禮物作文

關(guān)于禮物作文優(yōu)秀（15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于禮物作文1

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械�.同學(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�…一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

關(guān)于禮物作文2

　　對蝴蝶來(lái)說(shuō)，花蜜就是它最特別的禮物；對花來(lái)說(shuō)，水和陽(yáng)光是它最大的禮物，對我來(lái)說(shuō)，手機是最棒的禮物。

　　從我小的時(shí)候，我就一直很希望有一支手機，等了好久，終于等到了！最近，我收到一部觸屏式的手機！當天，爸爸和媽媽說(shuō)要給我一個(gè)超棒的禮物，一開(kāi)始，我還一直在想，是手套、玩具還是帽子？……沒(méi)想到竟然是一支嶄新的手機，我真是高興極了！

　　當然，我正要拆開(kāi)禮物的心情絕對是興奮又刺激的！不過(guò)，這也讓我想到，以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲(chóng)子，害我嚇得驚魂未定。

　　手機對我來(lái)說(shuō)，它的意義非常重要，因為這是爸爸和媽媽所付出的愛(ài)心，所以我一定要好好珍惜它，讓它不要受傷，我也覺(jué)得禮物是一份表達自己內心的`最佳道具，因為收到的人可以知道你給她的是真心，知道你是多么的重要，而不是游戲一場(chǎng)，所以我覺(jué)得禮物真的很棒！

　　每個(gè)人收到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對新的禮物更是愛(ài)不釋手；但是時(shí)間只要跑一下，你又會(huì )覺(jué)得它并沒(méi)有那么新奇，所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠停在我心中！

關(guān)于禮物作文3

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。我很幸運的在冬天出生，并且出生的那一天正好下著(zhù)大雪。從生下來(lái)就與雪結緣，讓我以后更愛(ài)雪。

　　“下雪啦！”每次我都會(huì )高聲叫喊，生怕有人不知道下雪似的。我愛(ài)站在門(mén)口觀(guān)察雪花，它們好像是被撕碎的棉絮，沒(méi)有目的地四處飄落。哦！雪兒落在大地上，給大地蓋上了一件白色的.棉被，怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著(zhù)了。雪兒眨著(zhù)美麗的大眼睛對萬(wàn)物說(shuō)：“我保護你們，你們明年要開(kāi)出更美的花��！”

　　走出門(mén)，輕盈的雪兒落在衣服上，是沒(méi)有感覺(jué)的。伸出手接幾片雪花，它們雖然都是六邊形的，但圖案卻各不相同，而且每個(gè)都很精巧，像是一個(gè)出色的匠師的巧奪天工之作。

　　雪兒多么美麗��！但現在由于溫室效應，幾年冬天都沒(méi)有看到雪了。人們真應該保護壞境。

　　我會(huì )想起小時(shí)候，每次下雪天，總會(huì )像個(gè)瘋丫頭似的，召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷，也不待在家里，因為雪的誘惑力太大了。我們便會(huì )一起堆一個(gè)雪人，然后一起和一張影，大概是在迎接新年的到來(lái)吧！有時(shí)家人允許，我們還會(huì )打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　雪兒美麗純潔，輕盈靈巧，它凈化了我的心靈，給了我美的意境，更許諾了我一段金色的回憶。

關(guān)于禮物作文4

　　看完這個(gè)題目，大家都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。上帝為什么給我們節日禮物？我來(lái)告訴你！我說(shuō)的上帝給我們的禮物是“大雪”�，F在我給你介紹一下。

　　今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的`雪，開(kāi)始不停地下雨。更奇怪的是，雪又大又小。我不知道這是怎么回事。我無(wú)意中向遠處望去，看到大雪已經(jīng)覆蓋了黃色的草地，高高的屋頂……大地被白色覆蓋。我伸出手抓住了一片雪花。雪花落在我手上，仔細一看，只見(jiàn)它沒(méi)有六片花瓣，有的像三角形，有的像正方形......就是想不通，不想趕雪花去看。

　　這時(shí)，我看到一年級的孩子們在雪地里打雪仗。很好玩！我也想下去玩，但是我想老師告訴我們早上開(kāi)會(huì )上課不要在雪地里玩。所以我只好站在樓上看他們玩雪。這個(gè)時(shí)候我的心已經(jīng)飛到操場(chǎng)和雪了……后來(lái)我想我們中的一些人會(huì )在下午下樓給一年級的孩子指導，這樣我就可以利用那段時(shí)間和一年級的孩子一起玩雪了。對，就這么做！下午叫了幾個(gè)當家教的同學(xué)下樓和一年級的同學(xué)一起玩。我們只玩了一會(huì )兒就回到他們教室幫他們補課。雖然時(shí)間很短，但我還是很開(kāi)心。

　　我也想像外國人一樣過(guò)圣誕節，圣誕老人會(huì )給我們一些禮物。我多想��！

關(guān)于禮物作文5

　　從小到大我收到過(guò)不少禮物，但我最喜歡的是單車(chē)。

　　那一天，要考試了。父親對我說(shuō)：“兒子，這次考試假如上了90分，我就給你買(mǎi)一部單車(chē)�！蔽衣�(tīng)了可開(kāi)心了，于是加倍努力地學(xué)習�？荚嚨搅�，最初時(shí)我非常緊張，就怕考不到90分。2、天，成績(jì)出來(lái)了，我居然考了97分，我拿著(zhù)試題，開(kāi)心地像陣風(fēng)一樣飛快地跑回了家。父親于是給我買(mǎi)了一部單車(chē)，我騎著(zhù)它在大路上奔跑，開(kāi)心極了。

　　3、天，我騎著(zhù)單車(chē)去游泳，特意把它停在最顯眼的'地方，讓大伙都來(lái)看一看；4、天，我和伙伴們一塊騎著(zhù)單車(chē)去外面玩，便捷極了；5、天，我騎著(zhù)單車(chē)去買(mǎi)菜，可威風(fēng)了。將來(lái)的每一天，只須我有空閑，我都會(huì )騎著(zhù)單車(chē)到處轉一轉。

　　目前這部單車(chē)已經(jīng)跟了我7年了，還像新的一樣。

關(guān)于禮物作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細心照顧的小花朵送到林老師的房間。因為今天是教師節，我要快點(diǎn)起床才行�！痹�(huà)音剛落，小姑娘趕忙穿上衣服，背上書(shū)包。就出發(fā)了，朝學(xué)校大步走去。

　　王麗來(lái)到學(xué)校后，走到教學(xué)樓正對面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想：學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn)，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的窗戶(hù)前，透過(guò)開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)，她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué)，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫(xiě)著(zhù)“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的`身影不禁的被老師感動(dòng)了，她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

　　每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(cháng)。作為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jì)優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報效祖國，成為棟梁之材。作為一名學(xué)生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績(jì)。來(lái)報答老師辛勞的教育和培養，是我們送給老師們最好的禮物。

關(guān)于禮物作文7

　　我心愛(ài)的鬧鐘

　　我有一個(gè)漂亮的鬧鐘，它是媽媽送給我的節日禮物，我非常喜歡它。

　　小鬧鐘是五角星形的，穿著(zhù)一身粉色的外套，在下班罩子里面。畫(huà)著(zhù)KITTY貓的頭像，有大大小小12個(gè)數字，看起來(lái)真像它正在做算術(shù)。

　　小鬧鐘很愛(ài)自己的工作，每天早上六點(diǎn)半，它便會(huì )發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，似乎在說(shuō)：“小主人，‘一年四季在于春，一日之季在于晨’快起床讀書(shū)吧！可不能浪費時(shí)間哦！因為時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的.！”聽(tīng)了這話(huà)，我翻身起床了。

　　小鬧鐘很會(huì )說(shuō)話(huà)。每天，它都用自己體內齒輪轉動(dòng)的聲音告訴我：時(shí)間就像海棉里的水，只要肯擠，還是會(huì )有的。

　　有一次，我正在做作業(yè)。突然，小鬧鐘體內齒輪發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲變成了“咕嘟咕嘟”聲了，我立馬知道，小鬧鐘在向我求救：“小主人，我體內電池的電用完了，快幫我換一節新電池吧！”于是，我便給它換了一節新電池。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)雨光陰�！毙◆[鐘不僅給我帶來(lái)歡樂(lè )，還我這個(gè)道理，真謝謝你，小鬧鐘！

　　評語(yǔ)：你的鬧鐘介紹得很具體，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，字也寫(xiě)得漂亮！

關(guān)于禮物作文8

　　今天是小麗的生日。她昨晚一夜都沒(méi)有睡著(zhù)，腦子里不停地在想著(zhù)大家將要送她的禮物。

　　都會(huì )是什么呢？芭比娃娃、文具套裝、學(xué)習機、滑板車(chē)叔叔最疼她了，一定會(huì )送一她個(gè)超級大禮的，好期待��！

　　過(guò)生日了，姑姑、姨媽、姨夫家里來(lái)了好多客人，就差叔叔了，小麗心急如焚。叔叔終于來(lái)了，可是叔叔送給小麗的'竟然是一個(gè)地球儀，小麗吃驚地問(wèn)：這是送我的禮物嗎？叔叔說(shuō)：嗯，生日快樂(lè )！小麗一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)笨笨的禮物，心情很失落。

　　生日過(guò)完后，小麗把其它的禮物收好，唯獨吧地球儀扔到了房間的一個(gè)角落里�，F在連看它一眼都覺(jué)得來(lái)氣。

　　一次，小麗在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道不會(huì )的題，這時(shí)，她想起了扔在角落里的地球儀。拿過(guò)來(lái)擦干凈，沒(méi)想到還挺有用，一會(huì )的功夫，難題就解決了。小麗開(kāi)始對地球儀有好感了。

　　還有一次，在課堂上，老師出了道課外題，小麗很快就答對了，老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)知識淵博的孩子。

　　現在，小麗已經(jīng)離不開(kāi)它了，每天都要拿出來(lái)看看呢！小麗心想：這真是一個(gè)特別的生日禮物呀！

關(guān)于禮物作文9

　　小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。

　　小麗一邊走一邊想：今天是9月10日，送給老師什么好呢？筆記本、賀卡太俗了……想著(zhù)想著(zhù)小麗突然聞到花香，“好香��！”小麗贊嘆道，“對了，為什么不送花呢？”小麗驚嘆道。

　　小麗順著(zhù)花香跑過(guò)去，一看，是野菊花，啊，野菊花多美��！黃的，白的交織在一起，小麗立馬采了10朵，飛快地跑向老師的辦公室。

　　來(lái)到老師辦公室，小麗看到那墨水還未干透的教案，那油漆都已脫落的眼鏡，不禁回想起來(lái)：那是一個(gè)陰雨連綿的雨天，小麗忘了帶傘，是老師將她唯一的一把傘借給小麗，使小麗一滴雨也沒(méi)淋著(zhù)，而自己卻因為淋了雨而生了��；大掃除時(shí)，總是老師干最苦最累的活……想著(zhù)想著(zhù)，一滴晶瑩的'液體滴入野菊花內。

　　小麗把野菊花插入老師筆筒里，心里暗暗祈禱：愿這野菊花的香味使您每天都充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　小麗整理好胸前的紅領(lǐng)巾，大踏步地走了。

　　而就在小麗走后不久，陽(yáng)光就灑在野菊花上，野菊花散發(fā)出陣陣幽香。

關(guān)于禮物作文10

　　在我的書(shū)柜里收藏著(zhù)一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的，它的珍貴是因為在這支筆里有著(zhù)媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，是媽媽給了我生命。

　　隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去，我也一天天長(cháng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有以前那么柔軟，那么纖細了。但每當我看到這只胎毛筆，聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候，我就好像看到我小時(shí)的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；看到媽媽為了我的健康成長(cháng)忙忙碌碌的身影。我學(xué)過(guò)孟郊寫(xiě)的'一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對我的愛(ài)與希望。我要用這支筆書(shū)寫(xiě)自己美好的人生，回報媽媽的愛(ài)。

關(guān)于禮物作文11

　　今天作文課上，周老師神秘地說(shuō)：“我給你們每一位同學(xué)都準備了一份神秘禮物，想不想要��？”

　　“想！”大家尖叫起來(lái)。

　　周老師又賣(mài)起了關(guān)子：“你們猜猜禮物是什么？”

　　“是魔術(shù)道具！”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說(shuō)。

　　“不對！”周老師搖著(zhù)頭說(shuō)，大家又說(shuō)了各種答案，把能想到的禮物都說(shuō)了，可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢？真是個(gè)謎！

　　周老師沒(méi)有告訴我們答案，而是說(shuō)：“禮物就藏在蘋(píng)果屋里的某一個(gè)角落，請各位小偵探不要放過(guò)任何蛛絲馬跡，開(kāi)始找吧�！�

　　周老師一說(shuō)完，我們就開(kāi)始找起來(lái)。過(guò)了不到兩分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)周智濤叫道：“找到一個(gè)，在垃圾桶里！還是我自己的�！碧彀�，第一個(gè)就這么難找，剩下的豈不……

　　窗簾里、桌子下、椅子縫里，都藏著(zhù)禮物。突然，同桌沈兼仰跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你的找到了，在你抽屜頂上�！蔽易屑氁豢�，是一個(gè)信封。

　　周老師讓大家打開(kāi)信封，我一看，里面有六元一角錢(qián)，代表“六一”，周老師說(shuō)這是他獎勵給我們的稿費，另外還有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)他對我的'祝福。

　　周老師的這個(gè)禮物太特別了，怪不得我們都沒(méi)猜到。讀完周老師寫(xiě)給我的信，我非常感動(dòng)，把信封小心地放進(jìn)書(shū)包……

關(guān)于禮物作文12

　　母親節的前幾天，在窗明幾凈的教室里，每張課桌上都擺著(zhù)彩色的緞帶和一些工具。同學(xué)們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地在干什么呢？原來(lái)是在李老師的帶領(lǐng)下，自己動(dòng)手DIY，為我們親愛(ài)的媽媽做母親節的禮物——一枚美美的蝴蝶結發(fā)夾。

　　李老師特意為我們挑選了五顏六色的緞帶、美麗的裝飾珠貝等材料，又手把手耐心地教我們做，示范給我們看。領(lǐng)到各種材料后，同學(xué)們非常專(zhuān)注地制作起來(lái)。為了讓發(fā)夾的蝴蝶結更美，我做了一個(gè)雙層蝴蝶結，墨綠色的緞帶打底、杏色的緞帶做第二層。蝴蝶結中心是咖啡色的，點(diǎn)綴上一個(gè)橢圓形的印有母親圖案的`頭像。然后在李老師的幫助下，用蠟將蝴蝶結固定在黑色的發(fā)夾上，一枚精巧的蝴蝶結發(fā)夾就完成了。我看著(zhù)發(fā)夾樂(lè )壞了！同學(xué)們也做成了各式各樣的彩色發(fā)夾，真好看！

　　母親節終于到了，我將親手制作的發(fā)夾送給媽媽?zhuān)瑤蛬寢尨魃�，對媽媽說(shuō)： “媽媽?zhuān)�祝您母親節快樂(lè )！”媽媽摟著(zhù)我開(kāi)心地笑了。媽媽長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)映襯著(zhù)漂亮的發(fā)夾真好看。她的笑容比任何時(shí)候都年輕美麗！

關(guān)于禮物作文13

　　今天我收到了媽媽送我的新年禮物——積木。我開(kāi)心極了，連忙打開(kāi)了箱子，哇！好多的積木��！我高興極了，我也可以和邱宇一樣“造船”了！我東尋西找，東拼西湊，終于出場(chǎng)了一艘十分堅固的船——“坦克二號”，我小心拿起它，一不小心，失手了！

　　只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，坦克號掉落在地上了，確毫無(wú)損傷，我欣喜若狂！坦克號如此堅固，如果在真正的戰場(chǎng)上應該是多少威武��！我多么希望有一天，有一艘名字叫“坦克號”的船橫空出世，去遙遠神秘的大海，為人類(lèi)和平作出貢獻！

　　我還把積木拼成在天空翱翔的飛機，在陸地上慢慢移動(dòng)的坦克……而且都是未來(lái)可以真正制造出來(lái)的.，我希望我拼出來(lái)的武器都是真的！并且我相信肯定有一天會(huì )實(shí)現，一定可以的，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去拼搏，去創(chuàng )造吧！

　　我終于在我的童年收到了很有意義的一份大禮，它不僅可以讓我充滿(mǎn)幻想，又告訴我做任何事情都要認真、耐心。

關(guān)于禮物作文14

　　哈哈，過(guò)年到，真熱鬧，可不，媽媽又給我買(mǎi)了一份禮物，就擺在桌子上呢。我得打開(kāi)瞧瞧，是個(gè)蝦米東東。

　　“��？這是神馬？"我大叫。只見(jiàn)一龐然大物聳立在桌子上，說(shuō)："我是神奇的錢(qián)包，可以幫你保管好錢(qián)！”“是嗎……可是，你這么大，我包里裝不下啊�！薄胺判�，我一進(jìn)包里就小了�！蹦沁�不錯，我心滿(mǎn)意足的把它塞進(jìn)包里。

　　“姐姐，請我吃面包……”妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)�？粗�(zhù)妹妹可憐的樣子，我就把錢(qián)包掏出來(lái)，說(shuō)：“去吧，姐姐請你�！笨墒�，錢(qián)包怎么也打不開(kāi)，我急忙說(shuō)："你怎么回事��？”“我不是說(shuō)了嗎，打不開(kāi)�！薄翱墒�，我要拿錢(qián)呀！”“放進(jìn)去了就拿不出來(lái)�！卞X(qián)包依然很淡定，若無(wú)其事地說(shuō)�！安恍邪　�…”“什么呀，姐姐，你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”妹妹很不耐煩�！吧�，你難道看不見(jiàn)它？”“當然，她看不見(jiàn)我的�！卞X(qián)包洋洋得意�！敖憬�，你到底在干嗎？不請就算了，裝什么裝。沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么小氣的`。"妹妹頭一扭，不再理我。

　　“你給我解釋清楚……”我的聲音響徹云霄……

關(guān)于禮物作文15

　　試考完了，終于放假了！再過(guò)幾天就過(guò)年啦，媽媽要我陪她去選購禮物來(lái)過(guò)年送親戚。媽媽告訴我要給2位姨、1位舅媽、2位姑和1位太奶奶準備禮物，總費用不得超過(guò)1200元。2 1 2 1＝6，共要購買(mǎi)6份禮物。1200÷6＝？我不會(huì )算。媽媽告訴我，先不用算兩個(gè)0，直接用12÷6＝2，再加兩個(gè)0就行了。因此，1200÷6＝200元，那么，每份禮物200元。

　　到了超市，商品真多，我還不知道應該買(mǎi)什么呢？走著(zhù)走著(zhù)，我突然想起親戚們都是長(cháng)輩，那可以給每人準備一罐老年人奶粉，每罐需要120元。200——120＝80元，每份禮物還有80元。正當我不知買(mǎi)什么時(shí)，我突然想到可以買(mǎi)老年人最喜歡吃的麥片，哈哈！一種特價(jià)的麥片才40元一包，買(mǎi)兩包剛好80元，還好每份禮物200元，沒(méi)有超出媽媽規定的'費用。媽媽還夸我是聰明的孩子，可以買(mǎi)到適合老年人的禮物！

　　這次購物不僅鍛煉了我的獨立性，還能讓我知道怎樣管理錢(qián)。

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