愛(ài)在我身邊作文

愛(ài)在我身邊作文通用[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的愛(ài)在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)在我身邊作文1

　　"贈人玫瑰，手有余香”。人間有真情，人間有愛(ài)心，愛(ài)無(wú)處不在，只要留心觀(guān)察愛(ài)就在你身邊。

　　周六是媽媽的生日，我陪著(zhù)媽媽去買(mǎi)衣服和用品。

　　我和媽媽先來(lái)到了臨百商廈，��！里面的衣服應有盡有而且物美價(jià)廉我和媽媽在商廈里來(lái)去，挑來(lái)挑去，可是沒(méi)有一件使媽媽滿(mǎn)意，我們只好垂頭喪氣地走了。

　　我們又來(lái)到供銷(xiāo)商廈，哇！人山人海，熱鬧非凡，工作人員忙得不亦樂(lè )乎。我們來(lái)到了三樓，媽媽開(kāi)始尋找衣服，她左顧右盼，可還是沒(méi)有合適的衣服，她搖搖頭，我們無(wú)可奈何的離開(kāi)了。

　　我們又來(lái)到蘭新商城，進(jìn)去后，我看的應接不暇，眼花繚亂。我們同樣上了三樓，這里是衣服的.天堂，放眼望去全是衣服，媽媽走到一件衣服前，眼睛一亮，目不睛的看著(zhù)仔細一看原來(lái)是一件白絨毛大衣，既美麗有時(shí)尚，既珍貴有高貴。媽媽看了幾分鐘后，猶豫不絕，我想：媽媽穿上那件衣服肯定是肯定非常漂亮，而且她會(huì )高興的！媽媽終于決定了，他戀戀不舍的摸摸了大衣，然后走了，路上我問(wèn)媽媽為什么不買(mǎi)，媽媽說(shuō)： “這件大衣是冬天穿的，現在是秋天而且我并不喜歡這件大衣�！�

　　午飯后，我和爸爸借買(mǎi)自行車(chē)之名，為媽媽買(mǎi)了那件大衣，在晚上我們我們把大衣交給了媽媽?zhuān)瑡寢尲��?dòng)不已……

　　這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，只是缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我身邊！

愛(ài)在我身邊作文2

　　有許多人問(wèn)我：“你幸福嗎？”“幸福是什么呢？”我每次都笑而不答，因為幸福是自己去尋找的。也許是貓捉老鼠，也許是奧特曼大戰小怪獸，也許是吃著(zhù)甜滋滋的棒棒糖或棉花糖，直到有一天，我才明白了幸福的真正含義。一個(gè)雙目失明的小男孩——劉浩，他特別喜歡彈鋼琴，可是因為他看不見(jiàn)琴鍵和琴譜，求學(xué)四處碰壁。但是他沒(méi)有放棄，而是撫摸著(zhù)那浸滿(mǎn)母愛(ài)的琴譜，彈著(zhù)已在心中的琴鍵，勤學(xué)苦練，不知疲倦地練，常常達到忘我的境界。

　　最終，他終于碰到了好老師，他更加勤奮地練琴，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了所盲童音樂(lè )學(xué)院。他臉上溢出了歡悅。他常常說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！如此自信，如此堅強，他可能成功嗎？幸福之光怎能不眷戀他呢？有一位從8歲就開(kāi)始照顧癱瘓母親的堅強的女孩——孟佩杰，每天幫助母親伸腿100多下，每天背著(zhù)母親到非常遠的'地方去上學(xué)。餓了就吃硬梆梆的饅頭，就著(zhù)咸菜，沒(méi)有香噴噴的菜沒(méi)有炸雞也沒(méi)有現在孩子愛(ài)喝的飲料。就是在那艱苦的日子里，卻有相依為命的快樂(lè )，多幸福��！所以每個(gè)人只要內心有愛(ài)，就有幸福在身邊。

　　幸福無(wú)處不在，早上，你吃飯的時(shí)候有人給你遞上一杯鮮牛奶；放學(xué)的時(shí)候總有人在門(mén)口等你；回到家后餐桌上總擺著(zhù)豐富的晚餐……愛(ài)就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中�！案冻龅暮顾�越多，得到的幸福就越多�！焙螄L不是如此呢？彈吉他，我曾抱怨，我曾煩躁，可對音樂(lè )的喜愛(ài)，對琴弦的不舍，令我堅持不懈，汗水的滑落，手指的疼痛都被悠揚的琴聲淹沒(méi)，享受其中，放松心情，苦盡甘來(lái)，幸福滿(mǎn)心。其實(shí)愛(ài)就在身邊，幸福就在身邊，只要你用心體會(huì )，你就永遠會(huì )生活在幸福中。

愛(ài)在我身邊作文3

　　在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠的歌聲》里講的那件事�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的思緒又回到了一年前。

　　五年級有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開(kāi)始發(fā)燒，每天晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。更糟糕的事出現了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續續的請假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著(zhù)我。

　　那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話(huà)，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著(zhù)小雨。

　　等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的.電話(huà)，黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門(mén)口和媽媽一起去看病。

　　到了門(mén)崗處，我把老師的傘放在了門(mén)衛室，因為老師外出的話(huà)也要用。媽媽來(lái)得匆忙，并且出門(mén)的時(shí)候下著(zhù)小雨，也沒(méi)有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著(zhù)我走遠，現在又從辦公室的窗戶(hù)那兒看到我們沒(méi)有拿傘，非要我們去把她的傘拿出來(lái)用。聽(tīng)到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺(jué)得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶�，我默默地用筆記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。

　　生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現愛(ài)、傳播愛(ài)吧！

愛(ài)在我身邊作文4

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)，滋潤著(zhù)兒女們的心田�！钡�是母愛(ài)是什么？我始終無(wú)法深刻體會(huì )到。

　　母愛(ài)是偉大的，因為她賦予了我，每當我過(guò)生日的時(shí)候，我總是興致高昂，但我卻忽略了母親。是的，我忘了我出生的那天，是母親的“受難日”。是她受盡苦，受盡累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定歸功于我偉大的`母親，因為是她給了我生命以及教育了我如何做人的道理。

　　記得有一次，我對手電筒發(fā)岀來(lái)的光十分好奇，我在好奇心的驅使下把手電筒給拆了。拆完后當我重新裝上的時(shí)候，我發(fā)現手電筒不亮了。怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽如果知道了肯定會(huì )暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，腦袋里一片空白，身體不由自主地來(lái)回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應過(guò)來(lái)，我晃了晃腦腦袋，二話(huà)不說(shuō)把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來(lái)，下起了小雨。

　　過(guò)了幾天臺風(fēng)來(lái)了，電線(xiàn)被臺風(fēng)刮斷了，家里停電了。媽媽東翻西找，終于發(fā)現了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著(zhù)媽媽。只見(jiàn)她一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒又睜大眼睛�？粗�(zhù)她的表情我的心也跟著(zhù)一上一下的跳。最后媽媽把電池反了兩下，手電筒亮了。忽然她又把目光轉向了我，我又嚇了一跳，我的汗水一個(gè)勁地流了下來(lái)。

　　“是你弄的嗎？”媽媽輕輕地向我走來(lái)。

　　“是……是的�！蔽业拖铝祟^。

　　“以后可不能這樣哦，做了錯事要告訴媽媽?zhuān)�勇于承認，這才是媽媽的好孩子……”我聽(tīng)了頓時(shí)眼角濕潤了。

　　此時(shí)此刻我才真正體會(huì )到了媽媽的愛(ài)，她永遠都在我身邊。

愛(ài)在我身邊作文5

　　有一種愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨;有一種愛(ài)，是樸實(shí)無(wú)聲的。在我們的身邊，有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)，讓人感動(dòng)。

　　在一個(gè)周末的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，到公園去走走，透透氣。天空下著(zhù)毛毛細雨，花草樹(shù)木，籠罩在煙霧里朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩，雨水順著(zhù)樹(shù)葉滴落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。小草從地里探出嫩綠的小腦袋，開(kāi)始編織綠色的地毯�；▋汉�苞欲放，散發(fā)出沁人心脾的芳香。

　　我悠閑地散著(zhù)步，突然，一個(gè)紙箱映入我的眼簾，一團白色毛絨絨的東西在紙箱。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)全身雪白的`小狗，正依偎在另一個(gè)，也是全身雪白的狗狗懷里。它們一看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，驚懼地看著(zhù)我，它的眼睛里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷�，F在還下著(zhù)小雨，我不禁對狗狗同情起來(lái)。一下子，接二連三的問(wèn)題，充斥著(zhù)我的大腦。公園里怎么有狗?它的主人呢?難道是被遺棄了?狗是不是生病了?我想：還是趕緊離開(kāi)吧。只聽(tīng)“汪”的一聲，狗好像在叫我，不想讓我離開(kāi)。它用一種乞求的眼神望著(zhù)我，好像在向我尋求幫助。我想：它可能是餓了吧!我便飛快地跑去對面的小店里，買(mǎi)了些火腿腸。我放在它面前，大狗叼起一根，放在小狗的面前，小狗津津有味地吃起來(lái)，大狗慈祥地看著(zhù)小狗吃。并不時(shí)地朝我搖搖尾巴，向我表示感謝!

　　我被眼前的一幕，深深地感動(dòng)了，見(jiàn)證了平凡而又偉大的愛(ài)，就在我身邊。我擁有著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，倘佯在溫馨與幸福中，快樂(lè )地成長(cháng)。愛(ài)，無(wú)處不在，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

愛(ài)在我身邊作文6

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現，愛(ài)就在我的身邊。

　　近距離掃描先把視線(xiàn)對準家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧，我發(fā)現這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準備了御寒保暖的毛衣；季節更替時(shí)，阿舅已為我準備了增強抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著(zhù)。

　　中距離掃描再把視線(xiàn)投向學(xué)校，作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的交流，傳遞著(zhù)愛(ài)的共振！

　　遠距離掃描最后，我把視線(xiàn)向社會(huì )，啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上，我看到了令人動(dòng)容的`一幕：電視機前，所有人的眼球都關(guān)注著(zhù)抗擊SARS第一線(xiàn)的醫護人員，關(guān)注著(zhù)生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識的、不熟識的面孔。

　　大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀(guān)察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！

愛(ài)在我身邊作文7

　　愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷，愛(ài)是樂(lè )譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂(lè )曲；愛(ài)是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，涼爽我的心靈；愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖我的心田。愛(ài)，為我解除煩惱，它是如此平庸，又是如此珍貴。而它，就在我的身邊。

　　天黑黑的，隱隱約約還可以看到有一絲藍色。彎彎的月亮在夜空中發(fā)出皎潔的月光，星星正眨著(zhù)眼，好似一艘小船正航行在大海中，四周全是發(fā)著(zhù)光的海螢。

　　伴隨著(zhù)空調的`“嗡嗡”聲，我入夢(mèng)遨游。突然，我好像掉進(jìn)了一個(gè)火坑，身上熱烘烘的，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒涼氣，我一下子驚醒了。仔細一聽(tīng)，空調沒(méi)了聲音，原來(lái)是停電了。房間的溫度正在慢慢升高，我也越來(lái)越熱。

　　我睜開(kāi)眼睛，透過(guò)窗戶(hù)望向夜空。感覺(jué)月光像太陽(yáng)光一樣，星星也十分燥熱，眨眼睛的速度也變得越來(lái)越快，我熱得更加煩躁起來(lái)。

　　再熱也不能不睡覺(jué)！我強迫自己睡覺(jué)。不知什么時(shí)候，背后有了一些涼爽。來(lái)電了？怎么空調沒(méi)有聲音？那又是誰(shuí)？媽媽在外面出差，還沒(méi)有回來(lái)。難道是爸爸？怎么可能呢？想想他平時(shí)里對我那嚴厲的樣子，還總是批評我，但是，家里又沒(méi)有別人了，難道……

　　我瞇著(zhù)眼，翻了一下身：爸爸正斜躺在我身邊，一只手撐著(zhù)腦袋，另一只手正拿著(zhù)扇子為我扇風(fēng)。

　　我發(fā)現他全身都是汗，我再伸手一摸，發(fā)現他躺的地方已經(jīng)濕了。我的眼角漸漸模糊，一滴滴熱淚順著(zhù)我的臉龐流了下來(lái)。

　　漸漸我想回憶起了爸爸曾經(jīng)為我默默做過(guò)的事，我房間的燈泡壞了是爸爸換的，窗簾是爸爸夜里為我關(guān)的，被子也是爸爸為我蓋上的……原來(lái)爸爸還是愛(ài)我的！

　　愛(ài)不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著(zhù)許多深刻的含義。只要你用心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現你的身邊充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！

愛(ài)在我身邊作文8

　　其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們缺少的是一雙發(fā)現關(guān)愛(ài)的眼睛，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊.——題記

　　生活中，我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，他人的一句話(huà)，一個(gè)手勢，甚至一個(gè)微笑，都飽含著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些

　　早飯后的叮囑,早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會(huì )兒，但再不起床就要遲到了。我推開(kāi)門(mén)，媽媽早已起床，正在為我準備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準備去上學(xué)。媽媽將我送到停車(chē)的地方，看著(zhù)我騎上車(chē)，小聲對我說(shuō)：“注意安全，別摔倒了！”這才轉身離去。

　　豎起的大拇指,考試成績(jì)終于出來(lái)了，我的成績(jì)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的.，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問(wèn)起我的成績(jì)，我臉紅如棗，哽咽了好一會(huì )，才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯數字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來(lái)。當我睜開(kāi)眼時(shí)，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說(shuō)：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”

　　我的哭聲，他的微笑,一天，正下著(zhù)雨，我手中拎著(zhù)一大摞書(shū)，那是媽媽讓我幫她拿的教科書(shū)。走著(zhù)，走著(zhù)，我腳下一滑，摔了一跤，書(shū)撒了一地，書(shū)上沾的滿(mǎn)是泥。完了，媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我撿起了書(shū)，用紙將泥抹去，把書(shū)遞到我手里，沖我一笑，轉身走了。

　　無(wú)論在哪兒，我們都會(huì )被他人關(guān)愛(ài)，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們缺少的是一顆感悟關(guān)愛(ài)的心，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴，讓我們一起發(fā)現關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。

愛(ài)在我身邊作文9

　　我總愛(ài)趴在窗前，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，一邊還想象著(zhù)外面的景物有多美好陽(yáng)光的照耀下，梧桐嫩嫩的葉子發(fā)出耀眼的光，多么旺盛的生命！

　　正當我為這葉子如此美麗而欣喜時(shí)，一股香氣傳來(lái)，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚(yú)，我回到客廳，媽媽就已經(jīng)把飯菜擺好了，我急不可耐的夾起一塊魚(yú)肚上的肉塞進(jìn)嘴里�！奥�點(diǎn)吃�！眿寢屨f(shuō)�！拔沂怯脤�(shí)際行動(dòng)來(lái)高度贊揚您的手藝��！”“學(xué)會(huì )拍馬屁了，那就多吃點(diǎn)吧�！眿寢対M(mǎn)意的說(shuō)。媽媽又照舊夾起魚(yú)頭放進(jìn)自己碗里�！皨寢�?zhuān)�魚(yú)頭真那么好吃嗎？”媽媽抬頭看了看我，說(shuō)：“傻孩子吃你的吧�！�

　　傍晚，出去和媽媽散步，我們走到了那顆老梧桐樹(shù)下我順著(zhù)媽媽的視線(xiàn)驚奇的發(fā)現那樹(shù)底部的葉子居然那么黯淡，那么蒼老，沒(méi)有了絲毫生氣，可是樹(shù)枝上的新葉卻綠的發(fā)亮。

　　“哦，新綠葉長(cháng)得真美�！蔽业�'心有一種震動(dòng)。我抬起頭，再次審視這些老葉：它們總是縮身在大樹(shù)最底層地方，竭盡全力地讓出空間給他們的后代。

　　把陽(yáng)光有限的恩惠，全部留給鮮嫩的新葉，讓他們看上去更耀眼，更有活力。

　　我回頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑳鲲L(fēng)吹過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)而飄。

　　什么東西那么耀眼？

　　我走近媽媽?zhuān)�原�?lái)是幾根銀絲在夕陽(yáng)映射下發(fā)出的光。

　　媽媽有白頭發(fā)了？這是我未曾發(fā)現的。

　　還有……還有那魚(yú)頭。

　　“媽?zhuān)�底下葉子很偉大，就像您！”

　　“又說(shuō)傻話(huà)了�！眿寢尷�近我。我依偎在媽媽身邊。

　　溫暖流遍全身。

愛(ài)在我身邊作文10

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是你一推開(kāi)家門(mén)，就用香味把你緊緊來(lái)?yè)肀�；�?ài)是母親低回綿長(cháng)的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；愛(ài)是父親下硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　記得那是深秋的節的一天晚上，外面北風(fēng)正呼呼地刮著(zhù)，我暈暈沉沉地躺在床上，突然一下門(mén)開(kāi)了，媽媽一進(jìn)來(lái)看我有氣無(wú)力地在床上躺著(zhù)。急忙伸手一摸，又摸了摸自己的額頭，“哎呀，發(fā)燒了，快去醫院�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。并立刻讓爸爸背著(zhù)我到醫院去。

　　路上，爸爸一路小跑著(zhù)，媽媽就在后面跟著(zhù)。我清楚地看見(jiàn)爸爸頭上豆大的汗珠，工且聽(tīng)見(jiàn)那微微的喘息聲。我輕輕哼了一聲，其實(shí)想對爸爸說(shuō)讓他慢一點(diǎn)兒。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了細細的.對我說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，馬上就到了��！”爸爸喘息聲也越來(lái)越大，一刻也沒(méi)有停止。

　　到了醫院，我見(jiàn)那穿著(zhù)白衣服的醫生，細細的針頭都盯著(zhù)我，爸爸也在旁邊一直對我說(shuō)著(zhù)，要我堅強一點(diǎn)。最后，我還是鼓起勇氣伸出了我那胖乎乎的小手。我咬著(zhù)牙關(guān)，闖過(guò)了這一關(guān)。

　　夜深了，清冷又微弱的月光從窗子鉆進(jìn)來(lái)，外面一片寂靜，我漸漸睡著(zhù)了，第二天早上一醒來(lái)，我看見(jiàn)爸爸仍然抱著(zhù)我，頭低著(zhù)在打瞌睡，媽媽也正坐在我旁邊打瞌睡，另一只手牽著(zhù)我�？磥�(lái)他們一整晚沒(méi)睡，看到這里我心里一陣酸痛，眼睛里閃著(zhù)淚花。突然媽媽醒來(lái)了。我看見(jiàn)她凌亂的發(fā)絲下，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，朦朦朧朧的好像睡意未醒，爸爸也臉色發(fā)白，手冰涼冰涼的�！爸x謝你們！”我輕輕地說(shuō)道。

　　愛(ài)讓我時(shí)刻溫暖，愛(ài)就在身邊陪伴著(zhù)我！

愛(ài)在我身邊作文11

　　“哎呀，糟糕了，數學(xué)書(shū)怎么沒(méi)帶！”我一遍一遍的翻書(shū)包，嘴里不停的嘀咕著(zhù)，心想怎么辦��？如果問(wèn)我的同桌借，肯定會(huì )被她拒絕，她肯定會(huì )看我的笑話(huà)的。

　　我急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉�！斑@回死定了啊”，郭老師在我們這可是出了名的兇啊，要是被她知道我沒(méi)帶數學(xué)書(shū)，不是讓我抄課文，就是加作業(yè)，“死了”，唉！我怎么會(huì )把數學(xué)書(shū)忘了啊，另外什么書(shū)都好忘記，就數學(xué)書(shū)不能忘記��！我心想。在這時(shí)，我免不了做白日夢(mèng)，我要有雙飛毛腿，就立刻跑回家把數學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)，那該多好啊，既不用受罰，也不會(huì )被別人笑話(huà)了�？上�，這一切都是在做夢(mèng)��！

　　離上課還有兩分鐘，我坐在座位上，唉聲嘆氣，這時(shí)，我的“鐵哥們”陸辰昊走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“莊，怎么啦？什么事讓你這樣唉聲嘆氣��？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄皵祵W(xué)書(shū)沒(méi)帶唄，這回死定了，肯定被罰抄《梅花魂》，這篇課文很長(cháng)的，唉！我怎么會(huì )沒(méi)帶數學(xué)書(shū)呢？”我說(shuō)�！澳悄阏媸撬蓝�了！”他說(shuō)�！笆前　蔽艺f(shuō)。還有一分鐘就上課了，俗話(huà)說(shuō)：車(chē)到山前必有路，我期待奇跡到來(lái)。這時(shí)，吳震翰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小莊，你在干嘛呢？”“干嘛？等著(zhù)受罰唄！我數學(xué)書(shū)沒(méi)帶�！蔽艺f(shuō)�！澳阏f(shuō)數學(xué)書(shū)沒(méi)帶？正好我有多余的'一本，是我媽媽買(mǎi)來(lái)給我備用的，正好借你�！薄罢娴�，我不敢相信，謝謝你！這回我不用挨罵被罰了！”我的臉上流露出一絲微笑�！肮湃苏f(shuō)的沒(méi)錯：山重水復無(wú)疑路，柳暗花明又一春啊�！蔽野残牡纳险n了。

愛(ài)在我身邊作文12

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現，愛(ài)就在我的身邊，愛(ài)在我的身邊。

　　我們每一個(gè)人，大都是在父母的愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的，但是這些愛(ài)，是我們一輩子都無(wú)法還清的。

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽工資很低，但是只要我喜歡的東西，他們都盡量給我買(mǎi)。.有一次，我看見(jiàn)了一輛漂亮的童車(chē)，我很想要。媽媽就給我買(mǎi)了一輛，當時(shí)，它的售價(jià)是400元，這個(gè)價(jià)在當時(shí)已經(jīng)是個(gè)不小的數字了，但我當時(shí)只知道高興。上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天都給我一個(gè)糖，帶上，在這每一個(gè)糖里，都凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)呀��！這樣的'事多的說(shuō)也說(shuō)不完 。

　　等到我長(cháng)大了，我也要用同樣的愛(ài)去回報父母。媽媽喜歡吃各種水果，我就給媽媽給一棟漂亮的，帶果園的別墅。再買(mǎi)來(lái)各種水果的種子，讓媽媽在家里就能吃到全世界的水果；爸爸熱愛(ài)體育和電腦，我可以在別墅里給爸爸建一個(gè)球場(chǎng)，而且是全自動(dòng)化的，籃球架可以移動(dòng)，可以變成各種場(chǎng)館。再給爸爸壹臺多媒體數字電腦，可以控制別墅里的一切。

　　如果爸媽想到別的地方，法國巴黎，美國洛杉磯，英國倫敦，奧地利維也納，瑞士日內瓦…只要他們想去，我都會(huì )滿(mǎn)足。

　　當然，這些只是個(gè)設想，如果真的想回報父母，那就應該從現在開(kāi)始，發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　愛(ài)是不需要回報的。

　　愛(ài)是關(guān)心，理解。

　　愛(ài)總是在一件小事中綻放光彩。擁有愛(ài)，就擁有一切。

愛(ài)在我身邊作文13

　　愛(ài)，像汪洋大海，永不干涸；愛(ài)，像一杯清茶，讓人回味無(wú)窮；愛(ài)，永遠在我們的身邊。

　　我的爸爸是個(gè)高大、略胖的人，他經(jīng)常說(shuō)我罵我，因此我對他有些許不滿(mǎn)。有一天，我放學(xué)回到家中。把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一丟，正好不偏不倚地把掛在墻壁上的風(fēng)景畫(huà)打掉了。爸爸看到了，怒氣沖沖地把我訓斥了一頓，他的面部肌肉在跳動(dòng)著(zhù)“這畫(huà)很貴的！放書(shū)包不能小心點(diǎn)兒？”我害怕地躲在墻壁旁，不敢出聲。爸爸用衣架打了我兩下后才解氣，同時(shí)我心里也在默默地哭泣。我認為爸爸根本不愛(ài)我，好像我做什么他都針對我，我越來(lái)越恨他了。

　　過(guò)了幾周，爸爸告訴我，等過(guò)了一周后的期末考就帶我去香港迪士尼玩。我高興地一蹦三尺高，結果不小心腳碰到床板邊了，頓時(shí)我痛得呲牙裂嘴大口喘著(zhù)粗氣。爸爸看到了，連忙拿出醫藥箱為我涂藥，并關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。我看到這兒，突然覺(jué)得爸爸還是愛(ài)我的，又想到之前爸爸都是為我好，而我還在咒罵他……我回過(guò)神才發(fā)現流眼淚了。爸爸更慌了，以為他處理不當，要送我去醫院治。我說(shuō)不用，看著(zhù)他那日漸增多的白頭發(fā)，看著(zhù)他滄桑的`臉龐，又想起他為家里付出了那么多，我突然覺(jué)得我以前的所作所為有不對的，并且發(fā)誓一定要改。

　　爸爸給予我更多是無(wú)聲的愛(ài)，不像其他人那樣。但那也是愛(ài)，愛(ài)，永遠在身邊。

愛(ài)在我身邊作文14

　　愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)�也賦予它太多的內涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(cháng)悠遠。

　　小時(shí)候，會(huì )怨你，小時(shí)候，因為幼兒園每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(cháng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的'胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著(zhù)許多胡怨恨�？墒�，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì )獨立與堅強。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。

　　長(cháng)大些，不懂你，“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著(zhù)了，免得落下病�！薄爸�道了知道了，我走了��！”面對你的諄諄教導和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jì)好成績(jì)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對學(xué)習不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀！

　　而現在，會(huì )愛(ài)你，現在的我，理解了你對我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著(zhù)不讓您回去，您卻讓我單獨回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽?zhuān)�只到現在才知道，身邊都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；愛(ài)是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；愛(ài)是一朵永遠艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。

愛(ài)在我身邊作文15

　　愛(ài)情是一束溫暖的陽(yáng)光；是絢爛的彩虹；它是一座五彩繽紛的橋……它是那么的平庸而珍貴……雖然珍貴，卻在我們身邊！

　　我身邊都是愛(ài)，所以每天都是那么幸�？鞓�(lè )！早上，我準時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好早餐了。雖然每個(gè)媽媽做早餐都要做點(diǎn)什么，但我每天都要在6：10去吃早餐。媽媽要多早起床給我做早餐？不僅如此，我媽每天都用不同的'方式給我做早餐，讓我吃的永遠不膩！誰(shuí)會(huì )注意到這么小的細節？其實(shí)包含著(zhù)母親深深的愛(ài)！在課堂上，老師給予仔細的指導。不，我又耍了點(diǎn)小花招。老師溫柔的目光停留在我的眼睛里，似乎在對我說(shuō)：“上課不要走神！快回來(lái)上課�！崩蠋煹奶貏e指責，常常讓我羞愧難當。原來(lái)老師對我們也有一種愛(ài)，那就是默默無(wú)聞的奉獻和熱愛(ài)教學(xué)！當我在做作業(yè)時(shí)，我被一個(gè)問(wèn)題弄糊涂了。于是，我征求同學(xué)的意見(jiàn)，他仔細給我解釋?zhuān)�直到我明白為止！看，這不也是愛(ài)的表現嗎？只有團結互助，互相關(guān)愛(ài)，才能形成一個(gè)和諧的集體！下課后，我和同學(xué)在教室里玩。不經(jīng)意間摔了一跤，腿上刮了點(diǎn)皮。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)問(wèn)了一下情況，然后叫人幫我送到醫務(wù)室�？�，這不也是一種愛(ài)嗎？這是學(xué)生的愛(ài)！當你從學(xué)�；丶視r(shí)，你可以從遠處看到奶奶。

　　看到我來(lái)了，快來(lái)接我！幫我背書(shū)包，好尷尬！回到家，奶奶馬上去做飯。不一會(huì )兒，我就能吃到又甜又好吃的食物了！看，這不也是一種愛(ài)嗎？其實(shí)愛(ài)就在你的指尖，因為它就在我們身邊！魯迅先生說(shuō)：“送一朵玫瑰，留余香在手。也就是說(shuō)，你要多給別人。只有你付出了你的愛(ài)，別人才會(huì )用愛(ài)來(lái)回報你！這樣，每個(gè)人都被愛(ài)包圍著(zhù)，愛(ài)就在我們身邊！

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