元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶著(zhù)哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁得驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén)，那悠揚舒緩得音樂(lè )讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限得歡樂(lè )！

　　我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢得旋轉著(zhù)人民幣得畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著(zhù)琴，真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜得大將風(fēng)范��！

　　今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂(lè )中。

元宵節的作文 篇2

　　志向——對于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標；對于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執著(zhù) 的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

　　志向，就是目標，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師 ！

　　成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì )是我畢生的職業(yè)，也會(huì )是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嗎？“教師 ，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng) 底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅定了我要當老師這個(gè)想法。

　　當然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　至今還清楚的記得，那次，老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)�！班�，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話(huà)語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì )像我的老師一樣，當一個(gè)合格稱(chēng)職的好老師。我也會(huì )在我的'學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠都不會(huì )有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！

　　我現在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周?chē)�，卻蒙上一圈散發(fā)著(zhù)的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！

元宵節的作文 篇3

　　燈，是人們日常生活的必需品之一，無(wú)論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類(lèi)：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著(zhù)有的華貴，有的樸素，有的簡(jiǎn)陋。

　　燈，它能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)光明；然而，它卻只是給予，沒(méi)有索取。當一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù)；像是街上的.路燈，便是為人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破！

　　燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過(guò)負荷而燒斷了線(xiàn)，它的生命就這樣子結束了。人們用燈時(shí)，使他們感覺(jué)又熱又燙，可人類(lèi)卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類(lèi)不節約的用燈，讓它報廢了。

　　燈是我們生活的必需品，我們每天都會(huì )用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無(wú)怨言，所以我們應該珍惜那燈，讓它的生命無(wú)限延長(cháng)�！娟P(guān)于燈的作文600字（精選8篇）】文章關(guān)于燈的作文600字（精選8篇）出自

　　問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)�知道里面只住�?zhù)一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書(shū)，常常徹夜未眠。

　　一次登門(mén)拜訪(fǎng)，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數年寒窗苦，到頭來(lái)總是值得的，在不知不覺(jué)中，你會(huì )收獲知識，友誼與信任�！睆睦蠣敔敽�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了一個(gè)平凡老人對人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì )到了他對一個(gè)素不相識的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的過(guò)程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，善良，給予，分享…~老人沒(méi)有孩子，孤身一人，他把那份愛(ài)，那份對學(xué)習的執著(zhù)與熱愛(ài)，全部地，毫無(wú)保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細微處，滲入心田，溫暖心房。

　　那件事，直到

元宵節的作文 篇4

　　昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚、同慶佳節。

　　晚上8點(diǎn)，我和媽媽一起前廣場(chǎng)，人們從四面八方涌上來(lái)，我們來(lái)的時(shí)候廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人，今年的花燈大多數都數以龍為題材，因為今年是龍年。操場(chǎng)上方的二龍戲珠，一進(jìn)門(mén)就映入了眼前。那就有神的眼睛似乎在盯著(zhù)你。那有力的爪子，似乎可以抓住你，多少攝影愛(ài)好者一起向那個(gè)比我高四五倍的大龍走去。我也忍不住走了過(guò)去。站在那龍的面前往下看所有花燈被我盡收眼底。霓虹燈、鴿子、仙鶴、船、車(chē)、地球儀。在這些花燈的照耀下，好似這是白天。

　　噗通的一聲，天空變得絢麗多彩。人們紛紛尋找看煙花最有利的位置。天空五顏六色，這個(gè)剛消失了，那個(gè)緊接著(zhù)上來(lái)。讓人眼花繚亂，腳底好像都在顫抖；彩色的火球飛騰著(zhù)，有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的`，密布在空孔中，像星星還眨呀眨的。每個(gè)煙花都好像花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，當煙花在空中消失了。小小的火光讓我陶醉在這里，天空作紙，煙花做筆。這幅畫(huà)簡(jiǎn)直是太美麗。

　　回到家吃著(zhù)香甜的元宵，想著(zhù)美麗的煙花和花燈。心里甜甜的。

元宵節的作文 篇5

　　今天天氣陰沉沉的，可卻阻擋不了我們去夫子廟的腳步，我們匆匆擠進(jìn)熱鬧的地鐵，向向往以久的夫子廟風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。

　　剛剛進(jìn)入景區，一個(gè)巨大的花燈市場(chǎng)便映入我的眼簾，由于今年是羊年，所以賣(mài)羊燈的最多，各式各樣的羊燈看的我眼花了亂。有的燈做了一個(gè)羊的模型，在周?chē)�貼上一圈亮片；有的則做成了一個(gè)可愛(ài)的小羊，給它穿上了大紅色的棉襖；而有的做成了幾只嬉戲的小羊，旁邊有幾只翻飛的蝴蝶……不一會(huì )兒，我們就在“秦淮小吃城”落了腳，在那里叫賣(mài)聲不絕于耳，可愛(ài)吃臭豆腐的哥哥卻充耳不聞，徑直走向賣(mài)臭豆腐的小店，一下買(mǎi)了二盒，津津有味地吃了起來(lái)，就在這時(shí)，妹妹又把我拖向一家賣(mài)梅花糕的小店，指著(zhù)那一個(gè)像比薩一樣的'餅說(shuō)：“看，梅花糕！”什么，梅花糕？我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號，這上面沒(méi)有梅花圖呀？只有一些紅棗和葡萄干，一直站在一旁的小阿姨說(shuō)：“我們小的時(shí)候就吃它填飽肚子�！边@時(shí)，大姨買(mǎi)了兩個(gè)梅花糕給我們吃，我大大咬了一口，好酸！我剛想吐出來(lái)，又怕被罵，就吃了進(jìn)去。

　　我們在偌大的夫子廟里游玩著(zhù)，一會(huì )兒吃一個(gè)棉花糖，一會(huì )兒吃一個(gè)糖葫蘆，一會(huì )兒吃一碗鴨血粉絲，我和妹妹吃了這些平時(shí)吃不到的“山珍海味”都樂(lè )開(kāi)了花。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，太陽(yáng)漸漸下山了，我們帶著(zhù)脹鼓鼓的肚子，滿(mǎn)載而歸。

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