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得與失作文15篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的得與失作文，希望對大家有所幫助。
得與失作文1
讓過(guò)一個(gè)摔落的蘋(píng)果，去摘下后面千萬(wàn)個(gè)蘋(píng)果，這才是真正的得。
讓過(guò)一次錯過(guò)的機遇，去抓住后面千萬(wàn)次機遇，這才是真正的得。
讓過(guò)一段逝去的時(shí)光，去把握后面千萬(wàn)段時(shí)光，這才是真正的得�！}記
文題中的作者的做法，不管別人如何評價(jià)，但我認為他做的是對的，我們永遠沒(méi)有必要為一個(gè)摔落的'蘋(píng)果哭泣，除非他把時(shí)間之神哭出來(lái)，那個(gè)已經(jīng)摔落于地的蘋(píng)果定是不能變回從前那個(gè)完整的蘋(píng)果，當你大哭一場(chǎng)之后再次環(huán)顧四周，卻發(fā)現所有的蘋(píng)果都已摔落下來(lái)，你最終得到的只是更多的淚水；反之，去摘其他的蘋(píng)果，你總可以摘到一個(gè)。有一句話(huà)說(shuō)的好：當你為已經(jīng)消失的夕陽(yáng)哭泣時(shí)，你就會(huì )錯過(guò)群星和月亮。
機遇時(shí)時(shí)在，就看你能不能抓住它，有些人抓住了它，但那些錯過(guò)機遇的人大可不必悲傷，因為下一個(gè)機遇馬上就會(huì )來(lái)，你又有機會(huì )去抓住它了，就這樣一次次的試著(zhù)抓住機遇，終有一次你會(huì )抓住它。然而總會(huì )有人為錯過(guò)的機遇掩面嘆息，諸不知嘆息時(shí)便又錯過(guò)了無(wú)數的機遇，如果一直如此的嘆息，怕是一輩子都要如此嘆息著(zhù)過(guò)去了，一事無(wú)成的人生大多如此。
如何判斷一個(gè)人的老化程度呢？就看他是否每天都在回憶中度過(guò)——回憶青春、回憶童年……當一個(gè)人停止前進(jìn)時(shí)，他就失去了光陰、熱情和拼搏。不斷向上前進(jìn)的人是永遠不會(huì )也不至于用回憶來(lái)打發(fā)時(shí)間的，如果一位老人每天活力四射、積極進(jìn)取,記敘文，他就永遠充滿(mǎn)著(zhù)向上心、好奇心和自信心，他將品味甘甜、得到快樂(lè )。
為摔落的蘋(píng)果哭泣，哭泣過(guò)后，你將發(fā)現所有的蘋(píng)果都已在你哭泣時(shí)摔落，那才是真正的失。
為錯過(guò)的機遇嘆息，嘆息過(guò)后，你將發(fā)現所有的機遇都已在你嘆息時(shí)錯過(guò)，那才是真正的失。
為逝去的時(shí)光回憶，回憶過(guò)后，你會(huì )發(fā)現所有的時(shí)光都已在你回憶時(shí)逝去，那才是真正的失。
把握現在，把握未來(lái)，把握得失！
得與失作文2
科技，從中國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)，輝煌而且燦爛。到蒸汽火車(chē)，1830年9月15日，100萬(wàn)英國人聚集在利物浦和曼徹斯特之間，觀(guān)看了世界上第一列完全以蒸汽為動(dòng)力的火車(chē)的首發(fā)式，隆重而且壯觀(guān)。然后有了電，就有了電梯、電話(huà)、電視、電腦等一系列產(chǎn)品。人們時(shí)間縮短了，效率提高了，生活方便了許多。比如說(shuō)電話(huà)：兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水，可是只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，有了電話(huà)還不夠，人類(lèi)又發(fā)明了電腦，電腦比電話(huà)好得太多了，它可以進(jìn)行文字溝通，還可以視頻對話(huà)，能夠看見(jiàn)對方。如果有什么節日，發(fā)一個(gè)E-mail，幾秒鐘對方就能收到，我們小朋友還可以用電腦畫(huà)畫(huà)、聊天、查資料、玩游戲等，感覺(jué)生活很美好�？萍及l(fā)展提高了我們的生活水平，改善了生活質(zhì)量，更大大推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程。
雖然科學(xué)為人類(lèi)的文明作出了巨大的貢獻，但科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍，有好處也有壞處：有電子就有輻射，于是環(huán)境污染了，使大量動(dòng)植物瀕臨滅絕，河水、溪水與大海都遭遇污染;大氣污染了，會(huì )導致河流干涸，森林減少，動(dòng)物滅絕，臭氧層破壞，溫室效應等……天空不再蔚藍，鳥(niǎo)兒沒(méi)有棲息地了，唉!而且，具體到我身上，就是經(jīng)�？措娨�、用電腦，不注意用眼的衛生，導致視力不斷下降，看東西慢慢模糊了，從5.0、5.5到4.4、4.6，視力低下，大人數落，我失落。依賴(lài)電子東西多了，心比較浮躁，靜不下來(lái)，想象力被限制了，創(chuàng )新的東西太少了。有車(chē)了，就不喜歡步行，真不好!
我希望用數碼相機拍到優(yōu)美的照片，卻用自己的大腦寫(xiě)出美好的文章;用電話(huà)表達對親人朋友的.衷心問(wèn)候，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞對他們的關(guān)心與愛(ài);用電腦獲取更豐富的知識、交更多真心的好朋友，卻用自己的心去感受世間所有的美好，憧憬明天的太陽(yáng)!
科技改變生活，請不要改變我們的健康、真誠和愛(ài)心，愿處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里!
得與失作文3
“叮哐叮哐”，中午，從家門(mén)前傳來(lái)一陣刺耳的鐵皮碰撞聲，到底發(fā)生了什麼事呀？噢，原來(lái)是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子，做生意時(shí)不太方便，但能凈化環(huán)境，美化家園，這很值得。
中午，我從少年宮回來(lái)，發(fā)現有好幾輛警車(chē)和城管的車(chē)子停在我家附近，幾位警察正和爸爸媽媽交談著(zhù)，爸爸媽媽的臉上浮現出無(wú)可奈何的愁容。還有幾位工人扛著(zhù)電焊等工具，不知道要干什麼。我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)疑惑走向家，仔細一聽(tīng)，原來(lái)要拆雨篷子！這篷子對我們家可重要了！下雨天，它能擋雨，不讓雨水飄進(jìn)屋里；大熱天，它能擋住強烈耀眼的陽(yáng)光，投下一片陰涼；在晚上，它能讓燈光變得更明亮，把我們家門(mén)前照得雪亮亮的……一想到這，我就有點(diǎn)兒舍不得，“請問(wèn)你們愿意拆嗎？”警察叔叔問(wèn)了一句，爸爸媽媽猶豫不決，你望望我，我望望你，但最後還是無(wú)奈地答應了�！凹热淮饝�，那就開(kāi)始拆吧！”警察叔叔對工人們說(shuō)完后，又挨家挨戶(hù)通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后，也都忙開(kāi)了，拆的'拆，焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了，但心中充滿(mǎn)了不舍，做起事來(lái)三心二意，也不像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑了，都低垂著(zhù)頭，想念著(zhù)雨篷子。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“叮叮咚咚”、“哐哐當當”，終於拆完了，大家都跑出家門(mén)一看臉上的愁容驟然消失了，開(kāi)心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染，看上去乾凈多了。原來(lái)，一條街的雨篷子，大的大，小的小，參差不齊，現在拆光了，整齊的一條街，乾凈！利落！
雖然我們家失去了雨篷子，但是我們美化了環(huán)境，這小小的損失又算得了什麼？我從這件事中也學(xué)會(huì )了一個(gè)做人的道理：能夠以自己小小的損失換來(lái)大利益，是值得的！
得與失作文4
人生如滾滾江水東流入海，無(wú)可阻擋，它起于高山之巔，融入大海；它無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，又悄然的逝去，世界不會(huì )因你的降臨而改變，也不會(huì )因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失，應該掙脫名與利的枷鎖，去釋放童真、純美的心靈。
得，看似幸福，卻也悲哀。你得到的越多，你的心靈便會(huì )越壓抑，越會(huì )把得失看得過(guò)重，你將會(huì )失去童真純美的心靈，你會(huì )為了利益不擇手段，你不會(huì )滿(mǎn)足于安逸的現狀，你會(huì )去追求那份本不屬于你的`東西，到頭來(lái)，青山依舊，風(fēng)景猶然，但風(fēng)水輪流轉，你將一無(wú)所有。
失，看似悲哀，卻也幸福。你失去了一件東西，上天便會(huì )讓你得到一件東西，假如你將千金散于需要之人，那么你失去了千金，卻得到了安適的心境，不會(huì )擔心財富被盜；東晉的陶淵明，看淡了官場(chǎng)俗事，歸隱山林，失去了富貴榮華，但卻名留青史，我們要明白“塞翁失馬，焉知非�！�。
得失如同生命長(cháng)河中的一朵浪花，最后終將被向前奔去的洪流所吞沒(méi)，如黑夜上空極盡綻放的煙花，最后終將消逝。所以我們不必太在乎得與失，將它看作人生中的一件小事，就算你得到的再多，你也難逃歲月輪回，終為土灰，你也許在有生之年興風(fēng)作浪，但死后化為黃沙，終為人所遺忘；你失去了很多，但你不必傷心，你還有青春，還有奮斗的機會(huì )，就算你已一無(wú)所有，也不要絕望，學(xué)會(huì )放下，擁有安適恬靜的心態(tài)，這樣，縱然不會(huì )名留青史，卻也活得安心自在，不枉此生。
滾滾長(cháng)江東流入海，浪花中淹沒(méi)了無(wú)數英雄偉人，無(wú)論成功與失敗，轉頭皆空，但青山依舊存在，所以，我們應有淡薄的心境，去看淡那得失之間的風(fēng)景。
得與失作文5
從古自今，“有得必有失”，是一句經(jīng)典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠綠但得到了果實(shí)，失去了年輕但得到了經(jīng)驗。失去的與得到的并不一定相抵，事情可能變得更好，也可能變得更糟。
“塞翁失馬”無(wú)疑是一個(gè)經(jīng)典的例子，“塞翁失馬”大概發(fā)生在西漢，講的是有一個(gè)邊塞的'老翁一開(kāi)始有了一匹馬，但過(guò)了不久那匹馬走丟了，人們都替老翁感到可惜。然而過(guò)了不久，馬回來(lái)了，還帶回來(lái)一匹野馬。老翁的兒子因為愛(ài)騎那匹駿馬而摔斷了腿，卻因此躲過(guò)了參軍而免受九死一生的危險。這個(gè)故事一波三折，雖然是古文敘述，但當細細品讀它的時(shí)候，還是會(huì )忍不住將感情帶入進(jìn)去，同塞翁周?chē)娜艘粯�，為他的�?jīng)歷感到羨慕、惋惜，也許在這故事中，只有塞翁一個(gè)人能夠做到看透得與失，不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子：盜竊的、吸毒的、搶劫的，他們得到了什么？金錢(qián)、舒適、權力。他們又失去了什么？道德、家人和作為一個(gè)人的良知。這樣看來(lái)，得到即是失去。
再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在人們小的時(shí)候，都換過(guò)一次牙，這是將先前不夠堅固的牙齒換為更加堅固的恒牙，而換過(guò)的牙齒常常會(huì )伴隨你一生。換牙這個(gè)小事情也能透露出一個(gè)道理：有時(shí)候失去是為了得到，要懂得退一步海闊天空。
可是有人會(huì )為此糾結：得就是得，失就是失，怎么能混為一談呢？沒(méi)錯，得到就是得到，怎么樣也跑不了，失去就是失去，怎么樣也追不回。然而，得到和失去往往是一起到來(lái)的，因此，論述得與失的關(guān)系并不荒謬。
總而言之，得與失的關(guān)系并非相互對立的，而是相互包含的，只要能正確處理好得與失的關(guān)系，才可以在人生路上走得更遠。
得與失作文6
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同于得者，得亦樂(lè )得者，同于失者，失亦樂(lè )失之�！睒�(lè )于得必樂(lè )于失，有失才有得。
世間萬(wàn)物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨；放棄絢麗多彩的夕陽(yáng)，迎來(lái)日出的壯麗；放棄萬(wàn)紫千紅的春天，迎來(lái)金秋的豐收碩果。
我們應該學(xué)會(huì )選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事！在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時(shí)我們應該明白自己的選擇�！棒~(yú)和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對得與失都要保持一顆平常心。
有得必有失。商紂因寵妲己卻失去了大好江山；唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝；貪官污吏因貪戀錢(qián)財而遺臭萬(wàn)年。但是前車(chē)之鑒，卻不曾讓后人有警醒之感。當他們在逍遙自得、衣食無(wú)憂(yōu)過(guò)著(zhù)生活，享受一時(shí)之樂(lè )時(shí)，往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí)，貪圖一時(shí)的樂(lè )趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。在當代社會(huì )中，貪官污吏不在少數，只是因為被“貪”所困，得到的`往往卻是得不償失。
有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的豁達。失去的是官職，換回樂(lè )觀(guān)向上的生活。面對失去與得到，他們仍保持一顆平常心，笑傲人生。即使失去，也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭鋒相斗，而愿淡泊名利。既然失去始終失去，何不換一種心態(tài)來(lái)面對生活呢！
樂(lè )于得必樂(lè )于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗，從中吸取認識，在人生坎坷的道路上，一定要切記不患得患失才是生活快樂(lè )之本。
得與失作文7
“叮哐叮哐”，中午，從家門(mén)前傳來(lái)一陣刺耳的鐵皮碰撞聲，到底發(fā)生了什么事呀?噢，原來(lái)是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子，做生意時(shí)不太方便，但能凈化環(huán)境，美化家園，這很值得。
中午，我從少年宮回來(lái)，發(fā)現有好幾輛警車(chē)和城管的車(chē)子停在我家附近，幾位警察正和爸爸媽媽交談著(zhù)，爸爸媽媽的臉上浮現出無(wú)可奈何的愁容。還有幾位工人扛著(zhù)電焊等工具，不知道要干什么。我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)疑惑走向家，仔細一聽(tīng)，原來(lái)要拆雨篷子!這篷子對我們家可重要了!下雨天，它能擋雨，不讓雨水飄進(jìn)屋里;大熱天，它能擋住強烈耀眼的陽(yáng)光，投下一片陰涼;在晚上，它能讓燈光變得更明亮，把我們家門(mén)前照得雪亮亮的……一想到這，我就有點(diǎn)兒舍不得，“請問(wèn)你們愿意拆嗎?”警察叔叔問(wèn)了一句，爸爸媽媽猶豫不決，你望望我，我望望你，但最后還是無(wú)奈地答應了�！凹热淮饝�，那就開(kāi)始拆吧!”警察叔叔對工人們說(shuō)完后，又挨家挨戶(hù)通知并征求同意拆雨篷子的'事了。工人們接到指命后，也都忙開(kāi)了，拆的拆，焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了，但心中充滿(mǎn)了不舍，做起事來(lái)三心二意，也不像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑了，都低垂著(zhù)頭，想念著(zhù)雨篷子。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“叮叮咚咚”、“哐哐當當”，終于拆完了，大家都跑出家門(mén)一看臉上的愁容驟然消失了，開(kāi)心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染，看上去干凈多了。原來(lái)，一條街的雨篷子，大的大，小的小，參差不齊，現在拆光了，整齊的一條街，干凈!利落!
雖然我們家失去了雨篷子，但是我們美化了環(huán)境，這小小的損失又算得了什么?我從這件事中也學(xué)會(huì )了一個(gè)做人的道理：能夠以自己小小的損失換來(lái)大利益，是值得的!
得與失作文8
在生活中，有許多事情看起來(lái)你得到了許多，但實(shí)際上你卻失去了許多，有時(shí)你以為你失去了太多，實(shí)際上你卻得到了更多�？梢�(jiàn)，得與失并非那么簡(jiǎn)單。
在比賽中，有得必有失。體育課上，老師組織同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，先是男生6人預賽，我就是其中一名隊員。只聽(tīng)見(jiàn)一聲預備開(kāi)始！我們六名運動(dòng)員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初，我是第二名。在我左邊的是我的一個(gè)好朋友，他比我快了一點(diǎn)點(diǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了，我腳下就如踩著(zhù)風(fēng)一般，奮力向終點(diǎn)沖去。第一名卻馬上就要到了。這時(shí)，我恨不得長(cháng)出一對翅膀飛到終點(diǎn)。就在這時(shí)，第一名那位同學(xué)突然摔倒了，我抓住機會(huì )，不假思索地超越了他，沖過(guò)了終點(diǎn)。我站在終點(diǎn)線(xiàn)旁，卻發(fā)現緊跟我身后的第三名居然緩緩停下了腳步，扶起了摔倒的'同學(xué)。我雖然贏(yíng)得了第一名，但我卻笑不出來(lái)，因為我輸在了友情上。
在學(xué)習中，有失必有得。下課后，同學(xué)都出去玩了，我卻坐在位置上抓耳撓腮，絞盡腦汁地思kao一道數學(xué)題。桌上的紙團都快堆成一座小山了，但我還是沒(méi)有做出來(lái)。突然我腦中靈光一閃：這題可以用方程來(lái)做嗎？我試試！不試不知道，一試嚇一跳，我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過(guò)我的反復驗算，確定了這就是正確答案。我放下手中的筆，伸了伸懶腰，正準備出去放松一下，上課鈴聲卻響了起來(lái)。我只得無(wú)奈地嘆口氣，坐回了座位。老師在講這道題時(shí)，全班就我一人做對，老師欣慰地對我笑了笑，我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時(shí)間，卻換來(lái)了老師的肯定。
有得必有失，有失必有得。在得失之間，如何選擇，是我們應該認真思考的問(wèn)題。
得與失作文9
今天，我們便迎來(lái)了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當然，失敗與成功這兩位一直常伴我身邊，不論怎樣艱難刻苦，這兩位非要決出個(gè)勝負來(lái)，我的成績(jì)也因此忽高忽低。
不得不說(shuō)，我的成績(jì)確實(shí)很不穩定，一會(huì )飛躍到年紀第一，一會(huì )又跌落到班級十幾名，這也讓我心驚肉跳，因為一不小心，就會(huì )誤入了地獄，挨一頓“皮帶燉肉”。
不過(guò)，對于這次考試，我還是很有信心的。估計能考到班級前幾名吧�？墒�，這次考試我也有失算的地方，有幾題都是胡亂蒙的，這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結了這幾點(diǎn)：
1、字跡并不工整，可能會(huì )扣點(diǎn)卷面分，而且還拉掉了好幾個(gè)，涂抹的一塌糊涂，慘不忍睹。
2、閱讀題把握不大，有些意思沒(méi)有理解透，都是胡亂填上了幾個(gè)字，沒(méi)有用心讀，以后一定要多做閱讀題，多多積累。
3、時(shí)間把握不當，寫(xiě)到作文時(shí)就剩二十多分鐘了，閱讀題思考也浪費了不少時(shí)間，以后一定要把速度提上去！抓緊時(shí)間檢查。
當然，我對自己的試卷也不全是不滿(mǎn)意，還是有比較認可自己的點(diǎn)的。
首先，我對我的.英語(yǔ)試卷很有信心，應該不會(huì )下九十，我的數學(xué)也不錯，每道題都會(huì )，就是沒(méi)有認真檢查，發(fā)現自己其他的錯誤。
這次考試中，我也有許多不好和好的地方，但是不能就因為這一次考試就氣餒，必須要把這份失望藏在心底，勉勵著(zhù)自己在努力的道路上繼續前進(jìn)。但是我也不能在這里夸下�？�，臆想著(zhù)自己怎么怎么樣，這些都只是紙上談兵，只有等出成績(jì)了才能見(jiàn)分曉，看出硬功夫，不過(guò)我還是在這里祝福一下自己，考個(gè)好成績(jì)吧！
得與失作文10
得與失好比一對雙生兒，緊緊相連，在得到的同時(shí)，你也會(huì )同時(shí)失去一件東西。比如，當你得到一件新的物品時(shí)，你就會(huì )失去舊的物體……
那一天，教室窗外下著(zhù)嘩嘩的大雨，只見(jiàn)樹(shù)木在窗外拼命地扭動(dòng)著(zhù)它的腰，和著(zhù)風(fēng)，它唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞。雨打著(zhù)窗戶(hù)“噼噼啪啪”地和樹(shù)一起唱。放學(xué)了，雨還是繼續下著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)減小的意思。
“你帶傘了嗎？外面雨下得好大，沒(méi)傘就回不去了�！币粋�(gè)朋友對我說(shuō)。
“可是我今天要去看電影，不能跟你一起回家啦，否則就會(huì )來(lái)不及，而且我超喜歡那部電影的，不去的話(huà)……”我抱歉地看著(zhù)她，心中想去看電影，又怕她淋雨回不了家。
“嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了，“噼噼啪啪”不斷打在窗戶(hù)上。我望著(zhù)外面。雨簾一層連著(zhù)一層，不曾有一點(diǎn)縫隙，如果沒(méi)有傘，走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話(huà)，她怎么辦？看著(zhù)她煩惱無(wú)奈的樣子，我改變了我的想法。
“哎，我跟你一起回去吧，不然害你感冒了�！蔽依�(zhù)她走出了教室。
“你不去看電影了嗎？”
“所以說(shuō)，你走快點(diǎn)嘛，說(shuō)不定還來(lái)得及啊，兩不誤�！蔽倚α诵�，撐開(kāi)傘，拉著(zhù)她一起混進(jìn)了“傘�！敝�，在繽紛的傘海之中穿來(lái)穿去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧回到了家�？墒菚r(shí)間飛逝，當我們兩都弄完來(lái)到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我沮喪地站在電影院門(mén)口。
“對不起啊，讓你失去了一場(chǎng)電影�！彼荒槺傅乜粗�(zhù)我。
“沒(méi)事啦，雖然我失去了一場(chǎng)電影，可我得到了更深的'友誼�！蔽掖钪�(zhù)她的肩，笑著(zhù)說(shuō)。她也笑著(zhù)回應我，我們打打鬧鬧地回家了……
得到的友誼，用了一場(chǎng)電影的代價(jià)，但是我不在乎，因為我得到的比失去的多多了……
得與失作文11
有得才有失這句話(huà)一直出現在人們的腦海里，世界是相對的，只有失去了，才能得到一些。穿越于幾百年前的古代，是否也有這樣的影子了？
塞外風(fēng)雪
十二月的天是異常寒冷，天慘白慘白的，沒(méi)有一絲光亮。一襲江衣，一把琵琶，她告別了故鄉大漢，漫天的飛雪迷得她開(kāi)眼睛，刺骨的寒風(fēng)喬得她瑟瑟發(fā)抖，只因身上那一襲紅衣，她的丈夫給她的最后的`禮物�；蛟S這輩子她再也不能回來(lái)了，她在著(zhù)落雁的容貌，卻不能與自己心愛(ài)的人廝守一生。風(fēng)雪淹沒(méi)了來(lái)時(shí)的路，她心如刀割。但想到以后自己的國家就可以平，百姓們可以過(guò)上好日子，她便心甘情愿。
王昭君，她失去了自由，卻得來(lái)了國家的太平。
世外桃源
茂密的樹(shù)林中，一條蜿蜒曲折的泥路，桃要樹(shù)旁，一間樸實(shí)的小木屋，散發(fā)著(zhù)淡淡的菊花香。是誰(shuí)，在飲灑作樂(lè )，穿麻布蓑衣，吃粗茶淡飯，共妻兒共享天倫之樂(lè )？長(cháng)長(cháng)的胡須下面，他抿嘴一笑。早已看透官場(chǎng)的黑暗，爾虞我詐，危機四伏。不為五斗米折腰的他毅然放棄了朝廷，選擇歸隱山林，享受自然之美，看一年四季花開(kāi)花落，作詩(shī)寄愁，倒也別有一番情趣！
陶淵明，他失去了權貴，卻開(kāi)創(chuàng )田園詩(shī)派的清靜自然，撫慰了千千萬(wàn)萬(wàn)文人墨客的心情。
臥薪嘗膽
破舊的豬圈內，他躺在干燥的薪草上。與其說(shuō)躺，不如說(shuō)是蜷。沒(méi)有一絲光亮，只有吳王鄙夷的嘲笑。國破家亡，百姓民不聊生，他重重地嘆了一口氣。幾日的消磨已將原本干煉的他變成一個(gè)無(wú)所事事的遭老頭子。他恨自己無(wú)能，競給夫差這個(gè)狗東西做奴。頭頂的膽是那樣的苦，苦得他開(kāi)始懷疑。他永遠記住這味道。正是他的堅毅，造就了三千越甲可吞吳的佳話(huà)。
勾踐，他失去了尊嚴，卻得到了自己的強大。
盡管，他們只是一閃而過(guò)，終將化為泡影。但在幾百年后的今天，他們的愛(ài)國、正直、堅毅，依然會(huì )成為我們學(xué)習的榜樣！
得與失作文12
有時(shí)候， 得與失 是同時(shí)出現的。
---------題記
一個(gè)家庭貧困的小男孩總是幻想著(zhù)自己住的小土屋會(huì )變成一棟大別墅。
一天，院子里來(lái)了一個(gè)白胡子的老頭， 老頭弓下身子 ， 聲音和藹的問(wèn)他：“你想要什么， 我什么都滿(mǎn)足你�！彼f(shuō)， 他要一棟大別墅和父母住進(jìn)去。第二天， 小土屋果然變成了移動(dòng)大別墅。小男孩高興極了， 一直想要感謝白胡子老爺爺，可， 沒(méi)看見(jiàn)他。
小男孩在學(xué)校中成績(jì)優(yōu)異。幾年過(guò)去了，小男孩正在院子里復習功課，當年那個(gè)白胡子老爺爺又出現了，笑著(zhù)問(wèn)他：“你近期的愿望是什么”。他告訴老爺爺，他的愿望是考上一所重點(diǎn)高中，和一所理想的.大學(xué)。老爺爺聽(tīng)了之后 消失了。
小男孩不認為老爺爺會(huì )幫他實(shí)現愿望，只是認為那是他壓力太大，而產(chǎn)生的幻想罷了。所以小男孩每天都在想那個(gè)白胡子老爺爺，導致成績(jì)下降，老師說(shuō)，他這個(gè)成績(jì)是不可能考上重點(diǎn)高中的�？�， 出乎意料， 小男孩奇跡般的考上了重點(diǎn)高中。小男孩真的相信白胡子老爺爺在幫他。學(xué)習就更加不認真了，學(xué)習也一落千丈。 可， 他卻無(wú)動(dòng)于衷，因為他知道，白胡子老爺爺會(huì )幫助他。
意料之中，他順利的考入了理想中的大學(xué)。 那天， 小男孩坐在院子里，等待著(zhù)白胡子老爺爺，可令人失望的是，老爺爺并沒(méi)有出現。
四年之后，他畢業(yè)了，由于沒(méi)找到工作，他又一次坐在了家里的院子里。這時(shí)，白胡子老爺爺出現了，他求老爺爺幫我他找工作，老爺爺答應了， 可老爺爺提出了一個(gè)要求，“要帶走他的父母”他竟然答應了。他有了工作，可父母卻消失了。后來(lái)他因為學(xué)歷不高，被解雇了。他突然 想起了自己的父母。他愈加思念自己的父母了 。
現在，他只能坐在院子里，守著(zhù)那棟漂亮的大別墅，等著(zhù)老爺爺的出現，可， 老爺爺再也沒(méi)有出現過(guò)。
得與失作文13
時(shí)間悄悄流逝。我在成長(cháng)過(guò)程中失去了很多，但得到的更多。
轉眼間，我下學(xué)期就到了三年級。每個(gè)學(xué)生都在教室里寫(xiě)作。這種壓抑的感覺(jué)讓人們覺(jué)得空氣體的濃度達到了極限，就好像點(diǎn)燃一根火柴就要爆炸一樣。每個(gè)學(xué)生都認真使用每一分鐘，并且仍然不能在課后出去。他們都想用自己的努力進(jìn)入一個(gè)無(wú)悔的三年級。
我懶懶地坐在窗邊，看著(zhù)窗外�，F在是最美麗的季節。窗外的花草正在盛開(kāi)，伸展開(kāi)來(lái)。草是如此的綠，以至于人們突然感覺(jué)好多了。微風(fēng)吹在我的臉上，帶著(zhù)淡淡的清香，輕輕的，我忍不住深吸了一口氣。轉眼看著(zhù)教室，每個(gè)學(xué)生仍在座位上做作業(yè)。我有點(diǎn)失望，因為剛剛吃過(guò)晚飯。太無(wú)聊了，不能放松一下。
這時(shí)，可愛(ài)的小云把小林帶到我身邊，小云興奮地說(shuō):那邊有許多美麗的花。我們一起看他們好嗎？”他指著(zhù)大樓前一棵不知名的花樹(shù)。我也笑著(zhù)拍了拍她的手。這正是它的意思�！彼运聵呛退麄冋f(shuō)笑。
當我走出大樓時(shí)，我覺(jué)得前景光明而開(kāi)闊。我抬頭看著(zhù)天空，美麗無(wú)云，但我感到有點(diǎn)頭暈。唉，我最近學(xué)習有點(diǎn)努力，周末也放松了一點(diǎn)，我無(wú)奈地想。眼尖的小林發(fā)現我有點(diǎn)不對勁，著(zhù)急地問(wèn)我。我對她微笑:我身體很好！別擔心我！”然而，她仍然沒(méi)有自信地盯著(zhù)我。她的`眉宇間充滿(mǎn)了憂(yōu)慮�？吹剿@樣，我反而感覺(jué)好多了。啊，真高興有人關(guān)心。
小云打電話(huà)來(lái)說(shuō):看這朵小花！哦，我的上帝，多可愛(ài)��！”聽(tīng)到她驚訝的聲音，我和小林都笑了。小林拉著(zhù)我的手，慢慢走了過(guò)去。在天空空下，三個(gè)女孩正在開(kāi)心地玩耍。
感謝我的朋友給我短暫的三年職業(yè)生涯帶來(lái)歡笑。在短短的三年時(shí)間里，我從指縫中溜走，消失得無(wú)影無(wú)蹤，但我獲得了比這更珍貴的財富，那就是我和我朋友之間的友誼。
得與失作文14
春天來(lái)了，小天鵝要離開(kāi)天鵝湖，回到遙遠的北方老家去，這是小天鵝的第一次長(cháng)途旅行。臨行前，天鵝奶奶說(shuō)：“只有帶著(zhù)善良的心，才能完成這次充滿(mǎn)艱辛的旅行�！�
“善良在哪里？善良看不見(jiàn)，摸不著(zhù)呀！”小天鵝帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑，踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時(shí)，小天鵝看見(jiàn)有一只小灰雁落到了淤泥里，越陷越深，小灰雁說(shuō)：“小天鵝，救救我，把我從沼澤里拉出來(lái)吧�！毙√禊Z說(shuō)：“不行，如果去救你，會(huì )把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕�！闭f(shuō)完就繼續往前飛，但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的.話(huà)，趕緊飛回去，用盡了吃奶的力氣，把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候，小天鵝低頭一看，自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪，有一些還被折斷了，這可怎么辦，還能繼續飛行嗎？想到這里，小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著(zhù)洗著(zhù)，小天鵝驚喜地發(fā)現，洗去淤泥的羽毛變得更加潔白，而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(cháng)出了新毛，這些新羽毛更粗更大，能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別，繼續踏上了北去的旅程。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午，小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽外出覓食，鳥(niǎo)巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛行的小黃鳥(niǎo)，因為受到雷電的驚嚇，小家伙跳了起來(lái)，不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急，在雷電的驅趕下，波濤用力地拍打著(zhù)礁石，小黃鳥(niǎo)眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食，小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖，以最快的速度從懸崖上直撲海面，用嘴叼起了小黃鳥(niǎo)，把他送回鳥(niǎo)巢里。這時(shí)，筋疲力盡的小天鵝發(fā)現，翅膀上的大羽毛再次折斷，不過(guò)這次，他沒(méi)有哭，因為他相信，善有善報。果然，雨過(guò)天晴之后，翅膀上長(cháng)出了更加粗壯，更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來(lái)，小天鵝終于回到了北方的老家，這時(shí)，換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只，他也終于明白了奶奶的話(huà)，只要不計較個(gè)人得失，做對大家都有好處的事情，就是真正擁有善良的心。
得與失作文15
人總是在失去了才知道珍惜，雖然已經(jīng)失去了，但這不是讓你學(xué)會(huì )珍惜了嗎？，所以說(shuō)，得與失是并存的。
塞翁失馬，焉知非福。相傳塞翁有一只很出色的白馬，有一天，馬不見(jiàn)了。鄉鄰都來(lái)安慰他，塞翁說(shuō)：“馬不見(jiàn)了，不見(jiàn)得是壞事�！边^(guò)了幾天，馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬，鄉鄰都來(lái)恭喜塞翁，塞翁卻說(shuō)：“這未必是一件好事啊�！庇诌^(guò)了幾天，塞翁的兒子從馬上摔下了，腿斷了。鄰里又來(lái)安慰塞翁，塞翁又說(shuō)：“這未必不是好事��！”一個(gè)星期后，國家征兵打仗，塞翁的兒子因為腿的問(wèn)題，留了下來(lái)，得以避免得戰死沙場(chǎng)。塞翁用得失之心去對待事情，失去了在他看來(lái)不一定是壞事。失去了不一定代表傷心，得到了不必太高興。因為兩者是相互存在的。
我們身邊的`事不也是這樣嗎？面對槽糕的成績(jì)，沒(méi)有了獎狀的輝煌，卻多了一個(gè)反思的機會(huì )；面對傷害你的人，雖然沒(méi)有的疼愛(ài)，卻讓我們多了一份堅強；面對艱難的的高中生活，沒(méi)有了舒適的環(huán)境，美味的飯菜，卻讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這一切不正也是又得有失嗎？面對生活，我們要從失去尋找得的痕跡，如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲，卻始終支撐這著(zhù)我們。
失了我們要尋找得，那么得到了我們該怎樣辦，怎樣處理？
西楚霸王項羽，成就了一番偉業(yè)后，就沾沾自喜。自認為功高天下。不聽(tīng)亞父的勸告，三次放過(guò)殺劉邦的機會(huì )，最后落得自刎烏江的悲劇。得到了還是同時(shí)存在失去，他失去了做人原來(lái)的志氣，失去了別人的愛(ài)戴，所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”，必須從得中察覺(jué)失，不斷提升自己，更新自己。
所以，當你下次失去時(shí)，不要落淚，因為得在你得身邊等候，不要埋怨，因為得失在一念之間。
得到了，要不要顧著(zhù)自喜，因為失也許在不知不覺(jué)中向你靠近。
塞翁失馬，焉知非福，有得必有失，那就讓得失并存吧。