科技的作文

[經(jīng)典]科技的作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　星期四，我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然，科技館我已經(jīng)去過(guò)好多次了，但這次寒假期間，科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》，這可是科技館獨家放映的，所以，我們一家三口決定重游科技館，當然最主要的是去觀(guān)看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。

　　我們來(lái)到科技館，買(mǎi)好門(mén)票和電影票進(jìn)入科技館，來(lái)到位于科技館三樓的太空影院，半躺在傾角23度的“太空椅”上看著(zhù)直徑12米的球形銀幕，就好像整個(gè)宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張，以前我在科技館看過(guò)四維電影，感覺(jué)很逼真，像身臨其境一樣，讓我有些害怕，不知道這次會(huì )有什么發(fā)生。

　　燈光暗了下來(lái)，太空呈現在我的眼前，天空是黑的，慢慢地由遠到近，整個(gè)星空出現了。小心！一顆彗星正拖著(zhù)閃亮的尾巴迎面飛來(lái)。它用長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)大氣層，灑下一場(chǎng)小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中，年輕的地球被一顆小行星擊中，然而僅僅一個(gè)月過(guò)后，碎石和塵埃奇跡般的形成了月球，守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭，不得了！一顆巨大的火球正以每小時(shí)4萬(wàn)英里的.速度撲向地球。踩著(zhù)光速追過(guò)去看，眼前的地球早已是一片火海――6500萬(wàn)年前發(fā)生的這場(chǎng)碰撞事件，可能就是恐龍滅絕的原因。

　　在短短23分鐘的太空遨游中，我看到了月球的誕生，了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來(lái)的災難，以及現在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式，幫助地球逃離行星碰撞的厄運。

　　整個(gè)“太空之旅”嘆為觀(guān)止，太空對我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神奇的，畢竟不是每個(gè)人都有機會(huì )去太空遨游的，能以這種形式來(lái)個(gè)“太空之旅”，不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，而且讓我越來(lái)越熱愛(ài)我們的地球了，今天真是非常有意義的一天，如果你有機會(huì )，也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》，它真得是一部非常值得一看的科普電影。

科技的作文 篇2

　　千年前，地球曾是一個(gè)綠色的世界，千年后，地球卻變成了一片荒涼的天地。

　　由于人類(lèi)的濫砍濫伐，使地球原有的生機都沒(méi)有了，地球上出現了臺風(fēng)，暴風(fēng)雨，泥石流，洪水……

　　許多地區每年都會(huì )出現災害，使人們無(wú)家可歸，妻離子散，可這能怪誰(shuí)，一切都是人類(lèi)所造成的。

　　人類(lèi)為了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車(chē)”，“神舟飛船”……一切都與大自然有著(zhù)子母般離不開(kāi)的緊密關(guān)系。

　　現代的生活，總離不開(kāi)高科技，人類(lèi)都以高科技為主，沒(méi)有人看重自然。

　　因此，大自然不停的向人類(lèi)報復，可不知悔改的`人類(lèi)始終沒(méi)有意識到，兇殘的人類(lèi)不停的消毀這大自然。

　　可笑的是，人類(lèi)其實(shí)都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類(lèi)就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。

　　人類(lèi)不能離開(kāi)大自然，高科技更不能離開(kāi)大自然，世間萬(wàn)物都與大自然牽連著(zhù)。

　　愚蠢的人類(lèi)們總認為只要擁有高科技，一切自然災害都可以化為烏有。

　　二十一世紀的人類(lèi)，能擁有如今輝煌的科技，一切都來(lái)源于大自然的牽索。

　　如今，人類(lèi)明白了，所謂的科技與大自然比起來(lái)僅如一片浮云罷了，同時(shí)也讓人類(lèi)明白了，利用高科技來(lái)征服自然是一個(gè)錯誤。

　　人類(lèi)共同聲?shū)Q起了：“保護自然”，“從始開(kāi)始�！�

科技的作文 篇3

　　什么是現代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會(huì )問(wèn)。原來(lái)，這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導讀會(huì )”上陸婕爸爸主講的半導體集成電路。

　　2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)了。究竟什么是半導體集成電路呢，我們還真想知道。

　　終于，在上課鈴中，我們來(lái)到了錄播教室，準備學(xué)習了。

　　陸婕爸爸來(lái)到了講臺，沒(méi)想到他一開(kāi)始就向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題：你們知道什么是半導體集成電路嗎?我們被問(wèn)得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來(lái)他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導體集成電路就是將電路元件按照一定的`電路連接，集中在一塊半導體上。

　　生活中我們課離不開(kāi)它，電腦、手機、銀行卡......都有著(zhù)半導體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!

　　那么，這個(gè)復雜的芯片，是如何做出來(lái)的呢?

　　陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來(lái)的單晶硅做成的。

　　他還為我們展示了芯片的大小，一個(gè)芯片大約只有指甲那么大，一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想，一個(gè)頭發(fā)大約有70微米，而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說(shuō)，像頭發(fā)一樣細小的微塵都會(huì )把一個(gè)價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會(huì )全副武裝，工廠(chǎng)也十分干凈，一塵不染。

　　制作芯片的工廠(chǎng)不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動(dòng)化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴格把控。

　　陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過(guò)程，為我們打開(kāi)了一道科技之窗。

　　最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問(wèn)。一趟有趣的科技知識講座就在大家的思考中結束了。

科技的作文 篇4

　　寒假的一天，我和同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。

　　在一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間里，我覺(jué)得最好玩的是汽車(chē)和鏡子世界。在開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候，媽媽在旁邊添油加醋，使得我怒發(fā)沖冠。但是因為我方向盤(pán)握得比較好，所以總分得到590分。再說(shuō)鏡子世界，我最喜歡的鏡子是哈哈鏡。

　　一面凹進(jìn)去的鏡子把我照的又瘦又長(cháng)，一面凸出來(lái)的.鏡子把我照的又矮又胖。在玩鏡子迷宮的時(shí)候，我差點(diǎn)撞上鏡子，還好我有技巧才走出了鏡子迷宮。永遠也看不到頭的鏡子也很有趣。

　　這天，我玩的很高興。

科技的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得真快��！現在我是一位充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家，要去二十年后的地方了，坐著(zhù)時(shí)空穿梭機來(lái)到了二十年的地方。

　　剛下車(chē)，哇！好大好繁華的大城市��！真美！隨著(zhù)科技的發(fā)展，那一座座高大的房子各種各樣的'形狀，有的像銅錢(qián)，有的像蘋(píng)果，有的像蛇有趣極了�；仡^一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹(shù)和一棟幾十層的房子連著(zhù)，好特別！

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)天上有聲音，是飛機嗎？不是，是汽車(chē)，會(huì )飛的汽車(chē)。有這樣的科技就不用擔心塞車(chē)了。自由自在的遨游在天空，去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿(mǎn)了科技感！

　　游覽完了這些，我期待回到我未來(lái)的家，看看未來(lái)家的變化。

　　剛到家門(mén)口，門(mén)對著(zhù)我掃臉自動(dòng)開(kāi)了，進(jìn)到客廳時(shí)候，空調，電視，燈等一一打開(kāi)了。機器人過(guò)來(lái)跟你打招呼：歡迎你回家。這個(gè)機器人厲害的很！會(huì )洗衣服，做飯，打掃衛生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，還沒(méi)感受完就要回到了現實(shí)。但未來(lái)離我們不遠，我們應該認真的學(xué)習好知識，這一切都會(huì )變的真實(shí)。期待那一天的到來(lái)。

科技的作文 篇6

　　我走進(jìn)了一家奇怪的工廠(chǎng)，里面什么都沒(méi)有，只有一片空空的土地。

　　我走進(jìn)去一看，旁邊的墻上有一個(gè)按鈕，我很奇怪，便按了下去。此時(shí)，眼前浮現的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個(gè)工廠(chǎng)模樣的建筑，里面有著(zhù)許多奇怪的機器正在運行著(zhù)，還有許多人在那里工作，那些工人看到自己的工廠(chǎng)浮出了地面，是誰(shuí)按得按鈕呢？一看，哦原來(lái)是我按的，于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去，讓我來(lái)參觀(guān)一下他們的工廠(chǎng)。

　　他們是生產(chǎn)什么的呢？我心懷著(zhù)這個(gè)疑惑，走進(jìn)工廠(chǎng)。他們向我介紹現在的高科技，說(shuō)他們?yōu)榱斯澕s空間，于是就將工廠(chǎng)建在了地下，如果洪水來(lái)了，我們的`實(shí)驗室不會(huì )毀掉，這就是它的好處。我又繼續往里參觀(guān)，里面是一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)小房間里都設計了一個(gè)東西，我走進(jìn)第一個(gè)小房間，向我介紹的人對我說(shuō)：“這里是研究智能書(shū)包的，它外觀(guān)和普通書(shū)包看上去沒(méi)什么兩樣，但是當我們收拾好時(shí)，它就會(huì )自動(dòng)變成一個(gè)像光盤(pán)大小的小圓盤(pán)，很輕，能容納400多本書(shū)，這個(gè)紅色的按鈕可以幫你查詢(xún)問(wèn)題。書(shū)包還可以當鬧鐘，下雨天，他也可以變成雨傘，防止你被大雨淋濕�！闭娴氖翘�高科技了！

　　我們又走進(jìn)了另外一個(gè)房間，映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕，我聽(tīng)身旁的人說(shuō)：“這是我們新研發(fā)的教室用品，看上去與普通的沒(méi)啥區別，但是你仔細看看就知道了，這個(gè)大屏幕可以在老師不在的時(shí)候和老師聯(lián)系，有同學(xué)身體不舒服時(shí)，因為我們學(xué)生不帶電話(huà)，就可以用這個(gè)撥打上面的號碼，便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進(jìn)行回放，同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開(kāi)看，也可以隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，并且可以得到非常詳細的講解。還有這個(gè)凳子可以讓你把寫(xiě)字時(shí)姿勢不正確的壞毛病改過(guò)來(lái)。每個(gè)凳子上都會(huì )帶著(zhù)一個(gè)自定的調節功能，你可以調節凳子高矮，這個(gè)桌子上有幾個(gè)按鈕，紅色的是可以代替你舉手的按鈕，老師那邊看誰(shuí)舉手了，便可以輕而易舉地把他叫起來(lái)，黃色的按鈕功能就是桌子上有一個(gè)攝像頭，你把黃色按鈕按開(kāi)之后便可以把你不會(huì )的題拍上，就可以上傳給老師了，老師會(huì )教你這道題的做法�！蔽也坏貌徽f(shuō)，現在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個(gè)房間，我就不一一給你們講述了。

　　我走出工廠(chǎng)，回頭看了看，工廠(chǎng)又慢慢地沉下去了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)我相信以后一定會(huì )發(fā)明出這種高科技的東西！

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