小蜻蜓作文

時(shí)間:2024-01-27 16:14:28 作文 我要投稿
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小蜻蜓作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小蜻蜓作文,歡迎閱讀與收藏。

小蜻蜓作文

小蜻蜓作文1

  森林里住著(zhù)快樂(lè )的蜻蜓一家,一天,蜻蜓爸爸對小蜻蜓說(shuō),你都長(cháng)這么大了,也該見(jiàn)見(jiàn)世面,獨自面對社會(huì ),所以,從今天起,你可以去旅行了。這話(huà)被蜻蜓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她倒沒(méi)有阻攔,但心里總是放心不下,臨行前又對小蜻蜓千叮嚀,萬(wàn)囑咐,這才放下心來(lái)。

  小蜻蜓出發(fā)了,他飛呀飛呀,飛到了一個(gè)山清水秀的城市,這個(gè)地方叫湄潭。望著(zhù)這城市的高樓大廈,他心里不免有些激動(dòng)。忽然,他看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正在川流不息的車(chē)流中穿梭,他想幫那個(gè)老奶奶,無(wú)奈的自己身體太小,幫不了她的忙。就在這時(shí),一個(gè)小姑娘穿過(guò)了車(chē)流及時(shí)將老奶奶扶到馬路邊對面。老奶奶對小姑娘說(shuō):“小姑娘,謝謝你”!皼](méi)事兒,這是我們應該做的”。小姑娘有點(diǎn)害羞地回答。小蜻蜓看見(jiàn)了兩個(gè)人的手緊緊地握在了一起,這象征著(zhù)團結友誼,他心里非常高興。

  接著(zhù),小蜻蜓又飛呀、飛,飛到修車(chē)鋪前,仔細一看,原來(lái)是一個(gè)推車(chē)來(lái)修的小姑娘忘了帶錢(qián)。車(chē)已經(jīng)修好了,該怎么辦呢?只見(jiàn)修車(chē)鋪的老板說(shuō)道:“沒(méi)事兒,下次給我就行。

  小姑娘也沒(méi)說(shuō)什么,只是用感激的目光看了老板一眼就走了,看到這一幕,小蜻蜓感動(dòng)萬(wàn)分,

  接著(zhù),發(fā)生了意想不到的事。原來(lái),他好心去幫蜘蛛哥哥,卻差點(diǎn)反被蜘蛛哥哥吃掉。他開(kāi)始迷惑,到底該不該有一副好心腸,

  最終還是風(fēng)伯伯給出了答案:“孩子,這個(gè)世界上還是好人多,雖然壞人有,你要做的,就是揭發(fā)罪惡,捍衛真理,發(fā)現真、善、美,同時(shí)還要保護自己,免受壞人的`傷害!

  聽(tīng)到這一番話(huà),小蜻蜓確定此次旅行的目的和意義,這就是:揭發(fā)罪惡,捍衛正義,發(fā)現真、善、美。他堅信,這次旅行的目的就是他人生的起點(diǎn),在夕陽(yáng)的余暉下,他沿著(zhù)“美”的足跡繼續向前飛去……

小蜻蜓作文2

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的蜻蜓停在樹(shù)葉上睡覺(jué)!皢鑶。懇求!皢鑶琛瘪R達的聲音驚醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛,發(fā)現自己有一個(gè)白色的殼和四個(gè)翅膀,上面有一個(gè)“大頭”。小蜻蜓想:我見(jiàn)過(guò)蜻蜓和竹蜻蜓,但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有螺旋槳的“白蜻蜓”。

  "你好!你好,白蜻蜓!”"你好,我不是白蜻蜓,我是雄蜂。"“沒(méi)有雞肉?”蜻蜓被嚇了一跳!半u怎么會(huì )飛?”"哈哈哈,我不是家禽中的雞,而是機器中的機器。"“白色蜻蜓”說(shuō)。

  “我是一架輕型多旋翼無(wú)人機。轉子裝有小螺旋槳和陀螺儀,可以保持平衡。還有可以連接電池或充電器的電纜!饼堬w一聽(tīng),驚訝地看到自己高科技的身體。

  “我還有一些兄弟;有些可以從軍營(yíng)里起飛,巡邏危險的地方;有些人可以拍全景照片來(lái)幫助人們獲取有價(jià)值的信息。有些人可以噴灑殺蟲(chóng)劑來(lái)減輕人類(lèi)的工作量。簡(jiǎn)言之,我們是人類(lèi)的好助手!睙o(wú)人機說(shuō)。

  小蜻蜓陶醉了,它看到一只“大眼睛”在無(wú)人機的大頭下旋轉。只聽(tīng)“刮擦”的聲音,無(wú)人機拍下了日落的照片。蜻蜓順著(zhù)照片的方向看去!芭,日落真美!彬唑洋@叫道。

  小蜻蜓正要問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題時(shí),無(wú)人機上的`紅色指示燈亮了!芭,我快沒(méi)力氣了。主人給我回了電話(huà)!笨粗(zhù)小蜻蜓笨拙的表情,無(wú)人機調整了方向說(shuō):“雖然我充滿(mǎn)了高科技,但我也需要能量。我的能量來(lái)自下面的電池。沒(méi)有電池,我什么也做不了,所以讓我先回去充電,我們明天再見(jiàn)面!饼堬w直點(diǎn)頭。

  我看見(jiàn)無(wú)人機在空中盤(pán)旋,然后飛走了。在回家的路上,蜻蜓想:“我想快點(diǎn)回家,告訴我媽媽我認識的新朋友!

小蜻蜓作文3

  小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞,每天起早貪黑地采花蜜,不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀,一點(diǎn)也不勤勞!

  有一天,愛(ài)美的小蜻蜓穿著(zhù)艷麗的花衣裳在花叢中里飛來(lái)飛去。在一朵花中間看見(jiàn)了橙黃色工作服的小蜜蜂,便譏笑道:“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜,把蜂蜜全部白白的送給了別人,你還不是到頭來(lái)什么都沒(méi)有,真是竹籃打水一場(chǎng)空!不像我整天都高高在上、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)生活,還有花衣服穿,真好!”小蜜蜂搖了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見(jiàn)小蜜蜂執迷不悟,便自己去享受游戲的`樂(lè )趣了。

  有一天,小蜻蜓又在公園的花叢中玩,看見(jiàn)小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵,來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小朋友。小朋友追逐著(zhù)小蜻蜓,小蜻蜓就展開(kāi)漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁,還對小蜜蜂鼓掌,小蜻蜓很納悶心里想:為什么小朋友捉我,不捉小蜜蜂呢?這個(gè)時(shí)候杜鵑鳥(niǎo)飛來(lái)了:“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的蜂蜜,小朋友肯定會(huì )去贊揚小蜜蜂, 而你天天只會(huì )玩,什么事都不做,孩子們肯定討厭你,不喜歡你!”小蜻蜓理直氣壯地說(shuō):“小蜜蜂只是采花蜜而已,哪里說(shuō)一定要勤勞,像它一樣一點(diǎn)娛樂(lè )時(shí)間都沒(méi)有,那我就又不可以穿著(zhù)花衣服在花叢里四處飛了!”杜鵑鳥(niǎo)暴跳如雷地說(shuō):“我們中華民族是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的民族,而勤勞則是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統美德。勤勞使我們的生活越來(lái)越美好,只有學(xué)會(huì )勤勞,才會(huì )懂得如何自立自強!”小蜻蜓聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  自從那件事過(guò)后,小蜻蜓便開(kāi)始幫助小蜜蜂一起采花蜜,辛勤地為人們制造花蜜,花朵們也開(kāi)始歡迎小蜻蜓,小朋友也開(kāi)始紛紛贊揚起小蜻蜓了!

小蜻蜓作文4

  森林里住著(zhù)幸福的蜻蜓一家,一天,蜻蜓爸爸對小蜻蜓說(shuō),你都長(cháng)這么大了,別在家里宅著(zhù),出去見(jiàn)見(jiàn)世面,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。臨走的時(shí)候,蜻蜓媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐,嘮嘮叨叨了半天,小蜻蜓終于可以上路了!

  小蜻蜓飛呀飛呀,來(lái)到一個(gè)食品加工廠(chǎng)。車(chē)間里的大大小小的設備看得人眼花繚亂,他繼續往里邊飛。忽然,他看見(jiàn)了幾個(gè)人正趕著(zhù)幾頭豬向那邊的滑梯走去,那條滑梯通往的是一個(gè)大漏斗,有幾頭豬剛進(jìn)漏斗,一會(huì )兒便從傳送帶上送出來(lái)肉來(lái),小蜻蜓一看覺(jué)得很神奇,飛近一看卻頭皮發(fā)麻,原來(lái)漏斗下邊是一臺機器,里面有許許多多鋒利的刀片,每進(jìn)來(lái)一頭豬機器就快去運轉刀片,瞬間豬就被大卸八塊,紅紅的血四處飛濺,小蜻蜓看到這一幕,馬上離開(kāi)了這里。

  他飛呀飛呀,又來(lái)到清泉河。他聽(tīng)媽媽說(shuō)清泉河河水清澈,蜻蜓和蝴蝶可以和這里的魚(yú)蝦交談,訴說(shuō)心中的事兒?墒切◎唑阉吹降目梢杂锰觳畹貏e來(lái)形容了。原來(lái),前不久這里建造了一家工廠(chǎng),排放出來(lái)的黑煙污染了空氣,排放出來(lái)的工業(yè)廢水流入了清泉河,河里的魚(yú)蝦死的`死,走的走,清清的小河變成了污水溝。小蜻蜓再次感受到了人類(lèi)的自私和邪惡。

  他繼續飛呀飛,飛到了金頂山。她聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這片森林樹(shù)木茂盛,生機勃勃,森林里的動(dòng)物和睦相處,相互幫助?裳矍笆且黄舛d禿的樹(shù)樁,地上連一只螞蟻都沒(méi)有。

  小蜻蜓飛著(zhù),越飛越傷感。他想寫(xiě)信給電視臺,告訴人類(lèi)不要再亂坎濫伐,不要再為謀取私利傷害自己的同胞,不能再自私。如果人類(lèi)再不愛(ài)護大自然,必將面臨來(lái)自大自然的懲罰。

小蜻蜓作文5

  三只小兔子一生下來(lái)就在地上打滾。把房子弄得一團糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉眼,一個(gè)月過(guò)去了,伊伊他們被媽媽養的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著(zhù)他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認真溫習功課,考試都是優(yōu)秀,但是伊伊就沒(méi)那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點(diǎn)砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學(xué),即使拖他去上學(xué)也不肯,只要拖他,他就會(huì )像一塊橡皮泥一樣粘在門(mén)上,怎么也拉不動(dòng)。

  不知過(guò)了多久,三只淘氣包都長(cháng)大了,波波與火火去外面獨立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。

  一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來(lái)到了天神廟前說(shuō):“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會(huì )給您獻上一百條又粗又大的胡蘿卜!”說(shuō)著(zhù),就走了。廟里的天神想試試他的`誠意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的胡蘿卜,這都夠我吃幾個(gè)月了。伊伊越想越不甘心,就想了個(gè)自以為兩全其美的辦法。

  伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說(shuō):“神!這就是我獻給你一百條又粗又大的胡蘿卜。

  伊伊的存心欺騙讓天神很不高興,決定對他要加以嚴懲。幾天后的夜里,天神在他夢(mèng)里說(shuō):“明天去森林里那里你會(huì )找到一個(gè)好東西!币烈烈詾樽约航簧狭撕眠\,立刻去森林,結果繞了一大圈,什么也沒(méi)有。他走來(lái)走去,一不小心走到獵人的網(wǎng)里,一下子,網(wǎng)收起來(lái)了,把他困在網(wǎng)里,最后賣(mài)掉了,他永遠找不到波波、火火了

  撒謊是多么的嚴重啊,它可以使人一無(wú)所得,誤入歧途。

小蜻蜓作文6

  “我的小蜻蜓做成啦!”下午第二節課上,這樣的話(huà)語(yǔ)似乎從四面八方傳來(lái),擾得我心慌慌。原來(lái)這節課是用編織繩編蜻蜓,之前的課上我總是能夠早早地完成老師布置的任務(wù),做班級里的領(lǐng)頭羊,可今天卻栽了跟頭……

  起初我信心十足,笑著(zhù)跟同桌說(shuō):“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言語(yǔ),只是輕輕地笑著(zhù)。立下豪言壯志之后,我也沒(méi)敢掉以輕心,我照著(zhù)老師的要求一絲不茍地編著(zhù)蜻蜓制作的第一步——紐扣結,伴著(zhù)細致的動(dòng)作,嘴里還念念有詞:“順著(zhù),繞過(guò)一根柱,穿向中心……”我有條不紊地比劃著(zhù),紅繩慢慢地穿過(guò)中心,左手提著(zhù)主繩,右手用力一拉。這時(shí),我的呼吸變得急促起來(lái),既期待又興奮。我一下子便收緊了所有的繩子,可是怎么不像呀!我仔細地瞧了瞧,又看看旁邊即將編好的同桌,我頓時(shí)急了起來(lái)。

  我趕緊解開(kāi)繩結,但是關(guān)鍵時(shí)刻這破繩子也要和我做起對來(lái),我繞著(zhù)一根穿來(lái)穿去,卻找不到解開(kāi)的源頭。額頭漸漸冒出汗來(lái),突然我聽(tīng)到一聲“老師,你快來(lái)看看,我做得對不對”。我趕緊轉過(guò)頭去,一只綠色的小蜻蜓映入了我的眼簾!拔彝捞珔柡α,”我暗暗說(shuō)道,“可我怎么就做不到呢?真笨!”越是這么想,手里的繩子越是“難舍難分”地纏繞在一起,我使勁地拽著(zhù)。老師還在臺上仔細地教大家用五顏六色的繩子編織,可我的胸口卻像揣了個(gè)兔子一樣怦怦直跳:我該怎么辦,要求助別人嗎?

  “要我幫忙嗎?”同桌抓著(zhù)我的手我親切地說(shuō)道。我艱難地抬起頭,看著(zhù)對方的笑臉和緊握的雙手,那一刻似乎有股安定人心的`力量從對方的手心傳來(lái),我定了定神,在她的幫助下,這死結終于解開(kāi)了。繩子真是宜結不宜解啊,這次我不敢馬虎,謙虛地向同桌請教起來(lái)。她幫我牽著(zhù)繩子,一步一步地解答,當我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,她便停下來(lái)等我。經(jīng)過(guò)同桌的一番細心的指導,我的手也充滿(mǎn)了魔力。

  陽(yáng)光灑下來(lái),我看到我親手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。

小蜻蜓作文7

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只小蜻蜓,自由飛在天空中,吃蟲(chóng)子,吃害蟲(chóng),為人民服務(wù)是我們本性……”我正飛在空中高興地唱著(zhù)我的這一首《蜻蜓捕蟲(chóng)曲》呢!

  我們是天生的大而凸的眼睛,圓溜溜的腦袋骨碌碌地轉,顯得靈巧而又滑稽,只是我們有10000到28000只小眼睛構成的“復眼”,可以看清四面八方的蟲(chóng)子;我們的尾巴是一節一節的,又細又長(cháng),我們用尾巴保持平衡,調整飛行方向;我們的翅膀像透明發(fā)亮的輕紗一般,上面還有一條條似葉脈的紋路;胸部還有六條腿。我們餓極了的時(shí)候,會(huì )將尾巴吃去一節,不過(guò),以后還會(huì )長(cháng)出來(lái)的。

  我們對人類(lèi)起到的作用太大了,我一年平均吃3000多只蚊子,一日最多就可以吃280多只蚊子,哈!蚊子一來(lái),我們就疾飛過(guò)去,用腿抓住,慢慢享用,為你們除掉了蚊子大軍里的不少“士兵”。我可是昆蟲(chóng)界里的`直升機,我們會(huì )時(shí)而前進(jìn)和后退,時(shí)而上升和下降,時(shí)而翻身和定住不動(dòng)。

  你們知道嗎?你們人類(lèi)直升機就是因為我對你們人類(lèi)有了啟發(fā),在直升機的發(fā)明上我也算是一個(gè)有功之臣呢。我還是一位準確的天氣預報員呢,只要天氣將要下雨時(shí),我們都會(huì )在超低空飛行,因為要下雨時(shí)天氣潮濕,蟲(chóng)子飛不高,所以我們就在低空捉蟲(chóng)子,如果看見(jiàn),我們在低空飛行了,出門(mén)就一定要帶一把雨傘(準確率達到百分之八十)。

  你們人類(lèi)有個(gè)詞語(yǔ)叫“蜻蜓點(diǎn)水”,用來(lái)比喻一些做事沉不下去的一些人。能這樣侮辱我們蜻蜓啊,我們蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)仔啊,我們弓起身子,把尾部放到水里,是進(jìn)行繁殖的呀!我們的幼蟲(chóng)就在水里吃孑孓(蚊子的幼蟲(chóng)),兩年后就能飛出了,這是我們生存的方式。

  人類(lèi)朋友們,以后請不要再捕捉我了,我對你們有多大的好處啊。哦,說(shuō)了這么多了,我肚子都餓了,我要好好去美餐一頓了,Good bye!

小蜻蜓作文8

  星期天的早晨,我和朋友們在樓下玩。突然,一只小蜻蜓從我頭上掠過(guò),它好象跟我打招呼。那淺黃色的身子布滿(mǎn)墨綠色的斑紋,兩只突出來(lái)的大眼睛,我在課本上知道,蜻蜓的眼睛是由很多復眼組成的。尾巴是筆直的,但是,到尾端那里就叉開(kāi)了。

  在看看那只美麗而透明的翅膀。這就是那只活潑可愛(ài)的小蜻蜓。它飛到一棵小花那兒停下來(lái)了。我悄悄地走近,屏住呼吸,仔細地觀(guān)察,果然,那兩之眼睛里面有好多小格,身體上還有一些極小的小斑點(diǎn),那翅膀也有很多的小格,它真像蜻蜓仙子!

  “你在干什么呢?”

  “!嚇死我了!蔽覈樍艘惶,“啊,是你!”原來(lái)是婷婷。

  “看看你,都把臉憋紅了,難道你沒(méi)有感覺(jué)的`嗎?”她笑著(zhù)問(wèn)。

  不說(shuō)還真不覺(jué)得,我不好意思地笑了笑!拔以诳葱◎唑涯!”

  “哪有什么蜻蜓呀?”婷婷說(shuō)。

  “吶,就在這里!”回頭一看,咦!蜻蜓在哪里呀?

  呀,它真淘氣,跑到另一棵花兒上面了。

  文文說(shuō):“你那么喜歡它,不如把它帶回家!”“好啊,我怎么沒(méi)想到呢!”我說(shuō)。

  于是,她們幫我把小蜻蜓捉住,帶回家了。

  回家以后,我美滋滋地看著(zhù)這只可愛(ài)的蜻蜓仙子。媽媽來(lái)了,說(shuō):“你應該把它放回大自然!薄安灰,我不要!”我很不情愿地說(shuō)!澳憧纯此F在著(zhù)急的樣子,它一定是想家了!眿寢屨f(shuō)。我看看盒子里的小蜻蜓,只見(jiàn)它胡亂地飛,不停地碰撞盒子,它真的很想出去呀。媽媽說(shuō):“它一定是想爸爸媽媽了,如果你被壞人拐走了,你不害怕嗎?爸爸媽媽也會(huì )很傷心的。來(lái)吧,你是喜歡小蜻蜓的話(huà),那么你應給它自由,讓它回到大自然中去!”唔,我應該把小蜻蜓放走。于是,我帶把小蜻蜓帶到陽(yáng)臺,打開(kāi)盒子,它飛走了?粗(zhù)小蜻蜓越飛越遠,最后,在天空中消失了。

  現在,每次看到小蜻蜓,我就想起了那只蜻蜓仙子。然而,我再也不捉小蜻蜓了,因為我不喜歡盒子里的小蜻蜓,我真正喜歡的——是在天空中自由自在地飛翔的小蜻蜓!

小蜻蜓作文9

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的小蜻蜓停在葉子上睡覺(jué)!皢琛瓎琛瓎琛币魂囻R達聲吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看:白色的外殼,四只翅膀托著(zhù)一個(gè)“大腦袋”。小蜻蜓想:水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都見(jiàn)過(guò),就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種帶螺旋槳的“白蜻蜓”。

  “喂!白蜻蜓,你好哇!”“你好,我不是白蜻蜓,我是無(wú)人機!薄盁o(wú)人雞?”小蜻蜓吃了一驚“雞怎么能飛呢?”“哈哈哈,我不是家禽的雞,是機器的`機!薄鞍昨唑选闭f(shuō)道。

  “我是輕型無(wú)人機,有多個(gè)旋翼,旋翼上裝了小型螺旋槳和陀螺儀,它可以讓我保持平衡。下面還有可以接電池或充電器的線(xiàn)!毙◎唑崖(tīng)了,很驚訝地看著(zhù)它的高科技身體。

  “我還有一些兄弟:有的可以從軍營(yíng)起飛,前去危險的地方巡邏;有的可以去拍全景照片,幫助人類(lèi)獲取有價(jià)值的信息;有的可以去噴灑農藥,減輕人類(lèi)的工作量;總之,我們是人類(lèi)的好助手!睙o(wú)人機說(shuō)。

  小蜻蜓正聽(tīng)的如癡如醉,只見(jiàn)無(wú)人機的大腦袋下面旋轉出了一個(gè)“大眼睛”。只聽(tīng)“咔擦”一聲,無(wú)人機拍下了夕陽(yáng)的照片。小蜻蜓順著(zhù)它拍照的方向看去,“哦,那夕陽(yáng)真美!毙◎唑奄潎@道。

  小蜻蜓正想再發(fā)問(wèn),之間無(wú)人機身上亮起了紅色的指示燈!芭,我快沒(méi)能量了,主人召喚我回去了!笨粗(zhù)小蜻蜓欲言又止的樣子,無(wú)人機一邊調整方向一邊說(shuō):“雖然我全身的高科技,但我也需要能量,我的電能來(lái)源于下方的電池,要使沒(méi)了電池,我就什么也做不了了,所以讓我先回去充電,明天我們再見(jiàn)面吧!毙◎唑崖(tīng)了直點(diǎn)頭。

  只見(jiàn)無(wú)人機在天空中轉了個(gè)圈,飛走了;丶业穆飞,小蜻蜓想:我要趕快回家,告訴媽媽我認識的新朋友。

小蜻蜓作文10

  小蜘蛛準備自己結網(wǎng)了。蜘蛛媽媽告訴他:結網(wǎng)后,要光粘害蟲(chóng),粘住益蟲(chóng),要想辦法放掉他們。

  小蜘蛛忙啊忙,終于把網(wǎng)結好了.這是祖宗傳給他的基因:天生的結網(wǎng)高手。他的網(wǎng)剛織好,可突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,這突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨把網(wǎng)給撕扯得七零八落,他只好在雨停后修補起網(wǎng)來(lái)。

  小蜘蛛終于把網(wǎng)補好了。 真好,一只綠頭大蒼蠅哼著(zhù)小曲兒,飛到了網(wǎng)前,“哎喲——”撞到了網(wǎng)上。小蜘蛛高興極了,自己終于有戰利品了。

  恰在這時(shí),一只小麻雀飛過(guò),將蜘蛛網(wǎng)撞破一個(gè)窟窿,那只蒼蠅也乘機逃脫了……

  小蜘蛛再次一點(diǎn)點(diǎn)地修補起網(wǎng)來(lái)。他太累了,睡著(zhù)了。

  小蜘蛛一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)粘住了一只大蜻蜓。小蜻蜓生氣的說(shuō):“我若不是專(zhuān)心追捕蚊子,為大家做好事,怎么會(huì )撞在你編織的網(wǎng)上呢?人們都保護我,真沒(méi)想到,你會(huì )來(lái)害我,我恨死你了!

  小蜘蛛說(shuō),“我早聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),你是捕捉蚊蠅的能手,光做好事,我心里真盼著(zhù)有一天能跟你做朋友呢!我再餓,也不能吃掉你!闭f(shuō)罷,他便將銀絲一點(diǎn)一點(diǎn)兒扯開(kāi),讓小蜻蜓飛離了網(wǎng)。小蜘蛛卻餓的昏倒了。

  “小蜘蛛,小蜘蛛……”小蜘蛛忽然聽(tīng)到了小蜻蜓的呼喚,慢慢地醒了過(guò)來(lái),只見(jiàn)小蜻蜓和他的伙伴圍著(zhù)自己那張殘破的`網(wǎng)飛來(lái)飛去。網(wǎng)上已粘住了不少的蚊蠅。

  小蜘蛛明白了,這些蚊蠅是蜻蜓和他的伙伴們驅趕過(guò)來(lái)的。他爬到網(wǎng)上,很快把那些害蟲(chóng)吃掉了。

  從此,小蜻蜓經(jīng)常和伙伴們驅趕害蟲(chóng)來(lái)到小蜘蛛的網(wǎng)上,小蜘蛛也讓蜻蜓們享用這網(wǎng)上的美食。

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