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高中藝術(shù)節主持稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的高中藝術(shù)節主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中藝術(shù)節主持稿1
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
女：大家。
合：上午好（鞠躬）。
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第x屆校園文化藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。
女：這一切，充分展現了xx學(xué)子的青春活力，也充分體現了學(xué)校對校園文化建設的重視，見(jiàn)證著(zhù)我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果、
女：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚。
男：xx中學(xué)第x屆藝術(shù)節開(kāi)幕式及文藝匯演現在開(kāi)始，首先有請xx校長(cháng)講話(huà)。
女：感謝x校長(cháng)的講話(huà)，本屆藝術(shù)節的主題是：與美同行。
女：是的，青春是美麗的，青春是我們最大的財富，青春之美是我們最值得珍惜的`美麗！
男：不錯，但美麗的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏與理想才能創(chuàng )造真正的美！
女：同學(xué)們，老師們，讓我們與美同行，與美同在，為理想而歡呼，為拼搏而驕傲，為青春而喝彩！
男：下面進(jìn)入我們演出的第一樂(lè )章：青春。
二、尾聲。
男：校園文化藝術(shù)節的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，收獲果實(shí)。
男：讓我們用熱情的青春，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng )輝煌！xx中學(xué)第xx屆藝術(shù)節到此結束！
高中藝術(shù)節主持稿2
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓！
男：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
女：現場(chǎng)所有的觀(guān)眾朋友們！
合：大家好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來(lái)；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面
男：這天花團錦簇，歡聲笑語(yǔ)。
女：在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和期望的`日子里，xx中學(xué)迎來(lái)了第x屆校園文化藝術(shù)節。
男：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有才藝的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚。
女：這一切的一切，充分展現了我校x千多名師生的朝氣與活力，展現了當代青年的精神風(fēng)采。
男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開(kāi)本次校園文化藝術(shù)節的帷幕。在此也預祝本屆校園文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功。
女：此刻，有請x校長(cháng)致辭，并宣布第三屆校園文化藝術(shù)節匯報演出正式開(kāi)始。
高中藝術(shù)節主持稿3
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家好！
男：夢(mèng)想之石敲出星星之火。
女：夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈。
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望。
女：讓我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)！
男：少年志則中國志，少年強則中國強！
女：我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我我們的夢(mèng)。
男：xx市xx高中學(xué)校園藝術(shù)節“xx”才藝展示會(huì )現在開(kāi)始。
節目一：古箏《豐收鑼鼓》。
節目二：吉他彈唱《旅行的意義》。
節目三：歌曲《突然好想你》。
節目四：歌曲《肩上蝶》。
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息！
一首歌唱不完你給的結果，但可以體會(huì )到音樂(lè )的美妙！
下面請欣賞一年一班劉xx、一年七班趙xx帶來(lái)的歌曲——《肩上蝶》。
節目五：相聲《我開(kāi)始努力了》。
節目六：歌曲《不在猶豫》。
節目七：歌曲《父親》。
節目八：歌曲《我們都一樣》。
節目九：二胡《八月桂華遍地開(kāi)》《打靶歸來(lái)》。
節目十：舞蹈《大人的'世界》。
節目十一：歌曲《帶我離開(kāi)》。
節目十二：歌曲《我想大聲告訴你》。
節目十三：歌曲《十年》。
節目十四：?jiǎn)位晒堋稉]著(zhù)翅膀的女孩》。
節目十五：歌曲《sparksfly》。
節目十六：舞蹈《feedback》。
節目十七：歌曲《倒帶》。
在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過(guò)。
下面請欣賞由x年x班xx帶來(lái)的歌曲《倒帶》。
高中藝術(shù)節主持稿4
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校x屆校園文化藝術(shù)節。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術(shù)節終于走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春！
合：xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)始！
�。ㄖ鞒秩税磳W(xué)校節目匯報名單。）。
男：鮮花綻放映笑臉，夢(mèng)想起舞踏歌行。近年來(lái)，xx學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育錦上添花，基礎教育成績(jì)斐然，藝術(shù)教育魅力四射。
女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更輝煌的未來(lái)！
男：本屆藝術(shù)節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的'片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè )依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
高中藝術(shù)節主持稿5
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春!
合：牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)始!
【表演】
(男)1、百善孝為先。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
(女)2、每當我們高興的時(shí)候，每當同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當我們看完精彩的表演時(shí)，大家就會(huì )一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽(yáng)光心態(tài)的展現!
請欣賞：四年級一班為我們帶來(lái)的大合唱《拍手拍手，陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》
(男)3、是誰(shuí)?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?是那高昂著(zhù)頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jì)就已驚天動(dòng)地。是媽媽?zhuān)怯H愛(ài)的共產(chǎn)黨，我們有多少知心的話(huà)語(yǔ)要對您述說(shuō)，有多少感激的情愫要向您表達!
請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲：《最美的歌兒唱給媽媽》
(女)4、親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習是快樂(lè )的，它不是負擔。我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年向快樂(lè )出發(fā)吧!
請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的'現代舞《向快樂(lè )出發(fā)》。
(男)5、在我國歷史上有一位神醫，相傳，他只要遠望病人就能判斷出病情，你知道他是誰(shuí)嗎?對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術(shù)吧!
有請四年級二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
(女)6、我們的歌聲里，有唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì )那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家帶入唐朝。
請欣賞三年級二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩(shī)》。 (男)7、今天，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。
有請六年級一班為我們帶來(lái)的大合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
下面有請學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來(lái)領(lǐng)略獨特的風(fēng)情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)、
(男)9、春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節，小朋友最?lèi)?ài)旅游了，旅游可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，有一群同學(xué)正準備著(zhù)要出發(fā)了。瞧，他們來(lái)了。
請欣賞二年二班帶來(lái)的打擊樂(lè )表演唱《郊游》。
(女)10、“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深;養娘心安穩，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”。
請欣賞由七年級一班帶來(lái)的大合唱《三德歌》
(男)11、竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒(méi)危險。我們樂(lè )甜甜�！鞍踩谝�，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!
有請五年級一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來(lái)《安全教育三句半》表演。
(女)12、同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
(男)13、下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見(jiàn)到他熟悉的身影，聆聽(tīng)他的諄諄教誨;陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎杯獎牌以堆滿(mǎn)柜臺!
他就是金學(xué)斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》，大家歡迎。
請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等。
(男)15、“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè )得張嘴巴。春天來(lái)了，小雨沙沙沙”，請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16、我們小時(shí)候常聽(tīng)《小紅帽和大灰狼》的故事，機智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請欣賞六年一班帶給大家的英語(yǔ)課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。
請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱：《紅太陽(yáng)照邊疆》。
(女)18、池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊，藍天白云悠悠，如今你在哪里，是否無(wú)慮無(wú)憂(yōu)。
請欣賞五六年級付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《楊柳樹(shù)下的親疙瘩》。
(男)19、臺上歌聲悠悠，臺下笑臉綻放，太陽(yáng)掛在藍天上，歌聲在微笑中蕩漾。
請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：XXX。
下面有請劉柏衫等為大家帶來(lái)的舞蹈節目《嘻唰唰》。 (女)22、我們同在藍天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽(yáng)光下!
下面請欣賞武文啟老師帶來(lái)的男生獨唱：《陽(yáng)光路上》。 (男)23、在歡樂(lè )的節日里，我們一起快樂(lè )的唱呀，跳呀，我們就像是動(dòng)畫(huà)片中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的喜羊羊，開(kāi)心過(guò)著(zhù)每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24、俗話(huà)說(shuō)：水有源，樹(shù)有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心!
下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨奏《龍的傳人》。
請欣賞六年級二班大合唱《我愛(ài)米蘭》。
(女)26、跳躍的音符，演奏青春的活力。動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。
下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。
(女)28、勞動(dòng)創(chuàng )造美，勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)最光榮!
請欣賞二年級二班馮振昂帶來(lái)的二胡獨奏《勞動(dòng)最光榮》。 (男)29、舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。
(女)30、青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。
請欣賞七年級二班周青瑞等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)。
(男)31、“六一”，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。 “六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”兒童節!
下一個(gè)節目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：xxx、xxx。
(女)32、校園的早晨，書(shū)聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光，直到長(cháng)成參天大樹(shù)。請欣賞五年級兩個(gè)班帶來(lái)的歌大合唱《校園的早晨》。
(男)33、追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因為我們都有雙隱形的翅膀!
下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班xxx等。
(女)34、同學(xué)們，你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進(jìn)音樂(lè )小屋!
請欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《音樂(lè )小屋》。
(男)35、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長(cháng)空，展翅翱翔，共同開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
請欣賞三年級一班男生搏擊操。
(女)36、聽(tīng)完歌聲，看完舞蹈，接下來(lái)有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來(lái)的小品《偷斧子》。
(男)37、生命在于運動(dòng)，讓我們舞起來(lái)，讓我們快樂(lè )的跳起來(lái)吧!
下面請聽(tīng)九年級二班大合唱《海闊天空》。
(合)39、男：我們是華夏兒女，炎黃子孫
女：我們是東方雄獅，龍的傳人
男：長(cháng)江奔騰，我們的向往
女：長(cháng)城雄偉，我們的剛強
男：我們迎著(zhù)勝利向前方
女：振興中華是我們的理想
男：前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)
女：走向復興，創(chuàng )造輝煌
女：請聽(tīng)全校教師與八年級組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛(ài)我中華》，《走向復興》。
【結束語(yǔ)】
男：鮮花綻放映笑臉，夢(mèng)想起舞踏歌行。近年來(lái)，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)前教育錦上添花，基礎教育成績(jì)斐然，藝術(shù)教育魅力四射。
女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更輝煌的未來(lái)!
男：本屆藝術(shù)節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè )依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
高中藝術(shù)節主持稿6
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，陽(yáng)春四月里的校園春意盎然，生機勃勃，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。到處都有美妙的歌聲。
女：四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開(kāi)的藍朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著(zhù)陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)燦爛。
男：當樹(shù)間綻放第一芽新綠，當迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽(yáng)光照耀!
女：我們就知道那如歌的四月回來(lái)了。
男：我們的指尖流淌著(zhù)優(yōu)美旋律，我們奏響生命的律動(dòng)。
女：我們的筆下萬(wàn)物生輝，夢(mèng)想的色彩被我們描繪。
男：在這春風(fēng)拂面的季節里，一中學(xué)子激情迸發(fā)，都想演繹、綻放青春的風(fēng)采。
女：關(guān)于這個(gè)話(huà)題我知道大家都有自己鐘意的節目。同學(xué)們，就在這藝術(shù)圍繞的時(shí)代，我們也應該加強自我的藝術(shù)修養，綻放我們的光彩，那么機會(huì )來(lái)了，就在這靈動(dòng)的四月，我們共同迎來(lái)了米易縣第一初級中學(xué)校第屆校園藝術(shù)節，也迎來(lái)了一場(chǎng)青春與夢(mèng)想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風(fēng)采!
女：那本次藝術(shù)節我們到底有哪一些比賽項目、比賽規則又是怎么樣呢?有請初三1班周瑤同學(xué)介紹并發(fā)出倡議
男：一支再動(dòng)聽(tīng)的歌也無(wú)法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩(shī)也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術(shù)節結束后學(xué)校將舉行大型文藝晚會(huì )、里面除了社團的優(yōu)秀節目還有來(lái)自我們藝術(shù)節各項比賽優(yōu)秀的節目，所以請同學(xué)們加油!
女：就讓我們在藝術(shù)的春天里用跳動(dòng)的'音符、明快的節奏、激越的旋律、嫻熟的技藝
齊：綻放一中學(xué)子飛揚的青春，書(shū)寫(xiě)米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂(lè )章!
男：下面掌聲有請鄭自強副校長(cháng)致辭并宣布本次藝術(shù)節開(kāi)幕!
女：謝謝鄭校長(cháng)賦予我們的期望!
男：同學(xué)們，一中是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我的舞臺。
女：一中是一個(gè)施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。
齊：同學(xué)們，拿出你們的絕活，到藝術(shù)節這大舞臺上來(lái)盡情演繹吧!
女：美妙的歌聲源于內心的寧和靈魂的高度。
男：讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀，讓它乘著(zhù)我們自由飛翔!
男：請上周值周老師做總結。
男：米易縣第一初級中學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上期第7周升旗儀式暨“我愛(ài)祖國”第屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕式
齊：到此結束!
高中藝術(shù)節主持稿7
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：大家上午好!
辛：踏著(zhù)輕盈的腳步，我們走進(jìn)五月，走進(jìn)這鮮花簇擁的季節，走進(jìn)這令人振奮的季節，走進(jìn)這讓人熱血沸騰的季節。
張：在這美麗的季節里，春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節隆重開(kāi)幕!五月，是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節。五月的鮮花格外嬌艷，五月的陽(yáng)光格外明媚
裴：五月的輕風(fēng)格外輕柔，五月的年輕人格外熱情
黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。
張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂(lè )章，揮灑出一首不變的童話(huà)和一曲不老的歌謠。請欣賞由初中部部分同學(xué)表演的舞蹈《錦繡飛旋》。
節目二：學(xué)前班《老師親媽媽親》
裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實(shí)勇敢;老師像媽媽?zhuān)谖页燥柎┡�，按時(shí)回家，不要貪玩。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。
節目三：高佳麗獨舞《桃》
黃：在藝術(shù)界有這樣一句話(huà)：民族的就是世界的。接下來(lái)請大家欣賞由四年級高佳麗同學(xué)為大家表演的民族舞蹈《桃》。
節目四：一二年級弟子規
張：《教育規劃綱要》明確提出，堅持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題，要堅持德育為先、立德樹(shù)人。自去年以來(lái)，我們學(xué)校把學(xué)習《弟子規》作為德育教育的重要內容，對中華民族傳統文化的傳承與發(fā)展，對青少年人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的正確樹(shù)立和培養起到了積極的作用。接下來(lái)讓我們在童聲童趣中延續《弟子規》的百年傳唱。表演者：xxx。
節目五:笛子合奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》
節目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
裴：當清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽(yáng)光
黃：當蹦跳在放學(xué)路上，聆聽(tīng)到枝頭鳥(niǎo)兒的歌唱
裴：當國旗冉冉升起，在藍天上燃燒那一片鮮紅
黃：當走進(jìn)教室，誦讀一段段美妙的文章
裴：我總是會(huì )想，是誰(shuí)給了我這一切?
黃：是誰(shuí)給了我們和平安定幸福的.生活?
裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強，才有我們的幸福時(shí)光!
裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
節目七：《恰恰》
裴：全人類(lèi)的情感是相通的，所以，藝術(shù)并無(wú)國界。無(wú)論是胡旋還是霓衣羽裳，無(wú)論是芭蕾還是秧歌，表達的都是一樣的喜怒哀樂(lè )。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。
節目八：舞蹈《動(dòng)感早晨》
中：一天之計在于晨。讓我們趁著(zhù)這大好時(shí)光，在清晨的陽(yáng)光和微風(fēng)中舞動(dòng)!請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《動(dòng)感早晨》。
九：相聲《文明禮儀伴我成長(cháng)》
我校傳統藝術(shù)演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來(lái)細細品味民族傳統藝術(shù)----相聲《文明禮儀伴我成長(cháng)》，表演者：xxx。
十:歌伴舞《隱形的翅膀》
中：當風(fēng)雨襲來(lái)，我們默默承受，當面臨坎坷，我們選擇堅持，因為我們有一雙隱形的翅膀——夢(mèng)想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
十一：家長(cháng)舞蹈《喜樂(lè )年華》
張：家長(cháng)學(xué)校是我校開(kāi)辦了六余年的課程，家校聯(lián)誼是我們進(jìn)行了六余年的活動(dòng)。本學(xué)期我校成立的《落實(shí)傳統文化創(chuàng )造幸福人生》家長(cháng)學(xué)校，受到了廣大學(xué)生家長(cháng)的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支持學(xué)校的工作，要義務(wù)為大家表演《花瓣舞》。她們說(shuō)：錢(qián)不要，飯不吃，我們就要《弟子規》書(shū)和道德教育光盤(pán)看!快看，她們已經(jīng)來(lái)了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
十二：毛筆字展示
辛：“一手好字”是春雷學(xué)校的素質(zhì)教育目標的重點(diǎn)。為了中華傳統文化的傳承與發(fā)展，陶冶孩子們的情操，培養學(xué)生心手合一的學(xué)習習慣，我們成立了軟筆書(shū)法班，近一年的學(xué)習，他們取得了可喜的成績(jì)下面請春雷學(xué)校毛筆書(shū)法班的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法表演。
張：春雷學(xué)校毛筆書(shū)法班由基礎班32名學(xué)生和提高班24名學(xué)生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開(kāi)班以來(lái)，她們每周堅持五節課，每節課保證40分鐘，雷打不動(dòng)。在蘇校長(cháng)的大力支持下在兩位老師和同學(xué)們的共同努力下，老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學(xué);學(xué)生認認真真地學(xué)，學(xué)中國古漢字的書(shū)寫(xiě)技巧和構字意義，學(xué)中國古圣先賢做人做事做學(xué)問(wèn)的大智慧。
《弟子規》是孔孟思想的根，是中國傳統文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規》，背《弟子規》，看二十四孝教育故事，寫(xiě)《弟子規》，目的是讓孩子們力行《弟子規》，因為《弟子規》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會(huì )和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達到“仁愛(ài)和平”的理想社會(huì )。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)幸福，真學(xué)真干真收益，誰(shuí)學(xué)誰(shuí)受益，早學(xué)早受益。
謝謝大家!
十三：朗誦《中華少年》
裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!
節目十四：教師舞蹈《放飛夢(mèng)想v 》
辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!
中：無(wú)論是語(yǔ)數外，還是音體美，我們所取得的一點(diǎn)一滴的成績(jì)，都飽含著(zhù)老師們辛勤的汗水。
辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之余，老師們的多才多藝也會(huì )讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。
十五：《歡樂(lè )恰恰》
十六：獨唱《母親》辛毅豪
張：有一位詩(shī)人說(shuō)：每當我想起母親，我的筆就跪著(zhù)爬行。古往今來(lái)，歌頌母親的藝術(shù)作品不勝枚舉。每一首詩(shī)，每一首歌，每一個(gè)字符，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛(ài)——母愛(ài)的深情回饋。明天就是母親節了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!
十七:歌曲聯(lián)唱《 》
黃：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著(zhù)青春而又美妙的音符。藝術(shù)的天空是一幅畫(huà)，描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學(xué)校合唱隊為大家帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《 》。
十八：教師朗誦《光榮與夢(mèng)想》
中：我們在這里漸漸長(cháng)大，從童年走向青年，你在這里漸漸老去，從紅顏走到白發(fā)。付出和汗水，成長(cháng)與成功，春雷學(xué)校，我們共同的光榮與夢(mèng)想。下面請聽(tīng)教師詩(shī)朗誦《光榮與夢(mèng)想》。
十九：舞蹈《好日子》
裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新
中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火
裴：難以忘記，老師們更新觀(guān)念，教育教學(xué)突破創(chuàng )新
中：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習競賽團結協(xié)作
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：請欣賞舞蹈《好日子》。
結束：
辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;
張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。飄揚的樂(lè )曲，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;
中：回蕩的歌聲，深情的朗誦
裴：張揚了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性一個(gè)個(gè)創(chuàng )意
黃：一篇篇文稿，無(wú)不編織著(zhù)同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
辛：歷史將會(huì )記住這難忘的藝術(shù)節，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。
張：我們將記住這真情的藝術(shù)節，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。
中：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節的熱情轉化為工作、學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
裴：親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
合：讓我們相約再次相聚相會(huì )在明年的同一天!觀(guān)眾朋友們明年的今天再相會(huì )!再見(jiàn)!
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