特殊禮物的學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的特殊禮物的學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊禮物的學(xué)生作文1
熊貓樂(lè )樂(lè )最近好像有心事。他上課老是走神，大象老師請他站起來(lái)會(huì )答問(wèn)題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲說(shuō)，樂(lè )樂(lè )這些天不和她拌嘴了，也不拉他的長(cháng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō)，放學(xué)后，樂(lè )樂(lè )不和他一起結伴回家了。
這一天，樂(lè )樂(lè )沒(méi)來(lái)上學(xué)，菲菲卻在書(shū)包里發(fā)現了一個(gè)小信封，信封的兩端被膠水站住了。信封上寫(xiě)著(zhù)“請菲菲交給大象老師”。于是，菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室……
到了辦公室，大象老師問(wèn)：“菲菲，有事嗎？’’“樂(lè )樂(lè )要我把這個(gè)信封交給你�！薄昂昧�，你可以回去了�！�
大象老師打開(kāi)信封，看到了：“大象老師，不知您有沒(méi)有發(fā)現，我回答問(wèn)題都答錯，考試也總是考不好，是不是我天生就是笨熊貓？是不是因為這樣，媽媽就沒(méi)有送我小禮物？不知今年媽媽會(huì )不會(huì )給我小禮物呢？”
大象老師看到了以后，微微一笑，陷入了沉思……
第二天大象老師讓菲菲把信帶給了樂(lè )樂(lè )�？吹搅舜笙罄蠋熁匦�，樂(lè )樂(lè )一蹦三尺高，讀完信后，樂(lè )樂(lè )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。大象老師到底寫(xiě)了什么呢？好好好，不賣(mài)關(guān)子了，大象老師的回信是：
“樂(lè )樂(lè )，其實(shí)你媽媽每年都有給你送禮物，不過(guò)這個(gè)禮物很不一樣。它就是：你可以和同學(xué)玩，可以和老師學(xué)知識。知識，是沒(méi)有邊界的，知識，可以說(shuō)是無(wú)價(jià)知寶。因為知識是你通向未來(lái)的鑰匙。未來(lái)是機器人時(shí)代，只有聰明的大腦才能支配機器人，聽(tīng)話(huà)的.機器人會(huì )給你帶來(lái)很多財富。沒(méi)有知識武裝的大腦就只能被機器人控制，那你就會(huì )過(guò)緊巴巴的生活。所以你媽媽每年都在送你禮物，希望你能成為天底下最聰明的熊貓。
希望你有一個(gè)美好未來(lái)。
特殊禮物的學(xué)生作文2
禮物，可以送給親人，使一家人更溫馨；可以送給朋友，使朋友之間的關(guān)系更密切；也可以送給老師，使老師感到幸福、溫暖。
而我，卻將它送給大自然。
前幾天，我買(mǎi)了幾顆小樹(shù)種，立刻帶回了家。我獨自找來(lái)一個(gè)花盆，放進(jìn)泥土，把樹(shù)種埋了進(jìn)去。接著(zhù)，我不慌不忙的拿來(lái)水，慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它，給它澆水、施肥，精心地照料它，盼望它快快長(cháng)大……
過(guò)不了幾天，它沒(méi)有辜負我的期盼，終于探出了小腦袋，拼命地向上長(cháng)，長(cháng)出了嫩綠的葉子，小小的，圓圓的，多可愛(ài)！
到了今天，它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái)，再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后，人人都能看見(jiàn)它，它不屬于我，也不屬于你，更不屬于他，并且不屬于任何人；它就屬于它自己，屬于大自然！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它輕輕地搖晃著(zhù)自己的小腦袋，嫩葉也隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺；蒲公英從遠方飄來(lái)，有的落在它的葉子上，有的落在土地上，還有的仍在風(fēng)中飄揚。我似乎看到了：樹(shù)葉在向我招手，花兒在對我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著(zhù)，使我對自己明白了許多——
我不會(huì )自私，把不屬于自己的`東西據為己有；我不會(huì )讓它們難受，把它們折磨地生不如死；我會(huì )愛(ài)惜它，把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家；我要讓花花草草變得更美麗，我要讓世界更加生機勃勃！
這就是我獻給大自然的禮物。
特殊禮物的學(xué)生作文3
特殊的禮物，讓人想到的是生日禮物。每當別人提起生日時(shí)，我就會(huì )想起那份特殊的禮物。
農歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日，說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲，我父母也因長(cháng)期奔波操勞而忘記我的生日，可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧！又是我自己回想：別人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！
記得，上小學(xué)的時(shí)候，我們都是坦誠相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真實(shí)不亦樂(lè )乎。體育課上，我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái)，共同分享。于是，我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日，我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。
上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已經(jīng)忘卻了。班內只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認識的同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了，如配對成功，便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。
農歷X月XX日，放學(xué)。我清楚地記著(zhù)今天是我的生日，當我準備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的'眼里，那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是，他將手里拿著(zhù)的東西送給了我還說(shuō)：“回家再看吧！呵呵！”這是我今年收到的第一份禮物。我滿(mǎn)懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi)，有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭，還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈，我對著(zhù)它們會(huì )心一笑�！昂呛�！”
記得那會(huì )停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，望著(zhù)微弱的燭光，我又想起了那件事，心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)我的心靈深處。它是一份特別的禮物，知道來(lái)電一直陪伴著(zhù)我。
其實(shí)，蠟燭是值得歌頌的，因為它燃燒了自己，因為它照亮了一片空間。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的，因為人打破了絕望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
特殊禮物的學(xué)生作文4
在溫馨、迷人的五月里，每個(gè)人都會(huì )很自然地想起一個(gè)偉大的節日——母親節。
夜深了，我卻思緒萬(wàn)千，毫無(wú)睡意。白天在書(shū)法課上發(fā)生的一幕，讓我一直無(wú)法釋?xiě)眩合挛缟蠒?shū)法課休息的時(shí)候，跟一位同學(xué)因為玩球產(chǎn)生矛盾而發(fā)生了爭斗，回到家后，細心的媽媽發(fā)現了我脖子后的抓痕，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事，我卻怎么也不肯講，著(zhù)急之下，媽媽責備了我幾句，我終于不耐煩了，大吼了幾句，摔門(mén)而去。在花園里生悶氣的時(shí)候，聽(tīng)到了幾位初中學(xué)生的聊天，說(shuō)今天是母親節，要送媽媽驚喜。我的心猛的一沉，無(wú)力地低下了頭，心情壞到了極點(diǎn)。母親節！別的孩子送給媽媽的是驚喜，而我送給媽媽的卻是這樣糟糕的`“禮物”！我想哭，淚水在眼眶里不停地打轉。
“兒子，回家吃飯吧�！蔽姨ь^看到了媽媽著(zhù)急而關(guān)切的目光，一剎那，我眼睛里的淚水再也控制不住了……
我信步窗前，抬頭凝望高掛夜空的月亮，頓時(shí)一種愧疚的感覺(jué)涌上了心頭。窗外柔和的月色，像母親慈祥的目光蕩滌著(zhù)孩子純潔的心靈。今年的母親節讓我想起了媽媽的辛勞與不易，想起了媽媽為我們奉獻的無(wú)私與真愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)髂甑哪赣H節，我不送蛋糕，也不送康乃馨，我想送您一個(gè)溫暖貼心的擁抱，來(lái)感謝您養育我而付出的辛勞，雖然這禮物與您給我的愛(ài)相比是那么的微不足道，但卻有我對您最深的感謝，謝謝您，媽媽?zhuān)Ｄ赣H節更加快樂(lè )，生活更加幸福！
特殊禮物的學(xué)生作文5
親愛(ài)的媽媽您好!
快到“三八”婦女節了，這是您的節日，兒子要給您一份特殊的禮物——我這輩子的第一封信。
首先，我先要謝謝您!您對我的節日是那么的重視，無(wú)論是我的.生日還是兒童節，您總是到處給我挑禮物，買(mǎi)蛋糕，又陪我去曼德夫吃雞腿，忙得滿(mǎn)頭大汗。而您卻老是忘記自己的節日，每次當我或我爸爸告訴您時(shí)，您總是拍拍頭微微一笑，節日就這么過(guò)去了。每當我送您一件小禮物時(shí)，您總是笑呵呵地摸著(zhù)我的頭夸獎我懂事了。
媽媽,我知道您對我非常疼愛(ài)，因此，您對我的要求很?chē)栏�，總是希望我每次的考試都能考出好成�?jì)。有時(shí)我的成績(jì)考砸了，您就會(huì )用嚴厲的目光看著(zhù)我，批評我，甚至打我。我有時(shí)候就會(huì )對您還嘴、吵架，但我知道您所做的一切都是為了我好，我這樣對待您實(shí)在不應該，還請您多多諒解。
媽媽?zhuān)鸀榱宋覀兗覍?shí)在太辛苦了。您每天總是早早起來(lái)，為我和爸爸做好早飯，過(guò)了一會(huì )兒還去上班。下班后還要洗衣掃地，有時(shí)還要輔導我學(xué)習，您為我們付出的心血實(shí)在太多了!媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，我今年已經(jīng)9歲了，很多事情已經(jīng)會(huì )自理了，我多想幫您做一些力所能及的家務(wù)事啊!可是您總是……每當這時(shí)，我是多么的無(wú)奈啊!
媽媽?zhuān)乙惶煲惶斓亻L(cháng)大，您卻一天一天地蒼老了，您對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心中，您的辛勤勞動(dòng)一定會(huì )有回報的!
最后，祝愿媽媽“三八”節快樂(lè )，永遠健康美麗!
特殊禮物的學(xué)生作文6
太陽(yáng)公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開(kāi)始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門(mén)上的圣誕襪，心想：襪子里面會(huì )不會(huì )有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來(lái)襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣，是癟塌塌的，正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸，竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子，瓶子上標的是美白霜，哇，上面還有價(jià)格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時(shí)候，一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著(zhù)香氣走進(jìn)了廚房，��！那是什么呀？原來(lái)是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐��！就光聞著(zhù)這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開(kāi)，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，��！真好吃，有一種非常特殊的`味道，這種味道我還從沒(méi)品嘗過(guò)。��！圣誕節真是一個(gè)不同尋常的節日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰(shuí)說(shuō)這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節的禮物呢！
我便坐在了桌前，認真地吃起了美味的臭豆腐來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我就不再覺(jué)得圣誕老人偏心了！我甚至開(kāi)始感激起他老人家來(lái)了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個(gè)特殊的節日禮物。
親愛(ài)的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點(diǎn)告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？
特殊禮物的學(xué)生作文7
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物，你必定齜牙咧嘴，流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛：感冒了頭疼，劃破了手疼，跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是.超出任何生理意義上的疼痛的，它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺上，喘著(zhù)粗氣，呻吟著(zhù)，牙關(guān)緊咬，臉色蒼白……她在經(jīng)受著(zhù)劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命，.卻正在手舞足蹈，充滿(mǎn)活力地向著(zhù)外面的世界奔跑……終于，媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，經(jīng)歷了疼痛的洗禮，迎來(lái)了嶄新的生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人，在他的生命過(guò)程中，都會(huì )遭遇到許許多多意想不到的.，令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾，事業(yè)的失敗，親人的離去，天災人禍，都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛，傷痛，心痛……但是， 你咬牙挺過(guò)來(lái)，你勇敢面對，你繼續對生命充滿(mǎn)希望，你繼續努力奮斗，你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物，無(wú)價(jià)的禮物，無(wú)比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的警鐘，是一份有意義的禮物;精神的疼痛，是生命給你的禮物，是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人，才更會(huì )感受到生命的珍貴，經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人，才會(huì )倍加熱愛(ài)人生。
所以，今天的作文課上，當同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí)，當好多同學(xué)都在津津有味地回憶，他們曾經(jīng)收到的許多生日禮物、節日禮物時(shí)，我想起了許多許多……
其實(shí)，生命的禮物太多了，何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō)：疼痛也是禮物!
特殊禮物的學(xué)生作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到了我的節日——“六一”兒童節�？墒�，天公不作美，居然陰沉沉的。但是，我的內心還是無(wú)比快樂(lè )，因為今天媽媽要送我特殊的禮物——帶我去吃“百度燒烤”。
一進(jìn)“百度燒烤”的大門(mén)，就受到熱烈的歡迎，因為我們是第一個(gè)來(lái)的。剛挑好座位坐下來(lái)，服務(wù)員就笑瞇瞇地來(lái)到我們身邊，給了我們一冊牛皮菜單。不知不覺(jué)中，我們點(diǎn)了一大堆。不一會(huì )服務(wù)員就推著(zhù)車(chē)子過(guò)來(lái)了，真豐富啊，有五花肉，有豆腐，有金針菇，還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說(shuō)吃了，光看這些，我口水就流下三千尺。只見(jiàn)服務(wù)員迅速地擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后把豆腐夾到燒烤臺，翻了一會(huì )兒，熟了。我嘗了嘗，那味道，說(shuō)一個(gè)字“鮮”，說(shuō)兩個(gè)字“太鮮”，說(shuō)三個(gè)字就是“鮮極了”，原來(lái)豆腐也能這么好吃！接著(zhù)服務(wù)員夾了香腸放在烤臺上，一刻功夫，香味飄了出來(lái)，我瞪大眼睛盯著(zhù)香腸。不一會(huì )，發(fā)出“吱吱”的聲音，服務(wù)員趕忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛滿(mǎn)是香味�！昂脝�！”服務(wù)員夾了幾根放到我的盤(pán)里，我迫不及待地夾了一根，剛要塞進(jìn)嘴里，“小心，別燙著(zhù)，小饞貓！”媽媽一聲吼，嚇得我趕忙停頓了一下，又吹了幾下，才小心翼翼放進(jìn)嘴里，津津有味的吃了起來(lái)�！巴�，真是人間美味！媽媽?zhuān)阋渤园��！蔽乙贿叧灾?zhù)，一邊跟媽媽嘟囔，媽媽笑笑，也夾了一些菜開(kāi)始吃起來(lái)。不一會(huì )兒，桌上的東西就被我們收拾的`一干二凈。這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)公仔，哦，因為今天是兒童節，所以，不但一飽口福，還收到額外的禮物，嘿嘿，真開(kāi)心！
摸著(zhù)圓滾滾的肚子，離開(kāi)了“百度燒烤”，今天的“特殊禮物”，感覺(jué)真爽！
特殊禮物的學(xué)生作文9
一年一度的教師節到了，同學(xué)們都在準備教師節的禮物。有的同學(xué)送花，有的同學(xué)送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個(gè)特別的禮物，這樣才能表達我的心意。
前天晚上，我突然想到了一個(gè)好主意——畫(huà)一幅老師的畫(huà)像作為禮物！第二天早上，朝讀的時(shí)候，我偷偷地觀(guān)察著(zhù)鄭老師，仔細地把她的大致樣子畫(huà)在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著(zhù)毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細又長(cháng)，腰間點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的.蝴蝶結。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著(zhù)鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細細地畫(huà)一遍，然后經(jīng)過(guò)反復的修改，添上一朵花，加上一句祝福語(yǔ)，這幅畫(huà)終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會(huì )很開(kāi)心吧！
第二天早上，同學(xué)們把鮮花熱情地獻給鄭老師的時(shí)候，我把我的畫(huà)交給了鄭老師，鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節課下的時(shí)候，我去鄭老師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問(wèn)鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫(huà)嗎？”鄭老師微笑著(zhù)說(shuō)：“喜歡！畫(huà)畫(huà)得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時(shí)心花怒放，兩手抱著(zhù)作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺(jué)得太高興了，因為鄭老師很喜歡我的禮物！
我覺(jué)得，教師節的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節日快樂(lè )，老師您辛苦了！
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