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考試總結作文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的考試總結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試總結作文1
期末考試考完了,到了接通知書(shū)那天,心情很復雜。也不知道自己考得如何?終于,分數公布的那一刻,我自己也很慌,因為成績(jì)遠遠沒(méi)有達到自己的小目標,語(yǔ)文數學(xué)都只考了七十多分,英語(yǔ)稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好復習了,為什么就考不到高分?
常聽(tīng)媽媽說(shuō)我上課不太認真。的確是這樣。每當洪老師和黃老師講課的`時(shí)候,我腦海里總是在想亂七八糟的東西,沒(méi)有好好的記重點(diǎn),也沒(méi)能跟上老師的思路去思考問(wèn)題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。
所以為了不讓媽媽擔心我的成績(jì),給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點(diǎn):
1、放假期間按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),堅持睡前看語(yǔ)文數學(xué)書(shū),加深對知識的記憶。
2、多看課外書(shū),讓自己能夠學(xué)以致用。
3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請教媽媽?zhuān)寢寢尭嬖V我解題的思路。
希望通過(guò)自己的努力,能夠在新的一學(xué)期養成良好的學(xué)習習慣,在新的一學(xué)期考試取得優(yōu)異成績(jì)。
考試總結作文2
期中考試過(guò)后,當我聽(tīng)到我很不理想的成績(jì)后,覺(jué)得自己很不好,因此我煩了好久,回顧當天晚上我并沒(méi)有好好復習。這個(gè)教訓我永遠記在心中。這個(gè)教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我帶上了深深的傷痕。
這是老師進(jìn)了教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的`目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績(jì)不好而生氣的。
回到家里,我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),默默的醫生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺(jué)得我很對不起我的爸爸合我的媽媽?zhuān)X(jué)得他們言語(yǔ)了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jì)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)了……我告訴她的成績(jì)時(shí)。我媽媽的臉沉了下來(lái)。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚長(cháng)補短。
考試總結作文3
一天的期末考試很快就過(guò)去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時(shí)候我考了全班第一名的好成績(jì),我害怕期末考試被同學(xué)超過(guò),我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來(lái)什么,成績(jì)出來(lái)了,我著(zhù)成績(jì)單和老師公布的排名,我的.眼淚止不住的流了出來(lái)。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績(jì)下降的這么嚴重。我看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習生活,期中考了第一名后我覺(jué)得什么知識都很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì ),根本不認真聽(tīng)老師講課。同學(xué)像我請教問(wèn)題的時(shí)候,我也沒(méi)有耐心去回答,遇到不會(huì )的問(wèn)題也不像同學(xué)和老師請教。原來(lái)是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話(huà)說(shuō)爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)狠狠的教訓。這個(gè)教訓來(lái)的太及時(shí)了,我一定要好好反省自己。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。通過(guò)這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病,認真踏實(shí)虛心的向老師和同學(xué)請教。
考試總結作文4
今日第六單元的測試卷發(fā)下來(lái)了,原來(lái)我感覺(jué)可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著(zhù)那些刺眼的“×”號,說(shuō)不出心里有多難受,就象刀刺的感覺(jué);又好象我本來(lái)是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)被獵人打落下來(lái)。我好難過(guò)!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的.錯題,“既”字寫(xiě)錯了,右邊寫(xiě)成了“牙”字;還有一個(gè)拼音寫(xiě)錯了。這主要是我平時(shí)基礎知識沒(méi)掌握牢固,看來(lái)媽媽說(shuō)我學(xué)著(zhù)后面的忘著(zhù)前面的沒(méi)錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話(huà)在后面,我沒(méi)理解結果弄反了?磥(lái)對待閱讀題還是要靜下心來(lái)理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會(huì )努力的,請鼓勵我,相信我吧!
考試總結作文5
對于昨天我應該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對今天我應該是百倍珍惜的,面對明天我應該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應該好好的反省。
昨天是期末考試的日子,本應該今天回過(guò)頭去是問(wèn)心無(wú)愧的,但是,我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數學(xué)考試中沒(méi)有好好展現,沒(méi)有仔細檢查,沒(méi)有充分利用好考試時(shí)間,導致自己來(lái)不及做試卷。我想為什么昨天我沒(méi)有想到今天自己會(huì )后悔呢!現在有的只是一份份的遺憾,無(wú)法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠,準確的說(shuō)是自己退步了!我的數學(xué)該怎么辦?現在只是初一而已呀!初二初三會(huì )更難的!
今天我本應該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的.早晨。早上我在床上睡大覺(jué),不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過(guò),而我卻始終沒(méi)有注意到,直到天漸漸的暗下來(lái),路邊的燈打了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)原來(lái)一天即將要逝去。
還有明天……
昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應該好好的反省我自己。
考試總結作文6
數學(xué)考試總結
生活中的數學(xué)需要我們細心發(fā)現,數學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數學(xué)日記之數學(xué)考試總結,希望對大家的學(xué)習有所幫助!
最近,我們三到六年級的學(xué)生參加了數學(xué)考試。這次考試,我才考了92。5分,粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯,不是不會(huì )做,太粗心了,經(jīng)常出現一些大小問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題,我會(huì )更好。有一句話(huà)這樣說(shuō):“第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jì)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去,你一不小心,一不留神就會(huì )“碰碰……”掉下去。
成績(jì)并非想高就高,要靠努力,沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過(guò)這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的`知識,還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了,讓我在以后的學(xué)習中能及時(shí)改正。
考試總結作文7
【題目】就這樣慢慢長(cháng)大
在我們成長(cháng)的道路上,有家長(cháng)的呵護、老師的教誨、同學(xué)的.啟迪、書(shū)香的熏陶……根據自己的親身經(jīng)歷和體驗,以《就這樣慢慢長(cháng)大》為題寫(xiě)一篇作文。
要求:
1、除詩(shī)歌外,文體不限;2、不得出現真實(shí)的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。
【題目】在XX的影響下
請以“在XX的影響下”為題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)
寫(xiě)作引導:我們每個(gè)人的成長(cháng),都會(huì )受到?jīng)]寫(xiě)事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個(gè)虛構的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話(huà),也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來(lái),對嗎?
考試總結作文8
緊張的學(xué)習最終過(guò)去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì )考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jì)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jì)就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的`結果,還有平時(shí)掌握的知識不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯,還有英語(yǔ)的He,She都搞錯,數學(xué)就是連計算也錯,實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,可是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,爭取下半學(xué)期繼續努力,不要粗心,就必須能得到高分。
考試總結作文9
這個(gè)學(xué)期的期末考試語(yǔ)文是98.5分,數學(xué)是98+10分,英語(yǔ)是100分?剂诉@個(gè)分數真是非常地郁悶,相比以前而言確實(shí)是低了一點(diǎn)!
我認為語(yǔ)文主要失分原因是:課文沒(méi)有掌握好導致填空題失分,引號的用法分不清導致標點(diǎn)題失分,作文寫(xiě)得不具體、沒(méi)有重點(diǎn)導致作文題失分。所以我以后要背熟課文,分清標點(diǎn),提高寫(xiě)作能力,在這些方面才能有更大的進(jìn)步!
數學(xué)主要失分原因是:沒(méi)有認真審題,沒(méi)弄清題意,所以導致解決問(wèn)題失掉兩分,以后我一定不能粗心大意,要認真審題,因為只有把題意弄清楚,才知道這道題讓你求什么。
英語(yǔ)這次雖然考了一百分,但我還是不能驕傲自大,因為“百尺竿頭,更進(jìn)一步!睂W(xué)習是沒(méi)有止境的,沒(méi)有最好,只有更好!要謙虛才能再獲佳績(jì)。
新學(xué)期我要像老師說(shuō)的那樣,強中自有強中手,我要戒驕戒躁,改掉粗心大意的.壞習慣,做個(gè)細心認真的人!
我能做得更好!
考試總結作文10
英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭教師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因為沒(méi)看到分數時(shí),一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個(gè)突兀的數字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱晕疫@些天來(lái)的努力,如此分數怎向自我交代,怎向教師交代,又怎向家長(cháng)交代。
而后一連串的試卷也陸續的.發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟,也沒(méi)有了那一次的無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到教師對我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍嫉纳袂,心底就不禁一痛?/p>
自我懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治,分數也不會(huì )如此糟糕;如果自我在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是,如果人生能夠重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設?
僅有把握好此刻,才是提升自我的好時(shí)機。
考試總結作文11
這次期中考試是我們入學(xué)以來(lái),全縣第一次大規?荚。
相比第一次月考,這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級排名4,學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力,我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結果真的很可喜,但不是我想要的。本來(lái)想考全校第一。但是,我已經(jīng)取得了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信只要我繼續努力,班里第一的位置一定是我的!
這一成就并不意味著(zhù)永遠。我知道如果我放松下來(lái),我的.成績(jì)肯定會(huì )下降。但是,如果我繼續努力,我會(huì )更好,會(huì )進(jìn)步,會(huì )有更大的飛躍。
我深深知道,是老師和家長(cháng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jì),也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績(jì)。以后我的成績(jì)會(huì )下降嗎?
我不這么認為。只要我努力,我就會(huì )取得好成績(jì)。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績(jì)中的人,肯定會(huì )退步。一定得不到命運的同情,就會(huì )被命運拋棄!
考試總結作文12
分數的高低對我來(lái)說(shuō)是不重要的,重要的是我的成績(jì)提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過(guò)目標了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過(guò)前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):1。不必聰明比勤奮;2。不比基礎比進(jìn)步;3。不比闊氣比志氣。俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績(jì)便會(huì )降低,所以我要更加努力勤奮,向班長(cháng)學(xué)習勤奮的精神。如果我要把成績(jì)搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!
“不比基礎比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著(zhù)打好基礎,而不向前進(jìn)。我要不斷的'超過(guò)我的目標,更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì )進(jìn)步。
最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜,花錢(qián)大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習的精神。不能比你有錢(qián)的多少,要比你的志氣有多大!
這三句話(huà)會(huì )永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績(jì),我的名次,我要向你們前進(jìn)!
考試總結作文13
星期五我們回學(xué)校拿成績(jì),我的心就像兔子在跳一樣快,像現在就知道成績(jì)是多少,可惜,現在不知道成績(jì),正能等著(zhù)老師念成績(jì)。
老師進(jìn)來(lái)了,首先數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),把試卷一個(gè)人一個(gè)人的遞到每個(gè)人的手上,念到我的名字的時(shí)候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績(jì),是97分就特別失望,為什么就沒(méi)有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個(gè)+3,當我看到的時(shí)候,心里一片沸騰,高興得快要爆炸,因為我知道,我考了個(gè)一百分。語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了,臉上的.表情很紅,像一個(gè)大石榴,我知道我沒(méi)有考上95分,果然,發(fā)下試卷一看,老師說(shuō)我只要不加這卷面分,就上不了90,我高興地說(shuō):“那我考了多少?”“92!崩蠋熣f(shuō),當我聽(tīng)到成績(jì)的時(shí)候,我就特別興奮,終于上90了,平?荚囄叶伎疾簧90,這次我終于考上了,英語(yǔ)我考了個(gè)98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔心了,到了開(kāi)散學(xué)儀式的時(shí)候了,大隊委叫我和幾個(gè)優(yōu)秀班干部到臺上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺(jué)得我特別光榮,面對著(zhù)那么多的同學(xué)領(lǐng)獎?wù)媸翘耍?/p>
希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺(jué)得我是個(gè)三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!
考試總結作文14
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,期中考試過(guò)去了,半學(xué)期的成績(jì)就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差,都要做個(gè)期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。
數學(xué)是97分,我覺(jué)得數學(xué)考得還不錯,因為我數學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的話(huà)我就會(huì )多掙一分呢,有一道題真不該錯,都怨我沒(méi)好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。
語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一向學(xué)的都沒(méi)數學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì )超過(guò)數學(xué),就像去年期中考試比數學(xué)多一分,可是次數很少。語(yǔ)文有很多題都是因為我沒(méi)好好思考才失分的`,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì )多掙兩分,就會(huì )考到班里的前三名。
英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一向學(xué)的都是最不好的,除了一、二年級的時(shí)候。一、二年級的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級的時(shí)候教師還送給我了一本故事書(shū)。一到三年級我的英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì ),并不是因為馬虎。
總體說(shuō)我這次考試真的不好,從1~4年級從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì),可是我下一次必須能考好的!
考試總結作文15
試卷一發(fā),分數一報,我就傻眼了。這是什么分數?提燈怎么靠邊?哦,那是我不努力的代價(jià),可憐
我很慚愧得了這么低的分數。于是,我盡力尋找原因。我終于找到了,明白了,那是因為我沒(méi)有好好學(xué)習。我沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習。哎,回頭看,總是在別人努力的地方玩,F在人收獲果實(shí),我又羨慕又羨慕。世上沒(méi)有后悔藥可賣(mài),也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。我只有兩種選擇,1我想給自己一點(diǎn)希望。我想對自己說(shuō):‘我可以’忘掉我過(guò)去所有不好的不開(kāi)心的事,重新開(kāi)始,從0開(kāi)始,讓我在努力中追求1。2。3,讓我無(wú)法用美好的文字來(lái)描述我的`過(guò)去,但我希望我能用美好的文字來(lái)描述自己未來(lái)在坎坷的道路上。
也許,你說(shuō)不在乎,其實(shí)你心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是在乎,因為你只能用不好來(lái)形容,所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫(xiě)作上的努力不如在行動(dòng)上的努力,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
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