秋之曲作文

秋之曲作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋之曲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋之曲作文1

　　夜深了，秋風(fēng)習習，一輪明月像路燈般照耀著(zhù)大地，帶著(zhù)微微有些寒冷的秋風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)枯黃的小草，秋夜，很靜很靜，只有被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉草叢發(fā)出的“窸窣窸窣”的聲音。

　　也許，誰(shuí)也不會(huì )注意，在這無(wú)比寧靜的環(huán)境中，一只叫安特兒的蟋蟀，它鉆出了自己那溫暖舒適的棲息處，它是在等一位老人，一位充滿(mǎn)著(zhù)神圣的老人。每天晚上這個(gè)時(shí)候，老人總會(huì )在草叢旁的一張椅子旁拉小提琴，那聲音，是安特兒從未聽(tīng)到過(guò)的：聲音無(wú)比凄涼，像是在傾訴一個(gè)震撼人心的故事，帶著(zhù)憂(yōu)傷，如同秋雨般綿綿地下著(zhù)，令人回味無(wú)窮。曲子拉到高處異常感人，有時(shí)安特兒會(huì )久久地傾聽(tīng)著(zhù)，甚至留下一些淚水。

　　而今天，老人卻遲遲沒(méi)有出現，安特兒不斷向那頭張望著(zhù)，一旁的小屋燈還亮著(zhù)，它有點(diǎn)兒沮喪，沒(méi)聽(tīng)到音樂(lè )，心里感到空落落的，恐怕老人一直不知道，他的音樂(lè )，為一直蟋蟀帶來(lái)多少幸福��！

　　一片樹(shù)葉從高高的樹(shù)枝頭飄下來(lái)，“我一定要等著(zhù)那位老人，哪怕他再也不會(huì )來(lái)了�！卑蔡貎合�，它早已把每晚的'聽(tīng)音樂(lè )作為生活中不可缺少的一部分了。老人終究出來(lái)了，那凄涼的音樂(lè )，撥動(dòng)了安特兒心中最柔軟的心弦，它忍不住將兩翅放在一起，拉起來(lái)，奇妙的是，它發(fā)出了幾個(gè)音。老人的樂(lè )聲漸漸地停了，他

　　這首曲子正是貝多芬《月光》，而那位老人是一名著(zhù)名的音樂(lè )教授，他從未聽(tīng)過(guò)這么美妙，每一個(gè)音都拉得很到位的曲子，蟋蟀今晚也很快樂(lè )。

　　又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，月亮已升得很高了，銀白色的月光灑在大地上，照亮了這兩位演奏者，美妙的秋之曲……

秋之曲作文2

　　一年四季，春夏秋冬。四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。

　　那“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天給大自然增添了無(wú)限生機。那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天給人炎熱而又清涼的感覺(jué)。還有那“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的冬天讓我讀懂了植物的剛強。但我唯獨喜歡那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”紅葉勝景的秋天。是它讓我忘記了落葉歸根、繁花凋零的凄美。

　　在秋天，最妙的就是那秋風(fēng)了。她愛(ài)撫著(zhù)大地，它吹落了田野里稻穗們的綠衣裳，露出了它們金色的身軀，散發(fā)出撲鼻的稻香�？�，那秋風(fēng)羞紅了臉，它又使得蘋(píng)果、橘子們憋紅了臉龐，也逗得石榴們開(kāi)心大笑，露出了它們晶瑩的牙齒。還把那漫山的楓葉吹得“嘩，嘩——”一片、兩片、三片……旋著(zhù)，翻著(zhù)，隨風(fēng)搖曳。

　　春走了，夏的榮華也逝了。荷花謝了，荷葉傷心地哭了。春天和夏天也哭了，而它們的眼淚就是那連綿的秋雨。秋天的雨是透心涼的。讓我們盡情享受這清涼的洗禮，輕快地洗掉那夏的燥熱。

　　雨后的天空很晴朗，農民們又接著(zhù)忙碌著(zhù)，那田間的收割機在轟鳴地叫著(zhù)，一顆顆飽滿(mǎn)的`稻粒紛紛跑出。

　　偶爾坐在窗前，抬頭望著(zhù)那蔚藍的天空，只見(jiàn)有幾只向南飛的大雁，幾聲雁鳴，悠蕩盤(pán)旋。它們變換陣容，從容不迫地漸漸消失在藍天里。

　　而向遠方望去，感覺(jué)秋用雙手勾勒出一幅美麗的圖畫(huà)。云兒被染上紅暈，遠山、近樹(shù)、飛雁、枯草，在這秋的樂(lè )譜中，譜寫(xiě)了它們曾經(jīng)的輝煌——碩果累累，將自己最美的一面定格在這幅有詩(shī)意的畫(huà)卷中。綠葉，紅花，朝霞，都來(lái)不及秋的色彩鮮明。這使我愛(ài)上了秋，讓我全身心地沉浸在這秋的樂(lè )譜中吧。

　　哦！秋是你，你就是四季的演奏者，你舞動(dòng)出音符，譜出了最優(yōu)美的旋律。

秋之曲作文3

　　日落，我領(lǐng)著(zhù)布娃娃，走進(jìn)黃昏，秋天的浪漫，是我心中的一片云彩

　　我看向窗外，已是金葉滿(mǎn)天了。鋪天蓋地的，個(gè)個(gè)都形狀不一，再抬頭望向遠方，天邊蕩漾著(zhù)一大片一大片的火燒云，上面載著(zhù)的，是誰(shuí)的夢(mèng)呢？

　　看著(zhù)被云兒映紅的一片天，像是沉浸在美好的童話(huà)里，每一朵云上，是不是都住著(zhù)屬于她的小精靈呢？風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)，那滿(mǎn)地的金葉，全都打著(zhù)旋兒飛了起來(lái)，仿佛和這火紅的天融合在一起了。

　　以鋤為筆的莊稼人，在烈日下，不停地揮鋤演算，我知道，他們想交個(gè)秋天一份滿(mǎn)意的`答卷……

　　空氣中彌漫著(zhù)的，是混合著(zhù)秋風(fēng)的濃烈麥香么？

　　放眼望去，一大片一大片快成熟的麥子打著(zhù)卷翻滾著(zhù)，還有一個(gè)戴著(zhù)草帽的稻草人，在咧著(zhù)嘴沖我笑著(zhù)。哦，他身上溫暖的顏色，是太陽(yáng)給的么？那一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒，像一個(gè)個(gè)新生的孩子，他們的父母，是那滿(mǎn)頭大汗的莊稼人么？稻草人是他們的保姆，小心翼翼地保護著(zhù)一顆顆的希望，黑色的烏鴉和嘰嘰喳喳的麻雀，識趣地走開(kāi)了。

　　我說(shuō)的天空，是龍的子孫，漫步蒼穹的天空，是有五星紅旗，飄展的天空，是和平的天空，是美麗的天空……

　　“升旗儀式現在開(kāi)始！”“嘩??”五星紅旗在第一道曙光中耀眼的展開(kāi)，我們站在清風(fēng)涼的秋風(fēng)里,大聲高唱著(zhù)國歌，那耀眼的紅此時(shí)耀眼無(wú)比，太陽(yáng)透過(guò)它撒下點(diǎn)點(diǎn)光輝，又漏在我們那朝氣蓬勃的臉上，我們自豪，我們驕傲，因為我們是祖國未來(lái)的接班人！

　　看吶，金色的校園里，傳出我們朗朗的讀書(shū)聲，樹(shù)上調皮的金葉一個(gè)個(gè)迫不及待的從母親懷里掙脫，和秋風(fēng)一起來(lái)找我們玩，老師精彩的講課也惹得麻雀兒嘰嘰喳喳叫好，在這夢(mèng)的秋天，我們也一個(gè)個(gè)結下了成熟的金果，秋天，我們共同成長(cháng)！

秋之曲作文4

　　告別了炎熱的夏天，我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。在我眼里，秋天是位很出色的作曲家，它每年都會(huì )編奏優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　豐收曲。秋天是豐收的季節。每到十月，田野里的稻谷沉甸甸地彎下了腰，向人們驕傲地展示著(zhù)它那飽滿(mǎn)的谷粒，無(wú)私地將自己奉獻給辛勤勞作的人們；棉花，它展開(kāi)了燦爛的笑臉，露出潔白的牙齒，正等待著(zhù)人們采摘它那白云般的棉絮，殷勤地把自己奉獻給紡織工人，等待人們把自己變成一匹匹美麗的花布，甘愿為他人做衣裳。蘋(píng)果、石榴、菠蘿還有其他美味的水果，都趕集似的熱熱鬧鬧地趕來(lái)了，等著(zhù)人們去品嘗那香甜的果實(shí)。天氣曲。秋天，天氣變化多端。很多時(shí)候，晴空萬(wàn)里。抬頭仰望，天空仿佛更高、更藍了，高得心曠神怡，藍得澄清透明。我最?lèi)?ài)秋天的晨霧，那乳白色的.飄渺的霧，有時(shí)貼近著(zhù)大地，有時(shí)升騰至空中，我背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)自行車(chē)在晨霧中穿行，就像進(jìn)入無(wú)人之境，又好似來(lái)到了虛幻的空中樓閣。

　　秋天，它也會(huì )像小孩子一樣翻臉不認人，又哭又鬧地連著(zhù)下幾天的雨，在古書(shū)《三國演義》中也有記載，在曹操攻打劉備針?shù)h相對時(shí)，秋雨就纏纏綿綿地連著(zhù)下了好久，水一直漫到膝蓋以上，助了劉備一臂之力。秋風(fēng)，是秋天最調皮的孩子，它吹落片片紅葉、黃葉，和它們追逐、嬉戲……暢想曲。秋天和人一樣也是有思想的。它在暢想：為什么我沒(méi)有一件像春天一樣的綠衣裳，為什么我沒(méi)有夏天的閃電和雷鳴，為什么我沒(méi)有冬天潔白輕盈的雪花。

　　秋天竟是這么的貪心，它已經(jīng)集豐收、美麗、涼爽等美譽(yù)于一身，還在羨慕其他兄弟姐妹的美麗。但是，我還是愛(ài)它，因為只有敢想者，才會(huì )有大作為。送別曲。當片片樹(shù)葉從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái)時(shí)，它沒(méi)有悲傷，而是深情地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�冬天就要�?lái)了，我給您焐焐腳，明年春天我會(huì )回來(lái)，打扮樹(shù)媽媽?zhuān)　鼻锾�，就連送別也是這樣的美好，充滿(mǎn)著(zhù)希望。春、夏、秋、冬四個(gè)季節，我更愛(ài)秋天。只要我有秋天般的暢想，再付出辛勤的汗水，必將收獲一個(gè)果實(shí)累累的秋天！

秋之曲作文5

　　秋天，本就是一個(gè)令人充滿(mǎn)幻想的季節，而秋風(fēng)秋雨的飄然渲染，更增添了這似夢(mèng)似幻的韻味，竟仿佛遠處高樓上飄渺的歌曲，悠然而至了。

　　藍天的明凈高爽，白云的淺淡悠閑，不期然顯出了秋的神韻。夏天的尾聲已逝，價(jià)錢(qián)就在蓊郁的林木間，怡然地擁有了萬(wàn)物。

　　秋的安閑明澈，遠勝過(guò)春天的喧騰浮躁。秋的音符的跳躍，輕如塵埃，靈若彩蝶，奏出的滿(mǎn)是幻想的.旋律。澄明萬(wàn)里的長(cháng)空中，征雁隨著(zhù)旋律跳起了華爾茲，時(shí)而“一”字排開(kāi)，時(shí)而“人”字分排。樹(shù)葉隨著(zhù)旋律由綠而黃蕭蕭地飄落，帶著(zhù)幾許依依不舍；而菊花則伴著(zhù)旋律將紋理分明的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，溢出縷縷清香，然后再也藏不住那綺麗的色彩；楓林也為這旋律所陶醉，緋紅著(zhù)臉靜靜地傾聽(tīng)。這時(shí)候三日五日的蕭蕭秋雨，這世界便被那輕靈的音符染上了含蓄淡雅的秋色。

　　秋啊，你帶給人們的除了碩果豐收的喜悅，的是心靈的超脫。你吸納了春的絢爛和喧囂，接收了夏的繁榮和任性，秉承了生命從萌生到成熟過(guò)程中的痛苦、悲傷、困惑、迷惘……你承載著(zhù)激越，開(kāi)啟著(zhù)安詳。你讓人冷靜，催人思考。

　　一切繁華都會(huì )趨于寧靜，一切絢爛總會(huì )歸于是平淡。正如那枯黃的落葉，它曾經(jīng)萌發(fā)、生長(cháng)，但無(wú)論它的生命如何精彩，它總也無(wú)法擺脫從枝頭飄落，融入泥土的宿命。人的一生也是如此，無(wú)論你生前有過(guò)何等榮耀，有著(zhù)難以數計的財富，死后也不過(guò)是黃土一g。即便如此，我依然愿意為我的夢(mèng)想而努力，為生命的存在而奮斗，不在乎結果，秣的是這拼搏的過(guò)程。

　　盡管其間難免悲傷、痛苦、困惑，但至少沒(méi)有遺憾——生命的價(jià)值便也在于此。

　　秋之旋律似雨如風(fēng)，猶幻若夢(mèng)。這這旋律，正孕育著(zhù)春的生機。你看，那塘邊殘荷下，污泥深處的節節白藕，不正長(cháng)出了淡綠的嫩芽了嗎？

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