元旦作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
元旦節六年級作文:又逢元旦
又逢元旦,xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念,
我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的`心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦作文 篇2
今天是一年一度的元旦佳節,每個(gè)小朋友都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校慶元旦,我也萬(wàn)分欣喜地來(lái)到學(xué)校。
我剛進(jìn)教室小伙伴們就開(kāi)始裝飾教室了,有四、五個(gè)同學(xué)畫(huà)黑板寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè ),下面畫(huà)了點(diǎn)裝飾,也寫(xiě)了許多英語(yǔ),前面的黑板屏幕打開(kāi)著(zhù)也寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )。
8點(diǎn)到了我們開(kāi)始了元旦的節目,先是開(kāi)幕3個(gè)女孩子跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞,好似仙女下凡,她們舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆。第一個(gè)節目是唱歌,她們用優(yōu)美的歌聲讓我們如癡如醉,打動(dòng)了整個(gè)教室,沉浸在歌聲中。第二個(gè)節目是相聲說(shuō)出來(lái)的話(huà)讓我們大笑不止,教室里充滿(mǎn)了歡笑聲。我們還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個(gè)節目下來(lái)后我們就開(kāi)始玩游戲了,第一個(gè)游戲是玩夾瓷球一男一女一組,玩的非常開(kāi)心。第二個(gè)游戲是你畫(huà)我猜,班長(cháng)大人來(lái)畫(huà)我們來(lái)猜,我們猜的歡笑不已。多么有意思,我們一邊吃東,一遍觀(guān)看不同的節目。最后我們來(lái)了個(gè)大合唱,雖然唱的`不是很好聽(tīng),但是大家都非常開(kāi)心。我們還拍了一張大合照,紀念這最后一個(gè)歡樂(lè )的元旦佳節。
十點(diǎn)半到了我們開(kāi)始了大掃除?駳g之后的教室一團糟,非常亂,雖然我很不喜歡大掃除,但是在打掃的同時(shí)也和伙伴們共同融入其中。開(kāi)心的風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去,這是我們最后一個(gè)元旦了,但是我相信只要心里在想,什么時(shí)候我們都會(huì )像今天一樣開(kāi)心。
放學(xué)了我們仍依依不舍地走出了最后一個(gè)元旦的大門(mén),走向了我們回家的路。
元旦作文 篇3
星期三下午表演元旦晚會(huì ),大家都非常開(kāi)心。
晚會(huì )的主持人是姚怡森和劉奕爍。老師還在桌子上放了糖和瓜子。晚會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)表演的是《小蘋(píng)果》。第二個(gè)表演的'是《魔術(shù)》……他們表演的非常精彩。我最喜歡的節目是《魔術(shù)》,他的魔術(shù)非常棒,大家都不知道他把球變哪兒了。
時(shí)間過(guò)的真快呀!大家還沒(méi)看過(guò)癮晚會(huì )就要結束了。
元旦作文 篇4
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,提出第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子,當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠豪舉起手來(lái),說(shuō)出答案。我驚喜不已地叫道:“答對!答對!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題,誰(shuí)就是最后的'勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下臺,當然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始,“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!
元旦作文 篇5
又逢元旦的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的.痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;
平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦作文 篇6
在我看來(lái),元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分,然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙,自己制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球,掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子。好讓大家吃得舒心,玩的開(kāi)心。當然,如果班費不夠的話(huà),我們自發(fā)地湊錢(qián),不過(guò)不多,每人5毛、1塊。貧困生我們是絕對不收錢(qián)的。男生忙著(zhù)拉桌子,收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本,女生找個(gè)地方聚在一起,對買(mǎi)來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工。當然,也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué),有心的同學(xué)自己動(dòng)手制作。那樣團結,那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!
在精心準備之下,元旦晚會(huì )開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì )大把地買(mǎi)“金嗓子”,說(shuō)大把是給好朋友捎的,說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是因為我們會(huì )在晚會(huì )里暢翰淋漓地大喊大叫,特別是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候,我們鼓掌、大叫,好不快活。
今年的元旦晚會(huì )是月考后的第四天,大家比以往都放松了下來(lái)。畢竟考試完了嘛!靶§`通”告訴我們這個(gè)消息,把我們大家都樂(lè )壞了。我唧唧喳喳地問(wèn)生活委員老交要班費(我是班委,可以有這個(gè)權利,西西,說(shuō)要買(mǎi)這買(mǎi)那。土豆為了剪拉花特地去買(mǎi)了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開(kāi)始活躍起來(lái)了。
元旦晚會(huì )的前一天,也就是12月30號,婚期還沒(méi)過(guò)的的讓我們盼了好久的班主任回來(lái)了,另我們好興奮,我們聽(tīng)說(shuō)他婚期沒(méi)過(guò)特地跟師娘趕回來(lái)跟我們過(guò)這最后一個(gè)元旦晚會(huì ),我們又好高興、感激。
這次晚會(huì )不是我主持的,我一再推辭,讓我們班的“歌手”當了主持人,我要在下面和同學(xué)們一起過(guò)。同學(xué)們算是放開(kāi)了,爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉,一首歌未完又接一首,幾乎把他所有會(huì )的歌都拽出來(lái)唱了一句。由于他的歌聲實(shí)在太“優(yōu)美”,在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動(dòng),把手里的東西往他身上扔,他還裝做委屈地唱道:“你傷害了我,我卻一笑而過(guò)!闭媸橇砦覀兲湫苑。歌手自是不干示弱,唱了《遺失的美好》跟《星夢(mèng)緣》,真的很動(dòng)聽(tīng)。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》,簡(jiǎn)直比歌手唱的還好聽(tīng)。怎么會(huì )不好呢?打開(kāi)學(xué)起就開(kāi)始練習了。
我,嘿嘿,不好意思,由于平時(shí)不常練歌,到這個(gè)時(shí)候傻了眼,沒(méi)有一首能完整地唱下來(lái)。邱愷鼓動(dòng)我唱《江南》,我鬼使神差的.就聽(tīng)了他的話(huà)上去唱了,完全跟不上節奏,就像跟Jj兩個(gè)人唱二重唱,我羞愧萬(wàn)分。結尾部分唱了三遍,邱愷在下面給我大V字形手勢,歌手說(shuō)我唱的不錯,我就厚著(zhù)臉皮唱到了最后。第二次唱,是跟土豆,多俐一起唱《明天會(huì )更好》。前面我跟土豆說(shuō)得天花亂墜,什么最后一個(gè)晚會(huì )拉,要好好珍惜拉,說(shuō)過(guò)年后很快就要各奔西東拉,好好過(guò)這個(gè)晚會(huì )拉?傻搅碎_(kāi)唱,我們可就鉻了同學(xué)們的耳朵了,不好聽(tīng),嘿嘿,出丑了。
班主任到底還是沒(méi)唱,任憑我們怎么喊也不給我們露一手,可能是他不愛(ài)表現的個(gè)性吧,這個(gè)班主任,最后一個(gè)晚會(huì )了還計較什么呀,也不唱首歌,這看來(lái)是我們的遺憾了。
晚會(huì )在歡呼聲中落幕,誰(shuí)的心都不能平靜。我收到了不少禮物,安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的。我給他們的禮物都是自家帶的,跟隨我很久的,我想這應該更真摯一點(diǎn)吧。所以我忘著(zhù)近乎空了的壁櫥,沒(méi)有任何遺憾跟后悔。
我們最后一個(gè)元旦晚會(huì )就這樣像落葉一樣輕輕地走了,初中階段的最后一個(gè)元旦晚會(huì ),呵~真懷念。
元旦作文 篇7
元旦節,我們老師在班級里舉辦了一次元旦晚會(huì ),還讓我們準備一些節目來(lái)表演給大家看。
回到家,我精心準備了兩個(gè)魔術(shù):一個(gè)是心靈感應,另一個(gè)是未卜先知術(shù)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,身為主持人的我連續讓好幾位同學(xué)上來(lái)表演。后來(lái),我問(wèn)各位同學(xué):“有沒(méi)有哪位同學(xué)準備了比較好玩的表演?”臺下立馬用整齊的聲音回答:“沒(méi)有!焙鋈灰粋(gè)同學(xué)帶頭叫了起來(lái):“選王康安,王康安準備了魔術(shù)!”班主任急忙過(guò)來(lái),說(shuō):“我們請主持人上來(lái)表演,怎么樣?”臺下立馬掌聲雷動(dòng)。我拿出早已準備好的道具,說(shuō):“我表演的魔術(shù)需要找個(gè)人當助手!迸_下立馬舉起了無(wú)數只手。我把丁偉豪拉了上來(lái)。大家好奇地注視著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我拿出一張預言紙,讓丁偉豪藏起來(lái),接著(zhù),我拿出兩堆撲克,讓丁偉豪選一堆,結果,我的.預言命中了。第二次的預言,同樣也命中了。臺下響起了掌聲,還夾雜著(zhù)議論聲:“真神!”“怎么可能的?”這真讓我驕傲!
最后,元旦晚會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次聯(lián)歡會(huì )不僅鍛煉了我的勇氣,還讓我給大家帶來(lái)那么多的歡樂(lè ),希望下次能再舉辦這樣的聯(lián)歡會(huì )。
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