以家國情懷為主題的作文

時(shí)間:2024-02-03 08:15:39 作文 我要投稿
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以家國情懷為主題的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以家國情懷為主題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以家國情懷為主題的作文

以家國情懷為主題的作文1

  為什么那些捐軀赴國的義士能被人們永遠銘記,而再顯赫的商賈權貴也終究只是歷史洪流中的過(guò)眼云煙?原因很簡(jiǎn)單,支撐我們銘記的,是血脈深處涌動(dòng)的暗流,名曰——家國情懷。

  家國家國,先有家而后有國。家是國的根基,國是家的延伸。千千萬(wàn)萬(wàn)甘于奉獻的你我,組成了一個(gè)個(gè)的家。在這里,我們共同生活,共同成長(cháng),我們的心靈相互接觸、碰撞,最終融聚成一種強烈的歸屬感與使命感。于是,便有了國,有了千千萬(wàn)萬(wàn)代薪盡火傳的家國情懷,有了無(wú)數個(gè)甘愿為此犧牲自己的人。

  “夫天下有大勇者,其志甚遠,所懷甚大也。天下有饑者,如己之饑;天下有溺者,如己之溺耳!币蛔鶡o(wú)名英雄紀念碑的碑文如是寫(xiě)到。家國情懷,已深深烙印在每個(gè)人的靈魂深處,在國面前,再無(wú)小我,匯成一個(gè)大家。大音希聲,大象無(wú)形,此時(shí),過(guò)多的言語(yǔ)表述已是多余,這時(shí),唯有昂首闊步地站出來(lái),堅定,而自信地吶喊:“我所站立之處,便是我的國,我的家!”

  掀開(kāi)歷史的.風(fēng)塵,家國情懷曾無(wú)數次地出現。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國難,視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅,何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國,連墳墓都覺(jué)得可愛(ài)”的無(wú)畏;是黑格爾“只有一個(gè)生命獻給祖國”的遺憾。

  擁有家國情懷是每個(gè)國家的人所獨有的?墒,同時(shí)我們也應理性地釋放我們的情懷。在網(wǎng)絡(luò )上,常有鍵盤(pán)俠身披“家國情懷”的大衣,對一些不捐款、不轉發(fā)愛(ài)國新聞的人進(jìn)行道德綁架。當他們高舉“家國情懷”的圣旗,帶領(lǐng)更多人走向深淵時(shí),我們,又該如何正視家國情懷呢?

  這種行為,對于家國情懷,無(wú)異于拔苗助長(cháng),花兒非但不能盛開(kāi),更有可能凋零。而如何,才能是這朵花兒常開(kāi)不敗呢?韓非子曰:“言愛(ài)國者多,披戰甲者少!边@揭露了問(wèn)題的本質(zhì)。有時(shí),家國情懷并不是滿(mǎn)嘴愛(ài)國,而是蘊含于你的一言一行中。是別人侮辱時(shí)的一句維護,是看到祖國榮譽(yù)時(shí)的欣喜與自豪。無(wú)須過(guò)多言辭,僅此,足矣。

  讓我們用真正的熱愛(ài)灌溉,使家國情懷常開(kāi)不敗!

以家國情懷為主題的作文2

  “露從今夜白,月是故鄉明”,處在安史之亂中的杜甫,憂(yōu)慮著(zhù)處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區的幾個(gè)弟弟,他們是生還是死呀!顛沛流離中的他,在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀(guān)望著(zhù)秋夜月露,只能倍增思鄉之情。山河破碎,沒(méi)有“國”哪有“家”啊!杜甫心中有“家”,更有“國”。他漂泊四川成都,盡管自己處境艱難,茅屋為秋風(fēng)所破,他仍向蒼天呼喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人,希望溫暖能普照天下。

  “受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,能將溫暖與幸;菁笆|蕓眾生,這是一種大胸懷,這是一種大境界。

  小家溫暖幸福只能是小家,全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好,“家是最小國,國是千萬(wàn)家;有了強的國,才有富的.家”,生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人,都應該有家國情懷。

  “家國情懷”,是一個(gè)人對自己國家和人民所表現出來(lái)的深情大愛(ài),是對國家富強、人民幸福所展現出來(lái)的理想追求,是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。

  “家國情懷”首先表現為愛(ài)國之情。蘇武十九年持節不屈,就在于他心中有漢,心中有國。衛律的威逼利誘,沒(méi)能讓他叛“漢”;李陵的軟話(huà)攻心,沒(méi)能讓他仇“漢”;單于的漫長(cháng)折磨,沒(méi)有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽,無(wú)法凍硬他的愛(ài)國熱腸;胡茄幽怨,無(wú)法軟化他的愛(ài)國衷心。飲雪吞氈,就等歸漢之日。就要回漢了,新娶的胡女的眼淚留不住他;小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒(méi)有妻兒?jiǎn)?不是,只不過(guò),在他心中,“國”遠比“家”重要。

  “家國情懷”又表現為愛(ài)民之情!翱h委書(shū)記的榜樣”焦裕祿,下鄉看望一位生病的老大娘,雖素昧平生,卻滿(mǎn)含熱淚地呼之為“娘”,視百姓為父母。

  “家國情懷”還表現為恪盡興國之責。顧炎武曾說(shuō)“天下興亡,匹夫有責任”,范仲淹也講“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”,作為社會(huì )中的每一員,都應該為國家的發(fā)展獻計出力,將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復興之夢(mèng)。

  “家國情懷”不是要我們拋卻小家,忘卻親人,而是要我們推己及人,由“家”到“國”,都捧出一顆愛(ài)心來(lái)。

  “家國情懷”是立身養德之本,我們每一個(gè)人都應該有“家國情懷”!

以家國情懷為主題的作文3

  我不想學(xué)醫了,我要學(xué)航空、學(xué)造船,我要科學(xué)救國。面對日寇的侵略,黃旭華下定決心從事科學(xué)。他考入國立交通大學(xué)造船系,苦心研究,刻苦學(xué)習。畢業(yè)后,他開(kāi)始制造核潛艇,而這一研究,就用盡了30年。他離開(kāi)親人,一心只為報效祖國,用自己的雙腳走出了屬于中國的核潛艇之路。遇到重重阻礙,他帶領(lǐng)團隊迎難而上即使用最土的辦法、費盡全部力氣,也要克服難關(guān),為祖國的富強而努力。而正是這種精神,讓我國第一艘攻擊型核潛艇于1970年12月26日順利下水。

  什么是家國情懷?家國情懷就是像黃旭華這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作者的,為祖國寧可舍棄自身一切,無(wú)私奉獻的精神。在他們心中,過(guò)就是最大的家,是存在與每個(gè)人心中最寶貴的家。

  南宋末年,金兵數次侵犯中原,宋軍節節敗退,國家已經(jīng)陷入將要滅亡的`危機。而就在這時(shí),岳飛挺身而出,率軍抵抗。他冒著(zhù)生命危險在前線(xiàn)浴血奮戰,復奪數座城池,才換來(lái)了國家的安全。而他,征戰幾十年卻從未能回過(guò)家,整日整夜提防金兵的入侵,為國家出謀劃策,傾力救國。這就是舍己報國的家國情懷,是代代相傳,傳于我們每個(gè)中國人的一種家國情懷。

  1958年我國開(kāi)始準備制造出自己的核武器,二機部副部長(cháng)劉杰來(lái)找鄧稼先,問(wèn)他是否愿意參加這項必須嚴格保密的工作,鄧稼先義無(wú)反顧地同意了。他跟妻子只說(shuō)自己要調動(dòng)工作向她辭別。從此二十多年,鄧稼先這個(gè)名字再也沒(méi)有出現在人們的視野里。而他本人,卻勤奮工作,成功地帶領(lǐng)其他科研人員研究出了原子彈。但是最后他卻因為長(cháng)期與核武器打交道染上重病去世。這也是舍小家為國家的家國情懷。

  中國之所以能變得這樣強大,正是因為有一批能夠為祖國無(wú)私奉獻的人。他們有的舍去了家庭,有的放棄了在海外的功名成就,還有的耗盡了一生心血。他們不僅創(chuàng )造了強盛的中國,更將一份甘于奉獻的家國情懷傳承給了子孫后代,傳承給了我們。

以家國情懷為主題的作文4

  “露從今夜白,月是故鄉明”,處在安史之亂中的杜甫,憂(yōu)慮著(zhù)處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區的幾個(gè)弟弟,他們是生還是死呀!顛沛流離中的他,在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀(guān)望著(zhù)秋夜月露,只能倍增思鄉之情。山河破碎,沒(méi)有“國”哪有“家”啊!杜甫心中有“家”,更有“國”。他漂泊四川成都,盡管自己處境艱難,茅屋為秋風(fēng)所破,他仍向蒼天呼喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人,希望溫暖能普照天下。

  “受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,能將溫暖與幸;菁笆|蕓眾生,這是一種大胸懷,這是一種大境界。

  小家溫暖幸福只能是小家,全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好,“家是最小國,國是千萬(wàn)家;有了強的國,才有富的家”,生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人,都應該有家國情懷。

  “家國情懷”,是一個(gè)人對自己國家和人民所表現出來(lái)的深情大愛(ài),是對國家富強、人民幸福所展現出來(lái)的理想追求,是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。

  “家國情懷”首先表現為愛(ài)國之情。蘇武十九年持節不屈,就在于他心中有漢,心中有國。衛律的威逼利誘,沒(méi)能讓他叛“漢”;李陵的軟話(huà)攻心,沒(méi)能讓他仇“漢”;單于的漫長(cháng)折磨,沒(méi)有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽,無(wú)法凍硬他的愛(ài)國熱腸;胡茄幽怨,無(wú)法軟化他的愛(ài)國衷心。飲雪吞氈,就等歸漢之日。就要回漢了,新娶的'胡女的眼淚留不住他;小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒(méi)有妻兒?jiǎn)?不是,只不過(guò),在他心中,“國”遠比“家”重要。

  “家國情懷”又表現為愛(ài)民之情!翱h委書(shū)記的榜樣”焦裕祿,下鄉看望一位生病的老大娘,雖素昧平生,卻滿(mǎn)含熱淚地呼之為“娘”,視百姓為父母。

  “家國情懷”還表現為恪盡興國之責。顧炎武曾說(shuō)“天下興亡,匹夫有責任”,范仲淹也講“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”,作為社會(huì )中的每一員,都應該為國家的發(fā)展獻計出力,將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復興之夢(mèng)。

  “家國情懷”不是要我們拋卻小家,忘卻親人,而是要我們推己及人,由“家”到“國”,都捧出一顆愛(ài)心來(lái)。

  “家國情懷”是立身養德之本,我們每一個(gè)人都應該有“家國情懷”!

以家國情懷為主題的作文5

  每個(gè)人都有選擇的自由,對幸福的理解也不盡相同。但事實(shí)一再證明,個(gè)人奮斗只有與國家和民族利益相融合,才更加深沉。當個(gè)人奮斗的溪流匯集到國家命運的滔滔大江之中一個(gè)人的前途自會(huì )更為廣闊。

  山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。早在古時(shí),文天祥就告訴我們:個(gè)人的發(fā)展與國家的前途是相依共存的。如果國家沒(méi)有著(zhù)落,個(gè)人的利益就無(wú)從談起。公民組成國家,國家會(huì )保障個(gè)人利益。正如企業(yè)家馬化騰所說(shuō):“如果沒(méi)有改革的時(shí)代洪流,就不可能有騰訊激起的一點(diǎn)小浪花!背浞直憩F了個(gè)人事業(yè)與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系,如果沒(méi)有國家的長(cháng)遠發(fā)展,就不會(huì )有無(wú)數企業(yè)的蓬勃生機;反之,國家的`利益也需要個(gè)人去維護。錢(qián)學(xué)森不顧艱難險阻,不顧美國的威逼利誘,一心回國,投入到祖國的建設當中!耙粋(gè)杰出的航天農耕社會(huì )又能干出什么呢?”美國國務(wù)卿曾這樣問(wèn)道。他答:“在我的祖國,我干什么都可以。如果我想,我可以去種蘋(píng)果!痹谒腥硕加X(jué)得不可能的時(shí)候,“美國人能造出來(lái)的東西,我們中國人也可以,我們不比美國人少個(gè)腦子。我發(fā)誓我要用我的學(xué)識改變中國人的命運,我要讓中國擁有屬于自己的原子彈和導彈!彼銕ьI(lǐng)著(zhù)科研隊伍,從無(wú)到有,造出了兩彈一星。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。完成國家的興起,民族的復蘇,需要每個(gè)人的不斷努力。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習知識。培養創(chuàng )新精神,為國家的復興做出自己的一份貢獻,國家才能發(fā)展,才能使中華民族屹立于世界民族之林。

  國是千萬(wàn)個(gè)家的集合,是無(wú)數個(gè)體的放大,當更多人把成功果實(shí)掛在祖國這顆大樹(shù)上,這棵大樹(shù)便會(huì )枝繁葉茂。站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,正因擁有大批為中華之崛起而奮斗的愛(ài)國者、實(shí)干家,我們不斷刷新記錄、創(chuàng )造奇跡,取得了載人探月工程、載人深潛、超級計算機、告訴鐵路、航空母艦等諸多領(lǐng)域的重大突破。

  歲月為證,國家和每一個(gè)人構成了不能分割的命運共同體。我愛(ài)自己的祖國,我為祖國要有所承擔。把個(gè)人的理想、追求與祖國的發(fā)展、民族的富強緊密結合在一起,一個(gè)人何愁不能獲得磅礴的精神力量?又何愁無(wú)法抵達更高的人生境界?

以家國情懷為主題的作文6

  有人感嘆現在的風(fēng)氣變了,許多人心中沒(méi)有國家了,愛(ài)國激情不見(jiàn)了。其實(shí),在生活的大海中,你處處可以看到愛(ài)國的浪花。

  農家小院屋里正收看乒乓球世界錦標賽男子雙打現場(chǎng)直播。小孩在跺腳,青年在大叫,老年人則一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)屏幕。這已是最后一局了,雙方打到了白熱化的程度?!中國運動(dòng)員勝利了里中國勝了!電視里運動(dòng)員流著(zhù)淚互相擁抱在一起,小屋里老年人用袖子擦拭著(zhù)眼睛,青年人互相捶打著(zhù),小孩子拍著(zhù)手跳啊、笑啊。

  小小的乒乓球牽系著(zhù)三代人的心。這種勝利不僅僅是運動(dòng)員個(gè)人的光榮,也是全體中國人的驕傲!

  “光榮系著(zhù)千萬(wàn)家,都是一個(gè)愛(ài)!

  建筑工地上,晚飯時(shí)間。我好奇地問(wèn)一位把磚壘了又拆,拆了又壘的`工人:“別人都去吃飯了,你怎么還在干啊?”“給國家蓋銀行,可不能出什么差錯!”他甕聲甕氣地說(shuō),手仍一個(gè)勁練著(zhù)。噢,他是在練砌墻的基本功。

  這是一位普通建設者的聲音,平凡的話(huà)語(yǔ)里包含著(zhù)不平凡的思想。他手中的一磚一瓦,鑄著(zhù)工人對國家的情,凝著(zhù)人民對國家的愛(ài)。

  “苦也無(wú)悔,累也無(wú)悔,只有無(wú)悔的人生,才愛(ài)得更加徹底!

  鄉間小路上。一頭小毛驢拉著(zhù)五六袋小麥歡快地跑著(zhù),趕車(chē)的是個(gè)的多歲的老漢!袄洗鬆,賣(mài)糧啊?”“ON,你說(shuō)到哪去了!公糧沒(méi)交哪能去賣(mài)呢?”老漢似乎生氣了,“得,駕!”把鞭子甩得脆響。小毛驢跑得更歡快了。

  這是億萬(wàn)農民中的一員。他對國家懷著(zhù)純樸的、深厚的感情。在他心中,至今仍是“太陽(yáng)最紅,毛主席最親”!

  課堂上。歷史老師講完課后,順便告訴我們一個(gè)似乎與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)題:日本人在中日少年夏令營(yíng)活動(dòng)結束后曾高傲地宣布:日本的未來(lái)一代勝過(guò)中國的未來(lái)一代。歷史老師話(huà)音剛落,教室里就動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們不顧課堂紀律,交頭接耳:“真氣人,怎會(huì )輸給小日本!”“要是我參加,前面就是萬(wàn)丈懸崖,跌下去立時(shí)死了,也決不退縮!”“說(shuō)什么也不應該在外國人面前示弱啊!”……這些純真的話(huà),表現出同學(xué)們純真的心,純真的感情。民族尊嚴激起他們心中澎湃的浪花。純真的心感到不平,純真的感情更加熾熱。

以家國情懷為主題的作文7

  人生是一次海上航行,到哪里去,?吭谀膫(gè)碼頭,都需要進(jìn)行精心設計。因為有了精心設計,一些人不但擁有了人生坐標,而且達到了家庭的預期和社會(huì )的期望;當然也有一些人,雖然擁有自己的人生坐標,卻得不到家庭和社會(huì )的認可,只能在落差與錯位中抱憾終身。

  “我的人生我做主”,沒(méi)錯,設計人生從自我開(kāi)始。只有自己設計的人生,才能有確定的方向和目標,也才能有巨大的動(dòng)力和干勁,更能使自己的才干得到發(fā)揮。然而,設計人生時(shí)如果僅僅考慮自我需求是遠遠不夠的,它必然跟家庭與社會(huì )發(fā)生聯(lián)系,體現家庭的預期和社會(huì )的期望。一個(gè)人在設計人生時(shí),只有把個(gè)人的意愿與家庭的預期、社會(huì )的期望結合起來(lái),才能實(shí)現更大的價(jià)值。

  大家都知道,魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫,這是他自己的人生設計,也是家庭的期望。然而,當他在日本看了一場(chǎng)電影后,他便覺(jué)得“醫學(xué)并非一件緊要事”。他覺(jué)得自己的人生選擇與社會(huì )的期望有較大的落差和錯位,于是竭力彌補與調整,毅然決定棄醫從文,以喚醒沉睡的心靈,改變國人的精神。很明顯,魯迅后來(lái)的人生設計,更多地融入了家國情懷,他所考慮的不只是自己這個(gè)“小我”,更是國家和民族這個(gè)“大我”?梢哉f(shuō),唯有把“小我”與“大我”相結合,才能開(kāi)拓人生的新境界。

  “時(shí)代楷!秉S文秀,北師大碩士研究生畢業(yè)后,主動(dòng)放棄大城市的工作機會(huì ),毅然回到家鄉,成為一名鄉村的普通干部。在有些人看來(lái),也許這是個(gè)人與家庭、社會(huì )之間的落差或錯位,從而充滿(mǎn)惋惜與同情。然而,在黃文秀看來(lái),這是把個(gè)人、家庭與社會(huì )完美結合的`人生選擇,因為她渴望用自己的智慧和力量改變家鄉的落后面貌,渴望把滿(mǎn)腔的熱情傾注于脫貧攻堅的偉大事業(yè)中。在她的人生坐標里,有她自己的理想信念,有家庭的期望,也有社會(huì )的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機結合起來(lái),讓青春煥發(fā)出別樣光彩。

  馬克思說(shuō)過(guò):“在選擇職業(yè)時(shí),我們應該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美!痹O計人生,胸懷家國,就會(huì )使我們的選擇少一些落差與錯位;設計人生,胸懷家國,就會(huì )使我們的選擇多一些溫度與厚度;設計人生,胸懷家國,就會(huì )使我們的人生航船朝著(zhù)正確的方向,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達無(wú)比美麗的彼岸!

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