科技館作文

科技館作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　在一個(gè)天氣晴朗，涼風(fēng)習人的日子里，我和爸爸乘火車(chē)來(lái)到大慶參加小姑姑的婚禮。在大慶短短三天的日子里，讓我最難忘的就是游覽了大慶市的科技館。

　　那是灰茫茫的早晨，我們一行20多人向科技館出發(fā)，盡管天氣不太晴朗，但并不影響我們游玩心情。我們一路哼著(zhù)歌，心中猜測著(zhù)科技館的樣子。

　　客車(chē)大約行駛30分鐘，我們就到達了目的地。大家從客車(chē)上下來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩側是停車(chē)場(chǎng)，中間有一個(gè)高高的'旗桿，正面就是大慶科技館。我們走進(jìn)科技館里，首先看到了一個(gè)巨大的水上樂(lè )園。水上樂(lè )園里有一個(gè)水車(chē)，還有一些儀器，我坐在水車(chē)上，用力蹬水車(chē)，就能讓水從低處流到高處。大姑奶說(shuō)，古代勞動(dòng)人民就是用這種方法來(lái)灌溉莊稼的。再往東南方走，我們就來(lái)到了超級摩天輪，這個(gè)摩天輪像翹翹板一樣。我和哥哥分別坐在兩側，摩天輪就開(kāi)始忽上忽下的轉動(dòng)，刺激極了。再往北走，我們就玩了一個(gè)小球滾回家的游戲，它可以讓1—10個(gè)人同時(shí)玩。再往南走是一個(gè)救火災的游戲，小朋友可以在后面拿著(zhù)小水槍?zhuān)瑢χ?zhù)圖畫(huà)噴水，我也去體驗一次，真的很好玩。

　　不知不覺(jué)，就到下午了，我們依依不舍的回家了。但我的心里卻久久不能平靜，我想：科技真了不起，叔叔、阿姨們可真厲害！我們小學(xué)生也應該從小做起，好好學(xué)習，為祖國建設新明天而努力！

科技館作文 篇2

　　今天，媽媽和我去廈門(mén)科技館玩。我聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)科技館很大、很好玩。果然，一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得好大。

　　科技館分為兩層，第二層是兒童樂(lè )園，兒童樂(lè )園沒(méi)有墻壁，所以在第一層人們都可以看到上面。

　　這里有五個(gè)展館，我們先去海洋·搖籃館，這里是有關(guān)海洋的知識館。我們先到處走了走，學(xué)了學(xué)，后來(lái)我們又看到了一個(gè)臺風(fēng)體驗館。我們等了幾分鐘就進(jìn)去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之后，是由第一級到第十二級的臺風(fēng)。因為我們是在屋子里，所以沒(méi)被風(fēng)吹倒。

　　我們再去探索·發(fā)現館。我們在這里面邊玩邊學(xué)，最精彩的就是磁電表演了。表演者叫一位觀(guān)眾上去，把她關(guān)在磁場(chǎng)里面，將靜電轉入到她的體內，然后她的`頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái)，太神奇了！

　　最后我們還去了創(chuàng )造·文明館和和諧·發(fā)展館，就是兒童·未來(lái)館沒(méi)去。

　　我們就這樣度過(guò)了快樂(lè )的一上午。

科技館作文 篇3

　　今天，是我們來(lái)北京的第四天，天還是灰蒙蒙的，但我的心情卻異常高興，因為終于要去盼望已久的中國科學(xué)技術(shù)館。

　　中國科技館的造型是由許多正方形、長(cháng)方形和一個(gè)巨型球體組成的.，主館像一個(gè)巨大的“魯班鎖”，又像一個(gè)“魔方”，蘊含著(zhù)“探秘”的寓意。

　　一進(jìn)館，就見(jiàn)解說(shuō)員拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹風(fēng)機給花蕾加熱，花蕾就慢慢地綻放，關(guān)閉吹風(fēng)機溫度下降后，綻開(kāi)的花蕾就又漸漸合上，解說(shuō)員告訴我們說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。解說(shuō)員又拿起另一種合金材料做成的彈簧，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，當溫度降下來(lái)后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能慢慢地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

　　在科技館，我不僅參與了許多好玩的游戲，還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng)，真是受益匪淺，希望通過(guò)我們這些青少年的努力中國的發(fā)明創(chuàng )造會(huì )越來(lái)越多。

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