制作的作文

[熱門(mén)]制作的作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的制作的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　今天，我們上的是“我們的制作”口語(yǔ)交際課，一開(kāi)始是作品展示，同學(xué)們的課桌上，有盛開(kāi)的玉蘭花的貼畫(huà)，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動(dòng)著(zhù)翅膀的小蜜蜂。

　　接下來(lái)，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說(shuō)：“我做的'小鳥(niǎo)的家，我想讓沒(méi)有家的小鳥(niǎo)住在這里，”孔雀說(shuō)：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過(guò)的時(shí)候，吃一個(gè)小草莓，心情就會(huì )變好！”我做的是一架小飛機，能讓我們在知識的天空飛翔。

　　這節課我的收獲真大。

制作的作文 篇2

　　看，這個(gè)可愛(ài)的小機器人叫什么?哦，原來(lái)是我的好朋友——火紅。

　　火紅站在鋼琴上，它右手拿著(zhù)寶劍，左手拿著(zhù)護盾，像個(gè)歸來(lái)的戰士。它的眼睛一眨不眨地看著(zhù)前方，好像馬上就要撲上來(lái)一個(gè)怪物，火紅就殺死它......

　　有一次，火紅的手忽然掉了，那個(gè)神氣的樣也消失得一干二凈。我連忙把它的手粘了回去，他那個(gè)神氣的樣兒又回來(lái)了，我最喜歡它那個(gè)樣子了......

　　我愛(ài)我的小制作，真希望它能說(shuō)話(huà)。

　　可是你知道嗎?我制作它時(shí)可真不容易。我先準備了一張硬紙、一個(gè)塑料小瓶、彩色筆、剪刀和膠水。然后一手撐在桌子上，一手拿著(zhù)一把大剪刀，凝視著(zhù)桌上的圖紙苦思冥想。剪刀仿佛不太聽(tīng)使喚，我鎮定了一下情緒，開(kāi)始按設想動(dòng)手。我把塑料瓶作為機器人的身體，大紅色的包裝就是它的戰袍。又用畫(huà)筆在紙上畫(huà)出它的'手、寶劍、護盾，然后上色，并裁剪下來(lái)。再用膠水把它們粘在身體的各個(gè)部位。這個(gè)威武的機器人就初具規模了。

　　它揮舞著(zhù)利劍在陽(yáng)光下晾曬時(shí)，我滿(mǎn)心喜悅地望著(zhù)它，心想：半空中伸出個(gè)巴掌——高手，這絕對是未來(lái)最厲害的武林高手，比X戰警還酷。給它起個(gè)什么名兒呢?看著(zhù)它的大紅色的戰袍，我的眼睛一亮，就叫它“火紅”吧!

　　這就是我得意的小制作，我會(huì )刻苦學(xué)習，像牛頓一樣善于思考、勇于創(chuàng )新，將來(lái)把它變成能說(shuō)話(huà)能戰斗的最炫機器人!

制作的作文 篇3

　　今天，我制作了一盤(pán)餅干。

　　我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團揉開(kāi)，可是老天怎么給我這么難弄的面團呢，剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽(tīng)我的使喚。過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸地學(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作，又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著(zhù)，我拿出搟面杖，把面團均勻地搟開(kāi)，變成一個(gè)圓形面餅，再從盒子里拿出事先準備好了的模具，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地按在面餅上，此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調皮可愛(ài)的.小熊，有象征著(zhù)圣誕節的圣誕老人，有掛著(zhù)笑容的小雪人，有帶著(zhù)蝴蝶結的小貓咪，還有穿著(zhù)花裙子的hello kitty......之后，我把餅干剩余的部分挑開(kāi)，餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后，把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后，一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。

　　看著(zhù)自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。

制作的作文 篇4

　　星期五我買(mǎi)來(lái)一包材料，準備制作圣誕樹(shù)，媽媽有點(diǎn)不相信，我想：等著(zhù)看吧，我一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的!

　　我首先打開(kāi)小包，把里面的每個(gè)紙板分開(kāi)，并將紙板插在盤(pán)中間，接著(zhù)用剪刀剪掉神奇藥水包的一角，然后小心翼翼的把里面的液體從上到下澆到小松樹(shù)上。制作過(guò)程就這么簡(jiǎn)單，接下來(lái)就是耐心的等待奇跡的發(fā)生了。

　　大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右，小松樹(shù)借助毛細現象把神奇藥水吸收到樹(shù)身上，由于樹(shù)枝末端的水溶液最先蒸發(fā)，因此在樹(shù)枝末端形成了一些美麗的像雪花似的小晶體。又過(guò)了5個(gè)多小時(shí)，晶瑩剔透的小晶體越聚越多，就像冬天里的凌霄花一樣。又過(guò)了12個(gè)小時(shí)左右，等我一覺(jué)醒來(lái)，哇!太漂亮了，整棵圣誕樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的.小晶體，一棵茂密的小圣誕樹(shù)就這樣形成了!

　　看著(zhù)這棵神奇的圣誕樹(shù)，我不禁想起了一首詩(shī)：修條拂層漢，密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節，負雪見(jiàn)貞心。小小圣誕樹(shù)不僅給我帶來(lái)驚喜，而且還給我帶來(lái)了耐寒的高尚情操!

　　附：關(guān)于圣誕樹(shù)的作文

　　1圣誕樹(shù)

　　今天，同學(xué)送了我一課圣誕樹(shù)，她告訴我，圣誕樹(shù)能自己長(cháng)大，最晚8個(gè)小時(shí)就能變成圣誕樹(shù)，我都不感相信我的耳朵。

　　放學(xué)后，我連忙把這棵樹(shù)種在我家的窗臺上，我仔細的看這樹(shù)，剛開(kāi)始，給它澆上水，然后它便慢慢長(cháng)大。，一分鐘之后，樹(shù)枝仍然跟老樣子一樣，像一棵枯萎的樹(shù)，這時(shí)我對它根本沒(méi)有興趣了。等到20多分鐘之后，我看到樹(shù)枝上長(cháng)出小毛刺，像小樹(shù)發(fā)芽似的。一會(huì )兒，更漂亮了。小毛刺長(cháng)得越來(lái)越大，像小圓球一樣，顏色是白色的，還有紅色、綠色、藍色，五顏六色的。又過(guò)30分鐘，這棵樹(shù)就想長(cháng)出了五光十色的羽毛，還長(cháng)出了葉子，漂亮極了。再過(guò)一會(huì )兒，它卻掉葉子了。

　　一夜之后，這棵樹(shù)倒了，生命沒(méi)了，我感到非�？上�。

　　2圣誕樹(shù)的傳說(shuō)

　　剛才我在網(wǎng)上查了一篇關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)，挺有意思的，現在讓我來(lái)告訴你吧：

　　據說(shuō)有一位農民在一個(gè)風(fēng)雪交加的.圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿(mǎn)枝，留此美麗的杉村，報答你的好意�！毙『⒆吆�，農民發(fā)現那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù)，以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成，象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè )。

　　這就是關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō)啦!有意思嗎?

制作的作文 篇5

　　我很喜歡我的書(shū)桌，書(shū)桌上擺放著(zhù)我�？椿蛑�(zhù)常用的書(shū)、筆筒、還有我最喜歡的一個(gè)臺燈。所以，這次科技小制作我就想那就做我的書(shū)桌吧！

　　首先，找來(lái)一塊小木板來(lái)當桌面，媽媽帶我去文具店買(mǎi)來(lái)發(fā)電小裝置，就開(kāi)始動(dòng)手制作啦！媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮，我覺(jué)得好神奇呀，于是，我就按媽媽教我的方法用那些小銅線(xiàn)把電池、開(kāi)關(guān)以及燈泡連接上。一按開(kāi)關(guān)，小燈泡果然亮了！我感覺(jué)有些自豪呢，因為是我讓小燈泡亮起來(lái)的'！接著(zhù)，我又來(lái)找一支用了一半的彩色鉛筆當臺燈的柱子，再拿一個(gè)小紙杯做燈罩，然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上，我的小臺燈就做好啦！

　　接下來(lái)就是做書(shū)本和筆筒啦。這些可就簡(jiǎn)單多了，只需要把硬紙皮剪成一塊小長(cháng)方型，再對折，就是一本書(shū)啦！我做了好多本呢，因為我的書(shū)桌上有很多本書(shū)。為了讓我的筆筒更好看，我用了我最喜歡的星空紙把它貼上，再把幾根涂了顏色的牙簽當做筆放在筆筒里，一個(gè)漂亮的筆筒就完成啦！

　　這就是我這次的科技小制作，我可喜歡啦，你們喜歡嗎？

制作的作文 篇6

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我突然很饞，想吃一樣東西！”媽媽好奇地問(wèn)：“想吃啥？”我神秘地一笑：“想吃?xún)雒滋��！眿寢尨袅艘淮�，遲疑地說(shuō)：“嗯，現在不知道還有沒(méi)有賣(mài)了，我們去問(wèn)問(wèn)看吧�！庇谑俏覀兙腿チ伺赃呝u(mài)凍米糖的店，結果老板娘說(shuō)這個(gè)季節早就不做了，只有冬天才有�？次沂�望的樣子，媽媽說(shuō)：“要不我們自己來(lái)動(dòng)手試試吧！”說(shuō)干就干，我們馬上去超市買(mǎi)了玉米片。

　　回家后，我跟媽媽一塊走進(jìn)廚房開(kāi)始做凍米糖。媽媽先把油倒進(jìn)鍋里，等油有點(diǎn)熱了之后，把金黃的玉米片倒進(jìn)鍋里不停地翻炒。等到玉米片被熱油炸得松脆了之后，再把它們撈出來(lái)放一邊。下一步是放糖，可媽媽找來(lái)找去才發(fā)現，忘記買(mǎi)麥芽糖了。這可咋辦呢？油亮金黃的玉米片眼看就要涼透了。我沮喪地低聲說(shuō)：“算了吧！反正也不一定成功�！眿寢寘s靈機一動(dòng)：“有了，我們用白糖試試�！彼�趕緊往鍋里倒了一碗白糖開(kāi)始熬。熬了一會(huì )，就看見(jiàn)鍋里不停地冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡。媽媽又把玉米片倒回鍋里炒，再灑上點(diǎn)黑芝麻。��！香味開(kāi)始出來(lái)了。

　　可是，等了好一會(huì )，我們才發(fā)現：玉米片根本粘不到一塊兒。唉，看來(lái)白糖代替麥芽糖這一招沒(méi)用啊。不過(guò)，我還是用筷子夾起幾粒玉米片嘗了嘗，味道挺不錯。媽媽說(shuō)：“不成功也沒(méi)關(guān)系，只要你覺(jué)得還好吃就行�！蔽颐�點(diǎn)頭，“對對對。媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，失敗是成功的媽媽?zhuān)�我們下次一定�?huì )做出凍米糖的'�！眿寢屝�撲哧一聲笑了：“我家的‘小傻妞’，那叫‘失敗是成功之母’！不過(guò)，有了這次經(jīng)驗，下回我們肯定能成功”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也不好意思地笑了。

制作的作文 篇7

　　去年暑假，我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀(guān)，在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器，有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象，我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想：什么時(shí)候我也能親自做一個(gè)陶瓷器具呢？帶著(zhù)這種愿望我回到了石家莊。

　　就在剛剛度過(guò)的“五一”節中，媽媽帶我去了位于翟營(yíng)大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂(lè )園”里去玩，無(wú)意中發(fā)現了這里有陶瓷制作，于是我興奮不已，決定和媽媽一起親手體會(huì )做陶瓷。

　　剛開(kāi)始，店里的阿姨為我們分別準備了一塊陶泥，教我們用手把泥拍圓，把泥中的空氣拍掉，然后放在機器上壓穩，做好扎實(shí)的基礎。之后，阿姨啟動(dòng)機器，機器飛快地轉動(dòng)起來(lái)，我把手浸濕，輕輕地抱住陶泥，用兩個(gè)大拇指按在泥中間，隨著(zhù)機器均勻的.轉動(dòng)，中間的“洞”越來(lái)越大，一個(gè)陶盆漸漸地成形了，我又用手輕輕往盆沿擠了擠，一個(gè)漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機器上取了下來(lái)，于是我利用各種工具進(jìn)行雕刻，用陶泥搓成條、揉成團、壓成片往瓷盆上粘貼造型，一切做好后，送到陶瓷廠(chǎng)將陶瓷胚子烤制好后再拿回來(lái)，用顏料進(jìn)行顏色的裝飾，這樣一個(gè)陶瓷器具就整個(gè)制作完成了。

　　雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致，但這是我親自做的手工藝品，我一定會(huì )好好珍藏哦！

制作的作文 篇8

　　今天，我在家里做了一個(gè)不倒翁，你們知道它怎么做嗎？那就讓我告訴你們吧！

　　制作不倒翁，需要準備的工具和材料是：彩筆、剪刀、膠水、沙子、雞蛋、白紙。這些工具和材料準備齊全了，就可以開(kāi)始制作不倒翁了。

　　制作不倒翁時(shí)，我先拿一個(gè)雞蛋，用釘子扎一個(gè)小孔，把蛋清和蛋白倒出來(lái)，接著(zhù)給雞蛋里裝上沙子，然后在雞蛋的外殼上，給不倒翁畫(huà)上一雙漂亮的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張可愛(ài)的`嘴巴和紅紅的臉蛋兒，再在白紙上給不倒翁畫(huà)一頂三角形的漂亮小帽子，并涂上美麗鮮艷的顏色，用剪刀把這頂小帽子剪下來(lái)，最后把不倒翁的帽子用膠水粘在頭上。 這樣，一個(gè)漂亮而又可愛(ài)的不倒翁就做成了。

　　你瞧，它多可愛(ài)呀！把它放在桌子上，它就不停地前后搖晃，像是在向你點(diǎn)頭致意，又像喝醉酒似的，在搖搖晃晃地走路。

　　一顆普普通通的雞蛋，經(jīng)過(guò)我的精心裝扮，就變成了一個(gè)漂亮可愛(ài)的不倒翁，我愛(ài)這個(gè)不倒翁。

制作的作文 篇9

　　我的小制作——漂亮櫻花

　　我做過(guò)很多小制作，比如說(shuō)：小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是，我印象最深的還是我親手做的漂亮櫻花，因為我把它作為生日禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢?還 非常感動(dòng)呢！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧！

　　首先，要準備好制作材料：粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張，還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形，每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣，一共要做八朵花瓣。

　　花瓣折好后，就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細細的長(cháng)方形，再把它卷成一個(gè)小圓筒形，邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起，最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的.花兒就誕生啦！

　　雖然我的手工并不是非常完美，但是意義非凡哦，它代表了我對媽媽最真摯的心意！

制作的作文 篇10

　　今天，“偉大”的科學(xué)家大名鼎鼎的李思潔。即將要發(fā)明一個(gè)小東西，方便人們使用的防熱手套。

　　我趁媽媽不在家的時(shí)候，拿起許多破布，用針縫起來(lái)。我又拿起一個(gè)鍋子，放些水，用火燒著(zhù)，來(lái)試驗試驗。

　　水燒開(kāi)了，我拿起手套，試著(zhù)碰碰鍋底�！鞍ミ�！燙死人了！”我趕忙把手套拿下來(lái)，手被燙的紅紅的，我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布，繼續縫了起來(lái)。我又用手套試了試，“咦？怎么還是有一些燙呢？是不是快要成功了？”我高興極了，不過(guò)，第二次試驗還不算成功。

　　就在我找了許許多多的破布出來(lái)，可能因為沒(méi)有縫好，許多線(xiàn)都開(kāi)了，手套失敗了。我很沮喪，不過(guò)又重新打起精神來(lái)。我選了厚的破布縫了起來(lái)，不過(guò)樣子太難看了。我又試了試，“怎么不燙了？”我摸了后，覺(jué)得不燙了，心里卻充滿(mǎn)了疑問(wèn)：是不是剛才縫手套太久了，水變涼了？我還是再試試看吧！

　　我又重新燒了一鍋子的.水，在此期間，我又拿了許多破布來(lái)完成我的手套。

　　我嘗試了，“哈哈！不燙了！I win！我贏(yíng)了！”我高興極了，捧起我的手套就放不下了，這是我的第一次小制作，雖然失敗了幾次，不過(guò)成功了。

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