科技作文

科技作文7篇（集合）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。

　　科技節中各項比賽的設計，我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新，而且還能兼顧設計的美觀(guān)性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中，同學(xué)們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中，同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的.材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具！同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中！在科技節中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái)，就像是火光一般耀眼！

　　我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是非常重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要非常多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得非常好的成績(jì)�？萍脊澖虝�(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的環(huán)保能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！

　　感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。謝謝！

科技作文 篇2

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)。比如智能手機或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活，他們無(wú)處不在，而我們也離不開(kāi)他們。不過(guò)這全是好事？不，我不這么認為。

　　小明，一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習慣， 每當遇見(jiàn)難題時(shí)就會(huì )去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而，他依舊沒(méi)有理解這些問(wèn)題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話(huà)說(shuō)的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫(xiě)作業(yè)。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無(wú)奈手中之作業(yè)。不僅多，而且難。著(zhù)實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開(kāi)作業(yè)幫開(kāi)始了拍題之路。不一會(huì )兒，里邊的題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂(lè )滋滋的出去跟朋友踢足球去了�？墒�，小明真的明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒(méi)有的，絕對沒(méi)有。小明雖然做完了這些作業(yè)，可是作業(yè)的本來(lái)目的是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說(shuō)自己做了，可是其作業(yè)原本之目的.卻沒(méi)有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來(lái)的太容易了，答案來(lái)的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺(jué)得我們應該遠離這樣的現象。遇見(jiàn)難題不會(huì )，這是正常的事情。然后我們通過(guò)手機，查題之后弄明白了，會(huì )做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。

　　科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

科技作文 篇3

　　星期六，我們小主人報的小記者們去會(huì )展中心參觀(guān)了科技展。

　　剛進(jìn)入大廳，我就被聽(tīng)話(huà)的球球吸引住了，我過(guò)去一看，這個(gè)聽(tīng)話(huà)的球球果然很聽(tīng)話(huà)，只要按一下紅色的按鈕，球球就會(huì )在罐子里“滑滑梯”，不一會(huì )兒，球球從管子“逃脫”了出來(lái)，這時(shí)候你一按按鈕，球球就會(huì )又鉆進(jìn)去，但是如果這時(shí)你不按按鈕，球球就會(huì )從直接跑出來(lái)。

　　除了聽(tīng)話(huà)的球球，還有一個(gè)讓我非常感興趣的科技。一個(gè)自來(lái)水龍頭不停地往下面的`水桶里流水，可是桶里的水位卻總也不上升。你看奇怪吧?哈哈，這個(gè)科技產(chǎn)品就叫做無(wú)源之水。我仔細觀(guān)察，發(fā)現上面有一個(gè)牌子：請勿亂動(dòng)。我心想，這里面一定有一個(gè)計謀，難道這里面有一條塑料的管子么?為了證實(shí)我的猜測是否正確，我把手放進(jìn)去一摸，果然有一條塑料的管子�！拔也聦α�!我成功了!哈哈”我高興地跳了起來(lái)。

　　同學(xué)們，你們知道每一個(gè)科技產(chǎn)品的原理都是什么嗎?如果不知道，自己趕快動(dòng)腦筋來(lái)解開(kāi)這些難題吧!

科技作文 篇4

　　在陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的東北角，有一處別致的景觀(guān)，它是同學(xué)們愛(ài)去的地方，它是知識的天地，他是一個(gè)美麗而又神奇的地方。這，就是科技園。

　　在科技園里，最讓人難以忘懷的地方要數那座小橋了。走過(guò)小路，來(lái)到小橋，順橋而上，站在橋中往下看，是兩個(gè)被小橋一分為二的清澈見(jiàn)底的池塘，是那樣纖塵不染，仿佛是一位純潔的少女向你點(diǎn)頭、微笑。在池塘的東面是一座假山，山上有一些塑料的枝條，跟假山相配，分外奪目。假山上還能流下水，順著(zhù)假山緩緩流下，不緊不慢，給假山添了一份別樣的美。只可惜池塘里沒(méi)有小魚(yú)兒，但有幾個(gè)噴泉將這個(gè)可惜補足了。噴泉像一朵朵白色的花朵，開(kāi)放一下便落入水中，后面又是一個(gè)接一個(gè)……

　　啊，看那兒，在小橋的四周是幾塊綠綠的草地。每逢秋季，一株株小草尖上都有白色的小點(diǎn)。清晨，在遠處看，還以為是露珠掛在那里，你便想去看看露珠的美，可跑到一看，讓你好生失望�？神R上你臉上又會(huì )出現笑容，因為你看到那些美麗的花朵，他們別樣的紅，一簇一簇的在草地上生長(cháng)開(kāi)放，我不由想起一首古詩(shī)：萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。這個(gè)紅應該是少女嘴唇上的紅，還是太陽(yáng)冉冉升起的紅，我想不清楚。但有一點(diǎn)我很清楚，那就是我喜愛(ài)這個(gè)紅。

　　在科技園的東邊是什么？哦，他是知識的天地，在那兒，你能認識數學(xué)家祖沖之，能知道各國的.數字是怎樣寫(xiě)的，能認識多邊形……科技園的別便是什么呀？他是一個(gè)量身高的�，F在，我要去量一量我的身高，再過(guò)一些年，我一定要回母校來(lái)量我的身高。那時(shí)，我該有多高了呢？

　　在科技園的南邊，我又見(jiàn)到了指南針，它不是中國四大發(fā)明之一么？我又看到了算盤(pán)，有多少人用過(guò)算盤(pán)呢？還有北邊的-1戰斗機，這難道不是中國航天技術(shù)最好的見(jiàn)證么?

　　豐富的科技園,你真不愧是孩子們的向往.

科技作文 篇5

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就報了學(xué)校的小記者班。今天，是我第一次去采訪(fǎng)。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車(chē)到天津節水科技館采訪(fǎng)。到了采訪(fǎng)地點(diǎn)，沈老師帶一隊參觀(guān)，趙老師帶一隊。

　　一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現腳下的透明地板下有一座沙盤(pán)，頭頂上有一個(gè)大屏幕，由一個(gè)阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)，還給我們講解介紹。她帶著(zhù)我們參觀(guān)了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開(kāi)源節流的時(shí)代”、“共創(chuàng )人與自然和諧的明天”四部分展區，還給我們介紹了好幾個(gè)節約用水的.方法。給我印象最深的一個(gè)是：洗澡的時(shí)候，一開(kāi)始從熱水器里流出的是涼水，我們可以把這些水收集起來(lái)沖廁所、洗菜或擦汽車(chē)。

　　參觀(guān)結束了，我覺(jué)得以后我應該節約用水，還要向更多的人宣傳節水知識。

科技作文 篇6

　　國慶長(cháng)假，我們從深圳寶安國際機場(chǎng)坐飛機，前往德國慕尼黑國際機場(chǎng)。一進(jìn)機場(chǎng)，一股很濃很濃的科技味兒沖向我們的眼睛，刺激著(zhù)我們的大腦小腦，全身器官。

　　首先映入我們眼簾的是門(mén)口擺放著(zhù)的奇怪大型機器，活像一只躺著(zhù)的肥胖大企鵝，身上還貼著(zhù)高新科技的標簽。據機場(chǎng)工作人員的介紹，我們得知這個(gè)大型機器是用來(lái)檢測行李里面是否存在著(zhù)危險物品。且操作過(guò)程簡(jiǎn)便，只需要短短的兩秒鐘，你的行李便會(huì )隨著(zhù)叮的'一聲響檢測完畢。它除了比較重外，基本就沒(méi)有缺點(diǎn)了。真是一只全能型企鵝�？萍�，讓爆破檢測更加迅速。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了辦理機票區。因為科技的迅速發(fā)展，辦理機票變得更加簡(jiǎn)便。上次我們來(lái)機場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是三年前了。那時(shí)候，科技還不怎么發(fā)達，機場(chǎng)到處都是人工辦票臺。而現在，人工辦票臺旁邊多了許多智能辦票裝置。我對它們有著(zhù)一定的認知。此機器操作簡(jiǎn)便，不占地方，數量繁多。它還可以與人們對話(huà)，無(wú)論你是老弱病殘，懷孕婦女。只要你會(huì )說(shuō)話(huà)，都可以輕松辦票，托運也是同樣�？萍�，讓辦票和托運更方便。

　　拿著(zhù)機票，繼續前進(jìn)。我們才發(fā)現改變的不止有檢測，托運和辦票。改變最大的項目是一站式國際登機了。我們上次出國時(shí)因為沒(méi)有一站式國際登機的項目，而花費了三十分鐘才登機完，而且還是連跑帶跳的跑向登機口，搞得我們差點(diǎn)就沒(méi)趕上飛機。而現在和以前比，差不多快了二十分鐘左右。比以前好了不知多少倍呢！科技，讓國際登機比以前更加的快捷，省事。

　　上了飛機以后，我感嘆道：“科技，讓生活變得更加的美好�！�

科技作文 篇7

　　今天，是我們學(xué)校的第xx屆科技節，科技節的主要內容是："從紙中穿過(guò)去"。"紙船承重"。"會(huì )跳遠的乒乓球"。"土電話(huà)"。"課本劇"，還有并聯(lián)和串聯(lián)。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)有意義的科技節后，我對科技節有了一些自己的獨特想法。

　　每年紫微小學(xué)舉辦的科技節的意義是什么？我想是讓我們更深一層地了解科技，科技是偉大的，它是怎樣的日新月異，科技是怎樣改變我們日常生活的，科技節讓我們增長(cháng)了科學(xué)知識，讓我們懂得一些原本書(shū)本上學(xué)不到的知識。

　　"從紙中穿過(guò)去"這個(gè)實(shí)驗，沒(méi)做之前我想：紙張這么脆弱，那么薄一扯就斷了，但沒(méi)想到把紙張剪成一個(gè)圈，人就可以輕松過(guò)去了， 甚至可以穿過(guò)幾個(gè)，幾十個(gè)人。這是為什么呢？原來(lái) ......哦，是這樣的。"紙船承重"我想：紙船是用紙折的，放進(jìn)水里不一會(huì )兒就沉下去了，別說(shuō)船里放東西了。但實(shí)驗做起來(lái)了之后，我的紙船竟然能放六十幾顆棋子，其中有同學(xué)的`船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過(guò)實(shí)驗我理解了，原來(lái)紙折成船后，紙船底面往上突起一些 ，使底面與水之間存在空氣，這樣紙船不容易沉，紙船的底面積越大承重就越多，真是太神奇了，太不可思議了！航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話(huà)"，原來(lái)現實(shí)生活中的電話(huà)。手機最初是這樣演變過(guò)來(lái)的，會(huì )"跳遠的乒乓球"，"并聯(lián)和串聯(lián)"......都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。

　　通過(guò)科技節，活躍了我們的思維，讓我們平時(shí)要多留心觀(guān)察身邊的小事，去發(fā)現科技，運用科技，科技給我們帶來(lái)了方便，科技給了我們現代化的生活。原來(lái)科技對于我們現代人是那么重要，科技是我們生活中不可缺少的一部分！

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