畫(huà)鼻子作文

畫(huà)鼻子作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子作文，希望對大家有所幫助。

畫(huà)鼻子作文1

　　今天，我們興高采烈地來(lái)到紅果果作文特色培訓班。我們的新老師――胡老師問(wèn)大家：“大家喜歡玩游戲嗎？”大家興奮極了，忙說(shuō)：“喜歡！喜歡！”胡老師又問(wèn)我們：“大家有沒(méi)有玩過(guò)?A畫(huà)鼻子?@的游戲？”一部分同學(xué)說(shuō)玩過(guò)，接著(zhù)胡老師又叫了一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)“畫(huà)鼻子”的游戲規則。

　　不一會(huì )兒，我們就開(kāi)始了有趣的“畫(huà)鼻子”游戲。胡老師先叫了一個(gè)女同學(xué)來(lái)玩，她的頭上套了袋子后，全場(chǎng)一片混亂�！白筮�！左邊！”“右邊！右邊！”“上面！上面！”那個(gè)女生被吵得焦頭爛額，但最終還是在人臉上正確的畫(huà)了鼻子，真棒��！

　　接著(zhù)胡老師又加大了難度，在走之前要原地轉三圈，男生選一個(gè)代表，女生也選一個(gè)，計時(shí)比賽。男生很快在吵鬧中開(kāi)始了游戲，他為了讓時(shí)間更短，沒(méi)聽(tīng)指示就沖了上前，差點(diǎn)撞到墻，我們個(gè)個(gè)捧腹大笑，樂(lè )翻了天。雖然他一開(kāi)始動(dòng)作很快，但后來(lái)因為找位置時(shí)動(dòng)作太慢，所以最終消耗了50秒。我不禁竊喜：50秒，這也太慢了吧！我們女生一定能贏(yíng)！

　　又鬧了一陣，女生的`比賽也開(kāi)始了，那個(gè)女生比較沉穩，不像男生那么野蠻，所以在同學(xué)們的幫助下，很快就找到了人臉的耳朵。本來(lái)我們是勝券在握的，因為只要她稍稍移一下位置，就能找到正確的方位畫(huà)好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上畫(huà)了鼻子，全場(chǎng)又是一片哄笑。唉，我們輸了，不過(guò)我還是很高興呢！

　　一次有趣的活動(dòng)就這樣過(guò)去了，但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就像放電影一樣會(huì )時(shí)常浮現在我的腦海里！

畫(huà)鼻子作文2

　　叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，張口就問(wèn)我們：“今年是什么年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒(méi)錯，今年就是豬年�！崩蠋熯呎f(shuō)，邊在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬腦袋。老師剛畫(huà)完，同學(xué)們一下就反應過(guò)來(lái)一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“對，今天我們就玩個(gè)給小豬畫(huà)鼻子的游戲吧�！�

　　說(shuō)著(zhù)，老師就請了一位名叫張曉麗的.女同學(xué)上去做游戲 。只見(jiàn)老師讓同學(xué)幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉三圈，把粉筆塞進(jìn)她的手里，曉麗開(kāi)始摸索著(zhù)向黑板走去。

　　好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當她正準備抬手要給小豬畫(huà)鼻子的時(shí)候， 下面的同學(xué)七嘴八舌地提醒著(zhù)她：“往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”“不對，再往上點(diǎn)，往下點(diǎn)……”。曉麗被大家喊得一時(shí)不知畫(huà)哪了。

　　好半天，她打定主意，在黑板上畫(huà)上了一個(gè)豬鼻子。剛畫(huà)完，背后卻傳來(lái)同學(xué)們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾，一看，原來(lái)自己把豬鼻子畫(huà)到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。

　　“畫(huà)鼻子”的游戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動(dòng)課��！

畫(huà)鼻子作文3

　　今天早自習的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點(diǎn)像漫畫(huà)里的三毛。奇怪！怎么沒(méi)有鼻子，老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？

　　“今天，我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲”。老師說(shuō)，“聽(tīng)好了，這個(gè)游戲的規則是：戴上眼罩，原地轉三圈，到黑板上來(lái)畫(huà)鼻子�！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，還說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)”

　　老師點(diǎn)了小顧，小顧轉了三圈，踉蹌了一下，扶著(zhù)桌子站穩了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子，結果鼻子畫(huà)到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開(kāi)眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來(lái)慢慢地轉了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫(huà)了一個(gè)鼻子，結果把鼻子畫(huà)到了耳朵上，像一個(gè)耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個(gè)孤獨無(wú)助的小丑，耳邊聽(tīng)見(jiàn)大家的.竊竊私語(yǔ)聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺(jué)我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒(méi)想到走到了講臺邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門(mén)的高度畫(huà)了一個(gè)鼻子，同學(xué)們說(shuō)：“準！真準！”我掀開(kāi)了眼罩，只見(jiàn)鼻子畫(huà)在了正確位置。我高興得蹦了起來(lái)，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結束了。

　　下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

畫(huà)鼻子作文4

　　王老師大步流星走進(jìn)教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)大大的腦袋畫(huà)好了；又一會(huì )兒，腦袋上多出一個(gè)紫色的蝴蝶結；再一會(huì )兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫(huà)好了。只是讓人奇怪的.是，她沒(méi)有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫(huà)鼻子的游戲�！�

　　很快，第一位選手已經(jīng)準備上場(chǎng)。他是小徐。只見(jiàn)小徐的眼睛被王老師用一條紅領(lǐng)巾遮上，然后又被王老師拉著(zhù)原地轉了三圈。這才開(kāi)始去畫(huà)鼻子。轉過(guò)三圈后的他已經(jīng)踉踉蹌蹌，活像一個(gè)醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會(huì )兒往左走，一會(huì )兒往右斜。歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”的終于到達黑板處，準備畫(huà)鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽(tīng)底下的觀(guān)眾們已經(jīng)等不及報告消息了：“往左一點(diǎn)”“往右一點(diǎn)，偏了�！贝蠹壹娂姙樾⌒斐鲋\劃策。正當他猶豫不定時(shí)，老師大喊：“快畫(huà)呀！”小徐頓時(shí)被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫(huà)了個(gè)小圓圈，就算鼻子了�！肮�哈哈，”我們頓時(shí)放聲大笑。原來(lái)，小徐把小姑娘的鼻子畫(huà)在了耳朵上。再看小徐，已經(jīng)害羞地無(wú)地自容，捂著(zhù)臉跑下講臺。

　　后面又有幾個(gè)選手分別上來(lái)嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！

畫(huà)鼻子作文5

　　今天，老師剛進(jìn)教室就說(shuō)題目：“今天不上課，玩畫(huà)鼻子�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，用期盼的眼神看著(zhù)老師。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師在黑板前畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可愛(ài)極了！同學(xué)們看了又看，覺(jué)得不對勁，再皺緊眉頭仔細一看，哦！原來(lái)是少了個(gè)小巧的鼻子。

　　正當同學(xué)們好奇時(shí)，老師轉了過(guò)來(lái)說(shuō)題目：“好了，游戲規則是這樣的`題目：我會(huì )蒙住你們的眼睛，再讓你們原地轉三圈，最后，走向前去把鼻子添好�！薄罢l(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)到。我，我……同學(xué)們紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來(lái)。

　　老師先請到圖圖，請到的人興高采烈，沒(méi)請到的人垂頭喪氣。

　　按規則來(lái)，老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀，嚴嚴實(shí)實(shí)的，像個(gè)蒙面俠。再讓他原地轉三圈，剛才還精神飽滿(mǎn)的圖圖已變得暈頭轉向了。

　　然后，他摸索著(zhù)走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感覺(jué)找準位置，他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時(shí)，可不知誰(shuí)大叫一聲題目：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那聲音還真是震耳欲聾��！弄得他猶豫不決。

　　終于，他忍無(wú)可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我們吐舌頭呢！

　　弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時(shí)，也樂(lè )呵呵的笑了。

畫(huà)鼻子作文6

　　今天下午第二節課，老師說(shuō)要和我們一起玩了一個(gè)游戲。只見(jiàn)她先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小豬臉�？墒沁@只小豬卻沒(méi)有鼻子。正當同學(xué)們竊竊私語(yǔ)時(shí)，老師笑著(zhù)告訴大家，我們的游戲就是為小豬畫(huà)鼻子的。

　　接著(zhù)，老師宣布了游戲的'規則是：玩家先用頭巾蒙住眼睛，然后在黑板前轉三圈，然后再給小豬補上鼻子，看誰(shuí)補得好。

　　我搶著(zhù)第一個(gè)做游戲。被蒙上眼睛后，我原地轉了三圈，摸索著(zhù)來(lái)到講臺前，東摸一下，西摸一下，好不容易到了黑板前。我正準備開(kāi)始畫(huà)鼻子，下面傳來(lái)了喊聲：“不對，往左！” “往上！往右！”我被叫得暈頭轉向，只好胡亂地在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。剛畫(huà)完，下面就傳來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑聲。我摘下頭巾一看，原來(lái)鼻子畫(huà)得有歪又丑，我禁不住自己也笑了起來(lái)。

　　第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番折騰，他把鼻子畫(huà)得又大又長(cháng)，都伸到了豬臉的外面了。那只小豬好像在說(shuō)：“我不是大象哦！”

　　第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他明顯吸取了我們的教訓，轉圈的時(shí)候還數著(zhù)腳步，隨后慢慢地來(lái)到黑板前。等他站立下來(lái)，他聽(tīng)從了下面的指導，根據下面同學(xué)的提示小心翼翼地畫(huà)著(zhù)。等他畫(huà)完以后，下面立即傳來(lái)一陣陣掌聲，原來(lái)他畫(huà)得位置很準，而且非常好看。

　　今天的“畫(huà)鼻子”游戲真好玩，大家開(kāi)心極了，我們還懂得了只有大家互相配合，才能出色完成一項復雜的工作。

畫(huà)鼻子作文7

　　一天下午，老師和我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　一開(kāi)始，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，他長(cháng)得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴，可就是沒(méi)有鼻子。游戲規則是先瞄準鼻子，然后蒙上眼睛轉三圈，走過(guò)去用粉筆把鼻子畫(huà)上去。畫(huà)準位置的就是勝者。同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。

　　終于輪到我了，我昂首挺胸地走到講臺上，老師用衣服蒙起我的眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑，我的心緊張起來(lái)，“怦怦”直跳。在老師的`幫助下，我轉了起來(lái)，轉得我暈頭轉向。終于轉完了三圈，我慢慢地向前移動(dòng)，邊走邊伸出手摸著(zhù)，咦？黑板呢？怎么摸不到，我沒(méi)有放棄，慢慢向前移動(dòng)，一次，兩次，三次，終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準備畫(huà)的時(shí)候聽(tīng)，見(jiàn)下面的小朋友七嘴八舌地喊著(zhù)：“左邊左邊！”“右邊右邊！”“上邊上邊！”我越聽(tīng)越亂，便下定決心——靠自己，憑感覺(jué)畫(huà)。還沒(méi)等我畫(huà)好，就聽(tīng)到同學(xué)們的哄笑聲，拿下衣服一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

　　畫(huà)鼻子游戲真有趣呀！

畫(huà)鼻子作文8

　　今天是一年一度的六一兒童節，我們班級里玩起了“畫(huà)鼻子”游戲。

　　游戲規則是這樣的：用毛巾蒙住參賽者的眼睛，再轉十圈，然后拿起粉筆朝講臺走去，給沒(méi)有鼻子的`小人畫(huà)上鼻子，而且必須把鼻子畫(huà)正了才能算贏(yíng)。

　　同學(xué)們聽(tīng)完規則紛紛躍躍欲試，老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者，大概我那天被幸運女神光臨了，毫不費力地便“擊敗了”同學(xué)們，成為第一個(gè)選手，我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花呀！

　　老師先幫我把眼睛蒙上，我慢吞吞地轉了十圈，便拿起粉筆朝著(zhù)黑板走去，我邊走便用手摸索著(zhù)，心里像裝著(zhù)七八個(gè)水桶，撲通不停啊，當我的手摸到黑板時(shí)，心想著(zhù)：剛才一直走直線(xiàn)，小人兒應該正對著(zhù)我，就這樣畫(huà)下去不會(huì )差太多。

　　正當我用粉筆畫(huà)好鼻子時(shí)，身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條，這一看，我自己也忍俊不禁了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了小人兒的嘴邊了，鬧得大家哈哈大笑，有的同學(xué)還拍著(zhù)桌子笑，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了……

　　老師見(jiàn)我尷尬到臉漲得通紅，便再給我一次機會(huì )，這次我看準位置，蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去，沒(méi)想到這次我剛畫(huà)完，背后便響起一陣掌聲，我迅速扯下布條一看，嘿嘿，我成功啦，我樂(lè )得一蹦三尺高，內心跟過(guò)年燃放的煙花爆竹一樣歡快……

　　由我一開(kāi)頭便取得了優(yōu)秀的“戰果”，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛參與到游戲中來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的“畫(huà)鼻子”游戲讓我們的課堂充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結，讓我們把快樂(lè )一起延續下去。

畫(huà)鼻子作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來(lái)，她在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，大大的眼睛，微笑著(zhù)的嘴巴，真可愛(ài)！可是唯一有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)小男孩沒(méi)有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫(huà)鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的'是叫我們玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲呀！

　　首先，陸老師給我們講了游戲規則，隨后比賽就正式開(kāi)始了。她請了陳屹飛上臺，讓他對準小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然后讓他在原地轉三圈，轉完了，陳屹飛就差不多暈頭轉向了，這時(shí)，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著(zhù)走到黑板前，找準位子，便開(kāi)始畫(huà)了，可是剛畫(huà)完，全班就哄堂大笑起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂著(zhù)肚子。等陳屹飛揭開(kāi)毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來(lái)，他把鼻子畫(huà)到了眼睛旁邊去了。后來(lái)，老師又請了胡玥寅和董乃琪上去玩這個(gè)游戲。胡玥寅轉了三圈后也暈頭轉向了，竟然向電視機走去，最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫(huà)到臉外面去了，全班同學(xué)又一次哄堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來(lái)是董乃琪，只見(jiàn)他一步步朝黑板走去，摸索著(zhù)憑著(zhù)自己的感覺(jué)畫(huà)上了鼻子，這下終于畫(huà)對了，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)，董乃琪也一蹦三尺高。這時(shí)下課鈴聲響了，游戲只能結束了，但是同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次游戲讓教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都期待著(zhù)下一次游戲時(shí)間能早點(diǎn)到來(lái)。

畫(huà)鼻子作文10

　　上課了，王老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天大家一起做‘畫(huà)鼻子’的游戲”。王老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像，她有彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，圖圖般的耳朵和卷卷的頭發(fā)，就是缺了一個(gè)鼻子，要同學(xué)們蒙住眼睛補上去。同學(xué)們頓時(shí)熱鬧起來(lái)。大家爭先恐后地舉起手來(lái)。

　　先由胡凱文開(kāi)始。老師笑瞇瞇地用布把他的`眼睛蒙上，然后讓他轉了三圈。他摸索地走到黑板前，猶豫了一會(huì )兒，下定決心畫(huà)了下去，同學(xué)們哄堂大笑，因為他把鼻子畫(huà)到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。

　　終于輪到我了。我計算了一下距離，王老師就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地轉了三圈，感覺(jué)頭暈乎乎的。我小心亦亦地挪動(dòng)著(zhù)腳步，走到了黑板，可娃娃到底在哪兒呢？聽(tīng)到同學(xué)在叫：“左一點(diǎn)！右一點(diǎn)！”搞得我六神無(wú)主，只好憑直覺(jué)，一咬牙，就畫(huà)了下去。同學(xué)們歡呼起來(lái)。我扯下布，哈哈！畫(huà)對了！

　　老師又請了很多位同學(xué)，他們不是把鼻子畫(huà)到眼睛邊上，就是把鼻子畫(huà)到嘴巴里面，同學(xué)們笑得都合不攏嘴。

　　這個(gè)游戲太好玩了，我會(huì )永遠記住這節語(yǔ)文課的。

畫(huà)鼻子作文11

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，來(lái)到在黑板前，隨手就畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭。奇怪，這只可愛(ài)的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時(shí)，老師告訴我們，原來(lái)這節課他將帶我們一起玩給小豬“畫(huà)鼻子”的游戲呢！同學(xué)們一聽(tīng)，別提多高興了呢。

　　接著(zhù)，老師宣布了游戲的規則是：選一位同學(xué)，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。第一個(gè)上場(chǎng)的小明同學(xué)，只見(jiàn)他被蒙上眼睛后，摸索著(zhù)朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的`我們，一個(gè)個(gè)屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著(zhù)他看。

　　當小明摸到黑板前站住后，只見(jiàn)他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學(xué)坐不住了，“不對，不對！”“往右一點(diǎn)！”“再往上一點(diǎn)！”小明一時(shí)不知聽(tīng)誰(shuí)的好。終于他落筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小圈。頓時(shí)，教室里傳來(lái)了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了豬眼睛上了。

　　第二個(gè)同學(xué)上來(lái)做游戲，結果她把鼻子畫(huà)在了豬嘴巴這。第三個(gè)同學(xué)上臺，把鼻子畫(huà)在了豬耳朵下……

　　就這樣游戲在繼續著(zhù)，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。

畫(huà)鼻子作文12

　　“哇，往左，往前，好棒��！”你們知道我們在干什么嗎？這是我們在教室里玩畫(huà)鼻子的游戲呢，如果想玩就過(guò)來(lái)參加吧。

　　游戲的規則是：讓一位同學(xué)上來(lái)，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒(méi)有鼻子的三毛兒畫(huà)上鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒(méi)有蒙結實(shí)�？催^(guò)后，老師扶著(zhù)他，讓他轉三圈，接著(zhù)他摸著(zhù)桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的非得往左，結果他把鼻子畫(huà)到了離三毛兒十萬(wàn)八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。

　　第二名上場(chǎng)的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門(mén)外走，他走著(zhù)走著(zhù)頭就碰到了門(mén)。他覺(jué)得不該聽(tīng)我們的提醒，他就找感覺(jué)自己去畫(huà)。最后，他把鼻子畫(huà)到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。

　　接下來(lái)的三位同學(xué)依次畫(huà)了鼻子，有的`畫(huà)到了眼睛下面，有的畫(huà)到了下巴上，真是太逗了，教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。

　　今天我們不僅畫(huà)了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒(méi)有眼睛就算在美的東西都看不見(jiàn)。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。

畫(huà)鼻子作文13

　　今天，我在滿(mǎn)分作文班中和同學(xué)們一起玩畫(huà)鼻子。

　　游戲規則是：一個(gè)同學(xué)上去畫(huà)鼻子一個(gè)同學(xué)指揮。第一個(gè)上去的同學(xué)看起來(lái)好像很緊張，在手忙腳亂之下竟然將鼻子畫(huà)在了右臉中央，下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，我也情不自禁地大笑起來(lái)。后面的同學(xué)緊張起來(lái)，第二個(gè)同學(xué)捏著(zhù)鼻子轉了三圈后聽(tīng)著(zhù)同伴的指揮找到了大概的.位置畫(huà)上鼻子。他自己看了看，還算滿(mǎn)不錯。大約到了第四個(gè)同學(xué)時(shí)不知道是怎么回事差點(diǎn)把鼻子畫(huà)到第一排某個(gè)同學(xué)的臉上。畫(huà)了六次后有同學(xué)提出畫(huà)五官。老師就把眼睛.鼻子.眉毛.嘴巴都擦了。只有耳朵保存著(zhù)。

　　老師叫了一個(gè)同學(xué)上去畫(huà)眉毛，這回可不是一個(gè)同學(xué)指揮了，而是全班一起指揮的。這兒一點(diǎn)聲音哪兒一點(diǎn)聲音把畫(huà)眉毛的同學(xué)弄得很緊張。老師叫我上去畫(huà)右眼，頓時(shí)，我腦海中一片空白，擔憂(yōu)地走上臺我心想：要是我畫(huà)不好怎么辦？結果我把眼睛畫(huà)得只有一粒黑豆那么大，弄得臺下一片歡笑。最后一位同學(xué)差一點(diǎn)就把嘴巴畫(huà)在門(mén)上。

　　因為我有上臺的機會(huì )，所以我感到自己是幸運的。

畫(huà)鼻子作文14

　　昨天的語(yǔ)文課上，劉老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃的臉，他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫(huà)完后，劉老師微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們做個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子。誰(shuí)先來(lái)��？”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是王林，老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后，讓他原地轉三圈。這一轉，他就像喝醉酒的人一樣，暈頭轉向，直接向我摸來(lái)，嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊：“前邊……前邊，向右，向左”，他更暈了。終于，他摸到了黑板，可是一畫(huà)，卻畫(huà)在了娃娃的下巴上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　該輪到我了，當劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那，我感覺(jué)眼前一片漆黑，腦袋頓時(shí)一片空白，分不清東南西北了。我試著(zhù)走了幾步，突然聽(tīng)到同學(xué)們的'大笑。我想：我是不是走錯了？終于來(lái)到了黑板前，我用手在黑板上摸了又摸，根本感覺(jué)不出什么。我著(zhù)急了，找了個(gè)位置隨意畫(huà)了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“難道我畫(huà)錯了？”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。��？自己竟把鼻子畫(huà)到黑板邊了！簡(jiǎn)直離小姑娘有“十萬(wàn)八千里”！我不好意思地笑了。

　　還有很多同學(xué)也給娃娃畫(huà)了鼻子：有的把鼻子畫(huà)在眼睛上了；有的畫(huà)在頭發(fā)上了；還有的畫(huà)在嘴巴上其中，羅茹是我們班上畫(huà)得最準的，因為她在畫(huà)之前進(jìn)行了仔細的觀(guān)察。

　　這個(gè)游戲真好玩！通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：只要動(dòng)腦筋，什么事都做得好！

畫(huà)鼻子作文15

　　以前在美術(shù)課上，老師經(jīng)常會(huì )讓我們玩畫(huà)鼻子，至于它有多么有趣，請聽(tīng)我來(lái)講講吧。

　　“同學(xué)們，老師在黑板上畫(huà)的是什么？”隨著(zhù)美術(shù)老師的問(wèn)題，畫(huà)鼻子游戲開(kāi)始了�！笆切⌒�，它沒(méi)有鼻子！”一位同學(xué)說(shuō)，“那誰(shuí)能閉著(zhù)眼睛畫(huà)一只圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學(xué)都高高的舉起了手�！皸畛�云，你來(lái)�！睏畛�云走上了講臺，一只手捂住了雙眼，一只手畫(huà)�！肮�哈哈…….”突然，全班同學(xué)笑聲不斷，原來(lái)，是她把熊鼻子畫(huà)到下巴上了，這熊吃飯的時(shí)候吃到鼻子里怎么辦呀！下面是黃永昊上，只見(jiàn)他用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)面,外形很搞笑，可是他畫(huà)的鼻子更搞笑，他畫(huà)了一個(gè)不方不圓的鼻子，還是歪的！后面同學(xué)們畫(huà)的更好玩了，要么把鼻子畫(huà)到耳邊，要么把鼻子畫(huà)到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫(huà)到臉外面去了，讓全班同學(xué)大笑不止。

　　“張翊遠，你來(lái)！”輪到我了，我閉上眼睛，觀(guān)察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心里還是沒(méi)底，這到底畫(huà)哪呀？不管了，靠直覺(jué)吧，就畫(huà)這了。伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲我睜開(kāi)了眼睛，��！我把小熊的鼻子是畫(huà)到嘴巴上面了，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！

　　畫(huà)鼻子的.游戲，目的是為了訓練我們的觀(guān)察力，讓我們在快樂(lè )中得到了很好的鍛煉，這節美術(shù)課，在我們的笑聲中結束了！但是那有趣的畫(huà)面一直留在我的心里。

　　老師點(diǎn)評：描寫(xiě)細致，生動(dòng)，把課堂的活躍氣氛刻畫(huà)的惟妙惟肖。

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