元旦的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的元旦的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍,人們充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。趁著(zhù)這喜慶的節日,商店搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):買(mǎi)一送一,滿(mǎn)88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的.阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好, 成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪 天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人 們無(wú)可奈何地掏錢(qián),孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃, 叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!
元旦的作文 篇2
冬日的暖陽(yáng)熏照,周身有了些暖意。懷中抱了一只小貓,坐在陽(yáng)光里,瞇著(zhù)眼睛遙望高高的天空,有一朵絮狀的浮云由北至南緩緩飄動(dòng),落盡了葉子的洋槐,枝禿禿的,最頂上挑出一枝,鐵似的直指高高的天空,上面歇了三只麻雀,就像印度羅布上的三點(diǎn)佛文符號。新年元旦的陽(yáng)光足足的,貼金的光芒照著(zhù)大地,映在近堂西則的一方池塘——水枯了些——還是閃現半片銀光,塘邊灑了些零亂的敗葉,衰草萎著(zhù),幾塊粗石砌成的塘墻,經(jīng)了冬天的冷寒,也著(zhù)了灰暗色,周邊圍著(zhù)疏疏的垂柳,漏著(zhù)一段段大的空隙,可以瞧見(jiàn)寬闊的麥田,以及田家的菜園子,園中栽了一株小桃樹(shù),正做著(zhù)春天的夢(mèng)。
我想我也正做著(zhù)春天的夢(mèng)。今日辭去舊年,迎來(lái)新年。這又怎樣呢,天空還是去年的天空,洋槐還是去年的洋槐,池塘還是去年的池塘,我還是去年的我,什么也沒(méi)有變化,要說(shuō)變化——也是人類(lèi)賦予自己的定義——換掉一本舊日歷,在墻上又添了一本新日歷,新日歷的第一張是新年的頭一天——元旦,鮮紅的字,喜氣的字,——忽然想起自己又過(guò)了一年,平生又添了一歲,一歲沒(méi)有寫(xiě)在臉上,卻寫(xiě)在了心上,寫(xiě)在人生感悟的邊緣上。我是個(gè)容易懷舊的人,歲月蒼老了我的年輪,時(shí)光雕刻了我的皺紋,日月更新了我的新聞,日子一天天過(guò)去,故事一天天的沉淀,——忽然憶起得就是那些容易懷舊的故事。
自己意在河山,情系物景,這算不算胸無(wú)大志了,我難以說(shuō)清。若是自己意在書(shū)文,名滿(mǎn)天下,這算不算胸有大志了,我也難以說(shuō)清。平生幾十年光陰,有人飛黃騰達了,有人虎落平川了,有人榮華富貴了,有人窮困潦倒了,我是里面的哪種人,我也難以說(shuō)清。曾經(jīng)喜歡掐指了悟,手一指,眼一觀(guān),——自己的道路在前面,我也說(shuō)過(guò),人走著(zhù)走著(zhù),往往可以從狹窄走向寬闊,也可以從寬闊走向狹窄,度過(guò)了一段小木橋,結果前面還有一段小木橋,或者說(shuō),度過(guò)了一段寬闊大道,結果前面還是一段寬闊大道,這正如常人所說(shuō),越窮越窮,越富越富,你相信這樣的定論嗎?我說(shuō)我不相信,相信的人是胸無(wú)大志的人,不相信的也并不一定胸有大志,但一定是個(gè)心有所悟的人。
淡泊名利——是我一生走向,疏于財色,濃于山色,——原來(lái)我是這樣的人,可我并不老,沒(méi)有陶淵明的那股情寄世外桃源的領(lǐng)悟,塵世有紛擾,紅塵有情思,一堆困惑羈絆了我的腿腳,讓我沒(méi)有了無(wú)牽掛,反而添了內心的慌亂。所以近些年,我思緒雜亂,自己血氣未盛時(shí),戒之于色,色之于情,年輕的時(shí)候,感情的事一定要處理好,反之則困惑于情,情之物是羈絆自己前進(jìn)的東西,一旦亂了起來(lái),困惑便如寒氣常常包裹自己,讓自己度日維艱?蛇@又怎樣呢,日子還是一天天的過(guò)去,并不因你的難,而阻它的進(jìn)。激蕩起矛盾使思想鈍化了,有時(shí)候,鈍得讓自己感到好笑。
好了,還是靜下來(lái)。泡一壺清茶,放幾粒上好的干茶,開(kāi)水沖之,茶葉浮上來(lái),舒展葉子,蕩漾綠意,茶香濃濃散開(kāi),襲入鼻里,癢癢的。手捧茶壺,推開(kāi)懷中的小貓,壺沿有了熱意,暖著(zhù)自己的雙手,爾后掀開(kāi)壺蓋,尖著(zhù)嘴吹開(kāi)浮葉,細細的抿一口,清茶的香味先是徘徊于嘴中,接著(zhù)順著(zhù)喉嚨,流入肚中,這時(shí)心中有了暖意,對了,我不是品茶的能人,從沒(méi)想過(guò)做茶博士,茶道士,茶之于人,于淡于雅于思于情,則與我無(wú)關(guān),我熱鬧時(shí)也品茶,閑散時(shí)也品茶,可我也不能說(shuō)上是“品”,比較說(shuō)“喝”好些,如果行文寫(xiě)“品”——似乎有雅于我,這真是借了字的妙處,讓我片刻有了閑雅人共處的情味。
庭院內的一株臘梅花,冬日里開(kāi)了幾朵,我絲毫沒(méi)有數花的習慣,除非田家的冬菊只開(kāi)出一支,足以讓他的園子有了花影,我才舉目賞之。隔別的小童,卻常來(lái)庭院數花,一朵兩朵三朵……總共有十六朵,她告訴我有十六朵,愿意掐去一朵,留十五朵于枝上,這并不影響庭院里的花影,我阻止了她,——我常問(wèn)自己是不是小氣的人,我也不清楚,花之于我,是生命之一,掐去一朵,便少了一朵生命,雖說(shuō)不影響花的清香,花的美麗,可我似乎珍惜每一朵生命,情愿她們自然凋亡,也不愿讓小童掐去一朵,讓她有片刻的歡愉,花仿佛感恩我的.憐香惜玉之情,今日又開(kāi)出十朵,“十”字有圓滿(mǎn)的意思,可我并不能說(shuō)自己功德圓滿(mǎn),只能證明花開(kāi)無(wú)量,有了佛的照應,讓我花下悟禪。
元旦述懷——我想我每年都要去寫(xiě)一篇,以懷舊以感悟以追憶以感恩,不多不少,正如品茶賞花,濃淡相宜,置于其間,應當是人間美事。早上足足的陽(yáng)光,到了午后有了頹敗之意,漸漸地有些淡了,貼金變成了蒼白,蒼白又變成了金黃,一點(diǎn)點(diǎn)的變化,于是斜陽(yáng)把洋槐的殘影投入我的懷中,拉長(cháng)了,變粗了,彎曲了,晃了一下,又沒(méi)了。這時(shí),涼意上來(lái)了,茶水也沖淡了,只好收拾藤椅,把懷中的書(shū)和茶,捧到堂屋里。順便沖了熱水袋子,開(kāi)始坐在屋中凝思,想起外面的街上一定熱鬧吧,老巷子的豆腐干散發(fā)濃郁甜味,巷子人家的舊銅爐,也開(kāi)始插上一把檀香,燃燒著(zhù),我是聞到了,沉郁郁的香,夾雜著(zhù)午后陽(yáng)光的味道,有些冷香的錯覺(jué)。我再抬頭遙望,高高的天空仍舊有淡淡的浮云,可是洋槐最頂上的鐵似的枝上早沒(méi)了三只麻雀的影子。
元旦的作文 篇3
星期二下午,我們開(kāi)了元旦晚會(huì ),我們大家唱的唱,跳的跳,我表演了三個(gè)節目,我們還有的同學(xué),竟然在大家唱的時(shí)候亂扔糖,甚至還把有的`同學(xué)咋哭了,但過(guò)了一會(huì ),就又恢復了。
我們大家唱的歌曲都非常好聽(tīng),尤其是:停止跳動(dòng)、萬(wàn)有引力。還有很多,但我都忘了,我們大家那天下午都玩得很高興,我們開(kāi)完了,就回家了,回到家,晚會(huì )的優(yōu)美的音樂(lè )還余音繞梁。
元旦的作文 篇4
一年一度的元旦節到了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師派了四位同學(xué)留下布置教室。下午我迫不及待趕到學(xué)校,一進(jìn)教室就發(fā)現桌子已擺成口字形的了,教室到處掛著(zhù)迷你雪花和各種各樣的氣球,老師還在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們真是八仙過(guò)!黠@神通!他們表演的節目精彩紛呈,給我留下深刻的印象。
其中最有趣的節目是趙丹江同學(xué)表演的魔術(shù)。趙丹江精神抖擻地走上臺,他笑瞇瞇地和蘇盈平同學(xué)借了一元錢(qián),然后取出一支自備的鉛筆,讓大伙看,我正納悶:錢(qián)和筆上沒(méi)做什么手腳,他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?這時(shí),他神秘地說(shuō):“大家請看,我把一元錢(qián)攥到手里,如果我拿鉛筆使勁從紙幣下面往上頂,會(huì )有什么后果?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“那還用說(shuō),當然是紙幣破了唄!薄昂,現在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,大家請看!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趙丹江使勁把紙幣下面的鉛筆往上一頂,然后再麻利地把鉛筆抽出來(lái),揉了揉紙幣,裝模作樣地朝紙幣吹了一口“仙氣”,最后把紙幣展開(kāi),讓大家看。紙幣居然完好無(wú)損!同學(xué)們有的驚奇地瞪大眼睛,有的半天才回過(guò)神來(lái),意猶未盡地嘖嘖“太神奇了!边B平時(shí)嚴肅的.數學(xué)老師臉上也浮現出曇花一現的笑容……“啪啪啪……”臺下響起了雷鳴般的掌聲。
今天的節目真是盛開(kāi)的杜鵑---越來(lái)越紅火!侯文如、景路軒、張紫瑩表演的《好東西大家一起分享》把大家逗得前仰后合;李利文、郭榮宇、薛雅怡等同學(xué)表演的《比爸爸》更是讓人笑破了肚皮……
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在歡樂(lè )中,我忘不了這次有趣的新年聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文 篇5
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們非常高興,下午我們開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有的唱歌,有的猜謎,有的跳舞,有的彈鋼琴,同學(xué)們都看的非常入迷。
同學(xué)們還有給老師禮物的同學(xué),我們在第二音樂(lè )教室進(jìn)行聯(lián)歡會(huì ),斜對面是齊老師的.辦公室,所以一部分同學(xué)去給齊老師送禮物了,唐老師的禮物攤了一桌。
最后,還有一個(gè)環(huán)節是踩氣球,讓我驚訝的是我們班里的xx、xx都抽到了,可是,她們卻很害怕踩爆那氣球。進(jìn)行完這個(gè)節目后同學(xué)們女的先走,男的留下來(lái)掃地,掃完了地之后,我們回教室放東西站隊,之后同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情回家了。
元旦的作文 篇6
元旦節快到了,我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì ),我特別興奮。一早去學(xué)校,就看見(jiàn)一年級都把教室給裝扮的可漂亮了,有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球,讓學(xué)校里充滿(mǎn)了節日的氣氛!
走進(jìn)教室,大家就急急忙忙的吃完飯,為聯(lián)歡會(huì )的節目做緊準備,大家在教室坐成一個(gè)圈,嘰嘰喳喳,你一言我一語(yǔ),熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì )辦好,秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì )的節目,大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話(huà),大家聽(tīng)到他講的笑話(huà)都覺(jué)得特別搞笑,大家都笑了,聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節目是表演課本劇,因為這件事,老師生了一次氣,老師說(shuō):“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》,沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)!贝蠹艺J真的看了這個(gè)節目,他們表演的太好了,栩栩如生,我們都看得到入神了,沉浸在這篇課文的情境中,同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目,做的一定要像他們一樣好,而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的.節目是游戲環(huán)節,八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過(guò)關(guān),腳不能踏在報紙之外的地方,這個(gè)游戲很好玩,鍛煉了同學(xué)們之間的團結協(xié)作的能力,加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠,還有圣誕節的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節是一年的新開(kāi)始,我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jì),希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
元旦的作文 篇7
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節,側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手: 新年,你好! 新年是過(guò)去一年的終點(diǎn);仡欉^(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。 就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。是的,面對新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思!辈皇菃?( 新年也是新的一年的起點(diǎn)。
元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。 于是,我們心里又燃起了信心*和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年最冷的'時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎? 是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手......沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前。
因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現,可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩! “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹(lái),總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來(lái)了!新年來(lái)了! 站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲: 新年,你好!
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