關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文1
秋天來(lái)了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。
果園里，瓜果飄香。你看，蘋(píng)果姐姐羞紅了臉；太陽(yáng)照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳；柚子哥哥有的亮起黃燈，有的'亮起綠燈，還有的調皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發(fā)現�！芭九尽�，幾個(gè)蘋(píng)果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個(gè)圈，好像在神氣地對還在樹(shù)上的蘋(píng)果說(shuō)：“我們現在落到地上，比你們自由多了！”小明、小方和莉莉沿著(zhù)林間小路，一邊哼著(zhù)曲兒，一邊把掉在地上的蘋(píng)果撿起來(lái)，放進(jìn)背包里，心情可真愉快呀！
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著(zhù)前方大聲喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬頭一看，不遠處有一棵小樹(shù)折彎了腰。莉莉對小明和小方說(shuō)：“小樹(shù)好可憐哦，我們幫幫它吧！”他們說(shuō)干就干，莉莉把小樹(shù)扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹(shù)澆水，他們齊心協(xié)力，小樹(shù)終于站得筆直了。最后，他們還找來(lái)了繩子和木棍，在小樹(shù)周?chē)鷩艘蝗跅U，還立上一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)護樹(shù)木！”
太陽(yáng)公公看著(zhù)他們笑了，他們看著(zhù)小樹(shù)也高興地笑了。
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文2
一天，小張到公園散步。一進(jìn)門(mén)，小張就看見(jiàn)了同學(xué)小華。小張正想上去打招呼，卻發(fā)現一棵小樹(shù)被飛鏢扎進(jìn)了身體，正疼得大叫呢！而小華站在旁邊，正準備開(kāi)始第二次“射擊”。小張大驚失色，站到了小樹(shù)前面。
“你干嘛！別影響我練飛鏢！”小華生氣地說(shuō)。小張說(shuō)：“我們應該保護樹(shù)木�！薄盀槭裁匆Ｗo？”“樹(shù)木能生產(chǎn)氧氣，如果沒(méi)有了樹(shù)木，怎么會(huì )有清新的空氣？”小華聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小張建議說(shuō)：“我們一起給小樹(shù)澆點(diǎn)水吧！”小華聽(tīng)了這話(huà)，好像想起了什么似的，往學(xué)校拋去。
不一會(huì )兒，小華回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木。小張協(xié)助小華，一起把牌子掛到了高處。
小華回家后，心想：“我雖然傷害了小樹(shù)，但我也寫(xiě)了愛(ài)護樹(shù)木的'牌子，算是將功補過(guò)吧！小樹(shù)，請原諒我吧！
愛(ài)護樹(shù)木，人人有責，不是嗎？
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文3
在我美麗的家長(cháng)——白水澗，白水溪旁，步行道口有一個(gè)古樹(shù)群。指示牌上說(shuō)，這里有11種古樹(shù)。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹(shù)。
走到村口，遠遠望去：有的樹(shù)干粗壯，有的高聳入云，還有的樹(shù)葉茂盛。我問(wèn)爸爸：“那棵四季常青的樹(shù)是香樟樹(shù)嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的，可能還有其它的常青樹(shù)呢！我們去找找吧�！惫�，我們找到了6棵樟樹(shù)，其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢！它樹(shù)枝向南生長(cháng)，因為它有向陽(yáng)性，像一位拄著(zhù)拐杖的老人。它樹(shù)高有18。5米，胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹(shù)。不過(guò)年齡最大的還是麻櫟，它已經(jīng)有310歲了呢！它樹(shù)干筆直，四周有分叉，要到三四月份才會(huì )長(cháng)出嫩芽。我們還找到了樸樹(shù)、糙葉樹(shù)、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹(shù)上靈活地跳到另一棵樹(shù)上，真的好可愛(ài)��！要是現在能有一場(chǎng)大雪，每棵樹(shù)都能穿上雪白的衣裳，那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的.時(shí)候，它們只留下了一些樹(shù)枝。上百年的樹(shù)木就這樣消失了，我們再也看不見(jiàn)了。所以“愛(ài)護樹(shù)木，從我做起”，我要做一個(gè)愛(ài)護樹(shù)木的宣傳小能手，希望古樹(shù)群能更好地生存下去。
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文4
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個(gè)垃圾，都會(huì )污染環(huán)境。愛(ài)護花草樹(shù)木，人人都有責任，這是我們必須做到的�？墒�，在生活中，我常常會(huì )看到相反的現象。
有一次，我和媽媽去公園，看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運動(dòng)，她的腳跨過(guò)小樹(shù)，兩只腳分別在樹(shù)的一邊，左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，惹得小樹(shù)身子都斜了，好像在說(shuō)：好痛��！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人說(shuō)：老奶奶，您不要在這里運動(dòng)，這樣會(huì )傷害到小樹(shù)的，你看，那邊的運動(dòng)器材還有很多空的`，你去那邊運動(dòng)吧！謝謝！小樹(shù)高興地說(shuō)，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。
花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢？那是因為花草樹(shù)木是天然的制氧廠(chǎng)，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛，消除了疲勞，十分舒暢。
一花一草一木，且看且愛(ài)且護，創(chuàng )建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動(dòng)建設美麗幸福家園，點(diǎn)亮愛(ài)護花草樹(shù)木的燈。
從這件事，我相信會(huì )有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹(shù)上運動(dòng)的壞毛病，和我一起來(lái)美化我們的城市！
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文5
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子一片片飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻，引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀(guān)賞風(fēng)景。
公園真美��！菊花爭奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的�？�，有的像外國人的卷發(fā)，有的像節日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收��！
小紅被美麗的'菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“��！多美麗的菊花呀，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！”說(shuō)著(zhù)就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘�；▋翰皇钦�，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽(tīng)了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護花使者。
關(guān)于愛(ài)護樹(shù)木的作文6
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)他的好朋友小剛，正玩著(zhù)他吊在樹(shù)上的秋千。小明看見(jiàn)了跑過(guò)去，說(shuō)：“小剛，待會(huì )兒能讓我玩玩嗎？”小剛說(shuō)：“當然可以，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個(gè)大姐姐路過(guò)這里，看到了這一幕，趕快跑過(guò)來(lái)組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對他們說(shuō)：“你們在玩，小樹(shù)可在受苦！你們看，小樹(shù)都要被你們壓彎了！”
小明聽(tīng)了那個(gè)大姐姐的`話(huà)，低下頭，不好意思地說(shuō)：“對不起，我錯了�！弊谝贿吙粗�(zhù)的小剛也趕緊跳下來(lái)，說(shuō)：“是我先帶頭的。我也有錯！”等大姐姐走后，他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶，給小樹(shù)澆水，還用一根繩子把小樹(shù)綁得比原來(lái)更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進(jìn)土里，木牌上寫(xiě)著(zhù)：“愛(ài)護樹(shù)木！”在微風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)的樹(shù)枝左右搖擺，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”他們望著(zhù)筆直的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。
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