海底之旅作文

海底之旅作文[集合]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的海底之旅作文，希望對大家有所幫助。

海底之旅作文1

　　今年寒假，我們一家去了珠海和廣州。

　　來(lái)到了珠海的海洋王國門(mén)口，首先就能看見(jiàn)幾只大大的北極熊和胖嘟嘟的企鵝靠在冰山旁邊，三只北極狐在打鬧嬉戲。

　　第一站我們看見(jiàn)了中華白海豚，為什么要叫“中華”白海豚呢？因為第一次發(fā)現它是在中國發(fā)現的�？此鼈冩鼓鹊纳碜�、優(yōu)雅的'舞姿，真是個(gè)婷婷舞女呀！

　　我們又看了小白鯨，它們渾身都是雪白的，眼睛烏溜溜的直打轉。但最出名的，要數它動(dòng)聽(tīng)的歌聲啦。它們的聲音像黃鸝，幾只白鯨一起唱，就活似一個(gè)合唱團，所以，它們也叫“水中黃鸝”！

　　還有美麗的水母，它們身體里百分之九十八都是水！而且，每年水母都有泛濫季，像一大片一大片的亮毯鋪在水面上。

　　除了這些，我們還看了虎鯊，鰩魚(yú)，海馬等等。

　　多么美的海，讓我們保護好水源，給海洋朋友一個(gè)家園吧！

海底之旅作文2

　　我做完功課，躺在床上，迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　我走在海邊，從口袋里拿出一顆超級海藻藥丸，又拿出一杯溫淡水，把藥吞下，潛入水中。

　　海底世界可真美！一大群色彩炫麗的比目魚(yú)朝我游來(lái)，沖我擺擺尾巴，珊瑚中的小丑魚(yú)跟我玩起了捉迷藏。須鯨請到它的嘴巴里做客，它的嘴巴里的空間可真大！都可以在它的嘴巴里擺一桌酒席呢！越往下潛景色越美。

　　忽然，我看見(jiàn)海底礁石后有一條美麗的，五顏六色的魚(yú)尾，好奇心驅使我去那里一看究竟。哇！是一位漂亮的美人魚(yú)少女，她有著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的.一直垂到腰間，天藍色的眼睛一眨一眨的，粉嫩的嘴唇微微一笑，雪白的皮膚襯托出她的美麗。我看呆了，她牽著(zhù)我的手，去了一個(gè)神奇的地方。

　　那是一座水晶城堡，墻壁可以映出我的臉，地板上鋪滿(mǎn)了大大小小的珍珠，黃金做的家具，難道她是一位公主。人魚(yú)少女看出了我的心思，對著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，美人魚(yú)國王向我游來(lái)，對我說(shuō)：“我是這里的國王，這里之前是個(gè)廢墟，但后來(lái)人們保護環(huán)境，使這里變得這么美”。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘把我叫醒，好吧，希望下次再夢(mèng)到這里。

海底之旅作文3

　　夏天的一天，我在大海里游泳。

　　突然，一個(gè)大浪把我打翻了，我暈過(guò)去了。當我醒來(lái)的時(shí)候，旁邊滿(mǎn)是碧玉、寶石，更讓我驚喜的是：我旁邊竟然坐著(zhù)美人魚(yú)。第二天，美人魚(yú)帶我去上學(xué)了，學(xué)校里還有許許多多的美人魚(yú)，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚(yú)告訴我：“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì )特別溫暖，到夏天的時(shí)候就會(huì )特別的涼爽�！蔽覇�(wèn)：“那你們怎么知道什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課呢？”美人魚(yú)說(shuō)：“我們的`衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了�！�

　　我臨走的時(shí)候，她們都很傷心。

　　我隨著(zhù)海面游了上去。

　　突然，狂風(fēng)大作，我被吹到了鯊魚(yú)家，他要我在他家干活，我問(wèn)：“有工錢(qián)嗎？”鯊魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽颐刻煸缟�4點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，生活真是過(guò)得度日如年。有一天，美人魚(yú)們得知這個(gè)消息后，她們在夜里的時(shí)候來(lái)救我了。突然，她們被鯊魚(yú)設下的埋伏抓到了，只有一個(gè)美人魚(yú)逃掉了。第二天夜里，那條美人魚(yú)把我們全都救出去了。

　　我謝過(guò)她們之后，就回到地面上去了。

海底之旅作文4

　　一天，我坐上了早博士發(fā)明的一艘潛水艇，來(lái)到了大海深處。

　　��！海里多么美妙，多么精彩，在淺海，各種各樣的彩色魚(yú)兒在穿梭前行，時(shí)而圍著(zhù)珊瑚繞圈圈兒，仿佛珊瑚是它們的好朋友；時(shí)而成群結隊地浮在水面上曬太陽(yáng)，好像在享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。五彩繽紛的海底植物交錯在一起，看得令人眼花繚亂，讓人不的不驚嘆，原來(lái)真正的海底世界是如此地非同尋常，吸人眼球。

　　正當我陶醉在這一片片的美景之中時(shí)，忽然，我收到了一份電報：“吸血鬼章魚(yú)剛從海底的淤泥里逃了出來(lái)，它殺同類(lèi)不眨眼，十分危險，請盡快抓捕！”我二話(huà)不說(shuō)，立刻開(kāi)動(dòng)潛水艇，向深海深處開(kāi)去，我找尋了十天十夜，正當我筋疲力盡的時(shí)候，突然在一片海草叢中我發(fā)現了它，那時(shí)，它已經(jīng)殺了100000條魚(yú)類(lèi)，一見(jiàn)到我，就立刻張牙舞爪地向我游過(guò)來(lái)，我不慌不忙地造出了一個(gè)無(wú)底洞，用每秒100000000千米的拳頭，將它打入到洞中，為海洋的.生物們除了一害。

　　從此，海底世界的動(dòng)物和植物們，又恢復了它們的浩瀚神奇、美妙寧靜的樂(lè )園。

海底之旅作文5

　　一個(gè)炎熱的夏天，我覺(jué)得有點(diǎn)累，晚飯后不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然夢(mèng)見(jiàn)一條小金魚(yú)對我說(shuō)：“海里的一條魚(yú)朋友要帶你去海里玩，她叫琪琪，過(guò)一會(huì )兒，她會(huì )來(lái)接你的.�！闭f(shuō)完，小金魚(yú)走了。

　　果然，一條可愛(ài)的小魚(yú)對我說(shuō)：“和我走吧，我帶你去我們那兒玩一玩�！辩麋髡f(shuō)完，一道白光閃過(guò)，我和琪琪便到了海底�？善婀值氖牵涸诤＠锟梢院粑�、說(shuō)話(huà)。

　　我不禁問(wèn)琪琪：“為什么我能在海里自由呼吸和說(shuō)話(huà)呢？”

　　琪琪回答道：“因為那一道白光給你加了一個(gè)透明的泡泡，讓你可以在水里自由呼吸�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那走吧�！辩麋饕贿呌我贿呄蛭医榻B這塊地方的特點(diǎn)和地形。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，不禁大叫起來(lái)：“三葉蟲(chóng)！”齊齊對我說(shuō)：“小聲點(diǎn)！”我輕輕地說(shuō)：“這可是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物呀！”“這個(gè)地方多的是，全部都是逃過(guò)來(lái)的�！辩麋鞑灰詾槿坏卣f(shuō)。

　　這一路上，我看見(jiàn)了三條美人魚(yú)在章魚(yú)開(kāi)的首飾店中挑首飾；一條披著(zhù)金片的龍懶洋洋地游著(zhù)……

　　琪琪說(shuō)：“我帶你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”

　　我說(shuō)：“好呀！”

　　圖書(shū)館的書(shū)真多呀！看著(zhù)看著(zhù)，我便睡了。醒來(lái)時(shí)，我就在家里。

　　坐在床上想：“這是夢(mèng)還是真的呢？”多么快樂(lè )的海底之旅。

海底之旅作文6

　　我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只善良、活潑的小水母，準備進(jìn)行一次愉快的海底之旅。

　　我興致勃勃地出發(fā)了，先到了淺海區，迫不及待地想交幾個(gè)好朋友作伴。正好，前方出現了幾條機靈的小丑魚(yú)，我連忙游了過(guò)去，沒(méi)想到他們一瞬間躲進(jìn)了水草里，沒(méi)了蹤影。我忙喊：“小丑魚(yú)別躲，我是想和你們交朋友的'，不會(huì )傷害你們的，我還想請你們當導游呢！”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)小丑魚(yú)說(shuō)：“真的嗎？”“當然是真的！”我大聲說(shuō)，小丑魚(yú)終于欣然接受了我的邀請。他們先帶我在淺海區盡情玩耍，魚(yú)、蝦、蟹、貝，還有美麗的珊瑚群讓我賞了個(gè)夠。突然，前面來(lái)了個(gè)烏龜爺爺，它背著(zhù)個(gè)沉重的殼，正著(zhù)急地東張西望，像在尋找著(zhù)什么。我們立即追上去問(wèn)：“烏龜爺爺您要去哪里？”“我迷路了�！睘觚敔敔斦f(shuō)，“今天是我孫子的生日，我是趕去祝福的�！薄澳鷮O子家在哪？”“在青青小區106號�！蔽腋�著(zhù)小丑魚(yú)熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。

　　小丑魚(yú)又帶著(zhù)我向危險的深海游去，前面說(shuō)不定還有更新奇有趣的事等著(zhù)我們呢！

海底之旅作文7

　　去年暑假的一天，我和爸爸媽媽吃完中飯，坐快艇來(lái)到了三亞的一個(gè)無(wú)人島。島上的沙子泛著(zhù)金光，海水清澈見(jiàn)底。

　　我穿上潛水服，走進(jìn)潛水艇，一路直下來(lái)到了海底。

　　哇，有一條白色的小魚(yú)從我身邊游過(guò)。接著(zhù)，我看見(jiàn)了紅的、黃的、黑的、藍的，一大群魚(yú)游到我的身邊，我試著(zhù)去撫摸它們，結果它們迅速地從我身邊游走了。往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)石洞，洞里有一條黑白相間的小魚(yú)在游來(lái)游去，我想這個(gè)石洞應該就是小魚(yú)的`家吧？“砰”！不好，我的潛水艇撞到了洞口，驚得小魚(yú)一陣亂串，我趕緊掉頭去往別處�！班病�！一條章魚(yú)從我眼前穿過(guò)，噴出的墨水一度讓我迷失了方向，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現前面是一個(gè)珊瑚群，五彩的珊瑚群真是美不勝收，看得令人心曠神怡。一條海蛇在珊瑚群中竄來(lái)竄去，好像在尋找美味的食物，驚得周?chē)�的小魚(yú)忽然集中在一起，像龍卷風(fēng)一樣的旋轉起來(lái)，簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)魚(yú)兒的表演秀！

　　這次奇妙的海底之旅可真酷！我在海底與魚(yú)兒共舞，與魚(yú)兒嬉戲，簡(jiǎn)直就是一次妙不可言的神奇之旅！

海底之旅作文8

　　7月26日。我與姐姐們坐動(dòng)車(chē)到了廈門(mén)，我們的第一站就是鼓浪嶼，我們坐上輪船到了三丘田碼頭。

　　一直以來(lái)我做夢(mèng)都想去海底世界，碰巧鼓浪嶼上正好有個(gè)海底世界，于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚(yú)雕像。

　　進(jìn)入海底世界，第一看到的是六角恐龍，讓我來(lái)講述一下六角恐龍吧！六角恐龍原名是墨西哥鈍口螈，有名美國螈，俗稱(chēng)六角恐龍，是水棲的.兩棲類(lèi)，是墨西哥的特有物種。

　　在這里我學(xué)到了許多以前都不知道的關(guān)于魚(yú)的知識，比如怎么判斷魚(yú)的年齡？魚(yú)鰭有什么作用?怎么判斷魚(yú)的年齡，應該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭，更好的方法就是看魚(yú)鱗的“年輪”來(lái)判斷魚(yú)的年齡。魚(yú)鰭有什么作用?答案是魚(yú)鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡，使身體在水中不會(huì )翻滾。胸鰭：主要用來(lái)產(chǎn)生運動(dòng)力。接下來(lái)我看到了：巨骨舌魚(yú)、紅嘴鴨魚(yú)、水母、鯊魚(yú)、巨型石斑魚(yú)……我還看到了世界上最大的抹香鯨標本。

　　最后，我在海獅娜娜的精彩表演中結束了我的海底之旅！

海底之旅作文9

　　出發(fā)了！

　　一個(gè)期盼已久，讓人激動(dòng)的日子到來(lái)了，到了目的地映入眼簾的是一幢大樓，這是哪里呢？這是海底世界。

　　進(jìn)入正門(mén)，就能看到五顏六色的魚(yú)兒，它們游動(dòng)起來(lái)好像在給我們跳舞。

　　“叮咚，叮咚”，美人魚(yú)表演時(shí)間到了，“海洋世界，很安靜，別說(shuō)話(huà)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)美人魚(yú)的聲音……最后美人魚(yú)和王子幸福的在一起�！�

　　“叮咚，叮咚”，第二場(chǎng)表演開(kāi)始了！一頭兩歲的海獅來(lái)到舞臺上，別看他小，其實(shí)他可聰明了，你看他跳入池中，趁人不注意，便一躍而起，在空中留下來(lái)美麗的弧線(xiàn)。這一躍得到了觀(guān)眾們許多掌聲，他可驕傲了呢！

　　接下來(lái)我們看到一只松鼠，小小的`腦袋，蓬松的尾巴，全身棕黃色的毛，柔順發(fā)亮。只見(jiàn)它豎起耳朵，它上躥下跳，好像在向我們討要食物。

　　下午，我來(lái)到了游樂(lè )園，玩了碰碰車(chē)、自控飛機，游樂(lè )園真刺激��！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們就要啟程回學(xué)校了，今天真是開(kāi)心刺激的一天。

海底之旅作文10

　　海底世界之旅早晨，我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著(zhù)天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)：“今天我帶亮兒去海底世界�！蔽衣�(tīng)到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

　　在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著(zhù)想著(zhù)便到了我們的目的`地——長(cháng)沙海底世界。買(mǎi)過(guò)票了，我和媽媽進(jìn)入館內，映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物，可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對我說(shuō)：“越往里面去奇異東西越多�！蔽覀儽阃�里面走去。果然里面的魚(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú)，還有老海龜等等。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái)，這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁?huà)熘?zhù)個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：本池喂魚(yú)表演節目于4：30開(kāi)始。我看看表，哎呀！馬上就要開(kāi)始了，我們就在觀(guān)眾席上等著(zhù)。時(shí)間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚(yú)食撒向他的四周，接著(zhù)就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，叔叔邊喂魚(yú)邊轉動(dòng)自己的身體，魚(yú)也圍著(zhù)他打轉轉，看上去好像是人魚(yú)共舞�？赐瓯硌莺�，我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì )兒，已經(jīng)到了中午，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著(zhù)那段快樂(lè )的時(shí)光。

海底之旅作文11

　　一天，我去海邊游泳的時(shí)候，把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上，涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此，我的小眼鏡開(kāi)始了它奇妙的海底之旅……

　　小眼鏡被浪潮卷入海中后，隨著(zhù)一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮，最后沉入了海底，掛在了珊瑚枝上。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，發(fā)現了它�！斑�！這是什么啊�！币粭l小魚(yú)說(shuō)。大家就圍繞著(zhù)這個(gè)話(huà)題嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。最后一條年老、見(jiàn)識多廣的魚(yú)兒搖搖擺擺地擠進(jìn)魚(yú)群，開(kāi)始了它的長(cháng)篇長(cháng)解：“這個(gè)嘛，叫做眼鏡，它……”還沒(méi)等它說(shuō)完，魚(yú)兒們就都爭先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚(yú)們拉拉扯扯的時(shí)候，一只八爪章魚(yú)揮舞著(zhù)巨大的`手腕，把小魚(yú)給趕跑了。然后它慢騰騰的拾起小眼鏡，在魚(yú)兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然，章魚(yú)眼前一片模糊，而且還頭昏眼花。幸好它有八只手，才趕緊撐住身體，不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩，小眼鏡隨著(zhù)海浪沉沉浮浮，最后又被沖回到了海灘上。

　　不久，我戴著(zhù)新買(mǎi)的近視眼鏡來(lái)到海邊散步，在海灘上撿到了丟失的小眼鏡，但是我已經(jīng)有了新的眼鏡，于是把它裝在一個(gè)精致的小盒子里，一直珍藏起來(lái)……

海底之旅作文12

　　我從小就很喜歡大海，渴望能夠出海，投身于大海的懷抱，領(lǐng)略大海的風(fēng)光，接受大海的磨練。

　　今天，我終于如愿以?xún)�，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了太平洋的塞班島，乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚(yú)缸，清澈明亮，無(wú)數的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚(yú)兒的家，各種各樣的魚(yú)兒在那里自由自在地游著(zhù)。再往深點(diǎn)，我們看到了二戰時(shí)期遺留的美日戰機和戰船的.殘骸。由于時(shí)間太長(cháng)，殘骸上滿(mǎn)是珊瑚，魚(yú)兒在這里安了家。我心想：這些美麗的魚(yú)兒可真會(huì )“廢物利用”��！

　　導游告訴我們，因為當地人環(huán)保意識特別強，把海洋當作自己的家一樣來(lái)保護，所以我們今天看到的海才會(huì )這么干凈。

　　我們都應該向當地人學(xué)習，保護生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)保護環(huán)境的合格小公民。

海底之旅作文13

　　海南島亞龍灣一帶海水碧綠，瑰麗無(wú)比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服，戴上防水的潛水鏡，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的訓練，下了水。

　　看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，我不由得緊張、害怕起來(lái)。教練似乎看出了我的'心思，說(shuō)：“你想做逃兵嗎？”我忙搖頭，趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間，我的腦袋悶悶的，只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音，這是我吐氣時(shí)冒泡泡的聲響，感覺(jué)不太舒服。原來(lái)在水中和陸地真是天壤之別呀！

　　教練帶著(zhù)我往下游，而我裝模裝樣地劃著(zhù)水。游呀游，只見(jiàn)許多小魚(yú)成群結隊在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。嘿，我到海底了！瞧，那個(gè)搖來(lái)?yè)u去的像手套一樣的東西是什么？定睛一看，原來(lái)是海參蠕動(dòng)著(zhù)身子，仿佛在歡迎我們這些遠道而來(lái)的客人。各種各樣的小魚(yú)在身邊穿梭，我伸手去抓，可它們早已逃之夭夭了。海底的珊瑚滿(mǎn)地都是，有的像張開(kāi)的手掌，有的像分叉的樹(shù)枝，好看極了！

　　短短的三十分鐘一會(huì )兒就過(guò)去了，我依依不舍地結束了新奇的海底之旅。