下，宛如經(jīng)歷久旱的小草收到了甘霖的滋潤。
片刻休息后，老師又說(shuō)要做廣播體操，我心想：還好只是廣播體操，我能應付�？珊髞�(lái)的事實(shí)證明，我太天真了。這廣播體操與小學(xué)時(shí)的截然不同。天哪，連廣播體操都那么費力，我該怎么辦呀？后來(lái)挽救我的下課鈴響了，老師的一聲“解散”終于讓我如釋重負。
體育課，你讓我哭不堪言，想說(shuō)愛(ài)你實(shí)在不容易��！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文2
大家都知道，一個(gè)兒童，在他的童年的時(shí)候沒(méi)有父愛(ài)，是一件很痛苦的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，我早早地起了床，到了爸爸的臥室門(mén)口，小心翼翼地把那關(guān)了死死的門(mén)打開(kāi)了。我看到了正在床上呼呼大睡的爸爸，嘴角不禁浮起了一絲的微笑。我關(guān)上門(mén)，坐在家里的客廳里，思考著(zhù)爸爸昨天晚上說(shuō)今天上午要帶我去那個(gè)從沒(méi)去過(guò)的地方�！暗降资悄哪�？”突然，爸爸的臥室傳來(lái)了震耳欲聾的電話(huà)聲�！巴炅�！準備了一個(gè)晚上的交友物品，現在全都泡湯了！每次都是這樣，說(shuō)好了帶我去玩的，卻每次以電話(huà)為借口，正大光明的從我眼皮子底下溜走�！闭南胫�(zhù)，我的微笑消失了，哭喪著(zhù)臉，垂頭喪氣地向那個(gè)令我討厭的`臥室大聲說(shuō)道�！鞍职�，我的東西準備好了，什么時(shí)候出發(fā)��？”爸爸回答到：“兒子，爸爸臨時(shí)有事，下次再帶你去，好嗎？”“爸爸獎勵你半個(gè)小時(shí)玩電腦游戲，好嗎？”爸爸一臉無(wú)奈的樣子�！昂�！每次都以半個(gè)小時(shí)來(lái)解決郊游問(wèn)題，臭爸爸！壞爸爸！”我小聲嘀咕。
到了晚上，爸爸筋疲力盡地回來(lái)了。突然，爸爸問(wèn)我：“兒子，你喜不喜歡爸爸？”我毫不猶豫地回答：“不喜歡！”想不到爸爸龍顏大怒，站在我面前，指著(zhù)我說(shuō)：“爸爸這么辛苦賺錢(qián)，為的是誰(shuí)？是為我自己?jiǎn)�？是因為你��！爸爸媽媽這么辛苦地栽培你，供你讀書(shū)，你還……”我小嘴一翹：“哼，你根本就不關(guān)心我，每天早上起來(lái)之后，上班、加班、下班、回家睡覺(jué)。然后第二天又是這樣，一日復一日，日日不變。一年一年，年年不變。我失去了父愛(ài)，也失去了童真。每次考試后，人家說(shuō)考得好，父母就會(huì )開(kāi)心，我卻不見(jiàn)得。每當我考得好成績(jì)的時(shí)候，我興高采烈地往家跑，家里每次空空的，沒(méi)有一個(gè)人。每當我睡著(zhù)了，你才回來(lái)，我怎么可能會(huì )有童年的快樂(lè )呢？”
爸爸，我知道你工作很忙，知道你工作辛苦�？墒俏乙残枰愕年P(guān)心��！爸爸，不是我不愛(ài)你，可是想輕易說(shuō)出愛(ài)你，不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間八年級一個(gè)學(xué)期很快的如行云流水般過(guò)去了。你在這學(xué)期里收獲很多，懂得很多，理解很多，也成長(cháng)很多。
你也知道八年級過(guò)去之后就是九年級緊張的學(xué)習生活，要面臨人生的第一次選擇——中考，固然是緊張而又期待的，所以從現在開(kāi)始，就要刻苦努力，準備充分，迎接中考。
回想起八年級第一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)，真是令人焦急不已，各科成績(jì)都是那么平平淡淡，沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，理科成績(jì)特別不理想，數學(xué)總是在七八十分徘徊，科學(xué)在130分左右擺動(dòng)。
說(shuō)起語(yǔ)文成績(jì)吧，唉，真是有愧當上語(yǔ)文課代表，你的語(yǔ)文也并沒(méi)有那么好，也可以說(shuō)是一般般，怕是辜負了老師們對我的期望吧？
談起英語(yǔ)詞，從七年級以后成績(jì)也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是難以啟齒啊，后來(lái)憑著(zhù)你的.努力還可以提升一下進(jìn)步了一點(diǎn)，希望以后繼續保持。
最后一門(mén)課就是歷史與社會(huì )和道德與法治了，這門(mén)課基本上是要靠背的，而你雖然去讀過(guò)，也背過(guò)了，但是花在這門(mén)課上的時(shí)間不夠多，有些時(shí)候也只是敷衍了事，應付應付，只要知道了，了解下即可，不需背誦，結果考試正好考到這個(gè)知識點(diǎn)你難道都不后悔莫及嗎？真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！
總結完這學(xué)期你的學(xué)習各科成績(jì)及學(xué)習問(wèn)題，接下來(lái)就是要如何去努力了。對于數學(xué)與科學(xué)，你要在上課認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，課后認真獨立完成作業(yè)，錯題需要及時(shí)訂正整理，在課外，需要做適當的練習，查漏補缺，拓寬知識面。對于英語(yǔ)和語(yǔ)文及道法這三門(mén)課，需要你去熟讀，熟記，熟背，多寫(xiě)，也要及時(shí)溫故才能知新。
是啊，這一年一年過(guò)去，時(shí)間真快啊，頃刻間，你已成為一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春，無(wú)論你成功或失敗，快樂(lè )或傷心，只要全力以赴，就會(huì )使青春煥發(fā)亮麗的光彩，就能給自己一個(gè)最好的交代！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文4
網(wǎng)絡(luò )世界五彩繽紛，我們只需鼠標一點(diǎn)，就可以知曉天下大事，查閱所需資料，玩遍刺激游戲，聯(lián)絡(luò )各路朋友。正因為網(wǎng)絡(luò )有這種神奇的魔力，因此，很多人都被網(wǎng)絡(luò )深深地吸引著(zhù)，但我們千萬(wàn)不能在網(wǎng)絡(luò )世界里走火入魔哦!我們要提倡“健康上網(wǎng)”。
其實(shí)，我就是一個(gè)小小網(wǎng)迷，一有空，我就會(huì )在網(wǎng)絡(luò )世界里泡著(zhù)，但是每次我都會(huì )控制住自己泡網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間。我會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )查找一些自己學(xué)習方面需要的資料，我最擅長(cháng)用“百度”搜索引擎查找資料了，“百度”不僅查閱快捷，而且提供給我的資料都很準確，為我的學(xué)習帶來(lái)了極大的便利。在媽媽的幫助下，我開(kāi)通了QQ空間，我會(huì )在QQ空間里寫(xiě)寫(xiě)日記，或者表達一下近期的心情，或者有時(shí)把老師布置的作文也傳到QQ空間里，來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我空間的人挺多，他們大多都會(huì )給我提提建議，我也可以在自己的那片小空間上寫(xiě)寫(xiě)心得，慢慢地鍛煉了我的寫(xiě)作水平，不但作文成績(jì)有所提高了，還增強了自己的自信心。電腦給我們的娛樂(lè )帶來(lái)了新領(lǐng)域。
當我學(xué)習累了的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)電腦音箱，在網(wǎng)上搜索幾首喜歡的`歌曲聽(tīng)聽(tīng)，讓自己慢慢地放輕松;閑暇的時(shí)候，我會(huì )跟媽媽一起在網(wǎng)上觀(guān)看最新的影視大片，比如《啊凡達》，享受一份精神大餐;有時(shí)我也會(huì )玩一玩益智類(lèi)的電腦游戲，在玩中體會(huì )運籌帷幄的樂(lè )趣。網(wǎng)絡(luò )帶給我的好處說(shuō)也說(shuō)不盡。
不過(guò)，上網(wǎng)，對我也產(chǎn)生了一些不好的影響。比如，經(jīng)常盯著(zhù)電腦屏幕，會(huì )讓我們的視力下降，會(huì )影響我們的學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )上曾有這么一篇新聞報道：許多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，整天呆在網(wǎng)吧十幾天都不回家，荒廢了學(xué)業(yè)，虛度了時(shí)光，浪費了錢(qián)財，傷透了親人的心，也損壞了自己的身心健康。記得有一個(gè)14歲的青少年因玩游戲時(shí)間過(guò)長(cháng)而中魔，自己爬到高層樓頂想去體驗一下游戲中飛翔的感覺(jué)而墜樓身亡。這些都意味著(zhù)什么?這也為我們敲響了警鐘，網(wǎng)絡(luò )在帶我們看世界的同時(shí)，也讓許多人在前行中迷失了自己……
因此，我們一定要健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)!
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文5
期中考試已經(jīng)過(guò)去，但校園中的緊張氣氛仍未散去。我站在窗前遠眺，蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹(shù)葉漫天飛舞，見(jiàn)此凄涼之景，心生感慨，便又想到了周一貼榜之事，不禁長(cháng)嘆――考試君，想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
考前復習很崩潰
“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻边@是很多人的口頭禪。為了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，考前復習便成了重中之重。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理各科作業(yè)蜂擁而至，卷子更是數不勝數。小型測試說(shuō)來(lái)就來(lái)，老師占課快準狠……各種各樣的練兵方法輪番上陣，而我們只能承受承受再承受，微笑微笑再努力保持微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點(diǎn)來(lái)到，而是渴望它盡早來(lái)到，來(lái)解救深陷考前復習焦頭爛額的我們。
試卷作業(yè)堆成山，考前復習很崩潰�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
考試過(guò)程很刺激
“當當當”隨著(zhù)鈴聲的打響，黑與白的結合體――卷子向我們飛來(lái)。拿起筆填好信息，緊張與刺激并存的說(shuō)走就走的旅行馬上開(kāi)始�？紙�(chǎng)上看似風(fēng)平浪靜，可每個(gè)人內心都是波濤起伏電閃雷鳴。學(xué)霸們臉上洋溢著(zhù)得意的微笑，可學(xué)渣們的表情變得十分豐富，一會(huì )兒抓耳撓腮急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒一副仰天長(cháng)嘆的樣子，仿佛在說(shuō)：“老天爺，救救我吧！”唉，看來(lái)心臟不好的.人考試有風(fēng)險��！
心情如同過(guò)山車(chē)，考試過(guò)程很刺激�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
發(fā)榜時(shí)刻太嚇人
成績(jì)榜張貼出來(lái)，這恐怕是所有學(xué)生的噩夢(mèng)吧！每當你站在那張巨大的紅紙面前尋找自己的名字時(shí)，心跳便開(kāi)始不自覺(jué)地加速。心中不斷向想著(zhù)考砸后可能出現的種種結果。一雙眼睛焦急地掃視著(zhù)把一個(gè)個(gè)名字，每往后挪一下，心中的緊張便又增加了一分�？己�，長(cháng)舒一口氣。若是沒(méi)有考好，內心和肉體的雙重折磨想想都害怕呀！
內心狂跳不已，發(fā)榜時(shí)刻太嚇人�？荚嚲�，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
考試君，你給我們帶來(lái)了巨大壓力，想說(shuō)愛(ài)你，實(shí)在太難！然而，百煉成鋼，我會(huì )努力接受你并愛(ài)上你。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文6
成長(cháng)是通向成熟的階梯，攀爬的過(guò)程，遙遠而充滿(mǎn)艱辛。
——題記
習慣了，習慣了在數學(xué)面前望而生畏；習慣了，習慣了在數學(xué)面前止步不前：習慣了，習慣了在數學(xué)面前束手無(wú)策……因為，我一直都明白：數學(xué)——我的致命傷。
每天，在數學(xué)題海中走迷宮，虎視眈眈地和那些數字、圖形打交道，一副它認識我、我不認識它的郁悶樣，感覺(jué)那簡(jiǎn)直是在埋葬自己的青春。
一天，大家絞盡腦汁地思考一道難題，我也湊熱鬧，有一搭沒(méi)一搭地研究起這道題。忽然，我直覺(jué)腦袋中靈光一閃，我競破解了這道難題，而且比前桌那位自稱(chēng)“天才”的同學(xué)解出來(lái)得還早。我樂(lè )了，得意洋洋地對前桌說(shuō)：“大秀才，我都會(huì )做了，你怎么還想不出來(lái)？看來(lái)，最近你的頭腦營(yíng)養失調哦？”“就你？得了吧，沒(méi)那個(gè)本事就不要瞎吹！”他不屑地說(shuō)著(zhù)，把我的解題過(guò)程拿過(guò)去瞧�！巴�，真沒(méi)想到，還真的做出來(lái)了耶！看來(lái)我太小看你了，嘿嘿！”天才一臉驚訝地說(shuō)著(zhù)。我嬉皮笑臉地答道：“還好啦，像我這么有智慧的人，小意思啦！”說(shuō)完，又嘿嘿地笑了。其實(shí)，我的心里啊，早就樂(lè )開(kāi)了花，自尊心也得到了大大的滿(mǎn)足，沒(méi)想到我這“小樣兒”也會(huì )解難題，我還真是對自己的數學(xué)智慧百思不得其解呢！
不過(guò)，也因為這次解題，我對數學(xué)產(chǎn)生了興趣，增強了學(xué)習數學(xué)的信心，“千年難得一回”地悄悄愛(ài)上了數學(xué)。
以后的幾天，我開(kāi)始學(xué)會(huì )在習題中探索，研究。當解出一個(gè)小題時(shí)，我便會(huì )欣喜若狂，得不到答案時(shí)，便會(huì )唉聲嘆氣，叫苦連天。前桌的天才可就有事做了，他得時(shí)不時(shí)聽(tīng)我的召喚，輔導我。
就這樣不久，我的數學(xué)作業(yè)竟然做得幾乎全對了，我信心十足，準備迎接一場(chǎng)考試。
考試了，我胸中有一股說(shuō)不出的沖動(dòng)，好像準備沖鋒陷陣的`英雄�？刹抛隽藥椎李}，我就開(kāi)始膽怯了，看著(zhù)眼前的一道道題目，我的心不停地狂跳，因為好像卷子上的題全是我不會(huì )做的。
還有15分鐘就要收卷了，怎么辦？我還有幾乎一半的題目沒(méi)做好啊……
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)試卷上那觸目驚心的成績(jì)，我失落地低下了頭，眼角濕潤，手足無(wú)措，不久前激起的數學(xué)興趣、學(xué)習熱情，此刻又伴隨著(zhù)這可惡的成績(jì)炯消云散了……
我既可親又可惡，既可愛(ài)又可恨的數學(xué)，想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文7
你，是家家戶(hù)戶(hù)電視機上都會(huì )出現的“節目”；你，是害得無(wú)數人后悔的壞家伙；你，是在大街上隨處可見(jiàn)的東西。你雖然給我們帶來(lái)了一些便利，還是很多人的“生活小幫手”，但是，你卻在給我們帶來(lái)了便利的同時(shí)也給我們帶來(lái)了越來(lái)越多的煩惱，人們對你可謂是又愛(ài)又恨哪！
在我們家里，媽媽受你的蠱惑最多，前幾天，媽媽在你的蠱惑下花了一千多元錢(qián)買(mǎi)了一種美白祛痘的化妝品，結果不但沒(méi)有去痘，反而使臉部的皮膚過(guò)敏。去醫院又花了幾百塊錢(qián)才治好。爸爸把媽媽說(shuō)了一頓，媽媽一氣之下和爸爸吵了一架。最后，媽媽還發(fā)現化妝品瓶子上寫(xiě)的很多英文都是錯的。你真是害慘了媽媽?zhuān)寢屖芰四愕钠垓_后你還不死心，向奶奶發(fā)起了“進(jìn)攻”。
奶奶也遭受到了你的蒙騙。買(mǎi)過(guò)一種高價(jià)的保健品，你不斷的向奶奶說(shuō)著(zhù)花言巧語(yǔ)，奶奶竟然聽(tīng)了你的鬼話(huà)，花了四百元錢(qián)買(mǎi)了一種既能治高血壓又能治老年癡呆的保健品。大家說(shuō)說(shuō)，高血壓和糖尿病能放在一起相提并論嗎？又能同時(shí)治這兩種病的藥嗎？要買(mǎi)回來(lái)后，媽媽爸爸是堅決不讓奶奶吃。爸爸說(shuō)如果奶奶病了就要找大夫，哪能隨便亂吃藥呢？萬(wàn)一吃出毛病來(lái)了怎么辦？唉！奶奶那叫一個(gè)心疼呀。你——就是害的我們家兩位成員都恨你的壞家伙！
當然，就你做的這些是還不足以讓我恨你，讓我恨你的事還是在兩天前發(fā)生的那件事。
那天早上，媽媽喊破了嗓子才把我從夢(mèng)里喊出來(lái)，我努力睜開(kāi)惺忪的`睡眼，發(fā)現上特長(cháng)課要遲到了。我胡亂穿好衣服，連早飯都沒(méi)吃就朝上課的地方奔去。正跑在路上，一群人拿著(zhù)你在發(fā)，把原本就不寬闊的路堵的水泄不通！當我上氣不接下氣的跑到教室門(mén)口時(shí)，遲到了！應為你，害得我把我罰抄課文三遍打掃衛生一周！你真是一個(gè)“害人精”！
你這個(gè)廣告呀，你讓我說(shuō)你什么好。不過(guò)，你雖然害了無(wú)數的人，打你也有善良的一面，已變成公益廣告來(lái)向人們宣傳正義和善良，向人們宣傳預防疾病的方法，告訴人們危險時(shí)的自救方法，這是多么好的事！你是我們離不開(kāi)的“生活小衛士”！
廣告，你真是個(gè)“兩面派”！在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)也給人們帶來(lái)了煩惱！
廣告——想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文8
學(xué)生年代，試問(wèn)什么最難？當然是作文，作文非常磨人，而且不斷出升級版，從字數，從圖，全身上下都被全新“改造”了一次，回想起以前，那經(jīng)歷真是“慘不忍睹”。
一年級，是看圖寫(xiě)話(huà)。蠻簡(jiǎn)單的呀！也就一兩句的事，但事情總是“萬(wàn)事不如意”。本來(lái)一只長(cháng)頸鹿在喝水，背景是夕陽(yáng)圖，卻讓我看成了長(cháng)頸鹿倒在血泊。結果，不用我說(shuō)了吧，分數當然是“不堪入目”，老師還在旁留下一串紅字，十分刺眼：“嚴重跑題，重寫(xiě)！”我當場(chǎng)就如同被霹靂擊中，呆若木雞。
二年級，一幅圖文又升級成了多幅圖。天哪！我太難了！千思萬(wàn)想，絞盡腦汁，好不容易才寫(xiě)好一篇。我懷著(zhù)高興與自信的心情，抱著(zhù)看圖寫(xiě)話(huà)給媽媽看。但理想很美好，現實(shí)很骨感，那美麗的幻想如同七彩泡泡一般，很美，卻很快破滅了。媽媽看了我的.看圖寫(xiě)話(huà)，暴跳如雷，火冒三丈，更是將我的作文“粉粹”一萬(wàn)點(diǎn)“暴擊”落在我身上！KO！
到三年級，圖呢？！怎么連圖都消失了！還要三百字！你逗我吧，怎么可能？！我信心大失，看來(lái)我一輩子都逃不出“作文魔王”的魔掌了！我上輩子得罪哪位神仙了。竟被罰下人間地獄！不過(guò)，我還有兩件“至尊法寶”——作文選和標點(diǎn)符號。我給作文選“改頭換面”，哈哈，一篇作文出來(lái)了。從此，作文選便是我的“金箍棒”了。即使這樣，媽媽還是給我報作文班，唉，我太難了！
到四五年級時(shí)，六道輪回，次次歷經(jīng)地獄，無(wú)能重生。即使我有“金箍棒”，可它永遠不能讓我回到天堂，只能勉強支撐我“生存”。不過(guò)，我還有一件“神器”——手機。在作業(yè)幫上能找到答案；在百度上能找到作文，一應俱全�？晌胰允且�，達到標準，因為這些“法寶”不能支撐我長(cháng)久，何況要考試呢，我還是老老實(shí)實(shí)學(xué)作文吧！
我每天都在想：“要是能有一只神筆，那多好，不用動(dòng)腦筋，它便能自己寫(xiě)，不過(guò)這些想想就好，認真努力才是最好的學(xué)習“法寶”。
唉，作文，你別再折磨我了，愛(ài)你太難了！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文9
“你看看你那字，歪歪扭扭，橫不平豎不直，母雞用左爪子寫(xiě)的都比你好看。下一次再這樣，你就每天給我練兩張小楷�！卑殡S著(zhù)老師的訓斥，一張被揉成團的卷子落在一個(gè)男生腳邊。
唉，這已經(jīng)是第n張被老師捏成團的卷子了。隨著(zhù)黑板上中考倒計時(shí)的減少，語(yǔ)文老師對我們的要求越來(lái)越嚴格。整天都在不停地背、寫(xiě)、讀、刷題，弄得我們班人一上語(yǔ)文課就人心惶惶，唯恐語(yǔ)文老師把火燒到自己身上。
眾所周知，語(yǔ)文有大量的古詩(shī)詞要背；有大量的精美句子、文段、文章要讀；有許多枯燥的古詩(shī)文要理解、記憶；要揣摩許許多多人物的心理；要分析各種人物的形象；要熟知各種優(yōu)美或蕭瑟的環(huán)境的作用；要品味各種用詞文雅的句子。
更更更重要的是，你還要在各科作業(yè)交戰的時(shí)刻擠出時(shí)間來(lái)練字，且要寫(xiě)的工整。讓人無(wú)語(yǔ)至極。
其實(shí)，上面都是比較容易的，自從上了高中接觸了論述類(lèi)文本，我的'人生觀(guān)就徹底顛覆了。把文章的每個(gè)字分開(kāi)來(lái)看都是很容易理解的，可是把他們組合在一起就枯澀晦澀難懂了。你要從那一堆密密麻麻的字中尋找那三道選擇題十二個(gè)選項對應的句子，感覺(jué)眼睛要瞎了好不好。更可怕的是，語(yǔ)文老師看到優(yōu)美的句子和文章是要讓我們背的。與論述類(lèi)文本相比。議論文真是簡(jiǎn)單多了，可以往里面“套公式”。
此外，還有大量的成語(yǔ)要會(huì )背、會(huì )寫(xiě)，還要記住它們的意思，來(lái)應對成語(yǔ)運用題。有一些成語(yǔ)“身世坎坷”背后故事相當曲折，有不止一種意思，領(lǐng)略不全面是大忌。當然，也有一些成語(yǔ)構成簡(jiǎn)單，容易理解和記憶，這是我最喜歡的一類(lèi)成語(yǔ)。
語(yǔ)文，我想對你說(shuō)聲我愛(ài)你，可是我們之間隔著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)篇文章；歷經(jīng)多少年的名篇；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成語(yǔ)；千千萬(wàn)萬(wàn)本古詩(shī)詞精選……以至于我不得不放棄這個(gè)念頭把到嘴邊的話(huà)收回去。
語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文10
如果說(shuō)母愛(ài)如水，是兒女心中永不枯竭的源泉，那么父愛(ài)如山，就是兒女心中永遠堅實(shí)，永遠屹立的'脊梁。
今天，趙老師布置了一個(gè)作業(yè)，對父母說(shuō)“我愛(ài)你�！薄笆裁�！”話(huà)音剛落，教室里就像一鍋粥似的——亂得不可開(kāi)交。我的心情也立刻晴轉多云。這可如何是好呀，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
不過(guò)媽媽無(wú)論有多忙，都會(huì )送我云上興趣班，風(fēng)雨無(wú)阻；媽媽無(wú)認多累，都會(huì )為我準備美味風(fēng)盛的晚餐，始終如一；媽媽無(wú)論平時(shí)有多疲憊，都會(huì )一直陪我，真到入睡……
可是，我這人不善言辭，從記事起，從不沒(méi)有再向父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你！”這三個(gè)字從嘴巴里說(shuō)出來(lái)有這么難嗎？一回到家，我就開(kāi)始準備�！岸＿恕遍T(mén)鈴響了，把我嚇得差點(diǎn)魂飛魄散，我連忙拿出作業(yè)本裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)�！岸＿恕�，門(mén)鈴又響了，這時(shí)，我才把門(mén)打開(kāi)。
媽媽一進(jìn)來(lái)，我的臉刷得一下紅了，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇眿寢尡晃遗靡活^霧水，說(shuō)道，“說(shuō)什么呢？”可是，這話(huà)到了嘴邊又咽了下去，我裝作鎮定地說(shuō)：“嗯，沒(méi)什么�！蔽壹泵氐椒块g，繼續醞釀情緒，對著(zhù)鏡子，練習著(zhù)，當“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”正想說(shuō)出來(lái)時(shí)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“在干什么呢，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？快來(lái)吃飯吧�！薄芭��！蔽覒�。我想……，想對你說(shuō)……”這時(shí)，我又卡殼了。唉，這個(gè)“我愛(ài)你”怎么這么難說(shuō)，我恨不得把這三個(gè)字從字典里刪除。沒(méi)辦法，只得繼續練習，又過(guò)了一會(huì )兒，我大步流星地到媽媽跟前，看著(zhù)她，忸怩地小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！迸�，終于說(shuō)出口了，大功告成，我的臉卻紅得象關(guān)公，一直紅到了耳根。媽媽看著(zhù)我，百般不解：“你說(shuō)什么，剛才我沒(méi)聽(tīng)清，能不能大聲點(diǎn)�！庇谑�，我又有些害羞地說(shuō)：“如果有個(gè)人，對你說(shuō)我愛(ài)你，你會(huì )怎樣？”媽媽一臉茫然地看著(zhù)我，不以為奇地說(shuō)：“也許會(huì )高興，可能會(huì )激動(dòng)吧�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽宜坪跽业搅艘桓让静�。于是，我哼道：“我說(shuō)我不該不該不該在這時(shí)候說(shuō)“我愛(ài)你……”一曲終了，媽媽對我說(shuō)：“我也愛(ài)你�！逼婀�，為什么媽媽對我說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)輕飄飄，需用我卻需要千準備萬(wàn)準備，真是太不應該了。
于是，我陷入了沉思……
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文11
“加油！”“快，快，快！”教室里響起了一陣一浪高過(guò)一浪的聲波，好像要把屋頂掀翻似的，衣服在同學(xué)們的手中飛舞，正伴著(zhù)這一首“圓舞曲”呢。原來(lái)，我們在進(jìn)行一場(chǎng)接力賽。
“就這么簡(jiǎn)單？”我對這游戲規則不以為然，“不就是穿、脫衣服嗎？我每天早上都做的事！”不過(guò)，話(huà)可不能說(shuō)得太早。恰恰相反，看似容易的一件事，也不那么簡(jiǎn)單�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，戰斗打響了第一炮，幾位同學(xué)像離弦的箭似的沖向靶子�！芭�！”我們男生暫領(lǐng)先。在命中靶心后，又開(kāi)始了“扒皮”，可是，衣服是好像涂滿(mǎn)了502膠水，伸進(jìn)去就拔不出來(lái)了，不管拽拉扯拔，怎么也拔不出來(lái)，再看女生那邊，壞了，她們反敗為勝了，那位同學(xué)瞬間成了火燒赤壁時(shí)曹操船上的士兵，急得手都在發(fā)抖�！鞍 �，終于拔出來(lái)了，那位同學(xué)立即似以劉翔的速度向我們這邊沖來(lái)，立即，我前面的同學(xué)開(kāi)始幫那邊跑來(lái)的同學(xué)解扣子，看他那安靜的態(tài)度，讓我情不自禁地聯(lián)想到了《城南舊事》里那幅駱駝的插圖，與這像雙十一馬云淘寶網(wǎng)上的成交量一樣沸騰的教室格格不入。
終于到我了，“啪！”和同學(xué)擊掌后，立即開(kāi)始幫他解紐扣，紐扣不知怎么的'，就是不聽(tīng)使喚，在我手里像一條泥鰍似的，滑來(lái)滑去。好不容易結束了與紐扣的搏斗，又與袖子較上了勁了，第1次，手腕被線(xiàn)頭鉤住了，第2次，手指被線(xiàn)頭鉤住了，第3次，我不管三七二十一，手臂像火箭一樣拉斷了線(xiàn)頭，猛地套上衣服。不知這件衣服上輩子是否和我有仇，反正一事實(shí)上要讓我穿不上，扣上了這個(gè)扣子，那個(gè)扣子散了，扣上了那個(gè)扣子，這個(gè)扣子散了，于是我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，一手擋著(zhù)一個(gè)沒(méi)扣上的扣子就跑了過(guò)去，還真被我蒙混過(guò)關(guān)，竟然沒(méi)人發(fā)現�？删驮谖业囊庵畷r(shí)，女生那邊已經(jīng)完成了，教室中頓時(shí)一片陰雨一片陽(yáng)光。
衣服的輕歌曼舞，為我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了歡笑，也帶走了疲倦。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文12
“我愛(ài)你”是三個(gè)十分普通的字，卻十分難說(shuō)出口，偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，老師就正好布置了這樣一項家庭作業(yè)。
唉，對誰(shuí)說(shuō)我愛(ài)你呢？我坐在座位上沉思著(zhù)。對最親的爸爸媽媽說(shuō)，沒(méi)準他們不領(lǐng)情，還招來(lái)一頓罵。對了，就對我的徒弟——陶智威說(shuō)吧！我突發(fā)奇想。
正好，這節課他要去打籃球。于是 ，我故作鎮定地走到他的身邊：“小陶，今天天氣不錯��！真是萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚烏云壓頂我愛(ài)你��！”“神——馬！”小陶大叫一聲，顯然是被我嚇著(zhù)了，“你有神經(jīng)病吧！”說(shuō)完，他抱起籃球，像受驚的小鹿撒開(kāi)腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。
終于熬到又一節課下課，我鼓足了勇氣，沖到他的面前說(shuō)：“我、愛(ài)、你……”我的`聲音不知為什么，一下子小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了�！拔覜](méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍！”小陶說(shuō)�！拔艺f(shuō)，我……愛(ài)……你……”我的聲音不知是緊張還是害怕，明顯地發(fā)顫。結果他來(lái)了一句：“師傅，要不要徒弟陪你去醫務(wù)室量一量體溫呢？”“我沒(méi)有發(fā)燒，我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，我愛(ài)你，我愛(ài)你，我愛(ài)你！”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了，站在原地不停地念：“我不愛(ài)你，我不愛(ài)你，我不愛(ài)你……”這樣，我的第二個(gè)計劃也宣告失敗。
不知不覺(jué)，放學(xué)鈴打響了，我想：如果再不說(shuō)就來(lái)不及了，我的作業(yè)沒(méi)法交了，這篇作文更沒(méi)法寫(xiě)了。一事不煩二主，于是，我在回家的路上堵住了他。我叫住他，努力地裝出一副誠懇的表情：“我——真——的——愛(ài)——你！”路旁的人聽(tīng)見(jiàn)了都掩嘴而過(guò)，我也不禁紅了臉。這時(shí)小陶表情僵硬，他的話(huà)讓我感到整個(gè)世界都崩潰了：“師傅，原來(lái)你是同性戀��！”“oh, my god!”我仰天長(cháng)嘆一聲后，淚奔而去。
我的三次計劃都以失敗告終，唉，真的是想說(shuō)愛(ài)你不容易��！到底是我選錯了對象，還是我沒(méi)有找到合適的時(shí)機呢？老師這奇怪的作業(yè)可把我害慘了。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文13
黃老師讓我們在中秋假期里完成“習作2”�！笆裁�？”我看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，眼珠子差點(diǎn)兒蹦了出來(lái)，下巴也快撐了地。同學(xué)們聽(tīng)了，就在那里瞎起哄�！皳v蛋王”朱和仰面大叫一聲：“老娘，ilove you！”頓時(shí)引起全班哄堂大笑。我在笑的同時(shí)也在想：“我愛(ài)你？太難為情了呀！該怎么辦才好呢？”
在回家時(shí)，我和好哥們兒元彬一起“彩排”�！皨寢�?zhuān)覑?ài)你�！蔽疑钋榈卣f(shuō)。他卻搖了搖頭，說(shuō)：“不行，眼神還不夠專(zhuān)注�！蹦俏以賮�(lái)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我快到極限了，元彬才對我說(shuō)：“馬馬虎虎吧�！�
進(jìn)了家門(mén)，我先把其他的作業(yè)全做完，只剩下那句所謂的“心語(yǔ)”了。我對著(zhù)鏡子練：“媽媽?zhuān)�、我、我�?ài)你�！边�沒(méi)開(kāi)口，我的臉就紅成京劇臉譜里的關(guān)羽的臉了。后來(lái)我又練了兩三分鐘，直到不會(huì )啞巴，不會(huì )臉紅。我壯了壯膽，決定去說(shuō)。一看門(mén)，迎面碰上了媽媽?zhuān)业?臉又成“關(guān)羽臉了”。媽媽問(wèn)我有什么事，我卻把臺詞給忘了：“我、我要去衛生間，我、我快憋不住了�！薄班病�，我便沖進(jìn)了衛生間。媽媽用莫名奇妙的眼神看著(zhù)我，心想：這孩子今天怎么了？
幾分鐘后，我又碰到了媽媽�！澳莻�(gè)，媽媽啊……”“嗯，怎么了？”“那個(gè)，那個(gè)，我想喝點(diǎn)汽水�！薄芭�，喝吧。不過(guò)少喝一點(diǎn)兒，當心你胖成小豬！”媽媽刮了我一鼻子。我喝了幾口汽水，定了定神，又去說(shuō)了。
我做賊似的“飄”到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蔽衣曇粜〉孟裎米雍��！笆裁�？”“我——愛(ài)——你�！蔽彝祥L(cháng)了音說(shuō)。我現在連看都不敢看媽媽一眼，更別說(shuō)是放學(xué)彩排時(shí)那樣“深情地望著(zhù)”了。
媽媽馬上把臉沉下來(lái)，問(wèn)：“別跟我來(lái)這套，試卷呢？”“試卷？什么試卷？”我一頭霧水，對媽媽的話(huà)更是百思不得其解。
“被裝傻！你這次考試一定沒(méi)考好！不然怎么會(huì )說(shuō)這句話(huà)呢？”媽媽毋庸置疑地說(shuō)。
“什么？哦，天哪……”我徹底心灰意冷了。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文14
這天早晨，風(fēng)和日麗，晨鳥(niǎo)聲聲，我慢悠悠地走向教室，忽聽(tīng)得背后有兩個(gè)人在竊竊私語(yǔ)，心念一轉，當即停下腳步，凝神細聽(tīng)。
“這個(gè)班的人走路的姿勢當真是新鮮得很，走路的姿勢很像鴨子走路的姿勢�！�
“哦？兄弟莫不知近些時(shí)日，那體育老師已將幾個(gè)班整得苦不堪言嗎？”
“所為何事？”
“便是傳說(shuō)中的橫叉縱叉了，將人的雙腿叉開(kāi)，活生生給你拉成180度平角。慘不忍睹��！唉……”
“竟是如此之慘法！可憐這幾個(gè)班的兄弟們了……”
聽(tīng)罷，我苦笑兩聲。走進(jìn)教室，我舉目一望，細細觀(guān)看幾位同學(xué)走路的'姿態(tài)，不禁啞然。的確，他們走路的姿勢真的像鴨子走路一樣，東倒西歪，搖搖晃晃，痛苦不時(shí)在臉上浮現，果真是新鮮而滑稽。
“難為他們了，就體育老師那整法，‘男兒有淚不輕彈’都很難！”我自言自語(yǔ)著(zhù)。一回想起那節讓勇士都戰栗不已的體育課，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從腦門(mén)上滲出……
這節體育課，注定不是一節平常的體育課。天氣不算冷，但兩圈跑下來(lái)，我絲毫感覺(jué)不到熱意，出了汗也是冰冷冰冷的。準備活動(dòng)的時(shí)間比平常過(guò)得快了許多，在一股莫名的壓抑下，同學(xué)們也相當安靜。準備活動(dòng)結束，預示著(zhù)“刑罰”的到來(lái)。老師拿起了傳說(shuō)中的“生死簿”，叫著(zhù)一個(gè)又一個(gè)名字，于是，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走向了“審判臺”。他們的一只腳被專(zhuān)人固定在了石階壁上，老師則拉起另外一只腳放在他自己的腳背上，然后慢慢地拉成了平角。幾聲大叫過(guò)后，“刑罰”結束了�！靶塘P”過(guò)后，被罰者的臉要么紅得發(fā)紫，要么青得發(fā)黑。而他們的腿，就像被拉斷一樣，根本無(wú)力站起，還伴著(zhù)陣陣劇痛！經(jīng)歷過(guò)的人幾乎都談此色變包括我，以至于到現在我還心有余悸。
回想著(zhù)這次經(jīng)歷，我不由得又是一個(gè)戰栗。我動(dòng)了動(dòng)大腿，那一股難以名狀的痛楚再次充斥了我的雙腿。又一次細細品味那像鴨子般的走路姿勢，我唯有苦笑而已。但，那也是我們必練的體育項目之一，只是我們平時(shí)鍛煉的太少，一時(shí)難以承受罷了。老師也是煞費苦心啊。
想說(shuō)愛(ài)你不容易作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕盈的步子，大搖大擺地走上講臺，掃視了全班同學(xué)，清了清嗓子，眉毛彎成月牙，臉笑開(kāi)了花，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)重大的消息，月光喔明天就要開(kāi)始報名啦！”話(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛：
“哇！我明天一定要報名！”
“明天又要起早床了�！�
“耶！太好了！”
“我要第一個(gè)報名！”
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高興地哼著(zhù)歌，花朵綻開(kāi)笑容，散步著(zhù)一陣陣清香，大樹(shù)挺拔地站在路旁，輕風(fēng)吹得樹(shù)枝沙沙作響。太陽(yáng)是多么燦爛，把一縷縷金光灑向大地。我心想：以前在陽(yáng)光喔我收獲了不少知識，這次月光喔一定也非常開(kāi)心，等一下我一定要媽媽去幫我報名。
“媽?zhuān)阒绬�？月光喔要開(kāi)始報名了，你一定要給我報哦！”我把書(shū)包丟到沙發(fā)上，沖進(jìn)廚房，拉著(zhù)媽媽的圍裙喊道。媽媽繼續炒著(zhù)菜，轉過(guò)身來(lái)，皺起眉頭，冷冷地說(shuō)：“報什么報！不報！”媽媽的話(huà)如萬(wàn)條尖利的箭，刺痛了我的心。我低下頭，拖著(zhù)沉重的步子走開(kāi)。眼前的電視機的屏幕已變得灰暗，魚(yú)缸里的小魚(yú)悶悶不樂(lè )地在游泳，花兒枯萎了，小狗一動(dòng)不動(dòng)地在睡覺(jué)。
我走到房間，打開(kāi)課本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可看著(zhù)房間里的一切，心情卻煩躁不安，窗簾像魔鬼在搖擺著(zhù)身子，燈光昏暗，窗外的'音樂(lè )使人心煩，我心想：媽媽不給報名，我自己想辦法吧。嗯----等爸爸爺爺回來(lái)叫他們幫我。
等啊等，爸爸下班回來(lái)了，爺爺下棋也回來(lái)了，我叫他們回到房間，偷偷地開(kāi)起了家庭會(huì )議，很快商量出說(shuō)服媽媽的辦法。
吃飯了，爸爸坐在飯桌前，拿起了一本書(shū)，清了清嗓子，說(shuō)：“多閱讀文章，多積累詞語(yǔ)，閱讀能讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識�！睜敔斅�(tīng)了后，看了看我的眼神暗示，也說(shuō)了起來(lái)：“暑假這么多長(cháng)，不要讓孩子只顧玩，孩子有興趣的就讓她學(xué)學(xué)�！眿寢屴D過(guò)頭，看著(zhù)我，我使勁點(diǎn)著(zhù)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“我想學(xué)知識，我想閱讀。不信我讀給你看‘藍色的風(fēng)，藍色的霧，藍色的潮聲�！�
“耶！”我欣喜若狂地跳了起來(lái)，此時(shí)，電視機的音樂(lè )多動(dòng)聽(tīng)，燈光多明亮，小狗高興地跳來(lái)跳去，小魚(yú)歡快的在玩耍，家里頓時(shí)顯得非常和睦。
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