元旦作文

時(shí)間:2024-02-01 09:54:51 元旦 我要投稿

元旦作文(優(yōu)秀4篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文(優(yōu)秀4篇)

元旦作文 篇1

  有“生活著(zhù)千年的古鎮”之城的西塘,位于浙江省嘉善縣,是古代吳越文化的發(fā)祥地之一,其沉厚的人文積淀和淳樸的民風(fēng),吸引著(zhù)無(wú)數中外游客的`來(lái)訪(fǎng)。我當然也不例外,趁著(zhù)元旦假期,我和爸爸媽媽驅車(chē)來(lái)到西塘,一覽原生態(tài)江南水鄉的風(fēng)貌。

  大約三四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們順利抵達了目的地,遠遠望去,美麗的西塘——古樸而淡雅,寧靜而婉約,朦朧而閑適,猶如一幅淡淡的水墨畫(huà)。

  我迫不及待地闖入了這美麗的畫(huà)中,從安境橋出發(fā),順著(zhù)煙雨長(cháng)廊,一路走走停停,遇上感興趣的地點(diǎn)兒,便選取個(gè)最佳角度拍拍照,或是鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)極具特色的小店里淘淘寶。就這樣不緊不慢地走過(guò)種福堂,逛過(guò)西園,最后回到永寧橋邊,吃上一碗“香飄千里”的臭豆腐,勝似閑庭信步呀!

  這一趟的西塘之旅,不得不提的要屬著(zhù)名的“煙雨長(cháng)廊”——各家各戶(hù)沿河自建的一種造型古樸的廊棚,高低統一,非常整齊,總長(cháng)約百米。它是江南水鄉中獨一無(wú)二的建筑,是古鎮中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。眼下雖已進(jìn)入冬季,但沐浴著(zhù)冬日暖陽(yáng),漫步在廊棚下,多了一分寧靜和親和。

  這小橋,流水,人家的古鎮美景,讓我情不自禁吟誦起大詩(shī)人白居易的《憶江南》:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?”

元旦作文 篇2

  人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的.元旦美食節。

  記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事,當時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆,引起全班的大笑,當時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了,真是一段有趣的小插曲。

  整理完后,我們開(kāi)始了化妝模式;瘖y結束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了,一擺出來(lái)同學(xué)們你爭我搶?zhuān)斑@個(gè)多少錢(qián)?那個(gè)怎么賣(mài)?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著(zhù)美食我心里美滋滋的,可開(kāi)心了。

  我還表演了節目,有好多節目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

  我愛(ài)這次元旦美食節,它讓我幸福,它讓我成長(cháng),希望元旦能早來(lái),能讓我早長(cháng)一歲,早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節。

元旦作文 篇3

  一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎才剛過(guò)完上一個(gè)元旦,而新一年的元旦又來(lái)臨了。無(wú)數的春秋,無(wú)數的問(wèn)候,總感覺(jué)我又成熟了許多。

  街上到處都掛滿(mǎn)了漂亮的圣誕樹(shù),每個(gè)商店都在準備著(zhù)新一年的圣誕節和元旦節,希望在人們的喜悅中送上一份自己的問(wèn)候。

  昨天是冬至,冬至一過(guò)完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服?諝馑坪跻膊辉俸,每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福。

  再期待中我又盼來(lái)了周末,因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著(zhù)小禮物,掛在圣誕樹(shù)的最高處,讓它更加地奪目。

  喧囂的氛圍又擁滿(mǎn)了整個(gè)小城,賣(mài)氣球的,賣(mài)糖葫蘆的也忙活了起來(lái)。要是在幾年以前,也許是上小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì )想盡一切辦法讓媽媽買(mǎi)一個(gè)氣球來(lái)玩,然后載著(zhù)我的祝福,讓它飛向自由的藍天?墒乾F在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了,一米六幾的大姑娘再左手拿著(zhù)氣球,右手拿著(zhù)糖葫蘆總會(huì )在背后被人說(shuō)幾句,于是我對過(guò)節的向往也冷淡了許多。

  大家都在期待著(zhù),期待著(zhù)別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問(wèn)候,可是真正真切的問(wèn)候又能有多少??jì)稍X(qián)一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢(qián)忙活了很久,不過(guò)自己對他們新年的問(wèn)候不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經(jīng)接受了某一個(gè)人送來(lái)的問(wèn)候?

  大街上的人也多了,偶爾會(huì )碰到幾個(gè)眼熟的人在人來(lái)人往的'大街小巷中穿梭著(zhù),哦,那是以前的同學(xué),以前的朋友,看見(jiàn)他們不禁吃緊地想:又長(cháng)高了一頭了?墒敲鎸σ郧吧盍6年,在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué),我總鼓不起勇氣來(lái)招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過(guò)。哦,時(shí)光讓我們疏遠了。

  遠望天空,漂浮著(zhù)幾個(gè)五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來(lái)了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來(lái),我總是高興不起來(lái)呢?太冷漠了。

  時(shí)間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

元旦作文 篇4

  12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字 :元旦快樂(lè )!周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道 呢!大家自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自 己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的`孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓大家在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。

  辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。

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