關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記1
經(jīng)過(guò)啦軍訓和練操,終于迎來(lái)啦開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷啦喜怒哀樂(lè )。
喜
在班級里的`“人緣”可好啦,這一周我結識啦許多新朋友,與他們共同學(xué)習,共同玩耍,真是樂(lè )趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”啦~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病啦。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè )累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè )
一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè ),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè )嗎?
這一周內,我從老師那兒吸取啦知識,從同學(xué)身上知道啦真正的友誼,我的收獲真大!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記2
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回想起來(lái),還記得剛來(lái)的那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著(zhù)行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的`那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記3
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的'初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記4
又過(guò)去了一周,這一周對我來(lái)說(shuō),我認為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節課,在 朱老師的組織下,我們進(jìn)行了"新一學(xué)期的課代表競選",結束之后,是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)吧!
那天,煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚,聽(tīng)了煜姐的話(huà)后,心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的.吧,必竟,我的數學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái),幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺。當時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實(shí),也很平淡,但也是最能打動(dòng)人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時(shí)候,又一次涌了出來(lái)。王紀澤在我的印象中,是一個(gè)十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿(mǎn)熱情的演講,也贏(yíng)得了同學(xué)們信任,也贏(yíng)得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅韌女生錢(qián)拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來(lái);同時(shí),也能把自己的工作做好,為班上做出一點(diǎn)奉獻!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記5
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì )遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調整好學(xué)習方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力,……諸如此類(lèi),都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準備會(huì )思考的'人。
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續,學(xué)習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記6
“馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海里還記得歐陽(yáng)老師在放假前的最后一句話(huà)。然后就是吃喝玩樂(lè )、寫(xiě)作業(yè)、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點(diǎn)懷念那緊張的一學(xué)期呢!
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明的詩(shī)句。我們歡樂(lè )的暑假時(shí)光也似光陰如水,一去不復返。就這樣一天一天的過(guò)去了,還有一星期就開(kāi)學(xué)咯,我現在的心情比剛放假的心情還要激動(dòng),我也不知道為什么。其實(shí),我也不是特別的想上學(xué),還想再多休息幾天,可是我總會(huì )情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的每一個(gè)細胞都很興奮,可能是因為馬上就要見(jiàn)到熟悉的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。
日子就這樣一天一天的`過(guò)去了,眼看著(zhù),開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)臨了。我背著(zhù)提前準備好的書(shū)包,來(lái)到了熟悉的教室,見(jiàn)到了老師和同學(xué)們,心里又有說(shuō)不出來(lái)的高興來(lái)。
歐陽(yáng)老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最后一排,嗚嗚……
我還是體育班長(cháng)呢,也是新一代的英語(yǔ)組長(cháng)呢!
我很高興的度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記7
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,這里有五顏六色的花朵,有生機盎然的小草,還有團結友愛(ài)、勤奮向上的同學(xué)們。上學(xué)期放假那天,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,如今兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,想到又可以來(lái)到校園、又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué),我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的,四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái),大家紛紛躲進(jìn)了空調房;今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著(zhù)的,我只能獨自一人在家里度過(guò);叵肫鹕蠈W(xué)和同學(xué)們在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間,我不由自主地落下淚來(lái)。暑假在我的.眼中是那樣漫長(cháng),我度日如年,一天,兩天,三天……我似乎是一天天地數著(zhù)過(guò)日子,現在好了,我終于盼到了開(kāi)學(xué)。
當然,為了做好開(kāi)學(xué)的準備,這個(gè)暑假我首先認認真真地做完了暑假作業(yè),又仔細地復習了上學(xué)期的知識。因為我知道只有打下堅實(shí)的基礎,才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習中,去汲取更多的文化知識。
報名時(shí),我與班上的同學(xué)們重逢了,這種感覺(jué)就像“久旱逢甘雨,他鄉遇故知”,我們高興地開(kāi)懷大笑起來(lái)。
親愛(ài)的學(xué)校,我來(lái)了;親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期我已經(jīng)準備好了,你呢?
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記8
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)我自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的.大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了我自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記9
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦《弟子規》,分班……我因為沒(méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講,在這次觀(guān)看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的`故事。故事是講在一次奧運會(huì )中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì )兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因為來(lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(cháng)的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國,我要堅持!彪m然他沒(méi)有獲得獎牌,但是他熱愛(ài)祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中?戳诉@個(gè)故事,我想:這位運動(dòng)員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學(xué)習,永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記10
時(shí)間如梭,轉眼我們就開(kāi)學(xué)了,我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,回想一下暑假真是豐富多彩!
新的一天,新的學(xué)期,董彬校長(cháng)嘹亮的聲音在整個(gè)校園傳播著(zhù),此時(shí)此刻正在演講他對學(xué)生們新學(xué)期的寄語(yǔ)呢!
在這個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習成績(jì)再提上去一點(diǎn),爭做班級的小學(xué)霸哦!當然好的成績(jì)也離不開(kāi)我們日常作息時(shí)間,我會(huì )自己設定一個(gè)作息時(shí)間表,幫助我更好的學(xué)習和休息。
在這里,我更想感謝老師對我們的諄諄教導。老師是一個(gè)平凡的'人,但他卻有不平凡的人生,在他的人生中,他把知識傳遞給他人,讓我們取得成就。老師們也許就是這么得無(wú)私,他們用一生的心血來(lái)教導學(xué)生們,我由衷地感謝他們。
新的一學(xué)期里作為班長(cháng)的我會(huì )帶領(lǐng)我的小伙伴們多多幫助老師們的,也會(huì )讓同學(xué)們更加團結起來(lái)的,就像我們的班風(fēng)一樣:快樂(lè )陽(yáng)光、團結向上。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在新的一學(xué)期里,我會(huì )珍惜時(shí)間,爭分奪秒的學(xué)習,也算是為小升初的考試做好準備,加油吧,為了看好我的人,我會(huì )努力的!
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記11
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預習新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過(guò)仔細分析,我發(fā)現好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì )拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當“種類(lèi)”講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的';友好的”,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學(xué)習中要注意多歸納、勤總結。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記12
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的'鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記13
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的'問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
關(guān)于初一開(kāi)學(xué)周記14
開(kāi)學(xué)一周啦,我們基本上已經(jīng)適應過(guò)環(huán)境來(lái)啦,沒(méi)有適應的同學(xué)要努力啦!
這一周,我們主要學(xué)習了三角形。下面是我總結的主要內容:
1·1:三角形的定義
三角形的內角和以及怎樣利用它做題
1·2:按三角形內角的大小分類(lèi)(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系
利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題
1·3:按三角形的'三邊長(cháng)分類(lèi)(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)
組成一個(gè)三角形的三邊長(cháng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題
1·4:中線(xiàn)(重心)與角平分線(xiàn)(內心)的定義
剛開(kāi)學(xué),我發(fā)現很多同學(xué)學(xué)習特別用功,這是一個(gè)可喜的情況。只不過(guò)我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到初中結束,那我們班的成績(jì)一定會(huì )好很多。
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