(實(shí)用)多功能書(shū)包作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的多功能書(shū)包作文，歡迎大家分享。
多功能書(shū)包作文1
同學(xué)們，現在的知識越來(lái)越多，我們的書(shū)包也越來(lái)越重，你是否渴望過(guò)自己能有一種神奇書(shū)包呢？它能提醒你幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，幾點(diǎn)鐘上學(xué)，保證你不會(huì )遲到。除外，它還可以告訴時(shí)間，甚至告訴你今天幾度哩！
下課了，你是不是覺(jué)得很疲勞？這時(shí)，多功能書(shū)包就派上用場(chǎng)了。你按一下書(shū)包邊沿的小按鈕，它就會(huì )向起你想聽(tīng)的`歌曲，讓你消除疲勞。
晚上，你做完作業(yè)時(shí)，常常會(huì )把什么東西落下，比如橡皮、圓珠筆類(lèi)似的文具。有時(shí)，你可能連書(shū)本都一樣，這時(shí)，多功能書(shū)包就會(huì )告訴你什么書(shū)本、文具有哪些沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。
說(shuō)到這，你一定會(huì )迫不及待地問(wèn)我裝這么多的東西，書(shū)包肯定很重吧？呵呵，告訴你，
其實(shí)書(shū)包有一種特別的功能，它能把很重的東西變成很輕的東西，使你背起來(lái)不覺(jué)得重。
聽(tīng)我講到這里，你是不是更希望有那種書(shū)包��？可我手頭現在沒(méi)有這種多功能書(shū)包啊，
等以后吧，我一定一定會(huì )發(fā)明出這種書(shū)包的！等著(zhù)瞧吧！
多功能書(shū)包作文2
我有一個(gè)書(shū)包，粉紅色的外形上印著(zhù)我最喜歡的獨角獸圖案，我非常喜歡它�？墒敲刻焐蠈W(xué)，書(shū)包里裝滿(mǎn)了學(xué)習用品，背起來(lái)可沉了，壓的我有時(shí)候喘不上氣來(lái)，走路時(shí)間長(cháng)了，還會(huì )腰酸背痛。我決定要發(fā)明一種多功能書(shū)包來(lái)幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我想象的這個(gè)書(shū)包既實(shí)用，又輕巧、方便。它還可以看穿你的心思。如果你熱的不行了，背上的書(shū)包就會(huì )給你吹風(fēng)，把你的汗迅速吹干；如果你冷了，它就會(huì )釋放出熱量，讓你感覺(jué)到溫暖；如果你看不到光亮，它就會(huì )為你照亮前方的'道路。
我想象的書(shū)包還可以減輕重量，同學(xué)們上學(xué)都要背著(zhù)很重的書(shū)包，有時(shí)候累的喘不過(guò)氣來(lái)，肩膀還磨的很痛。而它只需要按一下白色按鈕，就會(huì )懸浮在半空中，像一個(gè)乒乓球的重量。如果你要遲到了，那么你不用著(zhù)急跑去學(xué)校，而是按一下光速按鈕，書(shū)包會(huì )帶著(zhù)你一陣風(fēng)似的沖向學(xué)校，一點(diǎn)兒也不累，而且不用擔心上學(xué)遲到啦！
我想象的書(shū)包還有一個(gè)奇特的功能喲！假如你想暢游天空的話(huà)，那么請按下飛翔按鈕，就會(huì )從書(shū)包兩側伸出一對巨大而有力的翅膀，就像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。
怎么樣？你喜歡我想象的書(shū)包嗎？如果你想快點(diǎn)和這書(shū)包見(jiàn)面，就要好好學(xué)習，我相信有朝一日，它會(huì )被制造出來(lái)的。
多功能書(shū)包作文3
有很多小朋友都希望有一個(gè)多功能書(shū)包，正好我是一個(gè)小創(chuàng )意家，下面大家看看我制造的多功能書(shū)包吧！
我制造的多功能書(shū)包有各種顏色和各種各樣的圖案，保證你愛(ài)不釋手。其實(shí)我要告訴你們，它們不但外表好看，而且有很多的用處。比如：在你沒(méi)拿書(shū)的時(shí)候，你按一下黃色的按鈕，你的書(shū)包里就會(huì )出現和以前一模一樣的書(shū)；在下雨天你沒(méi)有拿傘，你按一下綠色的按鈕，它就會(huì )為你打傘；在你口渴的時(shí)候，它就會(huì )在你的書(shū)里出現一瓶水。
多功能書(shū)包不但能幫你找到丟失的`書(shū)，而且它也可以幫助你多做一些有意義的事。
現在，還有些貧困山區的小朋友想上學(xué)，可是沒(méi)有書(shū)包，只好在家里幫助父母做事情，所以我想把我創(chuàng )造的多功能書(shū)包送給他們，讓他們有一個(gè)自己喜歡的書(shū)包�？墒乾F在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他們一見(jiàn)喜愛(ài)的新書(shū)包就把舊的丟掉。我想對他們說(shuō)：“如果你們想要一個(gè)自己喜歡的書(shū)包，那么你就去使用我創(chuàng )造的多功能書(shū)包吧！”
這就是我創(chuàng )造的多功能書(shū)包。小朋友們，只能你們努力，一定可以發(fā)明出更多更好的有益的東西。
多功能書(shū)包作文4
有些同學(xué)每天都得背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校上學(xué)，影響孩子的生長(cháng)發(fā)育。我一直在想如果有一種"多功能"書(shū)包，那該有多好! 一天晚上，我這樣一個(gè)夢(mèng)： 在未來(lái)世紀里，科學(xué)家發(fā)明了一種叫做未來(lái)的"多功能"書(shū)包。這種未來(lái)的"多功能"書(shū)包。這種"多功能"書(shū)包有許多奇特的本領(lǐng)�？茖W(xué)家對孩子們說(shuō)： "多功能"書(shū)包，能夠折疊，讓你可以用一根手指就能提起來(lái)。 課堂上，書(shū)包能變成電腦。
老師可以控制學(xué)生使用的.電腦。老師把娛樂(lè )系統鎖起來(lái)，防止學(xué)生上課玩游戲，直到下課才能打開(kāi)娛樂(lè )系統。 運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們可以按一下書(shū)包上的綠色按鈕。運動(dòng)衫和嶄新的運動(dòng)鞋馬上出現在桌面上，你只要告訴它們你要把這些穿在哪里，它們就會(huì )把舊的自動(dòng)更換成新的。
如果這些不適合你穿，或是這些東西都太大了，太小了，它就會(huì )為你更換直到你滿(mǎn)意為止。 食堂上，你也只要按一下紅色按鈕，飯菜就會(huì )出現在飯桌上...... "嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。"汽車(chē)鬧鐘打著(zhù)喇叭叫我起床。 我醒來(lái)才知道，自己是在做夢(mèng)。不過(guò)我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的多功能書(shū)包或許不是夢(mèng)!
多功能書(shū)包作文5
隨著(zhù)科技的發(fā)展，一棟大樓拔地而起，別墅、公寓應有盡有�？墒悄阆脒^(guò)未來(lái)的書(shū)包是什么樣的嗎？
轉眼間，我穿越到了20xx年，那時(shí)的我是一位大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了各種東西，其中我發(fā)明的最火的，雖然它的樣子和以前的書(shū)包差不多，可是，它有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)。
首先，它可以像投射儀一樣，能將各種課本投射出來(lái)，只要按下紅色按鈕，它還能變成飛行器，讓你體驗到飛行的感覺(jué)，只要按下綠色按鈕。把書(shū)包放在地上，按下星星，書(shū)包會(huì )變成汽車(chē)的'樣子。這時(shí)候，你可以像爸爸媽媽一樣開(kāi)車(chē)。
如果這些你都不喜歡，那我只能告訴你一個(gè)秘密，你別看以前的書(shū)包不能變色，但是現在是看主人的心情來(lái)的。
我發(fā)明的書(shū)包像個(gè)黑洞一樣，什么都放得進(jìn)去（除了人和動(dòng)植物），還能根據物品的種類(lèi)，放入不同的地方。比如，我把雪糕放進(jìn)去，雪糕就會(huì )進(jìn)入書(shū)包的冷藏類(lèi)，不會(huì )融化，當你想吃時(shí)，只要說(shuō)出物品的名字，東西就會(huì )彈射出來(lái)，百分之百在你的手里。最后，為了節約環(huán)保，我的書(shū)包是由雨水和果皮做成的。
我相信，只要我好好學(xué)習，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這種書(shū)包。
多功能書(shū)包作文6
每天，我都得背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)，像背上了大石頭一樣。特別是外出，既想多帶點(diǎn)東西，又怕太重了背不動(dòng)。所以我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包有擴大、縮小、知識、時(shí)間倒轉、探路、保護、查看心思等按鈕。各種按鈕各有不同的功能。
當你去上學(xué)時(shí)，只要按一下縮小鍵，書(shū)包就回縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。如果你沒(méi)帶作業(yè)就按一下時(shí)間倒轉鍵就可以回到做作業(yè)的時(shí)間取回作業(yè)本。當你迷路了，就按一下探路鍵，一張電子地圖就飛到你的手里，紅點(diǎn)代表你所在的位置，綠色線(xiàn)代表你所要走的`路。如果你還看不清楚就按一下擴大鍵擴大圖樣。假如你遇上了壞人，只要按一下保護鍵，你身旁就回有一層薄摸壞人一摸就會(huì )觸電，你就有足夠的時(shí)間逃跑。對于一些一時(shí)分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，以免讓他（她）抓走。
怎么樣？我設計的書(shū)包不錯吧。
多功能書(shū)包作文7
我想發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包，它有許許多多奇異的功能，可以幫小主人減輕許多負擔。
多功能書(shū)包的外表有一個(gè)小小的電子顯示屏，上面顯示著(zhù)今天的課程安排和前一天晚上的.作業(yè)。如果小主人太粗心，書(shū)本沒(méi)有帶齊，顯示屏就會(huì )亮起紅燈。如果亮起綠燈，就代表一切準備妥當，讓小主人很放心。它還會(huì )根據不同的節日，調換不同的色彩，看起來(lái)漂亮極了。
多功能書(shū)包不僅外表漂亮，而且很實(shí)用。把書(shū)放進(jìn)去，按一下”壓縮“按鈕，多功能書(shū)包便會(huì )分門(mén)別類(lèi)地把它們壓縮起來(lái)，直到變得很輕。這樣主人背著(zhù)就覺(jué)得特別輕松，就是背著(zhù)跑步也不礙事。
多功能書(shū)包還有一個(gè)功能，就是可以自動(dòng)清洗。晚上回到家，小主人如果覺(jué)得書(shū)包很臟，就放到水里按一下”清理“按鈕，整個(gè)書(shū)包就會(huì )自動(dòng)刷洗，并把垃圾排放到一個(gè)小口子里，在短時(shí)間內自動(dòng)烘干，讓你看得驚訝不已。
希望這個(gè)書(shū)包早日變成現實(shí)，讓我們的學(xué)習更輕松！
多功能書(shū)包作文8
我想發(fā)明一種書(shū)包，它能變大，也能變小。這來(lái)中書(shū)包可以變大變小，變大。
可以裝下我所有的書(shū)，可能還有剩余的地方;變小后，連書(shū)也一起變小，可以當小物品飾件，可用來(lái)裝飾文具盒，讓文具盒變美。如果要拿書(shū)，不用太麻煩，只要說(shuō)要什么書(shū)，它就會(huì )“吐出"需要的書(shū)來(lái)。
它的樣子可以變成各種各樣。當然，一些同學(xué)可能喜歡一種類(lèi)型又不喜歡它的樣子。如果你想換另一種樣子，它就會(huì )出現一個(gè)小白板，讓你造擇自己喜歡的樣子，成為可以自己設計的材質(zhì)，設計好了以后，書(shū)包會(huì )自動(dòng)掃描，幫你改造一下更美觀(guān)，之后,它就會(huì )出現在書(shū)包的前面，如果不想要，還可以說(shuō)一下“我要換樣了�！彼蜁�(huì )自動(dòng)消除，讓你從新選擇或設計。
當下雨時(shí)，在書(shū)包的上面有紅、粉、藍三個(gè)按件：按藍色的按件，會(huì )出現一把撐開(kāi)的大雨傘;按紅色的'按件，就會(huì )出現一瓶水，可以在熱的時(shí)候喝點(diǎn)水；按粉色按件，會(huì )在書(shū)包的兩邊出現機翼,可以飛起來(lái)，來(lái)防止遲到一一遲到會(huì )挨老師批評，我才不要遲到呢！我要做一個(gè)好好學(xué)習的好學(xué)生。
這就是我想象的書(shū)包。如果有這種書(shū)包該多好啊!今以后我要更加努力學(xué)習，發(fā)明出這種多功能的好書(shū)包！
多功能書(shū)包作文9
說(shuō)到發(fā)明，你們一定會(huì )想到科學(xué)專(zhuān)家能發(fā)明出全自動(dòng)洗衣機、電腦、電子警察……其實(shí)我更想發(fā)明一種屬于自己的東西�？粗�(zhù)自己沉甸甸的書(shū)包，我多想發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包��！
我發(fā)明的多功能書(shū)包大小和普通書(shū)包沒(méi)有多大的區別，可是作用可多了。你瞧，它可以根據課表自動(dòng)拿出每一堂課需要的書(shū)、本子和學(xué)具，減輕了課前的準備；其次，它可以在你做不起作業(yè)的.時(shí)候耐心地給你分析講解，像老師一樣一步步引導你，直到你把難題解決為止；在你為沒(méi)有寫(xiě)作素材而咬筆頭時(shí)，你還可以按提示鍵，通過(guò)上網(wǎng)查找資料，既拓寬你的視野，又提高你的寫(xiě)作水平，真是一舉兩得；當你忘記需要做什么或帶什么的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出一種警報聲，提醒你檢查是否有所遺漏；當你心情很煩躁的時(shí)候，它會(huì )很有節奏地發(fā)出美妙的樂(lè )曲，讓你忘記所有的煩惱。
同學(xué)們，你們說(shuō)我的發(fā)明是不是很奇特呢？但愿我能夢(mèng)想成真！
多功能書(shū)包作文10
每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設計一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包又擴大縮小，知識查看，心思。多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的.時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì )顯示一張的圖，地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你所在的位置，用綠色的線(xiàn)標出你要走的路線(xiàn)。如果你碰到了壞人，你還可以用保護鍵，書(shū)包會(huì )把信息輸給微型機器人，微型機器人就會(huì )對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就又充足的時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
多功能書(shū)包作文11
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了，有的是被別人偷了，有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專(zhuān)心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的指紋識別器，是由電子程序控制的，他能識別小主人的'指紋，如果與小主人的指紋核對成功，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需要的課本和文具，并對你說(shuō)：“小主人，這是您要的課本，上課別開(kāi)小差哦”。下課了，它會(huì )自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它，它會(huì )發(fā)出電擊，提醒對方，還會(huì )大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì )根據天氣的變化來(lái)變換顏色，當晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設計的神奇的多功能書(shū)包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
多功能書(shū)包作文12
隨著(zhù)我們的年級不斷增高，我們的課程也會(huì )不斷增多，課程越多，書(shū)本就會(huì )相應的增多，書(shū)包就會(huì )越來(lái)越重，因此這也就成了家長(cháng)們的煩惱。因為背太重的`書(shū)包，會(huì )影響我們的生長(cháng)發(fā)育，所以我希望未來(lái)會(huì )發(fā)明出一種多功能的神奇書(shū)包，這樣就可以幫助家長(cháng)們解除煩惱了。
這種多功能的神奇書(shū)包，形狀可以是正方形的，也可以是長(cháng)方形的，男生版的有藍色、黃色、綠色，女生版的有紅色、粉色、紫色等顏色，接下來(lái)我介紹一下未來(lái)神奇多功能書(shū)包有哪些功能。
首先，這種多功能書(shū)包可以變大變小，再多的課本也裝的下，因為只要我一按變大小鍵，書(shū)包就會(huì )變大或者變小。
其次，這種多功能書(shū)包可以在下雨天變成遮雨的雨傘，只要我一按撐傘鍵，書(shū)包后面就會(huì )自動(dòng)撐起一把雨傘。
最后，這種多功能書(shū)包可以可以組裝折疊，在空曠的地方，可以把它變成無(wú)人機，只要拿著(zhù)手中的遙控器操控它，它可以在天空翱翔。
希望我的幻想在未來(lái)能夠實(shí)現。
多功能書(shū)包作文13
我們的書(shū)包有許多缺點(diǎn)，比如：很重、超大、攜帶不方便等等。我想發(fā)明一種書(shū)包，它是多功能的，能克服上述的所有缺點(diǎn)。
這種書(shū)包是智能化的，里面有一個(gè)小型的機器人，它會(huì )根據主人的命令控制書(shū)包。在書(shū)包的頂端有一個(gè)按鈕，可以讓書(shū)包縮小或者放大，根據你的需要控制書(shū)包的大小。另外書(shū)包的底下還有輪子，你只要跟機器人說(shuō)“跟我走”，它就會(huì )自動(dòng)跟你走，這樣我們就不怕重了。
此外，它還有自動(dòng)整理功能呢！機器人會(huì )把書(shū)本放在指定的地方，如果你想要一本書(shū)，只要對機器人說(shuō)一聲這本書(shū)的名字，它就會(huì )幫你把這本書(shū)拿出來(lái)，用完后只要只要放進(jìn)書(shū)包，機器人就會(huì )幫你整理好。
我發(fā)明的智能書(shū)包還有提醒功能，根據課程表的安排，如果早上你有東西忘帶了，它會(huì )“嘀嘀嘀”地響來(lái)提醒你不要忘帶東西。
這么多功能的'書(shū)包，可不能讓別人亂動(dòng)。它還有一個(gè)指紋識別器，只要把大拇指伸進(jìn)去，它就會(huì )自動(dòng)識別主人的身份。如果你不是它的主人，你就不能打開(kāi)書(shū)包，如果你想拿走它，他還會(huì )報警呢？
怎樣，我想發(fā)明的書(shū)包夠厲害的吧！相信在不久的將來(lái)，這種多功能書(shū)包一定會(huì )出現。
多功能書(shū)包作文14
隨著(zhù)一陣好聽(tīng)的起床鈴聲，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)了窗簾:“啊，天氣可真好！”時(shí)間過(guò)的可真快，如今已是5555年了。當然，科技也發(fā)達了不少。
如今連一個(gè)小小的書(shū)包，在中間已經(jīng)有幾排五顏六色的按鈕，有非常多的功能。5555年的書(shū)包，已經(jīng)不像過(guò)去還要讓自己背，現在的書(shū)包，你只要按一下那幾排按鈕中的黃色按鈕，它就會(huì )像個(gè)保鏢似的跟在你的后面，再也不用自己來(lái)背，減少了我們不少的負擔。它的功能還遠遠不止這個(gè)。如果，我們做作業(yè)覺(jué)得累了，可以按那幾排中的綠色按鈕，你一按下去，就會(huì )立刻播放出可以令人心情愉快的音樂(lè )，讓你放松一下，消除寫(xiě)作業(yè)時(shí)的疲勞。如果你對書(shū)包的外觀(guān)不滿(mǎn)意，那你可以按一下紫色的按鈕，書(shū)包的外觀(guān)就會(huì )不停地換，直到你滿(mǎn)意為止。這個(gè)書(shū)包還有我認為的一個(gè)功能最大而且最棒的一個(gè)功能就是有一個(gè)最大而且是紅色的`按鈕，這個(gè)按鈕是干什么的呢？是幫你檢查作業(yè)的，你按了之后，旁邊會(huì )出現長(cháng)長(cháng)的口子，然后你放進(jìn)去，過(guò)幾分鐘之后，就會(huì )吐出來(lái)，然后把你錯誤的題目旁邊畫(huà)個(gè)小叉。它還可以……
科技今后會(huì )越來(lái)越發(fā)達，我期待著(zhù)以后的發(fā)明。
多功能書(shū)包作文15
未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì )是什么樣子呢？這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習用具，但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕，書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì )出來(lái)不同的學(xué)習用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì )從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì )高高興興地“蹦”出來(lái)了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能，未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書(shū)包，再也不會(huì )忘記帶需要的'學(xué)習用品了，未來(lái)的多功能書(shū)包。
拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，里面還有太陽(yáng)能的顯示屏，按一下“語(yǔ)文”，老師正在上的課文，就打開(kāi)了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P或批評，書(shū)包也會(huì )一五一十地記下來(lái)，等回到家，媽媽打開(kāi)書(shū)包一看，你在學(xué)校的表現就全知道啦！你瞧，如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣，那該有多好呀！
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