我最喜歡的老師作文

我最喜歡的老師作文（優(yōu)秀15篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的老師作文1

　　老師就像冬日里的暖陽(yáng)，帶給我們無(wú)限光明和溫暖，在我心中也有這么一位默默奉獻的老師——胡老師。

　　胡老師一笑起來(lái)臉頰就像出現了紅霞一般，再加上那波浪般的頭發(fā)顯得更迷人了，別看她人瘦瘦的，整個(gè)肚子卻裝滿(mǎn)了許許多多的知識。

　　在上課的時(shí)候，她那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總能說(shuō)出滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)。每到她的語(yǔ)文課，胡老師有時(shí)帶我去世界各地旅行，有時(shí)帶我去童話(huà)世界遨游，有時(shí)帶我欣賞優(yōu)美的`詩(shī)歌，每一堂課都那么吸引人。

　　在胡老師的精心教導下，我的成績(jì)像雨后春筍般節節高。我再也不怕朗讀，再也不怕做閱讀題了。有一次我發(fā)了高燒，整整一個(gè)星期沒(méi)能來(lái)學(xué)校，胡老師又要給同學(xué)們上課，還要用自己休息的時(shí)間幫我補課，真是太辛苦了！

　　“咔嚓，咔嚓”，快聽(tīng)，老師又在給我們記錄快樂(lè )的一刻。

　　“咚咚，咚咚”，快跑，老師又帶我們來(lái)操場(chǎng)玩游戲了。

　　“呵呵，呵呵”，快看，老師又在教我們下棋了。

　　這樣一個(gè)聰明、會(huì )玩、美麗的老師有誰(shuí)會(huì )不喜歡？

我最喜歡的老師作文2

　　在過(guò)去的一年里，留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語(yǔ)文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭發(fā)，精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，還戴著(zhù)一副眼鏡。沈老師笑的時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候，她的.笑容可燦爛了。

　　沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習。記得有一次，我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫(xiě)錯了，我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn)。沈老師在批改時(shí)十分細心，將我的錯字圈了起來(lái)。后來(lái)，在課堂上，老師把我叫到身旁，并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字。在一次的默寫(xiě)中，我不小心把“恭”字又寫(xiě)錯了。作業(yè)交了后，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現在我又寫(xiě)錯了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，并囑咐我下次一定要記住了。當時(shí)，我真是太感動(dòng)了，好想哭出來(lái)！以后，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。

　　每當寫(xiě)作文時(shí)，沈老師就會(huì )提醒我們要和書(shū)交朋友，這對我們寫(xiě)作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對我們挺嚴格的，她常對我們說(shuō)：“嚴是愛(ài)，松是害，對你們嚴格是對你們好�！�

　　現在，我上五年級了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠都是我最敬愛(ài)的老師。

我最喜歡的老師作文3

　　我有好多喜歡的老師，但我最喜歡的老師是聶老師！

　　聶老師偏瘦，但在我眼中卻是很完美的。她不僅有一頭漆黑的披肩發(fā)，還有一對彎彎的柳葉眉。最令人喜愛(ài)的是她那水靈靈的眼睛，我在她那水靈靈的眼睛里，看到了溫柔和對工作的一絲不茍。她有著(zhù)一雙櫻桃般的小嘴，十分迷人。

　　聶老師每次上課都很認真，并且學(xué)有方。記得一次上課，聶老師正在講課，這時(shí)，聶老師向我走來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)現繼續和同桌聊著(zhù)天。

　　聶老師為了顧全我的顏面，她清了清嗓子，溫柔地說(shuō)：“劉靜微你來(lái)回答我剛才提出的問(wèn)題�！边@時(shí)我吱吱嗚嗚的不知怎么回答，慚愧的低下了頭，老師用溫柔的目光看著(zhù)我，好像在告訴我上課要認真聽(tīng)講，又繼續講起了下面的'課程。我望著(zhù)老師和藹的面容，我把老師講的每一句話(huà)，都印在了心里。

　　從此以后，我上課都很認真聽(tīng)講。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，但我十分感激我的聶老師。

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜愛(ài)的老師是周老師。她是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。

　　周老師的頭發(fā)有些卷，黑黑的眉毛，臉上總是掛著(zhù)笑容。她的眼睛很尖。班里誰(shuí)在做小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的“法眼”。她的耳朵也很靈，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)她都能聽(tīng)到。

　　周老師對工作也很負責。暑假期間，她一直在認認真真地備課，備課本上橫平豎直地從第一課一直記到第三十二課，用了整整五本！還寫(xiě)了厚厚的一本讀書(shū)筆記，正面反面都有。

　　她批發(fā)作業(yè)也很負責。每天作業(yè)至少要批改70本，作業(yè)多時(shí)要改一兩百本。因為作業(yè)多，一個(gè)人都要改很長(cháng)時(shí)間，而且所有錯誤百分之百都能找出來(lái)。

　　她講課也很幽默。上次我們上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，講到內洞了，一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)的是外洞，周老師說(shuō)：“我們好不容易到內洞了，你又把我們拉到外洞去了！”逗得我們哈哈大笑。 還有一次，周老師看我們寫(xiě)字時(shí)都趴得太低了，周老師說(shuō)：“看，你們眼珠子都快掉到桌子上了！”我們聽(tīng)完，都開(kāi)心地看著(zhù)周老師，然后自覺(jué)地直起了腰來(lái)。

　　我們的`周老師真是一個(gè)既負責又幽默的老師，我們都很敬佩和喜歡她！

我最喜歡的老師作文5

　　我心中最美老師是我語(yǔ)文老師王老師，她也是我媽媽?zhuān)瑡寢尭吒�，瘦瘦，烏黑發(fā)亮長(cháng)發(fā)很飄逸，瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙黑寶石一樣大眼睛，看起來(lái)既溫柔又美麗。

　　我是在五年級上學(xué)期從宏力學(xué)校轉到西關(guān)小學(xué)，因為宏力學(xué)校老換老師，媽媽只好讓我轉到她工作學(xué)校，并向校長(cháng)說(shuō)她想帶我所在那個(gè)班，而我班語(yǔ)文老師正好調到其他學(xué)校了，所以校長(cháng)答應媽媽教我們班。

　　俗話(huà)說(shuō)打是親，罵是愛(ài)，管你最嚴人就是最?lèi)?ài)你人。王老師有時(shí)候對我們要求很?chē)�。記得有一次，正語(yǔ)文課時(shí)候，老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人回答出來(lái)，王老師地狠狠訓了我們一頓，又說(shuō)今天全班同學(xué)都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室，我想媽媽老師剛才生氣樣子，真像一只母老虎，雖然老師很?chē)绤�，但我們知道，都是為我們好�?/p>

　　王老師，有嚴厲一面，但也有溫一面，一次，正在上課，我們班突然有一個(gè)同學(xué)突然嘔吐，老師趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把他嘔吐物清理了一下，然后讓一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并給他家長(cháng)打電話(huà)，讓家長(cháng)把他接走，去醫院看病，這時(shí)，我感覺(jué)老師可真善良呀！

　　這就是我心中最美老師，我愛(ài)我媽媽老師。

我最喜歡的老師作文6

　　說(shuō)到那個(gè)人，她的個(gè)子不是很高，方方的臉上配著(zhù)彎彎曲曲的卷發(fā)，臉上老帶著(zhù)一個(gè)粉色的眼鏡，她可愛(ài)穿紅色衣服了。那個(gè)人不是大明星，也不是科學(xué)家，更不是歌手，而是我最喜歡的語(yǔ)文老師——賈老師。

　　好像喜歡上語(yǔ)文課比喜歡上數學(xué)課的`人多。語(yǔ)文老師特別溫柔，比如說(shuō)上課的時(shí)候，她就會(huì )手舞足蹈地講課，渾身都充滿(mǎn)了熱情。我記得那次老師提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我半天答不上來(lái)，她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍，下課后老師摸了摸我的頭說(shuō)：“欣冉，下次要認真點(diǎn)聽(tīng)課了�！蔽铱粗�(zhù)她那慈眉善目的臉，心里好像有一個(gè)小火苗在燃燒，特別暖。

　　老師也會(huì )生氣。有一次老師抱著(zhù)一大堆卷子走來(lái)了，看著(zhù)那張嚴肅的臉，我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那里一動(dòng)不動(dòng)，臉上紅紅的。她的眼神充滿(mǎn)了憤怒，果不其然，老師說(shuō)：“這次考試看看你們考的是什么？全是原來(lái)講過(guò)的題，王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題！”我們在下面提心吊膽的。這個(gè)時(shí)候的老師在我們眼里就像怪物一樣。

　　老師是我們的第二個(gè)父母，她像父母一樣拼盡全力地保護著(zhù)我們。他們的愛(ài)像山一樣偉大，像海一樣浩瀚。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師作文（1）

　　我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她是在我最緊張的四年級來(lái)接手教我們班語(yǔ)文的，雖然只教過(guò)我半個(gè)學(xué)期，卻給我留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的是宋老師的語(yǔ)文課，每次上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都專(zhuān)心致致的聽(tīng)著(zhù)老師講課，我也是聽(tīng)的如癡如醉，仿佛走進(jìn)了書(shū)的仙境，上課時(shí)，如果有同學(xué)開(kāi)小差，老師不需要批評他，只要走到他跟前，看他一眼，那位同學(xué)就會(huì )主動(dòng)坐好。

　　我自幼膽小如鼠，什么事都不敢和老師講，也不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有一次老師叫我回答問(wèn)題，可我卻因為緊張而回答的'聲音很輕，老師向我投來(lái)了鼓勵的目光，似乎在說(shuō)“別怕，聲音大點(diǎn)”，看著(zhù)老師的眼睛，我的膽子放大了，聲音也大了，這時(shí)老師又向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō):“回答的真好”，從這以后，我就很想上語(yǔ)文課，也能大膽舉手回答問(wèn)題了。

　　老師，我對你的愛(ài)似乎用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達出來(lái)，謝謝你對我們無(wú)私的奉獻，我只能用我最好的成績(jì)來(lái)回報你對我的教導，我深情的對你說(shuō)“老師，您辛苦了”！

我最喜歡的老師作文8

　　我的數學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來(lái)更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來(lái)更加溫柔。有時(shí)她很?chē)栏�，有時(shí)她很溫柔。

　　我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課，我的同桌偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我利用他的疏忽，用手語(yǔ)告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！

　　數學(xué)老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個(gè)錯誤。數學(xué)老師給我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候，我真的'很感動(dòng)。我想我將來(lái)會(huì )更加小心，更加努力！

　　從那以后，我在課堂上認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，下課，仔細復習鞏固我的知識，問(wèn)我是否不懂，并決心成為一個(gè)學(xué)習和素質(zhì)都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導，讓我進(jìn)步，讓我成長(cháng)，謝謝老師！

　　我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的心。有一次，我不小心打翻了桌上的“班花”，擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說(shuō)：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀律，否則你們將不得不抄作業(yè)�！斑@是我的數學(xué)老師，溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數學(xué)老師！

我最喜歡的老師作文9

　　在我認識的許多老師中，我最喜歡的是我們的語(yǔ)文老師徐老師。她很漂亮，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，看上去很有精神。她對我們非常關(guān)心。

　　記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“凹”是什么意思。大家都舉手了，而我卻沒(méi)有舉手，可老師偏偏提問(wèn)我。我說(shuō)話(huà)的'聲音很低，看著(zhù)老師鼓勵我的眼神，我的聲音放大了。老師表?yè)P我說(shuō)：“回答得太好了�！庇浀眠�有一次，我沒(méi)有及時(shí)回家，爸爸去學(xué)校找我找不到，便聯(lián)系了徐老師。徐老師知道后，趕快給所有同學(xué)發(fā)了校信通，直到得知我回到家后，懸著(zhù)的一顆心才算放下來(lái)。第二天，我以為老師會(huì )批評我，沒(méi)想到老師只是親切地對我說(shuō)：“以后放學(xué)要按時(shí)回家，不要讓家里人擔心�！�

　　我非常感謝老師對我的關(guān)心。

我最喜歡的老師作文10

　　我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師姓王，是個(gè)女的，她有著(zhù)短短的頭發(fā)，留著(zhù)齊齊的劉海兒，顯得很精神。

　　我喜歡語(yǔ)文老師是因為語(yǔ)文老師把我的壞習慣改掉了，在一年級的時(shí)候，我總喜歡做小動(dòng)作，上課也不認真聽(tīng)講，王老師上課的時(shí)候就總會(huì )把目光看向我，有時(shí)警告，有時(shí)贊許，慢慢的，我的.小動(dòng)作少了，上課也認真聽(tīng)講了，王老師也經(jīng)�？洫勎伊�，我喜歡王老師，我相信以后一定不會(huì )再做小動(dòng)作了。

　　王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，經(jīng)常給我們帶一些吃的，有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是梨，她還給我們買(mǎi)櫻桃吃呢！我們表現好時(shí)，老師還有糖獎勵給我們。

　　王老師還帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩捉迷藏、做游戲，她還和我們一起玩呢！

　　語(yǔ)文老師教會(huì )了我們好多好多的知識，有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就用自己的休息時(shí)間給他們補習，直到他們學(xué)會(huì )為止，每天她還要改好多的作業(yè)，所以語(yǔ)文老師很辛苦。

　　有王老師，我們真的很幸福，很快樂(lè )。王老師，我愛(ài)您！

我最喜歡的老師作文11

　　班上的同學(xué)有的喜歡平易近人的余老師，有的喜歡和靄可親的張老師，有的喜歡嚴謹認真的胡老師，可我最喜歡的是笑容滿(mǎn)面的王老師。王老師個(gè)兒不高，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鵝蛋型的.臉上常常洋溢著(zhù)陽(yáng)光般甜美的笑容，鼻子下面是一張妙語(yǔ)連珠的嘴巴，她還有一雙明亮的眼睛。

　　記得我剛上一年級時(shí)，王老師出一道數學(xué)題時(shí)，這道題很簡(jiǎn)單，我會(huì )做但不敢回答，不舉手吧擔心同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，我戰戰兢兢地舉起手，心里在想，王老師千萬(wàn)別叫我呀！可是王老師的目光偏偏落到了我身上，叫我起來(lái)回答，我結結巴巴的說(shuō)出答案，王老師輕輕走到了我面前，和藹可親地說(shuō)：“別怕，大聲響亮地說(shuō)出答案，你能夠的！”我調整了情緒，流利地回答這次的答案。王老師表?yè)P了我，這也是我第一次受到表?yè)P，心里別提有多高興了，就像喝了蜜一樣，美滋滋的。

　　這就是我喜歡的王老師，每次想起和王老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就有一股暖流在我心中流淌。

我最喜歡的老師作文12

　　時(shí)光流逝，歲月如歌。轉眼間，我在濱海中心小學(xué)度過(guò)了五個(gè)春秋�；厥浊啻喝紵�的那些年，是那么美好，那么善良。在中央小學(xué)的這些日子里，很多老師陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。在這些老師中，我印象最深的是和藹可親的張老師。

　　看，她中等身材，衣著(zhù)樸素，大鼻子，眼睛明亮，還有一頭漂亮的黑發(fā)。這是張靈修小姐，她在四年級時(shí)教我中文。

　　張老師對學(xué)生的`認真細致是無(wú)與倫比的。張老師又一次給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，交上來(lái)之后，我才想起來(lái)有一個(gè)單詞是我拍額頭的時(shí)候不小心寫(xiě)錯的。我把“復習”中“賦”字里的“天”字寫(xiě)成了“眼”，但很快冷靜下來(lái)，心想“沒(méi)關(guān)系，老師可能在這么不顯眼的地方看不到�！蔽野底宰缘闷錁�(lè )，下課跑出教室去玩。

　　看完我們的聽(tīng)寫(xiě)，老師把它發(fā)了出去�？吹降臅r(shí)候，我寫(xiě)的錯別字沒(méi)有逃過(guò)老師犀利的目光。張老師好細心��！

　　我永遠不會(huì )忘記張老師一絲不茍的工作和對學(xué)生嚴格的要求。

我最喜歡的老師作文13

　　我最喜歡的老師是陳萍老師，陳老師是我以前還是一年級學(xué)生、沒(méi)有轉到200班前在202班時(shí)的語(yǔ)文老師，也是202班的班主任老師。

　　陳老師長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋形的臉，經(jīng)常戴著(zhù)一幅近視眼鏡，常常扎著(zhù)一條馬尾辮。

　　陳老師是一名非常關(guān)心同學(xué)學(xué)習的老師。有一次，一位同學(xué)有一篇日記不知道自己哪里寫(xiě)得不好，陳老師耐心地給他講解，后來(lái)，這個(gè)同學(xué)的那篇日記再交上去時(shí)，還得了五顆星。

　　陳老師不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習，還關(guān)心同學(xué)們的'健康。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的頭砸了一個(gè)洞，流了很多血，老師嚴肅地批評了那個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“用石頭砸別人的頭是很危險的事，你知道嗎？”后來(lái)，陳老師把那個(gè)同學(xué)教育了一番，然后把那個(gè)受傷了的同學(xué)送到了醫院。從那天起，202班再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)頭被砸破的事了。

　　陳老師是我最喜歡的老師，因為她不僅關(guān)心同學(xué)們的身心健康，而且責任心強，是一名優(yōu)秀的好老師。

　　這就是我最喜歡的老師——陳老師。

我最喜歡的老師作文14

　　在我的學(xué)習生活中有許多形形色色的老師，他們有的嚴肅，有的溫柔，有的幽默……可令我印象深刻的還是我們的班主任――徐老師。

　　她個(gè)子不高，烏黑的眼睛上架了副圓圓的眼鏡，顯得書(shū)生氣十足。

　　徐老師上課時(shí)要求十分嚴格，有一點(diǎn)動(dòng)靜就停下講課。有一次，我聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味，忽然，我的同桌和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)，雖然聲音很小，連我都沒(méi)有注意到，但無(wú)論怎樣的'小動(dòng)作都難逃徐老師的火眼金睛。只見(jiàn)她手一甩，一支粉筆像長(cháng)了眼睛似的，直沖我的同桌飛去，“啪”地一聲，他發(fā)出一聲慘叫，立刻坐正。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　別看徐老師上課那么嚴肅，下課時(shí)卻溫柔得像個(gè)母親，她經(jīng)常對我們噓寒問(wèn)暖：

　　“舒服嗎？難受跟我說(shuō)，我幫你打電話(huà)�！�

　　“聽(tīng)說(shuō)你昨天感冒了，今天就不用做操了�！�

　　“今天這么熱，不脫衣服都流汗了，快脫下來(lái)�！�

　　我們的徐老師就是這樣，上課時(shí)嚴肅，但也十分關(guān)心我們，我愛(ài)你，徐老師！

我最喜歡的老師作文15

　　我們有一個(gè)特溫柔的老師就是我們的數學(xué)老師。

　　張老師很苗條，穿衣服總是大大方方的，我們沒(méi)有犯錯，張老師總是用溫和的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)話(huà)，我們犯錯時(shí)，張老師就會(huì )用嚴厲的'目光看著(zhù)我們。張老師很慈祥，布置作業(yè)時(shí)候總是很少，張老師還很平易近人，有一次我們班跟五班搶數學(xué)老師，一個(gè)班拉著(zhù)一只手拉著(zhù)老師都要分成兩半兒了。

　　張老師相信我們不管是學(xué)習好的還是學(xué)習不好的，我記得在我上三年級時(shí)，我一次考得特別差才考了60多分還不到70分下課之后，老師把我叫到走廊上跟我談話(huà)，當時(shí)我很緊張，我也哭了，但是老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是用溫和的聲音對我說(shuō)話(huà)還問(wèn)我那道題會(huì )不會(huì )今天耐心的給我講，當時(shí)我的心已經(jīng)被老師那天使般的溫和暖化了。

　　數學(xué)張老師很幽默，他為了讓我們在課上打起精神，所以動(dòng)不動(dòng)就給我們講笑話(huà)，讓我們打起精神，讓我們好好聽(tīng)課。

　　這個(gè)張老師雖然很?chē)绤�，但是他卻讓人難以忘懷，張老師會(huì )給我們一起聊天，因為他有一顆童心。

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