我是設計師作文

我是設計師作文優(yōu)秀[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我是設計師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是設計師作文 篇1

　　假如我是一名服裝設計師，我會(huì )設計出許許多多構思新奇，具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝。把人們的生活裝飾得五彩繽紛，使他們生活得更加愉快、美好。

　　我要為我們老師設計一種教師服。這種教師服，里面附送了一臺多功能教學(xué)電腦，藍灰相間的.上衣，微帶淡紅色的長(cháng)裙，獨特的衣領(lǐng)顯得特別出眾。她們文質(zhì)彬彬、和藹可親，顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見(jiàn)徐老師穿著(zhù)我設計的教師服和藹可親地對我說(shuō)：“小h，你設計的衣服真漂亮，質(zhì)樸又高雅！”

　　我還要為小朋友設計幾種學(xué)生裝。不但色彩鮮艷，而且圖案五花八門(mén)，風(fēng)景、卡通圖片應有盡有。樣式也十分新穎。小朋友穿上它，朝氣蓬勃、天真活潑。我仿佛看見(jiàn)了一群身穿五顏六色學(xué)生裝的“紅領(lǐng)巾”，多么美麗可愛(ài)啊，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　我還要設計出許許多多的服裝，在國際市場(chǎng)展銷(xiāo)，為祖國創(chuàng )匯，為祖國增添榮譽(yù)。

我是設計師作文 篇2

　　如果是我是一名設計師，我要設計一座多功能的學(xué)校。

　　這是一座非常神奇而特別的學(xué)校。從外部看，這座學(xué)校和普通的學(xué)校沒(méi)有什么不一樣，四周種植了高大的樹(shù)木四季常青，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花爭奇斗艷。走進(jìn)校門(mén)，首先印入眼簾的`是一座巨大的空氣進(jìn)化器，他負責每天向老師和同學(xué)提供最新鮮的空氣。再往前走是教學(xué)樓，有兩個(gè)高智能機器人站在門(mén)口歡迎同學(xué)們來(lái)上課，還可以解答同學(xué)們各種各樣奇怪的問(wèn)題。墻上是一排電子黑板報，它可以根據要求顯示各種豐富多彩的內容。走進(jìn)教室，黑板是用電腦屏幕做成的。老師只要按鼠標，屏幕上就會(huì )出現教學(xué)內容。下課后只要一關(guān)電腦，屏幕上的內容就會(huì )自動(dòng)消失。同學(xué)們的座椅都可以按照身高進(jìn)行自動(dòng)調控。如果學(xué)生的寫(xiě)字姿勢不正確，它還會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。每天下課后，教室還有自動(dòng)清潔消毒的功能，保證第二天的教室整潔。走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，那是一個(gè)更先進(jìn)的地方。別看它只有一個(gè)體育場(chǎng)的大小，只要通過(guò)一個(gè)按鈕就可以在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)升甚至于冰球場(chǎng)等能想象到的場(chǎng)地中靈活切換。特別是在下雨時(shí)，場(chǎng)地上空會(huì )自動(dòng)升起一個(gè)透明的保護罩。保證同學(xué)們的正常運動(dòng)。

　　這就是我設計的學(xué)校，一座完美的學(xué)校。

我是設計師作文 篇3

　　我生活在新鄉這座美麗的城市，未來(lái)的新鄉多姿多彩，而我就是這個(gè)城市的設計師。想知道我把新鄉設計得什么樣嗎？那就和我一起去看看吧！

　　新鄉馬路上的地磚都被我設計成了太陽(yáng)能集成板，用來(lái)儲存電量。這樣當城市沒(méi)電時(shí)，就可以使用儲存的電能。每幢高樓大廈的樓頂上都裝著(zhù)一塊二氧化碳吸收板，這個(gè)板子的`本領(lǐng)可大了！它可以吸收人體吐出的二氧化碳，轉換成氧氣并釋放出來(lái)。在道路上每隔三千米都放置著(zhù)一個(gè)機器人向導，它的臉上永遠都掛著(zhù)微笑。當游人迷路時(shí)，只要和機器人向導握一下手，機器人的胸口就會(huì )出現一塊迷你電腦觸摸屏，點(diǎn)一下想去的地方，就立即會(huì )出現導向圖。我在每個(gè)街心花園的噴泉上都放著(zhù)一個(gè)隱形電梯，只有小朋友能看得見(jiàn)。只要乘坐電梯上去，就可以來(lái)到空中的“奇幻樂(lè )園”，在這里，小朋友們可以盡情地玩耍。如果餓了，隨手就可以拿朵云吃，因為這里的云都是棉花糖做的。這里簡(jiǎn)直就是個(gè)兒童天堂。

　　我在每個(gè)餐廳外面都放著(zhù)一臺點(diǎn)餐機器人，只要有人想免費品嘗一下這個(gè)飯店的菜肴，就可以在機器人胸前的電子菜單上點(diǎn)菜。點(diǎn)好餐后，只要等上兩秒，機器人的肚子就會(huì )打開(kāi)，里面就有香噴噴的飯菜了。

　　我設計得新鄉怎么樣？如果大家有意見(jiàn)的話(huà)一定要告訴我哦！

我是設計師作文 篇4

　　假如我是一名設計師

　　我知道，同學(xué)們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外，你們想聽(tīng)聽(tīng)你們的理想是什 么嗎？告訴你吧，我的理想是一名設計師。

　　假如我是一名設計師，我要設計一個(gè)多 功能魔法棒。如果我看到交通堵塞，只要我一 揮魔棒，交通就會(huì )立刻變的舒暢起來(lái)。如果我 看到環(huán)境被污染，只要我一揮魔棒，被污染的 地方就會(huì )一下子變成了美麗的風(fēng)景區。如果我 看到有人急需幫助，只要我一揮魔棒，魔棒就 會(huì )立刻幫助那個(gè)人解決難題。我設計的魔棒功 能還有很多很多。說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。

　　假如我是一名設計師，我要設計一個(gè)神奇的桌子。這樣我們的班級就沒(méi)有黑板，老師 坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字，桌面 上就會(huì )立刻顯示出來(lái)，老師只管講課，就不用 判作業(yè)了，同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右 上角一放，只需五秒鐘，作業(yè)就自動(dòng)判完了。 這個(gè)神奇的桌子還有別的.功能，如果上課時(shí)你 不認真聽(tīng)講，桌子就會(huì )發(fā)出：“請認真聽(tīng)講！請 認真聽(tīng)講！”的指令。你不得不認真聽(tīng)講。這 個(gè)桌子還有一個(gè)特別的綽號叫“二號電腦”。 你知道為什么叫二號電腦嗎？以為這個(gè)桌子的 桌面上有很多按鈕。這個(gè)桌面上有三個(gè)區域1、 課程區域，老師講什么課你只要按課程區域的 課程的按鈕就可以了。2、鍵盤(pán)區域，如果你 有什么意見(jiàn)想跟老師說(shuō)，就打字在發(fā)送就可以 了。3、其他區域，如果你想要什么幫助，再找 到相應的按鈕。

　　我設計的這些東西怎么樣？這雖然是一 個(gè)理想，但我相信我努力學(xué)習我長(cháng)大以一定？當 一名優(yōu)秀的設計師。一定能設計出我們需要的 東西來(lái)。

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