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畢業(yè)情作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)情作文1
教室里靜悄悄的，只有我們“沙沙”的寫(xiě)字聲。每個(gè)人都在認真的填寫(xiě)志愿。
忽然，窗外不知何時(shí)沸騰了起來(lái)，嬉笑聲、移桌椅聲響成一片�！笆俏覀兡昙壱债厴I(yè)相。老師解釋說(shuō)。窗外傳來(lái)“茄子——”的叫聲，“年年都迎來(lái)新的，送走老的�！睆睦蠋煹淖匝宰哉Z(yǔ)中，我們似乎聽(tīng)出了一絲傷感。
我扭頭向窗外望去，明媚的陽(yáng)光下，一張張充滿(mǎn)朝氣的臉在譜寫(xiě)著(zhù)窗外的故事。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有人的`地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人，情不自禁編故事。都說(shuō)校園情懷總是詩(shī)，一把喑啞的吉他，一張發(fā)黃的信箋，都曾寫(xiě)下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是，終究有一天，當校園承載不下我們成長(cháng)的翅膀時(shí)，離別的樂(lè )曲奏響了。
兩年前，我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月，那是一段漫長(cháng)而又曲折的旅程：繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼……
“咔嚓”我們的初中生活就此結束了。
我們仰天高喊：“畢業(yè)了——！
畢業(yè)情作文2
我畢業(yè)了，但心中的眷戀之情，總是......
十二歲我，接觸最多人除了父母就是老師。因為老師，我哭過(guò)，哭得很傷心；我笑過(guò)，笑得很開(kāi)心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
畢業(yè)典禮上，當我發(fā)言完，心中的情誼一擁而上。忍不住，落淚了，第一次哭的那樣傷心。上樓時(shí)，到和我最親近的一位老師，可稱(chēng)得上朋友那里做最后的.道別。一頭鉆進(jìn)她的懷抱，淚水浸透了她的衣衫，心中不舍。英語(yǔ)老師和班主任也想落淚，彼此之間難舍難分。
老師，是辛勤的園丁，關(guān)懷學(xué)生，無(wú)微不至；老師，是火紅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師啊，老師，您是那么無(wú)私地將知識傳授給我們，把熱心的關(guān)懷獻給我們。呼喚您六年的“老師”早已留戀不舍，在這即將離別之際，我只想對老師們說(shuō)聲：“謝謝！”
畢業(yè)情作文3
我的同學(xué)們，你們是我童年留下的最美好的回憶，你們一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)，在學(xué)校的每一天陪我們度過(guò)，我們一起互相幫助、快樂(lè )成長(cháng)，在一起像是對家人一樣親切。
每一堂課上，我們一起學(xué)習，一起努力。在課下，我們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，“三國殺”、象棋、卡牌、沙包……都個(gè)個(gè)出現在課間。在一年級時(shí)，我們都還小個(gè)個(gè)都在以前的大操場(chǎng)里瘋跑、抓人，可是，轉眼間的幾年里，我們都個(gè)個(gè)長(cháng)的成熟了起來(lái)，不再是那么的幼稚、天真。
當然，我們在做題時(shí)，那里有不會(huì )的'地方，就會(huì )找同學(xué)請教，實(shí)在那個(gè)同學(xué)也不會(huì )的話(huà)，那我們會(huì )叫上許多人，一起討論問(wèn)題。直到
解答出來(lái)為止。
大人們經(jīng)常給我們說(shuō)：“小學(xué)的同學(xué)情是最濃、最純潔的，你們一定要好好珍惜��！可不敢失去一個(gè)朋友�！蔽覀円仓�，友情用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
馬上，我們就要各奔東西，有的人可能再也見(jiàn)不到了，也許，有緣的話(huà)，我們，這個(gè)大集體，會(huì )再次相遇……
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