科技館作文

（優(yōu)選）科技館作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技館作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　本次參觀(guān)了科技館的活動(dòng)，深切感受到中國科技的飛速發(fā)展，油然而生一種自豪感和自信心，科技在現代生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，通過(guò)這次的參觀(guān)，讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸，給我的印象非常深刻。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)大水池，這是給做航模的同學(xué)們用的，大做好的航模放入水池里，看誰(shuí)的航模跑的最快。在操場(chǎng)上又一項裝置是“自己拉自己”這個(gè)游戲也使不少的`同學(xué)喜愛(ài)不已。

　　當然，最引人注意的還不是這些，最吸引同學(xué)的還是操場(chǎng)的三個(gè)賽車(chē)道了，男孩子們都拿出了自己心愛(ài)的賽車(chē)，放到賽車(chē)道上，打算跟別人一決高低，其余的同學(xué)則是在旁邊吶喊，為他們加油助威！

　　進(jìn)入科技館的大樓，就可以看見(jiàn)一個(gè)大型的科技裝置，一樓有許許多多的展覽的房間，沒(méi)有個(gè)房間了都有很多大小不一的科技裝置，每一件都十分的精致，這是我不得不佩服現在的科技是如此的發(fā)達。上到二樓樓梯，可以看見(jiàn)有兩面鏡子組成的多面鏡，在任意一面鏡子中，就可以看到無(wú)數個(gè)自己神奇而有趣。

　　我們第一課學(xué)的是無(wú)線(xiàn)電，通過(guò)學(xué)習我知道，無(wú)線(xiàn)電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來(lái)的，無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的，聽(tīng)到這，我們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，然后，老師讓我們自己來(lái)拼幾個(gè)無(wú)線(xiàn)電路，她給了我們電路圖，我拼了好幾個(gè)，都是不同的，有的可以是燈泡發(fā)亮，有的是通過(guò)光敏感應的，有的是接觸感應的，還有的可以發(fā)出聲音……生活中處處都會(huì )用到無(wú)線(xiàn)電，生活中也離不開(kāi)無(wú)線(xiàn)電。

　　這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。

　　這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，讓我感受到了現代科技已經(jīng)到達了一個(gè)很高的高度，作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知識，為中國科技以及世界科技做出貢獻。

科技館作文 篇2

　　暑假的一天，爸爸媽媽和我一起去參觀(guān)了中國科技館，里面的一切都吸引著(zhù)我，我看到了古代灌溉用的水車(chē)、扇車(chē)、各種各樣的織布機、很多木結構建筑物的模型……我最感興趣的有：地動(dòng)儀、編鐘、龍洗。

　　張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，外形看上去像一個(gè)大罩子，在罩子的上方有八條龍，分別代表八個(gè)方向，龍的嘴里各含一個(gè)小球。在龍的下方，各蹲著(zhù)一只張大嘴巴的蛤蟆。如果有條龍嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里，就說(shuō)明那個(gè)方向將要發(fā)生地震，人們就可以提前準備，這真是一項造福人民的發(fā)明��！我由衷地佩服古人的智慧。

　　編鐘，一種很有意思的樂(lè )器，它由一排扁圓的鐘從大到小排列，懸掛在一個(gè)大架子上，輕輕敲擊它們可以發(fā)出不同的聲音。我還用它們演奏了一曲《小星星》，聲音很好聽(tīng)，就是走來(lái)走去有點(diǎn)累，不過(guò)這或許就是古人的聰明之處，可以在欣賞美妙音樂(lè )的`同時(shí)鍛煉身體。

　　龍洗，就是一個(gè)銅盆，上面刻有龍紋，有兩個(gè)把手，在里面裝上清水，然后用手掌去摩擦把手，銅盆會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的聲音，而且盆里的水會(huì )濺起水花，摩擦得越快，水花越大，就像是水跳起了舞一樣，邊上有介紹水會(huì )跳舞的原理，我看不明白，但是，總有一天，我要把它弄明白。

　　科技館里的奧妙真是太多了，我花了一整天的時(shí)間都沒(méi)看完，閉館時(shí)，我依依不舍地走出大門(mén)，心里有一個(gè)聲音在吶喊：我一定會(huì )回來(lái)的��！

科技館作文 篇3

　　星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場(chǎng)的陜西科技館。

　　遠遠望去，一艘神舟五號豎立在門(mén)口，我們買(mǎi)了票，走進(jìn)了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛星探測儀，第二艘是嫦娥一號，其他的分別是：神舟六號和神舟七號。

　　走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見(jiàn)有好多人在玩一個(gè)自行車(chē)，我也迫不及待地跑了過(guò)去，噢，原來(lái)是用自行車(chē)來(lái)發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個(gè)電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個(gè)電燈泡。

　　走進(jìn)科技館的第三層是一些學(xué)校的'小發(fā)明，我看見(jiàn)了一個(gè)好玩的小東西，就是你轉動(dòng)齒輪，要快速的轉，然后有一些電動(dòng)的玩具就會(huì )動(dòng)起來(lái)，我又看見(jiàn)了一個(gè)像衛星探測儀似的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，我讓媽在那邊站著(zhù)，我在這邊站著(zhù)，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說(shuō)了一句話(huà)，我聽(tīng)的清清楚楚。

　　然后我們又來(lái)到了最后一層，就是一個(gè)模擬飛行器和一個(gè)模擬冒險，我看見(jiàn)了一個(gè)房子，便走了進(jìn)去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。

　　我一定要好好學(xué)習，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。

科技館作文 篇4

　　7月21日，二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下，乘坐巴士前往上海，此行我們將參觀(guān)上�？萍拣^。 雖然是炎炎夏日，但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景，有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇，有的人則興高采烈地在聊天。

　　一個(gè)多小時(shí)后，汽車(chē)進(jìn)入上海市區，我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍，一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈，構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘，我們到達了上�？萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上�？萍拣^南臨浦東世紀公園，，總投資15億元人民幣，以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的.。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成，幾乎可以容納現代科技的任何展示，體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

　　上�？萍拣^外形獨特，由碩大球體和4層的框架結構組成，整展館以轉合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象征生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限。

　　球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區，蒼穹的夜色中，不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò)，讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區，典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān)，讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”，可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區，你必須使出渾身解數，才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡，在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng)，感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力，

　　我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇，蟑螂，蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕，我不斷地逗逗小蜘蛛，向高空中的蝴蝶眨眨眼睛，仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中，每個(gè)地方都讓我倍增知識，感覺(jué)像上了一堂堂科普課。

　　或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識，使我覺(jué)得上�？萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷，涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然，“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分，乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上，我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣，心想以后還要再來(lái)參觀(guān)

科技館作文 篇5

　　中午12點(diǎn)整，我到學(xué)校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師一起到溫州科技館參觀(guān)。

　　在科技館的大門(mén)外，有一幅用盆栽擺起來(lái)的美麗圖案，令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館，我們首先看的.是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！

　　接著(zhù)我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著(zhù)我們又玩了各種科學(xué)游戲，有一個(gè)，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內，就會(huì )覺(jué)得好像發(fā)生了地震似的，頭昏眼花。然后，我們就乘著(zhù)電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車(chē)輪，頓時(shí)，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來(lái)到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個(gè)回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個(gè)小時(shí)，就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

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