我想對你說(shuō)的作文

時(shí)間:2024-01-28 15:30:30 作文 我要投稿

[實(shí)用]我想對你說(shuō)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我想對你說(shuō)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]我想對你說(shuō)的作文

  我想對你說(shuō)的作文 篇1

  微風(fēng)拂動(dòng)發(fā)梢,我提起筆,猶記我們相遇;

  還是幾個(gè)稚嫩的傻女孩兒,卻抵不過(guò)時(shí)間,步入中學(xué)。穿過(guò)人群,穿過(guò)花壇,在寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻同學(xué)姓名的公告欄中找到班級,坐到了你們身旁。我靦腆,害羞,初次見(jiàn)面,你們卻那樣熱情。我們很快就認識了,卻沒(méi)想到你們三個(gè)成了我生命中的小精靈,是那樣可愛(ài),親密。

  第一年,我們相約一起進(jìn)步。步入中學(xué),成績(jì)好像成了救命稻草,我們被所謂成績(jì)束縛。你們總這樣調侃“咱們幾個(gè)長(cháng)大一起撿垃圾!”我們從未嫌棄,一起努力。每每周末,我們都會(huì )約到一起學(xué)習。那時(shí)呀,家長(cháng)都說(shuō)我們是臭屁蟲(chóng),整天粘一塊。

  第二年,我們相約一起分享。那年,我們分班,說(shuō)來(lái)也是奇怪,幾個(gè)人的班級竟然靠在一塊。我們見(jiàn)的面少了,但感情卻從不變淡。放學(xué),我們一起在路邊買(mǎi)奶茶,那好像我們小姐妹的茶話(huà)會(huì )。我們邊走邊聊,分享這一天的快樂(lè )和煩惱。那時(shí)呀,整條街都能聽(tīng)到我們的笑聲。

  第三年,我們相約一起長(cháng)大。緊張的初三生活壓得我們喘不過(guò)氣,我們的話(huà)越來(lái)越少,連放學(xué)時(shí)都只是草草的幾句告別。時(shí)間似乎沖淡了一切,我本以為我們的友誼到頭了。只是那么一天,我們幾個(gè)碰面,我們嬉笑了一天。晚上,我坐在那兒,沉默許久!拔覀円珠_(kāi)了嗎?”我小聲說(shuō)。你們低下頭,緊緊抓住衣角,哽咽著(zhù)“不會(huì )的”。我們的話(huà)題不再幼稚,那天晚上,是第一次通宵,我們聊到了成長(cháng),聊到了未來(lái)。那時(shí)呀,我們似乎都長(cháng)大了,懂得了珍貴的'友情。

  光陰似箭,初三進(jìn)入尾聲。我們有著(zhù)相同的愛(ài)好,為著(zhù)同樣的目標奮斗。我們仰慕同一個(gè)男孩,我們約定要一起努力,向著(zhù)那道光,讓自己變得更好。她們都在和我想象,有一天,我們手拉著(zhù)手,拿著(zhù)手中的熒光棒,為他喝彩。

  青山不改,綠水長(cháng)流。我們的友誼大概就是新郎未知,伴娘已定。嘿,我的寶藏女孩呀,我想對你說(shuō):“進(jìn),我祝你前程似錦,我做你們堅強的后盾;退,我祝你滿(mǎn)載而歸,我給你溫暖的臂膀!

  放下筆,我們的過(guò)往歷歷在目,感謝你們,為我乏味的初中生活潑上了顏料。

  我想對你說(shuō)的作文 篇2

  親愛(ài)的老師:

  “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,您把所有的難題,都變成了樂(lè )趣,”到現在,卻發(fā)現,撒播汗水的是你,放飛夢(mèng)想的是你,一直默默無(wú)聞的也是你。

  金秋九月,天高氣爽,迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節。親愛(ài)的朱老師,在這個(gè)神圣的日子里,有許多話(huà)想要對您說(shuō)。我手寫(xiě)我心,愿您節日快樂(lè )。

  三年前,我還是個(gè)懵然無(wú)知的孩子,在您的照顧下,我慢慢成長(cháng)起來(lái)。您一直把我當做是您的孩子?晌揖褪遣焕斫,總是讓您失望?墒悄匀粚ξ夷敲春,甚至更好。后來(lái)我漸漸地理解了您的苦心,加倍地努力學(xué)習,那時(shí)我心想,決不能辜負您對我的期望,決不能讓您對我失望。

  可是,一年后,您病倒了,在得知您出院的消息后,我逃課跑到您家去看你。您看到后,高興地不得了,而我,卻趴在你懷里哭了。一直很瘦的你卻又變得憔悴了,還一直說(shuō)自己沒(méi)事。您的笑容依然是那么燦爛,還不停地往我手里塞吃的。老師,我想告訴您,我多么希望您早點(diǎn)好起來(lái)啊,真想看到您在講臺上給我們講課的樣子。

  那一年,大病初愈的您又重新站在了講臺上。中考前的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有了您的鼓勵我就似乎有了動(dòng)力,一直用心對我的就是您。日子一天天過(guò)去,畢業(yè)那天,您也流淚了,真的從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)您哭,好舍不得離開(kāi),您目送著(zhù)我走出校門(mén),不停地向我們揮手。而我,大顆大顆的淚從眼里流出,也不知哭了多久。我知道,也許這一別,就是一世。耳邊又響起當年唱過(guò)的一首歌“花開(kāi)花謝,又是季節的轉移,我們將要面對未來(lái)的分離……”老師,我想對您說(shuō),我舍不得您。

  又一次與您的見(jiàn)面,是今年的六月,您來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課。您比以前又瘦了。時(shí)間不等人,幾分鐘后,您回去了,雖然見(jiàn)面時(shí)間短暫,缺又勾起了我的回憶。老師,我想告訴您,請您放心,我長(cháng)大了,懂事了。我會(huì )記住您說(shuō)的話(huà),刻苦學(xué)習。

  往事如煙,時(shí)間如白駒過(guò)隙。從我們認識到現在,有五個(gè)年頭了吧。轉眼又到了教師節,老師,不知道您現在怎么樣。

  九月的秋風(fēng)已帶著(zhù)我對您深深的.思念飄向遠方。我似乎又看到了您的身影,聽(tīng)到了您的笑聲。咱們的那間教室,放飛的是希望,守巢的卻是你;那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。

  又是一個(gè)教師節,老師,我想對您說(shuō),親愛(ài)的朱老師,節日快樂(lè )!

  我想對你說(shuō)的作文 篇3

  不知何時(shí)你變了,變得讓我覺(jué)得你很陌生。曾經(jīng)的小雪純真、可愛(ài)、樸素,多么優(yōu)秀!為何現在……真的好讓我失望。一直以來(lái),都有些話(huà)想要對你說(shuō),現在總算有機會(huì )在這兒對你說(shuō)了。

  還記得我們兒時(shí)的約定嗎?是在一個(gè)有晚霞的傍晚,我們手牽著(zhù)手在路上玩耍,你對我說(shuō):“你長(cháng)大了想當什么?”“我呀!我想當一名醫生,能夠救死扶傷!薄拔业南敕ê湍愕囊粯!那么我們以后就努力學(xué)習,一起當醫生好不好”,你高興的對我說(shuō)!昂醚!”我點(diǎn)頭回答。這就是我們童年時(shí)幼稚的約定,我一直把它塵封在記憶的長(cháng)河之中。

  在沒(méi)有這個(gè)約定的時(shí)候,我們的學(xué)習成績(jì)真的好差。因此,我們常常是老師和同學(xué)批評、嘲笑的對象。沒(méi)有同學(xué)愿意理我們,每次自由活動(dòng)的時(shí)候,我們都躲得遠遠的,在一個(gè)沒(méi)有人的地方談心。我覺(jué)得那時(shí)的我們真的很像兩朵被拋棄的無(wú)名小花。

  在有了這個(gè)約定的時(shí)候,我們變了,我們不再貪玩,執迷不悟了,而是全身心的投入到學(xué)習當中。在知識的天空中自由自在地翱翔。我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)習是一件這么有趣的事。

  終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我們的辛勤耕耘,在一次測驗中,我們取得了好成績(jì),而你比我用功得多,當然成績(jì)也比我好得多。我真的很欽佩你。在領(lǐng)獎臺上,我們自信的昂起頭,臺下是一片 掌聲。我看到了你臉上掛著(zhù)幾滴淚珠,那是取得成功后高興,激動(dòng)的淚水!我摟著(zhù)你,對你微笑。你拭掉淚水,高興地說(shuō):“我是我們的第一次成功!好高興!

  在取得成功后,你像原來(lái)那樣甚至比原來(lái)更用功地去學(xué)習。而我,在嘗了成功的甜頭后,變得有些驕傲、自滿(mǎn)了。上課時(shí),總是心不在焉的。經(jīng)過(guò)又一次測試后,我發(fā)現自己的成績(jì)比先前下滑一大截,你的'比上次更好。我傷心極了,這時(shí),是你來(lái)安慰我,并送給我一句話(huà):智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )顯得更加燦爛奪目。我一直把它作為我的座右銘。是你在我迷茫時(shí)伸手拉了我一把,那時(shí),真的覺(jué)得你很優(yōu)秀,我們一定能完成自己的理想。

  但在上了初中后,你變了,變得不再努力學(xué)習,你把我們的約定忘得一干二凈,變得讓我不再認識,讓我不敢相信這是事實(shí)。你拿著(zhù)父母的錢(qián),毫無(wú)節制地亂花,曾經(jīng)這樣節省、孝順的女孩怎么會(huì )變得這樣。我曾經(jīng)勸過(guò)你,但你為何不聽(tīng)。你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都變了。不再溫柔可親,取而代之的是一出口都是臟話(huà),我的心在流淚,在呼喚曾經(jīng)的你,你怎么可以忘記我們曾經(jīng)攜手共進(jìn)的美好時(shí)光,我好失望。

  曾經(jīng)那個(gè)可愛(ài)、純真、愛(ài)學(xué)習的小雪,讓我佩服的小雪回來(lái)吧!

  我想對你說(shuō)的作文 篇4

  天使的翅膀斷了,落到人間,化成了我們的憂(yōu)傷;誠信的背囊拋了,散到世上,變成了散旦的魔杖!}記

  不知道你的名字,也不記得你的模樣,唯一能記起的,就只有你端端正正地身著(zhù)初一新校服的隱隱約約的身影。

  清楚地記得,那個(gè)匆忙的早晨,你突然從拐彎處躥了出來(lái),那個(gè)我從不相識的你,就在那個(gè)匆忙的早晨,我第一次遇見(jiàn)了你。

  站在我面前的`你,一臉焦慮!巴瑢W(xué),等一下!你身上有沒(méi)有帶錢(qián)?”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答,反復尋思著(zhù),我認識眼前的這個(gè)人嗎?“能不能借我一元錢(qián)?”我忽地被這句話(huà)驚了一下,向我?借錢(qián)?我認識她嗎?我思索著(zhù),努力地翻著(zhù)我的記憶庫。她看我猶豫不決,就補充了一句:“我;諞](méi)帶,身上沒(méi)帶錢(qián),你…能不能先借我一下,一元就夠了!蔽衣约铀妓髁艘幌,一元錢(qián),就先借她,她要是能還就好,她要是不還也就算了。我把手伸進(jìn)了口袋,摸索出了身上僅有的一元錢(qián)。

  就是因為相信你,那個(gè)早晨,我把錢(qián)借給了你——那個(gè)之前我我從未見(jiàn)過(guò)面的你。

  那天中午一點(diǎn)鐘,我準時(shí)地到了那個(gè)“老地方”,等待你的出現?墒,望穿秋月,始終不見(jiàn)你的身影。我只得失落而歸;蛟S,你那天中午有事耽擱了,所以沒(méi)來(lái)。

  第二天早晨,在校園里,我望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我發(fā)現,原來(lái)那是你。而我,并沒(méi)有直接走上前去,拍你的肩,讓你還錢(qián);而是輕輕地,繞到你的前面,讓你發(fā)現我,主動(dòng)把錢(qián)還給我?墒,你并沒(méi)有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了;蛟S,你是沒(méi)有看見(jiàn)我。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我的希望也在一點(diǎn)一滴地流逝。一個(gè)月過(guò)去了,你卻杳無(wú)音訊。曾經(jīng)幾次向窗外瞟去,卻總找不到那個(gè)“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻?

  因為我相信你,所以,在那個(gè)早晨,我把錢(qián)借給了陌生的你。

  也許,這就是我與上天打的賭,現在,事實(shí)告訴我,我輸了。你,失去的是誠信。

  錢(qián)乃身外之物,我當初選擇借給你,自然是沒(méi)把那僅僅的一元錢(qián)看得那么重。而你失去的,卻是你的人生背囊——誠信。

  誠信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。

  我只想對你說(shuō):“你已經(jīng)失去了我對你的信任,但我希望,你能將原本屬于你的那份真誠找回,小心收藏!

  天使用誠信做繃帶,醫好了飛翔的翅膀。我知道,散旦的失信會(huì )被收服,他的魔杖終會(huì )失靈。

  ——尾記

  我想對你說(shuō)的作文 篇5

敬愛(ài)的鄭老師:

  你還好嗎?或許我只是您茫茫學(xué)生中的一員。在4歲時(shí),您拉著(zhù)我的手,把我帶進(jìn)了教室,面對一間屋子里的人。我嚇得不知所措,而您慈祥的面容看出了我的擔心,輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō):“不怕,不怕!睍r(shí)光飛逝,您己經(jīng)在杭州教更多的小朋友學(xué)舞蹈了吧!我很想念您,在我學(xué)舞生涯中,我永不會(huì )忘記你的教導!您第一次鼓勵我;第一次帶我考級;第一次教我基本功…讓我從一個(gè)害羞膽怯的新人,慢慢對舞蹈有了更多的熱情,而且越學(xué)越豐富。當我無(wú)奈時(shí),難以完成高準確動(dòng)作時(shí),您總在懸崖上拉我一把,一停不停地鼓勵我,“好棒!不錯!”使我流著(zhù)淚,面帶微笑地學(xué)習著(zhù)。那一次次在放棄和堅持中徘徊,我的毅力克服了眼前一個(gè)個(gè)不會(huì )。在我眼里,您優(yōu)美的舞姿讓我陶醉;您親和的目光讓我振奮;您那熱愛(ài)舞蹈的激情更是感染著(zhù)我。有了您的教誨,我變成了喜歡跳舞的魔女。周六,清晨的陽(yáng)光照射在閃閃發(fā)光的玻璃上,七彩的光芒映襯出你的`舞姿,像個(gè)音樂(lè )盒里的女主角,旋轉的芭蕾!你那熱情如火,激情四射,幽默風(fēng)趣的態(tài)度,更像在百花叢中,翩翩起舞的蝴蝶!有一次,您為了讓我們動(dòng)作完成的完美,不犧自己受傷的腰,還親自一扭一彎,生硬的下,在旁的小朋友哈哈大笑,您也笑著(zhù),讓我們繼續跟著(zhù)做起來(lái)…突然您一聲:“哎呀!”舊傷末好的腰,疼得眼淚在打轉,我著(zhù)急走到你身邊問(wèn):“老師,有事嗎?”您故作輕松的一笑:“沒(méi)事,你們要繼續加油,多練幾遍,動(dòng)作肯定會(huì )規范!”似乎模糊間清楚看見(jiàn)您眼里淌著(zhù)淚,嘴里咬著(zhù)牙,目光猙獰,那一瞬間,我明白了什么叫有始有終堅持做下去,學(xué)一樣愛(ài)一樣!您影響了并感染著(zhù)我!我要有堅強的意志,去克服重重困難。像您一樣喜歡我們,喜愛(ài)舞蹈。

  親愛(ài)的鄭老師,我多想見(jiàn)到您!多想再握一次您的手;多想再看您精彩的表演;多想您帶我考8級~10級,甚至更多更多。多想說(shuō)一句:“我們都喜歡你!”天下無(wú)不散的宴席,我會(huì )好好學(xué)舞,不僅能鍛煉身體,還可以培養我的氣質(zhì)與自信!感謝有你,在我成長(cháng)的第一步,給了我勇氣和力量!謝謝您,敬禮!

  祝您

  永遠年輕!心想事成!

  我想對你說(shuō)的作文 篇6

  你,成長(cháng)在文人墨客云集的盛唐時(shí)期,是中華詩(shī)歌天空中一顆璀璨的明星,光芒四射。你的詩(shī)作壓倒了眾詩(shī)人的艷麗,成為一枝獨秀,風(fēng)發(fā)了少年,鼓舞了中華。你就是跌落在世間的謫仙人李白。

  從小到大,我讀過(guò)不少你的詩(shī),翻開(kāi)你的詩(shī)篇,我又一次走近你,千百年前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),永駐我心的才子李白。

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。24歲,離開(kāi)家鄉的你踏上征途去追求自己的夢(mèng)想,可對家鄉你卻仍是依依不舍。此時(shí),我想對你說(shuō):“去吧,勇敢的追逐夢(mèng)想吧。你乃天下奇才,才華橫溢,大男兒志在四方,怎能為了戀鄉之情而放棄夢(mèng)想呢?”

  行路難!行路難!多岐路,今安在?大明宮受詔,你邁出了追逐夢(mèng)想的第一步,賀知章極力推薦,本以為通過(guò)詩(shī)歌獲得有名之士的賞識,以實(shí)現自己的的政治抱負,可玄宗皇帝卻從一開(kāi)始就將你看成文人侍從。你只做了皇帝娛樂(lè )詩(shī)文的翰林待詔,供他與楊貴妃詩(shī)酒淫樂(lè ),無(wú)法實(shí)現你的政治抱負,你苦悶憂(yōu)傷,不甘屈就,揮毫吶喊。你以長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。的豪邁樂(lè )觀(guān),自信的走出了長(cháng)安城。此時(shí)我想對你說(shuō),好樣的,加油吧!生活在總是會(huì )遇到種種坎坷,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身。這也許是上天委你重任前的考驗。我相信你的才華,我永遠挺你。

  對酒不覺(jué)暝,落花盈我衣。醉起步溪月,鳥(niǎo)還人亦稀。正在廬山隱居的你,懷著(zhù)消滅叛亂恢復國家統一的志愿,加入永王幕府工作,正想大顯身手時(shí),卻背上了莫須有的`罪名而被流放。雖被貶無(wú)奈,可你依然開(kāi)朗。我為你命運多舛而傷心,被你豁達胸懷感動(dòng)。清者自清。不多時(shí)日,你流放被赦,我也長(cháng)舒了一口氣。我想對你說(shuō),不必艷慕他人,你就是那個(gè)胸懷坦蕩,豪邁豁達的李白。我心中永遠的才子。

  兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。此時(shí)的你得到了你應有的清白,喜上眉梢,快舟南下,輕松無(wú)比。我想對你說(shuō),這才是你應有的樣子,不拘小節,自信大膽。你不愧是詩(shī)心永駐、詩(shī)耀中華的李白。

  李白,我想對你說(shuō),千年前的你,初心不改、詩(shī)駐人心。今天的我,思考,搜尋,徘徊在你的詩(shī)界里,含英咀華,癡迷陶醉。

  你是盛唐詩(shī)壇中一顆閃閃發(fā)光的巨星,你是顛簸在風(fēng)塵中的一位謫仙,你是我心中永遠的李白。

  我想對你說(shuō)的作文 篇7

  挑一個(gè)霧氣彌漫的清晨,步履于青石板的冰涼上,撫過(guò)枯老暗綠的藤蔓,斟一杯蕩漾的暖意,細拆過(guò)往。

  望向清明的天,恍然跌進(jìn)另一個(gè)風(fēng)日下。

  一年前鄉中的夏季,有悠悠聒噪的蟬鳴。金黃的稻谷連片成海,泛起層層波浪。濕潤的風(fēng)采了一縷稻香,吹過(guò)千山,拂過(guò)我的心上指尖,在我眼底氤氳出淡淡水汽。

  我在鄉中,結識了一位年幼自己兩三歲的同伴,每日每日,相伴嬉耍于山水間。溪水潺潺青草岸邊,犬吠聲聲籬墻檐角,林郁蔥蔥泥濘路上,布滿(mǎn)我們調皮的足跡,嬉鬧的身影,引來(lái)大人們帶著(zhù)笑意的吆喝與張望,在這寧靜的夏季。

  女孩喜我口中繁華城市,我愛(ài)她身上田園氣息。不是閨蜜知己,卻就這樣玩到了一塊兒。

  然而女孩澄澈純凈的眸底,總有著(zhù)一絲躍動(dòng)的渴望與落寞,就像炎熱夏天蔭郁成片下暗綠的青苔,總隱忍著(zhù)刻骨的蒼涼。

  一日,我與她又玩鬧于泥濘的石子路上,蔭庇下充盈著(zhù)我們歡笑的聲息。

  玩得累了,我們倚在粗壯陰涼的樹(shù)干上歇息,彼此相對一笑,有盡興后的酣暢于欣喜。這時(shí),不知從何處飛來(lái)了一只秀麗的花蝶,悠然自得地掠過(guò)女孩眼前,緩緩飛過(guò)林蔭,翩然飄出葉縫,勇敢地投向陽(yáng)光的溫暖懷抱。我心下一動(dòng),望向女孩。只見(jiàn)日光零散從樹(shù)間落下,在她蒼白的小臉投下斑駁的影,幾縷發(fā)絲別在耳后,輕輕隨風(fēng)舞起。我不去看她眼底滑過(guò)的艷羨與失落!翱傆幸惶,我也要像它一樣,翩然飛出這片蔭庇,尋找自己向往的`東西!彼恍!爱斎豢梢,外面的世界很美麗,只要你用功讀書(shū),有理想,就一定能走出這座大山!蔽覍ι纤谠S的眼,看見(jiàn)波光瀲滟的湖,剎那間光芒四射。

  夕陽(yáng)下,稻海間,走過(guò)兩個(gè)身影,前者蹦跳歡歌,后者默默跟隨。金黃的稻海泛起波浪層層。入夜,朦朧的黑紗籠罩鄉間,山腳亮起萬(wàn)家燈火,在無(wú)盡的黑夜中卻顯得飄渺而堅定,仿佛人們心中不變的愿望與祈盼。

  我卻伏案深思,如鯁在喉。女孩,我怕的是你有一天終究會(huì )發(fā)現,你所渴望的世界,只是那么地尋常。但我希望,你可以為了這個(gè)美好的夢(mèng)想執著(zhù),奮斗,實(shí)現人生的價(jià)值,真正脫離父母的懷抱,纏身的痼疾,飛向那一片屬于自己的天空。

  話(huà)講出口,卻又一番躊躇。容我對月斟酌,讓那清風(fēng),寄去我滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)。

  月夜冷寂,清風(fēng)拂面,伴夏季悠悠聒噪蟬鳴。

  我想對你說(shuō)的作文 篇8

  老師,我想對你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的.一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說(shuō):是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我想對你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì )那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。老師,我想對你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說(shuō):你每天扳著(zhù)臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差

  的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著(zhù)我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認真,也許就會(huì )在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì )因這一笑而變得親近起來(lái)。下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著(zhù)與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習會(huì )更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢

  最后,老師,我要對你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每天!好人一生平安!

  我想對你說(shuō)的作文 篇9

  每次,你都對我的學(xué)習不聞不問(wèn)。每天吃了飯,就跑到臥室去干你自己的事:看電視、看書(shū)或上網(wǎng)。每次都硬要我和媽媽叫干了口水,您才會(huì )告訴我幾道題。

  其實(shí)我并不想麻煩您。我知道,學(xué)習是我自己的事,我不是幫爸爸、媽媽讀書(shū),而是為自己的將來(lái),為自己的前程,為自己的理想而讀書(shū)。

  可有些題我實(shí)在是不知道,媽媽也不懂,老師上課也未講,特別是數學(xué)和地理,我知道您數學(xué)和地理這兩門(mén)功課學(xué)得很好,可是,您為什么不愿為我輔導一下呢?難道您不希望我在考試中取得好成績(jì)嗎?我知道并不是這樣的,每次,我的考試進(jìn)入前十名,您就躲在一旁,暗間自喜。難道你僅僅是怕麻煩嗎?還是想著(zhù)“兒孫自有兒孫!边@句話(huà)呢?

  在學(xué)習上你是這樣地不聞不問(wèn),但在生活上,您卻對我管得嚴嚴的。每天早上,我要吃飯時(shí),您就會(huì )對我說(shuō),你刷牙洗臉沒(méi)有呀!先去刷牙洗臉再來(lái)吃飯。

  吃飯時(shí),您又說(shuō),“你還不去夾點(diǎn)蔬菜,不能只吃暈菜,那對身體不好。有時(shí)侯,如果我不聽(tīng),您甚至還會(huì )采取一些暴力手段。

  有時(shí)侯,媽媽偶爾買(mǎi)回一個(gè)烤鴨,您也不停地嘮叨,“這燒烤的東西有致癌物質(zhì),不能吃!”我知道您這都是為我的健康著(zhù)想,可是偶爾一次嘗嘗味,換換口味也不行嗎?

  中午或下午到了放學(xué)時(shí),我只要晚一點(diǎn)回來(lái),您就會(huì )到學(xué)校去找我。星期六日您也會(huì )偶爾突然光顧我同學(xué)家看我們在玩什么。但凡我學(xué)習需要的書(shū)籍、用品及生活必需品,只要我張口,您也會(huì )立馬給我買(mǎi)來(lái),從未耽擱,記得有一次,學(xué)校布置要買(mǎi)學(xué)習資料,前一天放學(xué)回家時(shí)我忘記說(shuō)了,但老師又說(shuō)下午就要檢查。于是我中午回到家時(shí)著(zhù)急地跟爸爸說(shuō),“那可怎么辦?今天下午老師就要檢查?”爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),把手中的飯碗一放,你等著(zhù),我馬上給你買(mǎi)回來(lái)!半個(gè)小時(shí)后,我欣喜地見(jiàn)到了我正著(zhù)急要買(mǎi)的.書(shū)。真是雪中送炭!

  爸爸,在這里,我想對您說(shuō),請您在我的學(xué)習上多上些關(guān)心和輔導,那樣就更好了。盡管您和我在很多方便還不時(shí)有沖突,但在心里我還是很好您的,我也會(huì )努力改變自己的一些不良習慣,學(xué)會(huì )被愛(ài)和愛(ài)人,做一個(gè)您時(shí)時(shí)感到自豪的兒子!

  我想對你說(shuō)的作文 篇10

  在我左心房最深處的那個(gè)你,給我愛(ài)最多的你,給我生命的你,給我一切最多的你——媽媽。

  你的愛(ài)、你的柔、你的嚴、你的笑,你的一切的一切如行云流水般掠過(guò)我的記憶。不想用太多華麗的'詞藻,不想有太多的夾雜,只想發(fā)自?xún)刃淖钌钐,淡淡地說(shuō):“你是我的另一個(gè)天堂,給的愛(ài)多么純粹;因為你而存在這另一個(gè)天堂!

  一春一秋,一針一線(xiàn)。那條厚厚的圍巾,纏繞在我的記憶中。圍巾讓我的身體溫暖,您卻讓我的心暖意肆流,那暖,流過(guò)心室,遍布全身各處。即使遠離他鄉,帶上那條圍巾也會(huì )感到落葉歸根一般的感覺(jué),落在你的身旁。

  午夜,凌晨。從窗里透出昏暗的光線(xiàn),比星星還要刺眼,都勞累了一天了,為什么還不早些睡?還再做些什么?還在焦慮些什么?有什么比自己的身體還重要?有一天我像個(gè)小大人般天真,卻認真的問(wèn)著(zhù)你,你卻拍著(zhù)我的頭說(shuō):“當然有比我身體還要重要的!钡銋s始終沒(méi)告訴我,那是什么。隨著(zhù)時(shí)間的推移,所經(jīng)歷的事越來(lái)越多,從前那個(gè)天真的我不見(jiàn)了,但我卻知道了,那個(gè)比你身體還重要的就是我。

  黑發(fā),青絲。記的小時(shí)候,總喜歡在你工作的時(shí)候為你摘那幾根獨領(lǐng)風(fēng)騷的白發(fā),現如今我卻再也不曾為你摘,那白發(fā)實(shí)在是越來(lái)越多。白了就讓她繼續白下去吧,不要把她染黑,那樣對身體不好,就讓我好好的照顧你,愛(ài)你,讓那青絲變成一縷烏黑的發(fā),讓愛(ài)見(jiàn)證這奇跡。

  青春,夕陽(yáng)?偢杏X(jué)你的青春,如此的無(wú)奈。命中注定好的,你要與你的他,共渡這一生,愛(ài)難免遇到波折。這時(shí)候,你有了兩個(gè)堅強的后盾,我們替你分擔,替你解憂(yōu)。讓愛(ài)沖走生活的瑣碎,沖走所有的不愉快。我們愛(ài)你。眼看著(zhù)你一天天的變老,皺紋不時(shí)的展現著(zhù),你一定累了吧,夕陽(yáng)的光輝撒落滿(mǎn)地,黃昏的幸福終要開(kāi)始,我一定永遠陪著(zhù)你。

  你的眼神、你的話(huà)語(yǔ)、你的溫柔。這些是屬于我的愛(ài),屬于我的唯一。那眼神里的愛(ài),充滿(mǎn)美麗,無(wú)法觸及,卻永遠永遠深深的烙在心里。那話(huà)語(yǔ)里的愛(ài),天天都能聽(tīng)到,越大越煩,卻是最熟悉的。我怕,我怕那天我會(huì )失去這份愛(ài)。那溫柔的愛(ài),每每如此靠近,我只能自私的擁有,卻不能多做些什么,你是我最最珍貴的財富。

  我想對你說(shuō)的作文 篇11

  撥動(dòng)真誠的心,重溫成長(cháng)的辛酸,陪伴我走過(guò)悠悠童年的人有你們——辛勤的園丁。

  在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小小操場(chǎng)上,曾有一雙充滿(mǎn)滄桑的大手牽著(zhù)我的小手,慢悠悠地從這頭晃到那頭。冬天又到了,在溫暖的夕陽(yáng)下,我總會(huì )想起那充滿(mǎn)稚氣的歲月,還有你們飽經(jīng)歲月痕跡的臉。

  盡管歷史的洪流一遍又一遍沖刷著(zhù)歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的你們還是這么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養成才,引上成功的路。今天,在溫暖的冬陽(yáng)下,我按捺不住內心的感恩,輕輕地揮動(dòng)筆尖,將我最真誠的'心寫(xiě)給你們。

  白色的粉末,一陣陣地飄落,它染白了你們的黑發(fā),卻把你們輝煌的青春映襯得更加濃郁。

  三尺講臺上,佇立著(zhù)高尚的你,帶著(zhù)明凈的心。您一生都這樣站的:前面是講臺,后面是黑板。風(fēng)刮來(lái),浪涌來(lái),您巋然不動(dòng);春雨落,雪花飛,您巍然如泰山。你站得那樣穩,或許,這方地便是你心中永不沉沒(méi)的大陸!

  你們,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,我想對講臺上的身影由衷地說(shuō):“謝謝。!”謝謝您,在成長(cháng)的路途中,牢牢地牽著(zhù)我的手使我不會(huì )迷失方向,不會(huì )因前途茫茫而灰心喪氣。因為有你,我才萌生了信心和勇氣……你是人類(lèi)靈魂的工程師,你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)。謝謝你們,老師!

  有人說(shuō),你是紅燭,照亮我們,燃燒自己;有人說(shuō),你是雨露,滋潤一顆顆無(wú)知的心;有人說(shuō),你是陽(yáng)光,照亮我們前行的路。您還是一位辛勤的園丁,一顆種子怎樣發(fā)芽,一株小苗為何挺拔?因為有你,哺育著(zhù)長(cháng)大。

  慢悠悠的,以為以后都會(huì )在這小小的操場(chǎng)牽著(zhù)這大大的手,以為永遠可以慢悠悠且有您陪伴,所以慢悠悠。

  慢悠悠的,就這么快地把整個(gè)童年走完了。歲月的塵埃映出您深邃的眼睛,滄桑的臉。我還能慢悠悠地將您回憶么?

  耳邊又想起那首灌溉我情感的曲子——《每當我走過(guò)老師的窗前》,一陣陣暖流又在我的胸腔里激蕩……

  培育新一代辛勤的園丁

  今天深夜啊燈光仍在

  嘔心瀝血您在寫(xiě)教材

  高大的身影映在您窗上

  ……

  新長(cháng)征路上老師立功

  一群群接班人茁壯成長(cháng)

  肩負祖國希望奔向四方

  您總是含淚深情凝望

  啊,每當想起你您

  敬愛(ài)的好老師

  一陣陣暖流心中激蕩

  在充滿(mǎn)溫情的十二月里,我要虔誠地唱給你!

  我想對你說(shuō)的作文 篇12

  世上最?lèi)?ài)我的人就是您——媽媽。我也很愛(ài)您?墒,媽媽?zhuān)袝r(shí)不理解我,讓我挺難過(guò)的。

  記得四年級的一個(gè)星期三,這一天是學(xué)校規定的“無(wú)作業(yè)日”。放學(xué)時(shí),您來(lái)接我,我一邊跳一邊叫地向您跑去!皨寢?zhuān)〗裉焓恰疅o(wú)作業(yè)日’,我可以看課外書(shū)啦!”可是,您聽(tīng)后卻斬釘截鐵地說(shuō):“不行!今天晚上背單詞,迎接明年全國中小學(xué)生英語(yǔ)競賽!”“媽媽?zhuān)判,我?huì )做好安排的!蔽野参繈寢屨f(shuō)!敖裉鞜o(wú)作業(yè),您就讓我放松放松,好嗎?”我懇求道。這時(shí)只見(jiàn)您臉一橫,說(shuō):“說(shuō)不行就是不行!”看見(jiàn)您強硬的態(tài)度,我知道再說(shuō)也無(wú)濟于事了。此時(shí),我垂著(zhù)頭,只好乖乖地跟在您的后面回家,心里像打翻了五味瓶,真不是滋味;氐郊,我看著(zhù)書(shū)桌上一大疊英語(yǔ)單詞愣了很久,真想這次不聽(tīng)您的'話(huà)。我對您說(shuō):“讓我好好做自己想做的事吧!”可是,您一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),頭也不回地去忙您自己的事了?涩F實(shí)總歸是現實(shí),沒(méi)辦法,只有埋頭背枯燥無(wú)味的單詞了。

  吃晚飯了,菜很豐富。云耳蒸雞、清蒸鱸魚(yú)……饞得我直流口水,媽媽夾起一只雞腿放進(jìn)我碗中,說(shuō):“背單詞辛苦了,來(lái),吃只雞腿,補一補!蔽翼樖謯A起雞腿,毫不客氣地吃了起來(lái)。您心疼地說(shuō):“一定餓壞了吧?吃完飯就不要背英語(yǔ)單詞了,好好休息一下!蔽乙宦(tīng)高興極了,今天晚上可以做自己喜歡的事——看課外書(shū)。我端起飯碗,狼吞虎咽地吃起來(lái),不到20分鐘我就把飯吃完了。

  我迅速走進(jìn)房間,拿起最近我喜歡讀的一本書(shū)——《楊家將演義》,津津有味地看著(zhù)。讀著(zhù),讀著(zhù),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我陶醉在書(shū)的故事情節中……可就在這時(shí),突然傳來(lái)您的聲音:“馮偉,不要看書(shū)了!馬上洗澡睡覺(jué)!蔽铱戳俗郎系臅r(shí)鐘,才20點(diǎn)40分。我對媽媽說(shuō):“現在還很早,您就再讓我看半個(gè)小時(shí)吧!”媽媽聽(tīng)后,大聲說(shuō)道:“早什么?洗完澡就21點(diǎn)了。你再不聽(tīng)話(huà),看媽媽怎樣……”哎,可憐呀可憐!母命難違,我很不情愿地放下心愛(ài)的書(shū)。媽媽?zhuān)抑,您非常?ài)我、關(guān)心我,希望我早點(diǎn)成才,我也知道學(xué)習的重要,可我希望不要任何事都順著(zhù)您的安排,順著(zhù)您的意志轉移。我11歲,已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,不再是年幼無(wú)知的小孩了,我有我的興趣,我有我的愛(ài)好,我有我的理想。

  在成長(cháng)的道路上,既要學(xué)好知識,我還需要留下快樂(lè )、美好童年的回憶……媽媽?zhuān)M堋翱蓱z天下兒女心”,希望您能理解我,給我一點(diǎn)自由的空間。

  我想對你說(shuō)的作文 篇13

  未來(lái)的景象,無(wú)論是生老病死,還是幸;虮瘋,我們都是看不到的,只愿現在能把擁有的美好的東西都送給未來(lái)的自己。

  我要掬一捧甘泉給未來(lái)的自己。未來(lái)有太多的艱難險阻與誘惑,在困難面前,往往會(huì )迷失方向,誤入歧途,讓藤蔓遮住了雙眼。希望著(zhù)捧清泉能倒映出此時(shí)的心靈,我才能看清污濁的自己,用著(zhù)清泉洗去蒙在我心頭的陰霾。這樣未來(lái)的自己才能永遠有著(zhù)一顆真誠,純潔的心。

  我要擷一片夕陽(yáng)給未來(lái)的自己。長(cháng)大了,父母不在身邊,朋友不在身邊,憂(yōu)郁,寂寞常常會(huì )沉淀在心底。走在街頭,孤獨的身影訴說(shuō)著(zhù)孤寂。我把這溫暖的夕陽(yáng)送給未來(lái)的自己。這夕陽(yáng)會(huì )懶洋洋的依偎著(zhù)你的肩膀,像一直溫暖的大手,摩挲地讓人渾身舒坦。天邊的彩霞像一朵綻開(kāi)的紅玫瑰,刺穿云塊的光線(xiàn)像根根金線(xiàn),銀線(xiàn),縱橫交錯,把淺灰,藍灰,粉紅,藍紫色的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。也許,未來(lái)的自己有這一片夕陽(yáng)相伴,憂(yōu)郁的心情會(huì )蒸發(fā)了,時(shí)時(shí)刻刻感受著(zhù)溫暖。

  我要送一本童話(huà)書(shū)給未來(lái)的自己。校園里的競爭,社會(huì )工作崗位上的復雜,生活家庭中的瑣事,也許會(huì )消磨去我的童心。把我最喜歡的《小王子》送給未來(lái)的自己。小王子對玫瑰的`執著(zhù)的感情。飛行員送給小王子的那只快樂(lè )的小羊。忙碌的點(diǎn)燈人,驕傲的國王……希望未來(lái)的自己能夠永遠記住小王子那能傳染人的微笑。在疲累的時(shí)候,心中能有一個(gè)屬于自己的小小星球,上面種滿(mǎn)玫瑰,芍藥,薔薇,百里香……這小小星球便是我溫暖的港灣,悲傷失意時(shí),能躺在百花叢中,望著(zhù)天空,耳邊風(fēng)的低吟,便像是一曲詠嘆調,在淡淡的花香中做一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我要煮一盞清茶送給未來(lái)的自己。兩三片墨綠色的茶葉蜷縮著(zhù),待幾秒鐘,便緩緩地舒展開(kāi)來(lái),像是少女妙曼的舞姿。輕輕地在熱水中舞動(dòng)著(zhù)。這樣看來(lái),這茶是多么的幸福,雖然它要在沸水中承受煎熬,但只要堅持,待到它散發(fā)出陣陣清香,這茶便會(huì )得到人們的寵愛(ài)。我要用這茶提醒未來(lái)的自己,即使身處水深火熱之中,前進(jìn)的道路上滿(mǎn)是荊棘,也要堅持到最后,只有沖出淤泥的蓮花才會(huì )是最美的。

  想要送給未來(lái)的自己的東西還有很多,但此時(shí),我只想要握住一個(gè)美麗的夢(mèng),給未來(lái)的自己。

  我想對你說(shuō)的作文 篇14

親愛(ài)的閨蜜你好:

  時(shí)間匆匆,轉眼小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了。分別之際,我真的很舍不得你,我最?lèi)?ài)的朋友。在我們相處的日子里,我有好多心里話(huà),都憋在肚子里,今天說(shuō)出來(lái),希望你能看到。

  在這里,我好想和你說(shuō)聲“謝謝”。謝謝你,在我無(wú)助的時(shí)候開(kāi)導我,在我驕傲的時(shí)候像警鐘一樣提醒我;謝謝你,在我哭泣時(shí)給我輕聲的安慰,在我痛苦的時(shí)候給我溫暖的擁抱。當我被欺負時(shí),是你挺身而出,大聲對別人說(shuō):“不許欺負我閨蜜,有本事欺負我!”聽(tīng)到這句話(huà)我真的`很感動(dòng),我強忍著(zhù)委屈淚水,為有這樣一個(gè)好朋友而欣慰。

  還記得那一次嗎,我和你聊天時(shí)說(shuō)到了水果,你就說(shuō)你家有好吃的香梨,聽(tīng)著(zhù)就讓我垂涎欲滴,于是我說(shuō):“下午給我一個(gè)哦!蹦愫芩斓卮饝。下午的時(shí)候,我在外面玩,早已把早上的話(huà)忘了,誰(shuí)知你一來(lái),就拿了一個(gè)袋子,里面裝著(zhù)又香又甜的梨子。知道嗎?那是我吃過(guò)的最好吃的香梨。有個(gè)這樣守誠信的好閨蜜,怎能不讓我感覺(jué)自己是幸運的呢?從那一刻我就認定,你就是我的好閨蜜,這輩子都要和你在一起。我們還做了一個(gè)約定,要做永遠永遠的好姐妹。

  我們曾經(jīng)憧憬美好的明天,我們約好要一起看日出,一起去海灘,一起逛街,穿著(zhù)一樣的衣服,走在大街上讓別人羨慕我們。

  可是一想到我們就要分別,我開(kāi)始害怕。害怕有一天,我們坐在同一個(gè)地方,但是卻只剩下沉默;我害怕有一天,我們走在同一條路上,但是卻沒(méi)有等待;我害怕有一天我們佇立在同一個(gè)路口,但是卻走向各自的方向。多希望這樣的想法不要發(fā)生在未來(lái)。我好害怕,好害怕失去你的友誼,因為你對我來(lái)說(shuō),是那么的重要。

  我好懷念前兩天我們的那次聚會(huì ),幾天沒(méi)見(jiàn),感覺(jué)你變得更加親切,更加熟悉了;貞浧鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到我們就要分別,我忍不住把你拉到身邊,我們不舍地抱在了一起,淚水情不自禁地流了出來(lái)。真的好不舍得你。你也很傷心,淚水打濕了我的衣服。這個(gè)時(shí)候,任何話(huà)語(yǔ)都不如一個(gè)真心的擁抱。好久,你說(shuō)話(huà)了:“干嘛嗎!出來(lái)聚會(huì )哭成這樣子,你再哭就不漂亮嘍!”我被你的話(huà)給逗笑了!坝挚抻中φ嫦駛(gè)大花貓!”我倆都笑了。

  真的就要說(shuō)再見(jiàn)了,我會(huì )記住我們的約定。請相信,時(shí)間不會(huì )沖淡我和你這份單純、深厚的友情。我要告訴你,不管你去哪里了,你永遠都是我最好的朋友,誰(shuí)也替代不了!愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  祝你:天天開(kāi)心

  愛(ài)你的閨蜜

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