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“多功能書(shū)包”作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的“多功能書(shū)包”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“多功能書(shū)包”作文1
我們每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，這書(shū)包像一塊大石頭一樣。特別是出去旅游的時(shí)候，既想多帶點(diǎn)零食和水，可是放入書(shū)包內會(huì )很重，所以我想發(fā)明一個(gè)多功能的書(shū)包。
這種多功能的書(shū)包內有擴大建知識鍵，查看心情鍵等等許多其他的按鈕，各種各樣的按鈕就會(huì )有其他的'本事，下面我來(lái)給你們介紹一下吧！
當你們要上學(xué)的時(shí)候，只要按一下書(shū)包旁邊的縮小建，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)變小，那你就可以把書(shū)包放入手袋里面，這樣就會(huì )輕松很多，快到學(xué)校的時(shí)候，可以按一下擴大鍵書(shū)包就會(huì )變成原來(lái)的樣子。要是你發(fā)現自己的本子忘記帶了就可以按一下時(shí)間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間。這樣，你就不會(huì )被老師責罵了。
當你走路走累了，就按一下飛行鍵，他可以調整速度，而且飛行起來(lái)不會(huì )遇到困難。當雨天的時(shí)候，你因走得太急了，忘帶了雨傘，你不要驚慌，只要按一下雨傘鍵，它就會(huì )撐開(kāi)來(lái)，而且不用手拿，既方便，又溫暖……
怎么樣?我設計的書(shū)包功能好吧!
“多功能書(shū)包”作文2
每當我背著(zhù)書(shū)包，走在回家的路上時(shí)，我總是駝著(zhù)背。我就會(huì )幻想一種全新的多功能書(shū)包。
在平時(shí)學(xué)習中，許多同學(xué)累了，總習慣趴在桌子上休息，甚至還會(huì )趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)幾天后，在不知不覺(jué)中就形成了駝背，很難再挺起背來(lái)。而我幻想的多功能書(shū)包就在背部安裝了小型按摩器，當我們學(xué)習勞累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)會(huì )感覺(jué)到一股暖流猶如無(wú)形的.手，正扶正我們的身體，然后在我們的背部按摩起來(lái)，使我們的疲勞很快就消失，能再次以飽滿(mǎn)的情緒投入到學(xué)習中去，同時(shí)也矯正了我們的體形。
我發(fā)現，許多同學(xué)都丟三落四。我幻想的多功能書(shū)包就有解決這丟三落四的方法。只要我們把課程表放入書(shū)包內，書(shū)包里就會(huì )有聲音，那就是書(shū)包再說(shuō)所需要的書(shū)呀！如果還想在聽(tīng)一次，就按一下開(kāi)關(guān)就行了。如果忘帶了書(shū)或學(xué)具，書(shū)包就會(huì )立刻發(fā)出警報聲。
你瞧！我幻想的多功能書(shū)包神奇吧！雖然現在還沒(méi)有多功能書(shū)包，但我相信它在不久的將來(lái)，一定能誕生。你相信嗎？
“多功能書(shū)包”作文3
現在是二零二四年，我是楊苗苗博士。我現在發(fā)明了一種多功能書(shū)包，它的作用很大，上面有五個(gè)按鈕，它們的用處各不相同。
只要你按一下第一個(gè)按鈕，不管你放了幾十本書(shū)，幾百本書(shū)，甚至幾千本，它都可以裝下。更令人驚訝的是：這個(gè)書(shū)包裝了那么多本書(shū)，但重量卻和平常的書(shū)包差不多一樣。第一個(gè)按鈕是不是很厲害呀？
每個(gè)孩子背著(zhù)書(shū)包都覺(jué)得很重，但是請你別擔心，多功能書(shū)包可不一樣。你只要按一下第二個(gè)按鈕，它就會(huì )縮成像玉米粒一樣小的'東西，你只要把它裝在口袋里就可以了。你是不是覺(jué)得很方便呀？
第三個(gè)按鈕可和上面兩個(gè)不一樣。只要你按一下它，再說(shuō)出你想要寫(xiě)的本子，多功能書(shū)包就會(huì )從它的“肚子”里“吐”出你想要的書(shū)和本子。
“唉，我這道題寫(xiě)不來(lái)�！薄皨寢�?zhuān)夷堑李}寫(xiě)不來(lái)�！爆F在的家長(cháng)學(xué)歷不高，連小孩子的作業(yè)也教不來(lái)，真是太煩了！不過(guò)你別擔心，多功能書(shū)包會(huì )來(lái)幫忙。要是你按一下第四個(gè)按鈕，它就會(huì )變成一位書(shū)包形的家教來(lái)耐心的教你，直到把你教會(huì )為止。
下雨了，沒(méi)帶傘，怎么辦呢？別著(zhù)急，別著(zhù)急，有你的多功能書(shū)包呢！只要按一下第五個(gè)按鈕，它就會(huì )變成一把漂亮又牢固的雨傘，讓你不再被雨淋到。
多功能書(shū)包的用處可真多��！
“多功能書(shū)包”作文4
其實(shí)，現在的學(xué)生都有一個(gè)愿望，那就是能夠擁有一個(gè)多功能書(shū)包。那是因為我們中小學(xué)生的課本實(shí)在太多了。每天上下學(xué)，我們都要背一個(gè)特別沉重的書(shū)包。每次想到這兒，我都會(huì )想：如果我能制造出這樣一個(gè)書(shū)包，該多好。這樣想著(zhù)想著(zhù)……
“叮鈴鈴”鬧鐘又響了。洗臉的時(shí)候，照了一下鏡子。我恍然大悟，原來(lái)現在已經(jīng)是20xx年了，我也已經(jīng)25歲了。我現在在科學(xué)院工作，這些年來(lái)，我已經(jīng)發(fā)明了許多東西了。再發(fā)明點(diǎn)什么好呢？有了。想起小時(shí)候自己的愿望，我就自言自語(yǔ)道：“我要制造一個(gè)多功能書(shū)包！”一天、兩天、三天……我終于做出來(lái)了！耶！
我制造出來(lái)的這個(gè)“多功能書(shū)包”，功能可多了。這個(gè)書(shū)包可以容納特別多的'東西，而且，你無(wú)論在這個(gè)書(shū)包里裝多少東西，只要按一下書(shū)包上的紅色按鈕，這個(gè)書(shū)包就會(huì )按一定的比例縮小，背上之后，也會(huì )很輕哦！到了學(xué)校，如果你感覺(jué)這個(gè)書(shū)包太礙事的話(huà)，按一下綠色按鈕，這個(gè)書(shū)包就會(huì )變成書(shū)桌嘍！怎么樣，還不錯吧！
可惜，這只是我的想象，不過(guò)我想，總有一天，我們會(huì )用上這種書(shū)包的。
“多功能書(shū)包”作文5
同學(xué)們，現在的知識越來(lái)越多，我們的書(shū)包也越來(lái)越重，你是否渴望過(guò)自己能有一種神奇書(shū)包呢？它能提醒你幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，幾點(diǎn)鐘上學(xué)，保證你不會(huì )遲到。除外，它還可以告訴時(shí)間，甚至告訴你今天幾度哩！
下課了，你是不是覺(jué)得很疲勞？這時(shí)，多功能書(shū)包就派上用場(chǎng)了。你按一下書(shū)包邊沿的小按鈕，它就會(huì )向起你想聽(tīng)的歌曲，讓你消除疲勞。
晚上，你做完作業(yè)時(shí)，常常會(huì )把什么東西落下，比如橡皮、圓珠筆類(lèi)似的文具。有時(shí)，你可能連書(shū)本都一樣，這時(shí)，多功能書(shū)包就會(huì )告訴你什么書(shū)本、文具有哪些沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。
說(shuō)到這，你一定會(huì )迫不及待地問(wèn)我裝這么多的東西，書(shū)包肯定很重吧？呵呵，告訴你，
其實(shí)書(shū)包有一種特別的功能，它能把很重的'東西變成很輕的東西，使你背起來(lái)不覺(jué)得重。
聽(tīng)我講到這里，你是不是更希望有那種書(shū)包��？可我手頭現在沒(méi)有這種多功能書(shū)包啊，
等以后吧，我一定一定會(huì )發(fā)明出這種書(shū)包的！等著(zhù)瞧吧！
“多功能書(shū)包”作文6
我們同學(xué)們的書(shū)包，大多數都很沉，影響我們的發(fā)育，而且因為書(shū)包里的東西多，還總是經(jīng)常忘帶東西。所以，我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的智能書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包像一個(gè)小正方體，只有0.0001克重，即使裝入999億個(gè)文具，它最多也就0.01克重。外觀(guān)高雅、大方。
你做完作業(yè)，若需要人檢查，作業(yè)會(huì )被縮小，放在書(shū)包里，3秒鐘后自動(dòng)彈出，準確率99.9999%。你如果有不會(huì )做的題，它又會(huì )像一位溫柔可親的老師教你。
你把要放進(jìn)書(shū)包里的書(shū)放在它上面，書(shū)本會(huì )自動(dòng)縮小成螞蟻大小放進(jìn)里面。若有忘記帶的`，它會(huì )“吱吱”叫兩聲，再發(fā)出“書(shū)包忘拿了”的聲音，可以防止我們忘帶東西。
你要上學(xué)了，書(shū)包會(huì )緊緊地貼在你的背部，還會(huì )給據你的健康狀況對你進(jìn)行按摩。
到了學(xué)校，它會(huì )提醒你準備好課本。你肯定會(huì )想：變得那么小，怎么找呢？不用怕，你只要往里一看，你視線(xiàn)內的課本會(huì )恢復原狀（實(shí)體未恢復，只是視覺(jué)），你只需用手輕輕一夾，你需要的課本就會(huì )依原樣大小擺放在你面前。
你上課若是走神了，它會(huì )提醒你說(shuō)：“別走神，專(zhuān)心聽(tīng)講！”
怎么樣，這樣的書(shū)包不錯吧！我想到了22世紀，人類(lèi)一定會(huì )造出這種書(shū)包的。
“多功能書(shū)包”作文7
有些同學(xué)每天都得背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校上學(xué)，影響孩子的生長(cháng)發(fā)育。我一直在想如果有一種"多功能"書(shū)包，那該有多好! 一天晚上，我這樣一個(gè)夢(mèng)： 在未來(lái)世紀里，科學(xué)家發(fā)明了一種叫做未來(lái)的"多功能"書(shū)包。這種未來(lái)的."多功能"書(shū)包。這種"多功能"書(shū)包有許多奇特的本領(lǐng)�？茖W(xué)家對孩子們說(shuō)： "多功能"書(shū)包，能夠折疊，讓你可以用一根手指就能提起來(lái)。 課堂上，書(shū)包能變成電腦。
老師可以控制學(xué)生使用的電腦。老師把娛樂(lè )系統鎖起來(lái)，防止學(xué)生上課玩游戲，直到下課才能打開(kāi)娛樂(lè )系統。 運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們可以按一下書(shū)包上的綠色按鈕。運動(dòng)衫和嶄新的運動(dòng)鞋馬上出現在桌面上，你只要告訴它們你要把這些穿在哪里，它們就會(huì )把舊的自動(dòng)更換成新的。
如果這些不適合你穿，或是這些東西都太大了，太小了，它就會(huì )為你更換直到你滿(mǎn)意為止。 食堂上，你也只要按一下紅色按鈕，飯菜就會(huì )出現在飯桌上...... "嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。"汽車(chē)鬧鐘打著(zhù)喇叭叫我起床。 我醒來(lái)才知道，自己是在做夢(mèng)。不過(guò)我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的多功能書(shū)包或許不是夢(mèng)!
“多功能書(shū)包”作文8
星期日我做了一個(gè)美夢(mèng)，我成了一位設計師，想設計什么就設計什么。
現在我最想設計的是一個(gè)多功能書(shū)包，因為現在我們的書(shū)包太沉重了，所以我想為大家設計一個(gè)收納東西多背起來(lái)又輕的多功能的書(shū)包。
接著(zhù)我就動(dòng)起我的大腦操作起來(lái)，把我的`書(shū)包加了三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍這三種顏色。
第一個(gè)按鈕是紅色，只要把所有書(shū)本放進(jìn)去，再按一下紅色按鈕，書(shū)本就會(huì )變得像餅干一樣大小，因為你下面我裝了一個(gè)縮小器。
第二個(gè)按鈕是黃色的，只要按一下按鈕就會(huì )出現一雙翅膀，可以飛起來(lái)因為里面有一個(gè)噴射器，像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔。你想讓它飛到哪里它就可以飛到哪里。
第三個(gè)按鈕就是藍色的了。如果你按下藍色按鈕，你想要什么他就可以給你拿什么。因為下面我給他裝了一個(gè)機械手臂感應器。如果你說(shuō)你想要拿什么東西他就會(huì )給你拿你需要的東西。
小朋友們這樣的多功能書(shū)包是不是很神奇呀，你是不是也想要一個(gè)呢？那就趕快來(lái)買(mǎi)吧。你先到先得，機會(huì )難得哦！
“多功能書(shū)包”作文9
每天上學(xué)時(shí)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，像背了大石頭一樣。而且出去游玩時(shí)，雖然想多裝一些東西，但又怕太沉，讓我們非�？鄲�，因此我發(fā)誓要發(fā)明一款多功能書(shū)包，他不但能裝學(xué)習用品，外出游玩時(shí)更有意想不到的功能。
當你去上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，你可以把它放到口袋里，這樣就輕松多了。到了學(xué)校，你只要按一下放大鍵，書(shū)包又會(huì )恢復到原來(lái)的形狀；在海邊游玩時(shí)，如果你想暢游大海，只要一按變幻鍵，書(shū)包就會(huì )立即變成快艇，帶你在大海的懷抱里自由的飛翔；如果你不小心被海水打濕了衣服，不要緊，只要你按一下烘干鍵，書(shū)包就馬上變成一個(gè)全自動(dòng)烘干機，不一會(huì )兒就會(huì )把你的`衣服烘干；如果你想去太空旅行，書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)宇宙飛船，帶你自由自在地翱翔在遼闊的太空；如果你行走在荒無(wú)人煙的公路上，只要你一按加速鍵，你就可以像火箭一下飛速前進(jìn)，遇到障礙物時(shí)，會(huì )敏捷的躲開(kāi)……。
怎么樣，我設計的書(shū)包不錯吧。這雖然是我的幻想，但它一定會(huì )實(shí)現的，而且一定會(huì )在我的手里誕生，不信？你等著(zhù)瞧吧！
“多功能書(shū)包”作文10
在不久的將來(lái)，我要發(fā)明一種多功能書(shū)包，這種書(shū)包的功能可多呢，大家不要急，下面就讓我來(lái)給大家介紹一下！
我發(fā)明的這種書(shū)包有四個(gè)小按鈕，每個(gè)按鈕都有一種不同的顏色。這四個(gè)按鈕分別是紅色、藍色、黃色、粉色，可不要小看這四個(gè)按鈕，它們的'功能非常強大。
按第一個(gè)紅色按鈕時(shí)，書(shū)包可以自動(dòng)將里面所有凌亂不堪的書(shū)籍整理得整整齊齊。
按下藍色按鈕時(shí)，書(shū)包可以將里面用完的本子及廢紙直接鑒別并扔出來(lái)。
按一下第三個(gè)按鈕，也就是黃色按鈕，就能把書(shū)包里的書(shū)本按照大小的順序，有序分類(lèi)放好。這個(gè)多功能書(shū)包里面將會(huì )設置三層，第一層放語(yǔ)文類(lèi)書(shū)本，第二層放數學(xué)類(lèi)書(shū)本，其余放英語(yǔ)類(lèi)書(shū)本。這樣有序地按照書(shū)本的大小整齊放好。
粉色按鈕有著(zhù)按摩功能，當你學(xué)習了一天感覺(jué)很累的時(shí)候，這時(shí)恰好放學(xué)了，你可以背著(zhù)書(shū)包，按下那個(gè)粉色的按鈕。書(shū)包會(huì )震動(dòng)起來(lái)，麻麻酥酥的感覺(jué)從脊背延伸到全身。等你到達家里，一天的勞累會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大家看，我發(fā)明的這個(gè)多功能書(shū)包作用很大吧？我相信只要我好好學(xué)習，不久的將來(lái)，我一定能發(fā)明出這種多功能書(shū)包！讓大家一起受益！
“多功能書(shū)包”作文11
每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉甸甸的大書(shū)包，就像背著(zhù)一個(gè)大石頭，特別是想外出游玩兒的時(shí)候，想多帶點(diǎn)兒東西，又怕拿不動(dòng)，所以我一直都想有一個(gè)多功能書(shū)包。
這種書(shū)包有很多種按鍵，每個(gè)按鍵都有相應的.功能。其中有擴大鍵、縮小鍵、時(shí)間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、記憶鍵等等按鍵。
這樣我們上學(xué)時(shí)只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì )變得很小，可以放在口袋里，到了學(xué)校再按一下擴大鍵，書(shū)包就又恢復原來(lái)一樣了。是不是很方便。如果你馬虎忘帶了書(shū)本，不要著(zhù)急，按一下時(shí)間倒轉鍵，時(shí)間就會(huì )回到你整理書(shū)包的時(shí)候，你就可以重新收好書(shū)本了。還有我們不小心迷了路，也不要慌張，按一下探路鍵，書(shū)包就會(huì )憑著(zhù)記憶把我們安全的送回家了。要是你在路上遇到了壞人，也不要害怕，偷偷按一下保護鍵，書(shū)包就會(huì )發(fā)射出信息報警，同時(shí)也會(huì )釋放出一種麻醉劑，把壞人迷倒，這樣你就得救了，還順便幫了警察叔叔一個(gè)小忙。
怎么樣？我的多功能書(shū)包不錯吧？你是不是也想有一個(gè)這樣的書(shū)包呢？不要 著(zhù)急，現在我的首要任務(wù)是好好學(xué)習科學(xué)知識，讓這樣的書(shū)包早日問(wèn)世。
“多功能書(shū)包”作文12
未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì )是什么樣子呢？這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習用具，但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕，書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì )出來(lái)不同的學(xué)習用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì )從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì )高高興興地“蹦”出來(lái)了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能，未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書(shū)包，再也不會(huì )忘記帶需要的學(xué)習用品了，未來(lái)的.多功能書(shū)包。
拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，里面還有太陽(yáng)能的顯示屏，按一下“語(yǔ)文”，老師正在上的課文，就打開(kāi)了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P或批評，書(shū)包也會(huì )一五一十地記下來(lái)，等回到家，媽媽打開(kāi)書(shū)包一看，你在學(xué)校的表現就全知道啦！你瞧，如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣，那該有多好呀！
“多功能書(shū)包”作文13
我一直想發(fā)明一個(gè)“多功能書(shū)包”。
我想要的“多功能書(shū)包”是什么樣的呢？它都有什么功能呢？讓我們一起來(lái)看看吧。
經(jīng)的樣子是隨著(zhù)每天的天氣變化的，假如今天是睛天，書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)火紅的大太陽(yáng)。假如今天是陰天，那么書(shū)包上就會(huì )出現一片大大的烏云。
可是，只知道今天是什么天氣還不夠，如果今天下雨，大家肯定都會(huì )帶上什么呢？當然是雨傘。但是，帶一把又重又長(cháng)的雨傘去上學(xué)，我想大家一定不愿意�？梢坏⿹碛辛恕岸喙δ軙�(shū)包”，這個(gè)問(wèn)題變可以迎刃而解了。因為“多功能書(shū)包”的里面有一把傘，只要一下雨，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，很神奇吧。
它還有更神奇的地方呢，那就是不管你往里面放多少東西它都不會(huì )滿(mǎn)，可它的'重量依舊與空書(shū)包一樣，就象多啦A夢(mèng)的口袋一樣。
這就是我幻想中的“多功能書(shū)包”，希望它早日被發(fā)明出來(lái)！
“多功能書(shū)包”作文14
小朋友你們喜歡書(shū)包嗎？有的小朋友說(shuō)：“書(shū)包太麻煩”整天背著(zhù)書(shū)包，像背石頭一樣，回到家里就累倒在沙發(fā)上。
有一次我睡著(zhù)睡著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。這種書(shū)包很小，只有一本書(shū)那么大，那么薄。打開(kāi)后就是一個(gè)屏幕和一排按鈕，就像現在的手提電腦。
這種書(shū)包設有知識鍵、音樂(lè )鍵、縮小鍵、答案鍵保證讓你學(xué)習好。只要覺(jué)得書(shū)包重的話(huà)，你就可以按縮小鍵，書(shū)包就變小了。如果你不會(huì )做作業(yè)，你可以按知識鍵，書(shū)包會(huì )教你知識，讓你知道題怎么寫(xiě)。如果別人給你出了一個(gè)謎語(yǔ)，你可以按一下答案鍵，書(shū)包會(huì )說(shuō)出答案的。如果想聽(tīng)音樂(lè )，你可以按音樂(lè )鍵，書(shū)包就會(huì )發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
怎么樣，我設計的多功能書(shū)包好不好，我夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù)，媽媽叫醒我：“王子瑜遲到了�！蔽矣直持�(zhù)我沉甸甸的.書(shū)包往學(xué)校跑去。
在上學(xué)的路上，我覺(jué)得只要我努力學(xué)習，我的多功能書(shū)包就不是一個(gè)夢(mèng)，一定會(huì )變成現實(shí)。
“多功能書(shū)包”作文15
“好重呀！”“好痛呀！”這是因為中學(xué)生為了能考上大學(xué)，不斷地往書(shū)包里增加書(shū)而導致的。如果，再這樣往書(shū)包里增加書(shū)的話(huà)，那么就會(huì )造成：“肩膀疼痛。身體長(cháng)不高。駝背等問(wèn)題。怎么才能設計一種多功能書(shū)包來(lái)解決這些問(wèn)題呢？”
這對于我公司那是小菜一碟。
我公司已經(jīng)發(fā)明出3萬(wàn)6十多只書(shū)包了。這種書(shū)包上有一個(gè)警報器。3個(gè)按鈕和一個(gè)導航儀。它的形狀各不相同：“有蘋(píng)果型的，圓形的，房子型等。它的顏色也非常鮮艷：有紅的，黃的，綠的，黑的.，紫的，棕的……
如果，你得書(shū)包太重，那你就按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )馬上變小，里面的書(shū)也會(huì )變小，那你就可以把它放在口袋里。
假如，你迷路了，那你就按一下黃色按鈕 ，導航儀的屏幕上就會(huì ) 出現一張地圖，教你怎么走。
如果，你身后有壞人跟著(zhù)你，那你就按一下綠色按鈕，它就會(huì )從報警器里告訴你往哪里跑。
多功能書(shū)包很神奇吧！
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