關(guān)于大學(xué)生假期安排的調查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生假期安排的調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
轉眼間大二已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了大學(xué)的第二個(gè)暑假，我們都知道，大學(xué)的假期是沒(méi)有作業(yè)的，我們沒(méi)有那么重的課業(yè)負擔，有更多的閑暇時(shí)間，再加上大學(xué)的假期又很長(cháng)，因此，如何安排假期生活也成為了我們關(guān)心的一大問(wèn)題。"生活即教育、社會(huì )即學(xué)校、教學(xué)做合一",是陶行知先生教育思想的核心與精華。暑期社會(huì )實(shí)踐對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(cháng)具有十分重要的作用。大學(xué)生正處于身心發(fā)展,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,擁有大量的假期時(shí)間對于大學(xué)生而言是一把“雙刃劍”,健康的假期生活有助于促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,反之,不健康的假期生活會(huì )損害大學(xué)生的身心健康,甚至還會(huì )引起一些嚴重的社會(huì )問(wèn)題。因此,關(guān)注大學(xué)生的假期生活問(wèn)題是大學(xué)生全面發(fā)展的需要,是社會(huì )發(fā)展的需要,也是新時(shí)期高校思想政治教育工作的重要課題。假期里學(xué)生有更多接觸社會(huì )的機會(huì ),有更多實(shí)踐的機會(huì )。若合理安排大學(xué)生的假期生活,就能讓他們在社會(huì )大課堂里得到鍛煉,動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造力得到培養。隨著(zhù)普遍有閑社會(huì )的來(lái)臨，大學(xué)生的閑暇時(shí)間占有量大大增加，閑暇生活成為大學(xué)生活不可缺少的重要組成部分，大學(xué)生閑暇生活質(zhì)量的高低將直接影響到大學(xué)生自身以及社會(huì )的全面進(jìn)步和發(fā)展，因此，關(guān)注大學(xué)生的閑暇生活及其教育不僅是大學(xué)生發(fā)展的需要，也是社會(huì )發(fā)展的需要，是新時(shí)期高校思想政治教育工作的重要課題.本調研旨在通過(guò)定量的調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談等,了解大學(xué)生假期生活情況,發(fā)現假期中學(xué)生不良的學(xué)生生活現象,提出合理建議,讓大學(xué)生學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全的假期生活。
一、調查過(guò)程及方式簡(jiǎn)介
本調查的調查對象：當代大學(xué)生群體；
調查內容：大學(xué)生假期生活安排；
調查方式：?jiǎn)?wèn)卷調查，走訪(fǎng)調查，面對面訪(fǎng)談等。
二、某地某現狀及問(wèn)題描述
由于大學(xué)生假期時(shí)間較長(cháng)，且大學(xué)生作為社會(huì )的中堅力量和社會(huì )的希望，我們對大學(xué)生的假期生活比較感興趣。再加上當代大學(xué)生是新一代的代表，是祖國的未來(lái)，作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進(jìn)強國之列，這就是我們21世紀大學(xué)生的偉大使命。合理支配假期時(shí)間，充分利用把握機遇，我發(fā)行了40份問(wèn)卷給當代大學(xué)生，得到的結果如下，通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生假期生活分為四類(lèi)：一參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二繼續學(xué)習，參加各類(lèi)培訓班，提高自己的內在實(shí)力。三,出行旅游及度假觀(guān)光，增加見(jiàn)聞。四在家閑置“無(wú)聊”一族�，F代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入，為了減輕家里的負擔而外出實(shí)踐，自己賺的錢(qián)作為自己下學(xué)期的生活費，屬于勤工儉學(xué)；有36％的大學(xué)生是想自食其力，認為自己已經(jīng)長(cháng)大，可以賺錢(qián)養活自己，不應該再伸手向父母要錢(qián)；有29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，增加社會(huì )實(shí)踐，充實(shí)自己，提高自己的能力，為以后走向社會(huì )做準備，對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái) 22％的大學(xué)生選擇傳統服務(wù)銷(xiāo)售員；4％的大學(xué)生選擇假期家庭教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo)；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。還有2%選擇去貧困地區支教，現在看來(lái)，我們當代大學(xué)生的社會(huì )意識還是比較濃厚的，對自己的假期生活也有明確的規劃，整體而言還是比較樂(lè )觀(guān)的。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才，掌握多種專(zhuān)業(yè)知識，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合，在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，假期是一個(gè)充電的好機會(huì )，也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。三。外出旅游。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人民生活條件越來(lái)越高，娛樂(lè )休閑方式也豐富多彩起來(lái)，外出旅游成為了大多數人選擇的休閑方式。外出旅游既可以開(kāi)拓視野又可以放松身心，感受大自然的美好，同時(shí)也能學(xué)習到好多課本上沒(méi)有的知識。包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，呼吸新鮮空氣，放松身心，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易，出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。四。在家呆著(zhù)，什么也不做，回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)，打游戲。成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有假期盼假期，假期到了又覺(jué)地無(wú)聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過(guò)著(zhù)中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無(wú)聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結伴左竄竄、右溜溜，沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙...... 短暫的幾個(gè)月就像流水一樣一去不復返。這樣每天過(guò)著(zhù)無(wú)聊的生活，純粹是在浪費時(shí)間，也可能沾染一些不良的生活習慣，給自己的身體和心理造成傷害。
三、某現象的原因或結果分析
通過(guò)調查分析，我們也得到了一些結果，一，大學(xué)生對自己的假期生活還是有一些自己的想法和計劃，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，是比較好的一個(gè)現象；二，大學(xué)生的社會(huì )歸屬感增強，有責任感，能夠獨立理性的思考問(wèn)題；三，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，逐漸了解到社會(huì )的殘酷和競爭，要多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐充實(shí)自己，為以后走上社會(huì )奠定基礎。四，大學(xué)生對自己的假期生活沒(méi)有具體的規劃，只是一些簡(jiǎn)單的想法。五，大多都選擇一些傳統的服務(wù)工作，比如什么服務(wù)員啊，鐘點(diǎn)工什么的，很少選擇與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作。六，個(gè)人和社會(huì )兩方都不太重視大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐這一塊，沒(méi)有良好的內在準備和外部環(huán)境。
四、對策及建議
1，大學(xué)生自己要制定嚴格的計劃，并嚴格執行計劃。
2，大學(xué)生要自己多學(xué)習，提升自己的內在修養和個(gè)人能力。積極參加各種活動(dòng)，增加閱歷和整體素質(zhì)。
3，大學(xué)生要自己重視起來(lái)，意識到社會(huì )實(shí)踐的重要性，充分利用假期時(shí)間，充實(shí)自己，提高自己在社會(huì )的競爭力。
4，社會(huì )要重視起來(lái)，為大學(xué)生提供更多的假期就業(yè)崗位，充分利用大學(xué)生資源為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值和財富。
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