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講話(huà)個(gè)人心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的講話(huà)個(gè)人心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
作為直接參與其中的掛職人員，筆者談?wù)勗诠ぷ髦袔c(diǎn)實(shí)踐體會(huì )和思考。
第一、思路扶貧要先行。困難企業(yè)要實(shí)現脫貧致富，必須要有正確的戰略發(fā)展規劃，選準發(fā)展項目，理清工作思路。也就是說(shuō)，要從戰略層面去考慮
扶貧，引導困難企業(yè)確立正確的發(fā)展方向，建立和優(yōu)化適應市場(chǎng)需求、適合自身實(shí)際的支柱產(chǎn)業(yè)。大方向選對了，才不會(huì )走彎路白忙活。近年來(lái)，區局從全局的戰略高度統籌謀劃，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，為各困難企業(yè)指明了發(fā)展道路，確定了產(chǎn)業(yè)結構調整的方向，并扶持上馬重點(diǎn)項目。我們欣喜地看到，困難企業(yè)以區局的戰略部署為指南，將工作思路具體化、明細化，積極整合現有資源，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，真抓實(shí)干，努力工作，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展呈現出轉機和生機。
第二、觀(guān)念扶貧要注重。困難企業(yè)中，悲觀(guān)、消極、畏難情緒嚴重，等靠要思想大有市場(chǎng)。為此，思想觀(guān)念扶貧猶為關(guān)鍵。必須注重引導干部職工徹底改變陳舊、落后的思想觀(guān)念，正視眼前面臨的困難和存在的問(wèn)題，堅信辦法總比困難多，樹(shù)立信心，鼓舞士氣，振作精神，努力奮斗。思路決定出路，行動(dòng)源于信念，只有更新觀(guān)念端正思想，迎難而上，干部職工團結合作，全力以赴搞建設謀發(fā)展，才有可能打贏(yíng)脫貧致富這場(chǎng)攻堅戰。
第三、人才扶貧是保障。由于種種原因，困難企業(yè)職工隊伍年齡普遍老化，管理干部和技術(shù)人員極為缺乏，人才斷層現象非常嚴重，這已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展最主要的阻礙。區局安排優(yōu)秀中青年干部到困難企業(yè)掛職，正是實(shí)施人才扶貧的重要一環(huán)。實(shí)踐證明，掛職干部能夠將原單位好的`工作經(jīng)驗帶去，以銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，出點(diǎn)子，想辦法，抓生產(chǎn)，積極推動(dòng)扶貧項目建設，有力地促進(jìn)了掛職單位工作的開(kāi)展，掛職干部本人也從中得到了鍛煉和學(xué)習，提高素質(zhì)增長(cháng)才干。人才扶貧的成功經(jīng)驗，值得認真總結和繼續發(fā)揚，有必要建立和完善中青年干部掛職扶貧的長(cháng)效機制，為扶貧工作提供人才和智力保障。
第四、扶貧工作應從職工的切身利益抓起。扶貧幫困不是空洞的口號，不是形象工程，而是一項實(shí)實(shí)在在的惠民工程、發(fā)展工程。扶貧要講究工作的方式方法，要從職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓起，設身處地為他們解決實(shí)際困難，切實(shí)改善生產(chǎn)生活條件，引導和幫助職工優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展生產(chǎn)，讓他們真正感受到幫扶工作所帶來(lái)的實(shí)惠和變化，爭取得到職工的理解、配合和支持，從而打開(kāi)幫扶工作的新局面。
第五、資金扶貧效果顯著(zhù)，但也應正確對待。所謂巧婦難為無(wú)米之炊，即使有了再好的發(fā)展思路和項目，缺少資金也難以實(shí)施。而對于困難企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于經(jīng)濟狀況窘迫，融資能力差，資金最為緊缺。墾區優(yōu)勢企業(yè)認真按照區局部署，充分發(fā)揮了農墾人大公無(wú)私的精神，及時(shí)足額安排幫扶資金和物資，為幫扶對象解決了燃眉之急。這種幫扶猶如雪中送炭，效果顯著(zhù)，為困難企業(yè)注入發(fā)展動(dòng)力，使其獲得了新生。但是，作為困難企業(yè)，切不可因之有等、靠、要思想，而應該以發(fā)展為第一要務(wù)，在謀求發(fā)展中想方設法，多渠道籌資融資，實(shí)現由“外部輸血”向“自身造血”的轉變，這才是長(cháng)遠之計，才有可能從根本上解決資金短缺的瓶頸問(wèn)題。
墾區扶貧行動(dòng)計劃通過(guò)半年多的實(shí)施，已經(jīng)取得了階段性的勝利，工作初見(jiàn)成效。同時(shí)我們也應清醒認識到，扶貧工作任重而道遠，我們應當進(jìn)一步統一認識，理清思路，明確目標，抓住重點(diǎn)，采取有力措施，按照行動(dòng)計劃的部署扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確保扶貧幫困任務(wù)的全面順利完成。
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
在全縣城鄉環(huán)境綜合整治工作會(huì )議中，縣委領(lǐng)導對于我縣在過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行了表?yè)P，在聆聽(tīng)了縣委領(lǐng)導關(guān)于城鄉環(huán)境綜合治理工作中的講話(huà)后，我個(gè)人深深的認識到，在之前的一段時(shí)間，雖然我縣城鄉環(huán)境整治工作取得了一定的成績(jì)，但是這中間還存在許多問(wèn)題，需要我們去解決，這是不能忽視的,同時(shí)在分析過(guò)去整治工作中存在的突出問(wèn)題時(shí)，我認為在當前工作中，全縣上下務(wù)必進(jìn)一步提高認識、端正態(tài)度，既要樹(shù)立打“攻堅戰”的意識，更要樹(shù)立打“持久戰”的思想，克服厭戰情緒，選準突破口、狠抓著(zhù)力點(diǎn)，標本兼治、整體推進(jìn)，全面提升城鄉環(huán)境基礎設施水平、城鄉建設管理水平、城鄉居民文明衛生素質(zhì)，確保我縣整治工作不徘徊、整治效果上臺階。
在聽(tīng)了書(shū)記講話(huà)后，我覺(jué)得，開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治工作是一件好事，但想要更加深入的推進(jìn)城鄉環(huán)境整治工作，我們還需要更加努力，做到更好。我認為，首先，要通過(guò)擴大宣傳，讓廣大群眾明白，推進(jìn)城鄉環(huán)境綜合治理工作具有的重要意義，并且目標任務(wù)、工作要求和方法步驟，要向廣大群眾講充分、講透徹，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，讓廣大群眾積極主動(dòng)投身到這些工作中來(lái)。還要對廣大群眾加強職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德的教育，引導廣大市民樹(shù)立良好的社會(huì )文明衛生新風(fēng)尚。充分利用各種宣傳教育陣地，創(chuàng )造更多群眾易于接受和喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，使上述活動(dòng)更貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。政府各級各部門(mén)還要切實(shí)做好動(dòng)員部署工作，通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使全縣人民都明白這項工作的開(kāi)展對于他們的自身利益具有重要的影響。從而在根本上轉變大家的思想，讓干部群眾能充分重視這項工作，讓大家感到滿(mǎn)意，這樣廣大群眾的精神面貌將得到明顯提升。
在今后的工作中，要以人為本，站在人民的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，以改善群眾的生活環(huán)境、提高群眾的.生活質(zhì)量為根本目的。并通過(guò)嚴格執法、精細管理，做好有關(guān)的具體工作，要以細致入微的工作確保城市管理的質(zhì)量和效果，克服管理上的形式化、表面化和粗放化。同時(shí)，還要加強城鄉綠化工作，下功夫治理我縣局部地區“臟亂差”問(wèn)題，做到凈化、綠化和美化的和諧統一。
目前，我縣城市建設和城市管理已取得了一定的成果，但是臟、亂、差的現象仍然時(shí)有反彈，嚴重影響了縣城的整體形象。我們必須依照創(chuàng )建省級衛生縣城和省級文明縣城的標準，健全城市管理的各項規章制度，使整個(gè)城市管理有章可循。一是健全監督檢查機制。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和新聞媒體的監督作用，對工作不力和不衛生、不文明行為進(jìn)行監督。二是健全投入保障機制。要加大資金投入，保障創(chuàng )衛、創(chuàng )文工作順利運行。三是建立激勵機制。要建立創(chuàng )建工作獎罰措施，對創(chuàng )建工作積極，成效突出的單位和個(gè)人，要予以表彰獎勵；對創(chuàng )建工作不力的，要予以嚴肅處理。四是建立長(cháng)效管理機制。要把城市管理納入法制化、規范化的軌道，著(zhù)力構建長(cháng)效機制。增強社區的職能和責任，形成全方位、多層次、多系統齊抓共管的局面。
同時(shí)，還要落實(shí)領(lǐng)導責任，因為城鄉環(huán)境綜合治理工作是一項艱巨的系統工程，是縣城內各級各部門(mén)的共同責任和義務(wù)。各單位各部門(mén)都是這項工作的責任主體，必須要服從、支持、參與。要加大對創(chuàng )建工作的考核力度，強化目標責任制，明確責任主體，切實(shí)做到層層有壓力，人人有責任。深為一名領(lǐng)導干部，我認為領(lǐng)導干部在工作中，要親臨一線(xiàn)，及時(shí)掌握創(chuàng )建工作的進(jìn)展情況，督促檢查，跟蹤問(wèn)責，根據創(chuàng )建工作中的薄弱環(huán)節，及時(shí)組織研究得力措施，協(xié)調解決創(chuàng )建工作中的具體問(wèn)題�？h治理辦等有相關(guān)部門(mén)要加強對創(chuàng )建工作的督促檢查，及時(shí)查漏補缺，解決問(wèn)題，確保創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
深入推進(jìn)城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建省級衛生文明縣城是一項光榮而艱巨的任務(wù)。我們要統一思想，堅定信心，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調、可持續發(fā)展而努力奮斗！
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
x月x日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，xx縣中小學(xué)“三項工程”總結表彰會(huì )在英博學(xué)校隆重召開(kāi)，各鄉鎮中小學(xué)校長(cháng)代表、各縣直學(xué)校負責人等近300人參加會(huì )議，教體局局長(cháng)xx、副局長(cháng)xx參加會(huì )議并作重要講話(huà)。
首先，與會(huì )人員自由觀(guān)摩英博學(xué)�！叭藤|(zhì)疑解疑”課堂教學(xué)、校園文化建設、大課間活動(dòng)；查看教案、作業(yè)、教研活動(dòng)、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)記錄等展臺。xx局長(cháng)巡看了各班課堂教學(xué)，對學(xué)生良好的三姿、規范的課堂展示、教師簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)撥、師生振奮昂揚的'精神風(fēng)貌給予好評。并鼓勵學(xué)校把好的教學(xué)經(jīng)驗和鄉鎮教師多交流，開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。
隨后，召開(kāi)總結表彰會(huì )議。會(huì )上，通報了“三項工程”星級學(xué)校評定結果，宜路一中等33所掛星、升級學(xué)校受到表彰，分別頒發(fā)獎匾；寧平陳堂小學(xué)等4所“三項工程”開(kāi)展不力學(xué)校受到降星批評；對巴集中心小學(xué)等12所“三項工程”鞏固較好學(xué)校提出表?yè)P。
會(huì )上，xx局長(cháng)強調，要有堅持的精神，把“三項工程”堅持下去，做實(shí)、做細、做小。就抓好閱讀教學(xué)，創(chuàng )建書(shū)香校園提出創(chuàng )新使用學(xué)校圖書(shū)室，把圖書(shū)室搬進(jìn)班級、走廊、辦公室，隨時(shí)供師生閱讀的建議。xx局長(cháng)說(shuō)，“三項工程”抓實(shí)抓好，對xx學(xué)校發(fā)展、孩子發(fā)展功德無(wú)量。要加強基層學(xué)校教研工作，教研員每月要上報全鄉目標檢查、量化評比名次分數，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，求真務(wù)實(shí)。并對英博學(xué)校和全縣各校分享“三項工程”成果，對xx教育做出的貢獻表示感謝。
聆聽(tīng)了x局長(cháng)的講話(huà)，使我精神鼓舞，明確了今后工作的思路，那就是，三項工程就是常規教學(xué)，在今后的工作中，我一定把x局長(cháng)講話(huà)精神貫徹到實(shí)際工作中來(lái)，改變思路，以“新，細，實(shí)”三字工作要求我們自己。以“深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量”“創(chuàng )新方式，改進(jìn)方法，提高德育水平”“落實(shí)責任，嚴防死守，確保校園安全”“抓根本，破難題，管理上臺階”等文件精神為指導，扎扎實(shí)實(shí)搞好本學(xué)年的教育教學(xué)工作。以實(shí)際行動(dòng)回報關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)。
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
9月21日我們學(xué)校組織學(xué)習廖書(shū)記在xx個(gè)老師節的講話(huà)精神，使我更深刻懂得，作為一名老師，不珍愛(ài)自己的崗位，就不能干好自己的工作。
謹記廖書(shū)記在會(huì )中講到的三是，一是要有堅決不移的信念，我們要學(xué)習會(huì )寧的政府苦抓、家長(cháng)苦供、社會(huì )苦幫和老師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)的三苦兩樂(lè )精神!我們要讓學(xué)生知道讀書(shū)才是唯一出路這一信念。二是成果雖然代表過(guò)去，但卻能增加我們對將來(lái)發(fā)展的信念。三是信念是克服一切困難的法寶。作為老師只有對自己所從事的事業(yè)充溢深深的愛(ài)，才能在詳細的工作投入百分之百的`努力。
在教學(xué)中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創(chuàng )優(yōu)。教學(xué)工作是個(gè)困難而瑣碎的工作，我們首先應具有耐性，深化學(xué)生，了解學(xué)生，面對學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)一分耕耘，一分收獲，對我們老師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時(shí)我們的收獲或許跟我們的付出并不成比例，但我們不應氣餒，我們須要的是承受。其次，我們要敢于爭先創(chuàng )優(yōu)，現代教化理論和教學(xué)思想日新月異，我們應時(shí)時(shí)注意學(xué)習，同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。再次，我們要以極大的愛(ài)心撫慰孩子幼小的心靈，賜予熱忱的關(guān)注，使他們時(shí)時(shí)感到老師的關(guān)懷和暖和，用自己的情感去滿(mǎn)意學(xué)生的情感須要，促進(jìn)學(xué)生內心產(chǎn)生主動(dòng)的心情，開(kāi)心的感情，從而轉化成為學(xué)生接受教化的動(dòng)力。在我們老師的教化工作中，經(jīng)常忽視了這一點(diǎn)，認為只有嚴師方能出高徒，這好像也有一種很合理的說(shuō)詞：為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯，我們是應努力提高教學(xué)質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現代教學(xué)理論中，除了嚴之外，更應多一層愛(ài)。教化學(xué)家贊科夫認為：師生之間應用愛(ài)來(lái)包涵。老師對學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是老師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是老師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的詳細表現。
總之，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我們將來(lái)要無(wú)愧于這一光榮的稱(chēng)號，心須努力教書(shū)育人，教書(shū)是手段，育人是目的，在對學(xué)生，對國家高度負責的看法的同時(shí)，要堅決履行老師的職業(yè)道德規范，到處為人師表，以自己模范的品德來(lái)教化和影響學(xué)生，用紅色精神和情懷站好老師這一光榮崗位!
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
把農村環(huán)境治理和美麗鄉村建設與精準扶貧工作結合起來(lái),全面吃透掌握扶貧政策,嚴格按照要求,做好農戶(hù)信息調查管理,確保精準識別、精準管理、精準幫扶。要直面存在的問(wèn)題,深刻扎實(shí)整改,努力實(shí)現精準識別率、精準退出率達到100%。要深入村組逐戶(hù)走訪(fǎng)群眾,確�！叭v話(huà)一通報”精神和脫貧政策學(xué)習宣傳到位,政策深入人心。
用“心”扶貧
對貧困的群眾，我們心里有一種發(fā)自?xún)刃牡耐�，很多的基層干部也是從貧困中走過(guò)來(lái)，和農村有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，更加增強我們抓好扶貧攻堅的使命感與責任感，這是用“心”扶貧的必要條件。在一家一戶(hù)的走訪(fǎng)過(guò)程中，太多的臥榻病床的老人、太多患有絕癥的病人、太多渴望走出困境的村里人，這些更加的驅使我們用心去幫扶他們。
扶貧攻堅對各村都有任務(wù)、有指標，還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當作任務(wù)，為駐村而駐村，敷衍了事的填寫(xiě)扶貧手冊;為入戶(hù)而入戶(hù)，表示我來(lái)過(guò)、我見(jiàn)過(guò)，然后“紙上談兵”，這些被動(dòng)的扶貧、被動(dòng)的工作，沒(méi)有一絲的'責任感，如何能夠用“心”。在奮斗在一線(xiàn)上的黨員干部，從內心深處懷著(zhù)對弱勢群里的關(guān)愛(ài)、對困難群眾的同情，堅持行善向善的信念，變任務(wù)為責任，變壓力為動(dòng)力，充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)愛(ài)心積極主動(dòng)地投身于扶貧攻堅戰中。
用“新”扶貧
扶貧是一項重要的民生工程，在實(shí)施項目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實(shí)想法，了解他們對未來(lái)的規劃。站在他們的角度上思考問(wèn)題，黨員干部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，而不是自我標榜道德高地，高高在上、頤指氣使，不斷的反駁群眾的意見(jiàn)。
在扶貧工作的過(guò)程中，把貧困群眾當作親友，傾聽(tīng)他們的訴求和想法，設身處地的謀劃、實(shí)事求是的規劃，維護他們的人格尊嚴，保護他們的脫貧愿望和發(fā)展生產(chǎn)的積極性。以白塔畈鎮項沖村為例，鎮村兩級干部白天走訪(fǎng)入戶(hù)，在田間地頭、山場(chǎng)茶園等處與貧困戶(hù)交流，結合實(shí)際，與幫扶結對的萬(wàn)盛集團制定養鵝計劃、發(fā)展光伏扶貧、通過(guò)村里種養殖大戶(hù)帶動(dòng)群眾、與石料廠(chǎng)簽訂協(xié)議雇傭具有勞動(dòng)能的貧困戶(hù)等切實(shí)可行地措施幫扶貧困群眾，同時(shí)以大病救助、民政救助、雨露計劃等方式幫助生病的群眾和學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓貧困戶(hù)對生活充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)正能量去面對現在的問(wèn)題，加大“智”與“志”的幫扶力度，永久脫貧、直奔小康才不會(huì )是一句空話(huà)，不是遙不可及的愿望。
用沒(méi)用“心”和“新”，群眾是有感覺(jué)的;被動(dòng)扶貧和主動(dòng)幫扶，群眾是心知肚明;有沒(méi)有將工作落在實(shí)處，群眾是看在眼里的。只有真心付出、真新幫扶，扶貧工作才會(huì )取得實(shí)效，而不是簡(jiǎn)單的數字游戲，群眾路線(xiàn)教育的成果會(huì )更加鞏固，在攻堅戰役中會(huì )取得絕對的勝利，更加會(huì )體現出基層干部的自我價(jià)值。
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
近期，學(xué)習北師大講話(huà)，我個(gè)人深受教化，的講話(huà)，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中心領(lǐng)導集體堅決不移推動(dòng)改革開(kāi)放的決心和信念，也向全黨全國發(fā)出了凝合力氣、攻堅克難的動(dòng)員令。通過(guò)學(xué)習老師節的講話(huà)，我深深體會(huì )到要干好工作必需做到：
1.老師要做有志向信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問(wèn)、有仁愛(ài)之心的好老師。
2.學(xué)為人師，行為世范。
好老師的4個(gè)標準：
做好老師，要有志向信念。要用好課堂講壇，用好校內陣地，用自己的行動(dòng)提倡社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識、閱歷、閱歷點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的憧憬。
做好老師，要有道德情操。老師對學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識和實(shí)力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀(guān)。老師是學(xué)生道德修養的鏡子。好老師應當取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。
做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底、過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力、勤勉的教學(xué)看法、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素養，其中學(xué)問(wèn)是根本基礎。好老師還應當是才智型的老師，具備學(xué)習、處世、生活、育人的才智，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導。
做好老師，要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教化的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應當把自己的暖和和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用觀(guān)賞增加學(xué)生的信念，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受勝利的喜悅。
許多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上，有的老師把自己有限的.工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué)，有的老師把自己的收入用來(lái)購買(mǎi)教學(xué)用具，有的老師背著(zhù)學(xué)生上學(xué)、牽著(zhù)學(xué)生的手過(guò)急流、走險路，有的老師拖著(zhù)殘疾之軀堅守在崗位上，許多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣闊老師中、在全社會(huì )大力宣揚和弘揚優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡和高尚品德。
xxx的講話(huà)表明白對教化改革的決心，作為一名教化工作者，我們要仔細學(xué)習講話(huà)精神，以實(shí)現中國夢(mèng)為己任，以四有好老師為標準，真鉆研、真行動(dòng)、真變更，做一名真正的好老師。
講話(huà)個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
最近我有幸參加了一場(chǎng)公開(kāi)演講活動(dòng)，這次演講的主題是“如何提高溝通能力”。作為一名商務(wù)人士，我一直對溝通和表達充滿(mǎn)興趣，這次演講無(wú)疑為我提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。
演講者首先詳細解讀了溝通的重要性，讓我更加深刻地認識到，在商業(yè)領(lǐng)域，溝通能力的提升不僅有助于建立良好的人際關(guān)系，還能提升個(gè)人影響力。隨后，演講者分享了一些實(shí)用的溝通技巧，如傾聽(tīng)、表達、反饋等，讓我受益匪淺。
在聆聽(tīng)演講過(guò)程中，我深感這次學(xué)習的經(jīng)歷獨特而寶貴。演講者的熱情、自信和魅力讓我備受感染，讓我更加明白，良好的溝通能力不僅能幫助我們在職場(chǎng)中游刃有余，還能在生活中帶來(lái)諸多樂(lè )趣。
通過(guò)這次演講，我認識到，良好的溝通需要我們用心去傾聽(tīng)和理解他人的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也要敢于表達自己的想法。這不僅讓我在商務(wù)交流中更加自信和得心應手，還讓我對生活有了更深的理解和感悟。
在未來(lái)的工作和生活中，我將不斷嘗試應用從這次演講中學(xué)到的知識和技巧。我相信，通過(guò)持續的努力和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的'溝通者，為個(gè)人和團隊帶來(lái)積極的影響。
總之，這次演講學(xué)習讓我深感收獲頗豐。我將在今后的工作和生活中，將所學(xué)應用于實(shí)踐，不斷提升自己的溝通能力，為更美好的未來(lái)努力。
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