試卷發(fā)下來(lái)了作文[集錦5篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的試卷發(fā)下來(lái)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
試卷發(fā)下來(lái)了作文1
試卷發(fā)下來(lái)了
“發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!同學(xué)們快坐好,王老師來(lái)了!”我們班的百靈鳥(niǎo)錢(qián)同學(xué)邊跑邊喊到,頓時(shí),教室里安靜了下來(lái)。
上課了,只聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣“噔,噔,噔”的腳步聲,那腳步聲就像一顆定時(shí)炸彈正在倒計時(shí)一樣,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,教室里連一根針掉在地上也聽(tīng)的見(jiàn)。我的心里七上八下,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀似的。忽然,門(mén)被重重撞開(kāi)啦,老師憤怒地把試卷重重的摔在講臺上
瞬間,教室里彌漫著(zhù)一股濃濃的殺氣。王同學(xué)趴在桌子上 頭低著(zhù)就要埋進(jìn)了抽屜一樣,一副無(wú)精打采的樣子,學(xué)霸周同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的端坐著(zhù),用眼睛緊緊的盯著(zhù)試卷。我的嘴里不斷祈禱:“希望我考的好一點(diǎn),希望我考的好一點(diǎn)……”
開(kāi)始報分數了,王老師推了推眼鏡,嚴肅的說(shuō):“這次考試周同學(xué)是最高分,但是只有89分!比囿@訝極了!周同學(xué)低著(zhù)頭慢吞吞的'朝講臺走去,手抖個(gè)不停,周同學(xué)接過(guò)試卷,飛奔到自己的座位上,突然,老師叫到了我的名字,我緊張的心懸空了一樣,手底心直冒汗,。我接過(guò)試卷,蓋住分數,小心翼翼掀開(kāi)分數,呀!我居然考了88分,和最高分只差一分,我情不自禁地歡呼起來(lái)。
“啦,啦,啦,啦,啦,啦,我是考高分的小能手!蔽液咧(zhù)歌,開(kāi)心地回了家。
試卷發(fā)下來(lái)了
鈴聲叮鈴鈴響了,只聽(tīng)砰一聲,門(mén)被老師打開(kāi)了。她板著(zhù)嚴肅的臉,掛著(zhù)倒八眉,眼睛冒著(zhù)火光,看上去要噴火似的。她把試卷砸在桌上,我們都覺(jué)得自己考砸了。
教室里霎那間都安靜起來(lái)。小章同學(xué)趴在桌子上眼睛的一圈都發(fā)紅了;小楊同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,目光堅定;小王同學(xué)雙手合并,嘴巴在祈禱著(zhù)什么。我覺(jué)得我肯定會(huì )考滿(mǎn)分。這時(shí)候老師開(kāi)始報分數,她推了推眼鏡說(shuō):“我們班最高分是小楊同學(xué),但是她只考了89分!比啻蟪砸惑@,老師接下來(lái)說(shuō):“小何同學(xué)你快來(lái)拿你的試卷!毙『瓮瑢W(xué)頭低沉沉的,腳步沉重,慢吞吞的,手顫抖的接過(guò)試卷。突然,老師叫到了我的名字,我的心懸了起來(lái),心想:“蒼天呀大地啊,保佑我考到好分數 !蔽疑先チ,拿到了試卷,我立刻看了一下分數,我居然只考了81分,我垂頭喪氣,眼眶都快要涌出眼淚了。
放學(xué)了,我走出了校門(mén),天陰沉沉的,書(shū)包都覺(jué)得比以前重了,下次我一定要考一百分。
試卷發(fā)下來(lái)了作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室里鴉雀無(wú)聲,全班70雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)數學(xué)老師手里的那一摞大試卷,好像要看穿它,看穿里面的字——考試分數。
數學(xué)老師緊繃著(zhù)臉,眉頭緊縮著(zhù),一看她那神色,同學(xué)們便猜出了這次的考試情況。她將數學(xué)大試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們接過(guò)試卷,看卷子的動(dòng)作打破了教室的寂靜,接到卷子的同學(xué)有的雙手做出“ok”的動(dòng)作,眉開(kāi)眼笑,看樣子一定考的不錯。有的同學(xué)在嘆息、在捶頭,看他那可憐巴巴的樣子,就知道他的成績(jì)怎么樣了。我的心也提到嗓子眼上了,既想知道得分、又害怕看到自己的得分,心里忐忑不安。據老師說(shuō),這次的'考試,并沒(méi)有什么難題、偏題。但是,同學(xué)們大部分都考得砸鍋了,我的“鍋”砸的一定更慘。
我默默地禱告,但愿我的考分在95分以上,回家好向爸爸媽媽有個(gè)交待。
然而,事與愿違。當我拿到自己的試卷時(shí),一個(gè)不爭氣的分數映入我的眼簾——93分。我不相信自己的眼睛,揉了揉,又仔細看,誰(shuí)知,那刺眼的93分更加神氣起來(lái),好像對我說(shuō):“怎么樣?這是什么結果?以后上課再不認真聽(tīng)講?做起題來(lái)再粗心大意,馬馬虎虎?現在考得不好怨誰(shuí)呢?”
這時(shí),我的心涼了半截,但我還有一線(xiàn)希望——老師給我算錯分或者批錯了,于是,我便仔細地把分數算了一下,還是一樣,我又算了一下,可那考卷上令人失望的得分依然如故——93分。
我像泄了氣的皮球,癱軟地坐在那兒,氣得頭冒金星,連脖子也好像歪了。我懊喪地想:“這次爸爸媽媽一定不會(huì )原諒我的,他們一定會(huì )狠狠地批評我,又要說(shuō)我不知天高地厚了,取得一點(diǎn)成績(jì)就翹尾巴,驕傲地不得了,又要說(shuō)這樣下去別說(shuō)前2名,就連前2十名也很難進(jìn)入了……
就在這時(shí),老師充滿(mǎn)信心地對同學(xué)們說(shuō)了八個(gè)字:“腳踏實(shí)地,便可成功”這八個(gè)字不知講了多少次,說(shuō)了多少回,可我從沒(méi)有細細地品味過(guò),但這次,它卻鉆進(jìn)了我的心里,觸及了我的心靈深處,激起了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力與勇氣。
這時(shí),老師向我們看了看,又看了看窗外的一排柏樹(shù),那些柏樹(shù)正在抖擻精神,準備抵抗即將來(lái)臨的嚴冬。剎那間,我仿佛看到了一棵棵柏樹(shù),在嚴冬中,毫不萎縮,仍然保持著(zhù)它的一身綠裝,仍然保持著(zhù)青春的稚嫩,夏的婆娑,秋的果實(shí),冬的干練……
試卷發(fā)下來(lái)了作文3
“我考多少分?”我一直在心里這樣問(wèn)自己。成績(jì)一般的同學(xué)就更緊張了,都攥緊了拳頭,而成績(jì)差的同學(xué)都是一副無(wú)所謂的樣子,因為他們知道自己的成績(jì)一定考的不好,回家肯定要挨家長(cháng)一頓罵,個(gè)個(gè)都已做好了心理準備。而平時(shí)在班級里成績(jì)一向出類(lèi)拔萃的同學(xué),好像也能預測出自己應該考的不錯,所以心情自然很高興!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,陸老師拿著(zhù)一沓考卷走進(jìn)班級:“同學(xué)們,現在開(kāi)始報第二單元成績(jì)!”陸老師剛把這句話(huà)說(shuō)完,班級突然鴉雀無(wú)聲,教室靜的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到,這時(shí),老師把目光轉移到我的臉上,我感覺(jué)身后一陣冷風(fēng)吹來(lái),會(huì )不會(huì )因為我考砸了,要批評我了?沉默了一會(huì )兒之后,老師叫了我的名字:“胡靜婷,97分!”我走上講臺領(lǐng)試卷,心想:怎么還扣了3分呢?老師很高興:“她是全班的最高分!”我心里為自己是第一名而高興,同時(shí)也為自己不是100分而難過(guò)。拿到試卷一看,錯的都是簡(jiǎn)單的字,還有一句話(huà)的標點(diǎn)竟然寫(xiě)錯了!哎,我真是太粗心了,錯的太可惜了!雖然我是最高分,其他同學(xué)也很羨慕我,但我還是不能原諒自己,錯了不該錯的題目。放學(xué)了,這張試卷要拿回家給家長(cháng)簽意見(jiàn)的。
剛一排隊出來(lái),我就看見(jiàn)媽媽在想我招手,在回家的路上,我不想告訴媽媽自己考試的情況,心想還是回家說(shuō)吧。到了家里我把試卷拿出了給媽媽看,媽媽看了看,指著(zhù)我的錯題:“這里你不會(huì )做嗎?”我不好意的說(shuō):“我會(huì )做的',只是不小心寫(xiě)錯了!蔽乙詾閶寢寱(huì )罵我一頓,但是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“婷婷,以后考試要認真,細心,做完了,時(shí)間夠的話(huà)要仔細檢查檢查,相信你,以后一定不要把簡(jiǎn)單的題目做錯了,知道了嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看了媽媽給我簽的意見(jiàn)只有一句話(huà),那句話(huà)一直銘記在我的心里“婷婷,媽媽相信你是最棒得,加油!”是啊我以后一定要更加努力,考出更好的成績(jì),不辜負媽媽對我的期望!
考試是很緊張,但卻能讓我們知道自己平時(shí)哪些知識沒(méi)有學(xué)好,在以后的日子里能倍加努力,揚長(cháng)辟短!
試卷發(fā)下來(lái)了作文4
“叮零零……”清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正準備拿書(shū),突然,兩個(gè)大字出現在我眼前——數學(xué)。!不會(huì )吧,這節課是數學(xué)課:糟糕、糟糕真糟糕,上個(gè)星期五考了數學(xué),按常理說(shuō)今天會(huì )發(fā)試卷,記起在上星期數學(xué)考試中,有一道復雜的計算題目耽誤了我很多時(shí)間,當我猛地一抬頭看時(shí)間時(shí),竟然只有15分鐘了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著(zhù)那些復雜的題目我既絕望又無(wú)奈。最后我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來(lái),我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對幾道題目呀。
過(guò)了一會(huì )兒,黃老師抱著(zhù)一疊試卷嚴肅地走了進(jìn)來(lái),我心中默默祈禱:可千萬(wàn)不要報分數呀!那我可顏面全無(wú)!可該發(fā)生的事還是發(fā)生了,黃老師還是報起了分數,唉,只好聽(tīng)天由命了!“這些是打優(yōu)的同學(xué):王博壑、封雨!旅媸谴蛄嫉耐瑢W(xué)……下面是合格的同學(xué)……”看著(zhù)黃老師越來(lái)越生氣,仿佛在告訴我:劉揚洲你這次考得差得很!
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的名字一個(gè)一個(gè)念過(guò),我心里怦怦直跳:我呢?!我呢?!優(yōu)的沒(méi)有,良的沒(méi)有!難道——“魯濤、陳天樂(lè )、章鴻發(fā)……”這些同學(xué)的名字一一報出,看著(zhù)黃老師手上的'試卷越來(lái)越少,我的名字好像從人間蒸發(fā)了一樣,還未出現。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對不可能……“劉揚洲五十七分”一個(gè)名字悲哀地報了出來(lái),我仔細一聽(tīng),似乎是我的名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫,我連作夢(mèng)都想不到會(huì )有這么低的分數,真萬(wàn)分希望這是個(gè)夢(mèng)呀!
我雙手顫微地接過(guò)試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著(zhù)試卷,可我的心已被“不合格”三個(gè)字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個(gè)人都在以鄙視的眼光望著(zhù)我:哼!劉揚洲五十七分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個(gè)可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著(zhù)。
五十七分,這個(gè)我作夢(mèng)也想不到的分數,竟然出現在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時(shí)間……總而言之,書(shū)到用時(shí)方恨少,如果我不努力的話(huà),到升初中時(shí)我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機會(huì )都沒(méi)了,我應該爬起來(lái)才能成功,發(fā)誓一定要上好每一節課,認真學(xué)好每一點(diǎn)知識,努力努力再努力,考上一個(gè)好初中!
試卷發(fā)下來(lái)了作文5
“鈴鈴鈴……”那清脆的上課鈴聲在喔耳旁響起。只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)卷子,臉上還稍帶微笑的走向講臺?匆(jiàn)語(yǔ)文老師那似有似無(wú)的笑容,我的擔心也少了幾分。
同學(xué)們都爭先恐后的搶著(zhù)發(fā)試卷,而我卻靜靜地坐在座位上,默默地祈禱著(zhù),但愿這次不要考得太差。忽然,一張雪白的試卷落在了我的課桌上。我睜大眼睛,只見(jiàn)那鮮紅的“101”坐在試卷鄭重上方醒目的寫(xiě)著(zhù)。
對于這個(gè)分數“101”,我是極其的不滿(mǎn)意。與我理想中的額成績(jì)差了整整糾紛,可是我后悔莫及。再一看,我錯的題大部分都是課內閱讀,課外閱讀題竟然滿(mǎn)分。我的心里再一次失落了。原本可以考一個(gè)更好的成績(jì),可是卻因為我的不認真而使我考了一個(gè)這么丟人的分數。此時(shí)此刻,我真想時(shí)間能倒流,會(huì )在我正在考試的那段時(shí)間,不過(guò)那是不可能的。金錢(qián)雖然能買(mǎi)到鐘表,但是買(mǎi)不到時(shí)間。
這是,語(yǔ)文老師那動(dòng)聽(tīng)的.聲音在教室里響起:“同學(xué)們,沒(méi)關(guān)系啊?嫉牟畹耐瑢W(xué)不要灰心喪氣,考得好的同學(xué)也不要沾沾自喜。一次成績(jì)算不了什么的,這次沒(méi)考好的同學(xué),重要的是要知道在今后的日子里該怎么做,怎么提高成績(jì)!闭Z(yǔ)文老師看了看我們接著(zhù)說(shuō)道:“老師希望,失敗的同學(xué)不要氣餒。我們常說(shuō),失敗是成功之母,如果沒(méi)有失敗,那怎么會(huì )有成功。當你有了足夠的信心,大膽地去敲成功的大門(mén)是,迎接你的可能是失敗。這時(shí),有人就會(huì )努力奮斗,繼續去敲成功的大門(mén),也有人會(huì )自暴自棄,而僅僅因為這一次的失敗。當你第二次去敲成功的大門(mén)時(shí),為你開(kāi)門(mén)的仍然會(huì )是失敗,單頁(yè)有可能,為你開(kāi)門(mén)的正好是成功。但你也不要因為連續的失敗而放棄,只要你不斷努力,刻苦奮斗,總有一天為你開(kāi)門(mén)的將會(huì )是成功。
老師的一番話(huà),引起了我的思考。是啊,失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。我要把我的失敗都視為一刻珍珠,一一珍惜到永久。當你吧“一顆顆珍珠”串成“一條閃耀的項鏈”時(shí),你就成功了。
我一定要像老師說(shuō)的那樣,不斷的去敲成功的大們。同時(shí),“101”這個(gè)分數將永遠刻在我的心里,永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)?傆幸惶,我會(huì )得到那萬(wàn)人矚目的成功。
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