我最喜歡的老師作文

我最喜歡的老師作文（錦集15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的老師作文1

　　生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有無(wú)數個(gè)人，有勤勞的爸爸，節約的媽媽?zhuān)�調皮的弟弟，可愛(ài)的妹妹，但是我最喜歡的是我的靳老師。

　　靳老師三十多歲，她白凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，她的個(gè)子中等，體型稍胖，每次都穿的`很時(shí)尚，很像年輕人。

　　靳老師工作積極，關(guān)心同學(xué)。有一次，靳老師上課時(shí)看見(jiàn)有一位同學(xué)的牙掉了，流了很多血，靳老師就給我們布置好作業(yè)，就帶著(zhù)那位同學(xué)下樓去清理了�；貋�(lái)后靳老師還親切地問(wèn)他：“還流嗎？”，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“不流了，謝謝老師�！�。

　　老師講課認真，我們都喜歡聽(tīng)她的課，她對我們可嚴格呢！有一次我們寫(xiě)完作業(yè)后交到辦公室，看見(jiàn)老師正在認真地批改每一位同學(xué)的作業(yè)，我們感動(dòng)地流下了眼淚，悄悄的把作業(yè)本放在桌子上就離開(kāi)了。

　　我愛(ài)我的所有老師，更愛(ài)我的靳老師。

我最喜歡的老師作文2

　　教過(guò)我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語(yǔ)文的林老師。她三十多歲，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來(lái)就會(huì )露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。

　　林老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老師，她對我們要求很?chē)栏�，也很關(guān)心我們。記得有一次下了課我到體育樂(lè )園玩爬竿的`時(shí)候，一個(gè)大哥哥夾著(zhù)了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來(lái)，結果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著(zhù)腦袋去上課，林老師看到了，問(wèn)我j是怎么回事，就趕快把我送到醫院，照好片子，開(kāi)了藥，然后才通知家長(cháng)接我回家休息。

　　我多么喜歡林老師呀!無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )忘不了林老師對我的辛勤教育。

我最喜歡的老師作文3

　　我最喜歡的老師，就是從二年級就開(kāi)始教我的——王老師。

　　她，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，有著(zhù)燦爛的笑臉，有著(zhù)一身樸素的衣裳，總是能糾正我一絲一毫的錯誤。老師的眼睛也是給予我溫暖、自信的源泉。

　　每當我起來(lái)回答問(wèn)題，老師總是用一雙奇怪的眼神看著(zhù)我，讓我下的目瞪口呆，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。上課時(shí)，她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)，還經(jīng)常為我們將一些老師小時(shí)候的.故事。下課后，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會(huì )時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲，使我們在課間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí)，我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾，又解不開(kāi)疑問(wèn)，便會(huì )不由自主地想起了這位知心姐姐，有時(shí)在我們認為上是十分困難的問(wèn)題，在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單，幾句話(huà)就使我們豁然開(kāi)朗了。

　　我愛(ài)你王老師，你雖然只是個(gè)普普通通的人，你給予了我們知識和快樂(lè )，您在我們身上花了太多的心血。所以我下定決心，一定要好好學(xué)習，不會(huì )辜負老師您的期望的。

我最喜歡的老師作文4

　　我們班有許多令人喜歡的老師，如：和藹可親的音樂(lè )陳老師，嚴謹認真的數學(xué)胡老師，平易近人的科學(xué)林老師……而我最喜歡、最尊敬的是笑容可掬的語(yǔ)文陳老師。

　　語(yǔ)文陳老師的'個(gè)子不高，頭發(fā)有一點(diǎn)短，才到耳朵那里，她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)從不扎辮子。她的臉上常常掛著(zhù)比陽(yáng)光還燦爛的笑容。

　　我剛上小學(xué)三年級下冊時(shí)，我很愛(ài)說(shuō)話(huà)，連上課也忍不住轉頭說(shuō)話(huà)，有時(shí)還忍不住放聲哈哈大笑。有一次上語(yǔ)文課，老師先讓我們自已寫(xiě)，就先出去了。前排的潘天戈說(shuō)：“老師‘毅力’怎么寫(xiě)？老師呢？”我們開(kāi)始狂笑起來(lái)，足足狂笑了一分鐘才停下來(lái)，陳均衡把手表給了潘天戈，潘天戈抄下來(lái)，祝浩然說(shuō)：“潘麗麗！”“哈哈！潘麗麗！”我和同桌說(shuō)！這時(shí)老師來(lái)了，出人意料的是，老師說(shuō)：“下次別說(shuō)話(huà)了！”

　　這就是我最喜歡的陳老師！

我最喜歡的老師作文5

　　魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(cháng)自然離不開(kāi)老師。一個(gè)好老師對我們的成長(cháng)有多么的重要。我愛(ài)我的老師，因為他們無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻在一年四季的`365天中。其中，我最喜歡的老師是徐老 師。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有一雙眼睛炯炯有神。徐老師從一年級就教我們語(yǔ)文，她教我們讀書(shū)、寫(xiě)作文……

　　我喜歡徐老師的教學(xué)方法，喜歡她獨特的見(jiàn)解，喜歡她嚴中有愛(ài)的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿(mǎn)面的跟同學(xué)們講話(huà)，雖然她有時(shí)批評同學(xué)十分嚴格。她對于作業(yè)質(zhì)量嚴格要求，不許我們有錯 別字，在書(shū)寫(xiě)上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。

　　我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長(cháng)。

我最喜歡的老師作文6

　　我最喜歡的老師是教我們數學(xué)的董老師，她還是我們的副班主任。

　　董老師個(gè)子比我稍高些，一頭卷卷的頭發(fā)披在肩上，還有一張小小的櫻桃嘴。最重要的是她的脾氣非常溫柔。

　　平時(shí)，上課是嚴肅的，但我們的數學(xué)課卻是活躍的。上課的時(shí)候，我們不用坐得端端正正，只要認真聽(tīng)就行了。老師從來(lái)不打罵我們，還經(jīng)常表?yè)P我們。我們班有些同學(xué)的.好成

　　董老師也非常幽默。有一次，我們班有位同學(xué)正在玩尺子，結果被董老師發(fā)現了。一點(diǎn)她的名字，這位同學(xué)站了起來(lái)，嘴巴里竟還叼著(zhù)尺子。董老師對她說(shuō)：“你的尺子真好吃啊，讓我也嘗嘗吧�！蔽覀冇质且魂嚭逄么笮�，這位同學(xué)也不好意思地笑了。盡管這樣，董老師也只僅僅讓她站了短短的兩三分鐘就請她坐下了。

　　這就是我們的數學(xué)老師，她溫柔，她善良，她幽默。我喜歡董老師。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡教過(guò)我語(yǔ)文的——孔老師。

　　我不是很聰明，有的時(shí)候也有一些題不會(huì )，孔老師就一遍一遍地給我講解，一遍不會(huì )，老師就會(huì )給我講兩遍，兩遍不會(huì )，老師就會(huì )再給我講，一直講到我聽(tīng)明白了為止�？桌蠋煵粌H給我這樣講，也給我們班的任何一位同學(xué)這樣講，孔老師對我們任何一個(gè)人都很關(guān)心。

　　記得有一次下大雨，同學(xué)們都走了，就剩下我一個(gè)人孤零零的，我從大門(mén)洞里等了很久，媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)，我很著(zhù)急，嘴里還嘟囔著(zhù)：“媽媽怎么還不來(lái)呢，都快急死我了�！边@時(shí)孔老師出現在我眼前，孔老師陪我等了好久，還是看不見(jiàn)媽媽的身影�？桌蠋熣f(shuō)：“要不我送你回家吧！”說(shuō)著(zhù)把我摟在懷里，撐起傘把我送回了家。到了家門(mén)口我敲了幾下門(mén)，媽媽一見(jiàn)我回來(lái)了說(shuō)：“天哪我竟然忘接你了！”你怎么來(lái)的？這時(shí)媽媽才看見(jiàn)我身后的`孔老師，就不停地說(shuō)：“謝謝你孔老師�！笨桌蠋熜α诵φf(shuō)：“不用謝，”然后就轉身下樓了。

　　如今孔老師調走了，但是我依然想念著(zhù)她，孔老師走后就來(lái)看過(guò)我們一次，孔老師我很想念您，您什么時(shí)候再來(lái)看我們一次��！

我最喜歡的老師作文8

　　從一年級到現在，有許多 老師幫我留有了很刻骨銘心的印像。平易近人的張老師、和藹可親的李老師、好看漂亮的顧老師、發(fā)言溫柔的馮教師、也是有身強力壯的楊老師……但我最喜歡的'還是一直教大伙兒數學(xué)教學(xué)兼教務(wù)主任的張老師。

　　她不胖不瘦的身型，存著(zhù)一頭烏黑齊耳的短頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮填滿(mǎn)大學(xué)問(wèn)的大眼，也有一張白里透紅潤能言善辯的嘴唇，看起來(lái)尤其精神實(shí)質(zhì)。衣服褲子干凈整潔，大方得體。劉老師授課的情況下對大家可嚴苛了，當我們授課講話(huà)做動(dòng)作時(shí)，老師那嚴格的眼光如同箭一般射過(guò)來(lái)，嚇得大家從此害怕了。

　　當我們有時(shí)候對一道數學(xué)課算理疑惑時(shí)，您一直細心的讓我們解讀。循循善誘的把大家帶進(jìn)了知識的海洋，當我們給自己考了高分數而得意忘形時(shí)，老師的眼光就會(huì )告知我們不能自豪，要再接再厲！當我們遭受挫敗、難過(guò)時(shí)，您就會(huì )激勵大家，使我們覺(jué)得溫暖。

　　這就是我最喜歡的老師——劉老師。

我最喜歡的老師作文9

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，各個(gè)階段我們都得到不同老師的教誨，他們的教學(xué)風(fēng)格也各有不同，或幽默風(fēng)趣，或和藹可親，或內斂深沉，或諄諄教誨、關(guān)懷備至，甚至嚴厲古板??每個(gè)類(lèi)型的老師都有自己的特點(diǎn)。但我最喜歡的'老師是這樣的，第一他必須具備一顆“教師心”。當別人問(wèn)他的職業(yè)時(shí)，他可以自豪地說(shuō)：老師。若別人淡笑：“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對別人說(shuō)：“但我的每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀”。他的學(xué)生未必個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃，但在他心里，每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，因為每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。當別人問(wèn)他最喜歡做的事時(shí)，他說(shuō)：“教書(shū)”。若別人說(shuō)他是個(gè)工作狂時(shí)，他能坦然地說(shuō)：“不，這對我而言是樂(lè )趣”。老師這個(gè)職業(yè)并非很輕松，但因為他認為這一切是快樂(lè )的，他才會(huì )用心去做，做到最好。當學(xué)生向他提出一個(gè)大膽的猜想，他不會(huì )呵斥學(xué)生只要學(xué)好老師教的東西，因為他懂得學(xué)習不是僅僅為了考試，而是為了習得更多的知識，所以他會(huì )給學(xué)生更多的空間發(fā)揮想象和他們一起創(chuàng )造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的心，只有這樣他的教學(xué)才有激情，只有順應時(shí)代他才能教會(huì )學(xué)生去認識新的世界。無(wú)論如何他們都在我的成長(cháng)道路上，給予了我無(wú)盡的支持和幫助。

我最喜歡的老師作文10

　　從小到大教過(guò)我的老師有很多，可是我最喜歡的，也就數朱老師了！

　　那是我在天作教育里認識的一位好老師。她很負責！

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，由于種種原因，二樓接待室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我爸爸又來(lái)晚了，同我一起補課的哥哥直接把我帶到了一樓。放學(xué)其間，人很多，可朱老師還是一直不放心地問(wèn)我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍，所以，匆匆地回道：“是！是！是！是自己回家的！”就一溜煙地跑下了樓�？墒堑攘撕镁�，爸爸一直都沒(méi)來(lái)，我們就在樓下玩起了游戲。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)回來(lái)將二樓的門(mén)打開(kāi)了。校長(cháng)看我們在樓下玩耍，不是很安全，就要我們上了二樓。不一會(huì )兒，朱老師來(lái)了，看我在接待室里還感覺(jué)很納悶呢。聽(tīng)校長(cháng)一說(shuō)，就走到我面前，摸了摸我的頭，和藹可親地對我說(shuō)：＂你怎么騙我呀？＂說(shuō)完還笑了笑。剎那間，我感到了如同母親般對我的'關(guān)愛(ài)和呵護。一會(huì )兒，爸爸來(lái)接我了，老師站在門(mén)前，看到我下樓才安心地走了。

　　我喜歡這位老師，我愛(ài)這位老師。當然，她應該也是喜歡我愛(ài)我的吧！

我最喜歡的老師作文11

　　李老師很高，目測一米八左右。他看上去不丑不俊，長(cháng)長(cháng)的臉，細細的眼，哦，你可別以為他是說(shuō)相聲的馬三立老爺爺，其實(shí)他的身架雖說(shuō)細長(cháng)，可不算很瘦，依我的眼光，覺(jué)得他看上去相當強壯。

　　他不大笑，乍看去好像挺古板，不過(guò)有時(shí)在課堂上冷不丁說(shuō)個(gè)笑話(huà)，卻能笑倒一大片，他自己倒若無(wú)其事，繼續講道：“書(shū)歸正傳�！痢镣瑢W(xué)，你來(lái)講一下這個(gè)詞的意思�！眲e看他身量不是特別厚實(shí)，卻長(cháng)了個(gè)大粗嗓子，便不怎么用力說(shuō)話(huà)，后排的同學(xué)也會(huì )聽(tīng)得清清楚楚。講著(zhù)講著(zhù)，同學(xué)們的.笑鬧便停歇下來(lái)。

　　學(xué)校的語(yǔ)文組里差不多全是女老師，只有他一個(gè)男子漢。在畢業(yè)留念冊的語(yǔ)文組合影上，他站在最后一排，晃晃悠悠的比別的老師高出一大塊，極為顯眼。我不知道他此時(shí)的心情，大概是群芳簇擁，春風(fēng)得意吧？

　　快畢業(yè)時(shí)，沒(méi)記得李老師做過(guò)臨場(chǎng)感言，也沒(méi)見(jiàn)他做過(guò)什么動(dòng)人的事情，就像他的臉，古板而樸實(shí)。

我最喜歡的老師作文12

　　當然，我最喜歡的老師不是我們的語(yǔ)文老師沈老師屬于我們！

　　我喜歡沈老師的原因不是因為她對我們很好，也不是因為她平時(shí)安排的中文作業(yè)少，而是因為她讓我覺(jué)得自己是一個(gè)偉大的母親。

　　我記得有一次我們去了文本母雞，它稱(chēng)贊母愛(ài)的偉大。沈老師告訴我們，對每個(gè)母親來(lái)說(shuō)，教會(huì )我們如何說(shuō)話(huà)、如何走路、如何做人以及如何照顧我們的日常生活并不容易。因此，我們每個(gè)人都應該孝順母親。

　　學(xué)校里的許多老師都是母親，他們的孩子也非常需要母親的陪伴。此外，他們中的一些人還沒(méi)有去上學(xué)，但是他們有5天時(shí)間陪我們。當我每天回家時(shí)，我必須照顧我的孩子。我必須在白天照顧我們的`孩子并教我們知識，但是我們經(jīng)常讓他們生氣。我們都不知道老師們有多努力！

　　課文中有一句很好的諺語(yǔ)。每個(gè)母親都必須是英雄。我們非常開(kāi)心，并且有一個(gè)“英雄”照顧好我們的生活，還有很多英雄”我們在教我們知識，所以我們必須努力學(xué)習并回報努力工作。英雄”先生們。

我最喜歡的老師作文13

　　我最喜歡的人是誰(shuí)呢？那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的介紹吧。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛里散發(fā)著(zhù)智慧的光芒，筆挺的鼻子下有一張寬寬的嘴巴，鼻子下還有一顆美人痣呢。

　　平日里，她做事有條有理，見(jiàn)人彬彬有禮，遇見(jiàn)打架和做危險動(dòng)作的同學(xué)，會(huì )跟他們講道理，并且嚴格教育，你看她多稱(chēng)職呀！她還很喜歡看書(shū)，空閑時(shí)會(huì )經(jīng)常閱讀書(shū)籍，隨時(shí)給自己補充精神糧食。她有時(shí)還和我們一起玩游戲，捉迷藏、玩跳繩、放紙飛機，玩得可起勁了，渾身上下充滿(mǎn)了活力。她走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的`，步伐輕盈；笑起來(lái)眉飛色舞；說(shuō)起話(huà)來(lái)好比詩(shī)人在吟誦詩(shī)詞，十分流暢優(yōu)雅。

　　一次，我語(yǔ)文考試不理想，就小聲哭了起來(lái)。她走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“要加油啊，錯的地方仔細想一下，為什么會(huì )錯�！彼�邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著(zhù)試卷，耐心地指導我。我邊聽(tīng)邊訂正起來(lái)。

　　雖然和她相處的時(shí)間不算長(cháng)，可是我們之間已拉近了距離，現在她是我最好的朋友了，不管開(kāi)心或不開(kāi)心的事，我都會(huì )和她傾訴。聽(tīng)了我的介紹，相信你也一定喜歡上了她。告訴你吧，她就是我們403班李春開(kāi)老師，我最喜歡的好老師！

我最喜歡的老師作文14

　　從一年級到現在，我最喜歡的老師是數學(xué)老師劉。

　　劉老師在課堂上很有趣�；�本上，她會(huì )在上課開(kāi)始時(shí)說(shuō):“今天的天氣�！边@個(gè)精彩的`開(kāi)始會(huì )讓人覺(jué)得整堂課非常有趣。

　　劉小姐經(jīng)常教我們妙方。例如，當您知道平均年和閏年時(shí)，每次計算它是平均年還是閏年時(shí)，都必須將該年除以4或400。多麻煩��！因此，劉老師教了我們一個(gè)好方法。例如，在1943年，43除以4等于10 3以上，所以這是正常的一年。然而，在1904年，當十位數是0時(shí)，4除以4等于1，這是閏年。然而，滿(mǎn)足全部100個(gè)相對簡(jiǎn)單，直接使用舊方法也可以。劉先生的這個(gè)妙方讓我計算得更快了。

　　劉老師在課堂上總是微笑。隱喻句經(jīng)常用來(lái)教我們理解主題。例如，在一堂年級課中，老師將分母比作偉大的母親，并將自己的東西給孩子們(即分子)。孩子們拿走了他們應該拿走的東西。這個(gè)比喻讓我更好地理解分母代表平均份數，分子代表被拿走的份數。

　　劉老師的特別課讓我喜歡學(xué)習數學(xué)。我喜歡劉先生。

我最喜歡的老師作文15

　　說(shuō)起我的最喜歡老師嘛，毫無(wú)疑問(wèn)，當然是我的語(yǔ)文老師——周老師。

　　周老師有一雙小眼睛，雖然它小，但絲毫沒(méi)有減弱周老師用某種眼光掃射某一位同學(xué)所產(chǎn)生的威懾力。有自知之明的人都知道，當周老師的目光轉向你時(shí)，你肯定是哪里出“問(wèn)題”了。這時(shí)就要趕緊“修補”好，以免發(fā)生更大的“事故”。周老師不僅眼睛好，耳朵也很靈。不管老師將的多么投入，底下大部分的'同胞聽(tīng)地多么認真，只要萬(wàn)綠從中有那么一點(diǎn)紅，周老師都能察覺(jué)到，可謂“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，絕對名不虛傳。但是周老師身體很不好，一年到頭大小病不斷，還經(jīng)常帶病回來(lái)上課，十分辛苦。就這樣，居然還有唯恐天下不亂的“k怖分子”在搗亂，實(shí)在令人討厭。在下課的時(shí)候，周老師會(huì )和我們一起聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，放松心情，與上課時(shí)的嚴肅截然不同。

　　我喜歡我的周老師，你們呢？

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