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【薦】康乃馨作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的康乃馨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
康乃馨作文1
這篇文章主要寫(xiě)了“我”和弟弟一起攢錢(qián)，讓母親在母親節這一天里，能夠收到作者和弟弟送給母親的一打康乃馨�？稍谙挛绲臅r(shí)候，錢(qián)丟了。于是，他倆來(lái)到一個(gè)花店里打工。每當他們來(lái)到一個(gè)主顧那里，都會(huì )向主顧她們請求要一枝康乃馨，而主顧她們也會(huì )非常痛快的答應這個(gè)請求。最后，姐弟倆拿著(zhù)十一枝康乃馨快樂(lè )的送給了他們的媽媽。
這篇文章讓我深深地體會(huì )到了姐弟倆是多么愛(ài)自己的媽媽呀，多么希望自己的媽媽能夠跟自己一起去到別處呀！我們都是被父母一手帶大的孩子，應該為她們做一些力所能及的事情，讓她們能夠每天都快快樂(lè )樂(lè )的.生活。這篇文章讓我懂得了∶我們每個(gè)人都應該尊敬父母，不讓他們?yōu)槲覀兌傩�。我們應該好好學(xué)習，能夠在學(xué)校里獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，在班級里獲得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師對我刮目相看。只有這樣才能讓父母不為我們操心、生氣，讓父母能夠為我們而感到驕傲、自豪。
十一枝康乃馨這篇文章，真是一片好文章呀！它不僅好看，又非常讓人感動(dòng)。如果讓我送給媽媽一樣禮物，我一定會(huì )送給他一樣特別的禮物。
康乃馨作文2
三八婦女節那天，我從花店挑了一枝顏色鮮艷非常漂亮的康乃馨，準備送給媽媽。
那支康乃馨在燈光的照射下，張開(kāi)了笑臉，桿上附著(zhù)幾片綠葉，像一個(gè)穿著(zhù)濃綠衣裳的.小精靈，散發(fā)出迷人的香味。如果你靠近仔細聞一聞，心情一下子變得特別好，就像躺在白云上�；氐郊液�，我馬上把它與粉紅的山茶花插在了一起。
三天后，那枝康乃馨漸漸讓黃色爬上了它的花瓣�；ò隂](méi)有買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候那么鮮艷了，葉子也變得沒(méi)有精神了，像是沒(méi)有睡醒的小姑娘垂著(zhù)腦袋。我馬上給它換了一瓶清澈的水，又放了幾塊鵝卵石，想著(zhù)它變得精神起來(lái)。
七天后，情況越來(lái)越糟糕了！花瓣嚴重變黃，所有花瓣都皺在一起，低著(zhù)頭彎著(zhù)腰。從遠處看，像個(gè)老奶奶一樣；葉子更是壞得不得了了！隨便碰一下就掉了，出現黑色斑點(diǎn)和洞，大概是被蟲(chóng)咬的。
我很想知道這是為什么，就去查手機：發(fā)現花的生長(cháng)和植物一樣，都需要水分、陽(yáng)光和養分�；ㄖΡ患粝聛�(lái)后，吸收不到土里的養分；另一方面花插在室內，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，所以它很快就枯萎了！
康乃馨作文3
大家都知道3月8日是“婦女節”，我在那天送了兩朵康乃馨給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)欢涫欠奂t的，另一朵是大紅的。枝干大約是45厘米左右，兩枝都腰干健美，很挺撥�？墒乾F在，原本美麗的康乃馨已經(jīng)凋謝了一朵。
想起我把花送給媽媽的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)甜甜的吻，然后趴在我耳邊輕輕地了一聲：“謝謝，開(kāi)心果女兒真好！”我聽(tīng)了，也趴在媽媽耳邊悄聲說(shuō)道：“不用謝，媽媽?zhuān)Ｄ銒D女節快樂(lè )！”
俗話(huà)說(shuō)“禮輕情意重”，雖然我送的禮物不貴重，而且過(guò)一段時(shí)間就要凋謝，可是，我們的.母女情花永遠不會(huì )枯萎，不會(huì )凋謝。當時(shí)，我就這么想著(zhù)。
就在昨天晚上，粉紅色的那朵花開(kāi)始干癟了。我想：康乃馨只剩下了一朵，會(huì )不會(huì )因為孤單也很快就枯死呢？這時(shí)的我，真為這朵孤零零的康乃馨擔心呢？
也許，到了明天，剩下的這朵康乃馨就不再慢慢開(kāi)放了，不再嬌艷美麗了，不再散發(fā)著(zhù)淡淡的清香了。但不管怎樣，美麗的花還是伴著(zhù)媽媽?zhuān)冗^(guò)了那個(gè)快樂(lè )的三.八“婦女節” ！
康乃馨作文4
教師節的那一天，媽媽收到了許多鮮花。其中，我最喜歡康乃馨。
康乃馨的花枝是深綠色的�；ㄖγ扛舸蠹s十厘米就會(huì )長(cháng)出像竹子一樣的小節。節節處鼓鼓，伸展出像像劍狀的綠葉子。在花枝的.頂端，長(cháng)出六瓣葉子的花托，像手掌一樣緊緊地捧著(zhù)花兒。這一支支手掌上捧著(zhù)各種顏色的花兒，有紅的、粉的、黃的……我最喜歡的要數那朵粉色的康乃馨。它的花瓣非常漂亮，中間的花瓣光滑細嫩�；ㄈ锉粖A在中間，像蝴蝶的觸角，懶洋洋地伸展著(zhù)�？的塑吧l(fā)出一陣陣誘人的清香，聞著(zhù)聞著(zhù)，讓我想起小時(shí)候喝過(guò)的一種蜂蜜水。
康乃馨的生命力很強，媽媽把它插在花瓶里一個(gè)星期了，它還是那么漂亮。
康乃馨有黃的、白的、紅的、粉的……不同的顏色還有不同的花語(yǔ)。紅色：祝母親健康長(cháng)壽；黃色：對母親的感謝之恩；粉色：祝母親永遠年輕、美麗……
我愛(ài)康乃馨！
康乃馨作文5
今天是教師節，不用猜，媽媽一定又會(huì )去看望她的中學(xué)語(yǔ)文老師——金老師。果然，電動(dòng)車(chē)穿過(guò)人行道，停在了一家花店的門(mén)前。媽媽選了一束粉色的康乃馨，三枝紅玫瑰和幾枝藍色的滿(mǎn)天星，經(jīng)過(guò)花藝師的裝扮，普通的幾枝花馬上變成了一捧漂亮的花束。
夜色朦朧，媽媽的`電動(dòng)車(chē)行駛在川流不息的街道上。十分鐘后，媽媽和我來(lái)到了金老師的家門(mén)口。門(mén)開(kāi)了，一張慈祥的臉龐出現在眼前，媽媽把鮮花送到金老師手中：“老師，節日快樂(lè )！”金老師驚喜地接過(guò)花，緊緊握著(zhù)媽媽的手，臉上露出如康乃馨般的笑容。
回到家已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了�！岸！遍T(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，是一位手捧鮮花的快遞員叔叔。我接過(guò)花，竟然也是一束康乃馨，幾只玫瑰，中間點(diǎn)綴著(zhù)潔白的滿(mǎn)天星，像媽媽送給金老師的那束一樣鮮艷、純潔、溫馨。嬌嫩的花瓣下插著(zhù)一張卡片：“祝許老師節日快樂(lè )！您的學(xué)生——劉啟慧�！�
濃濃的花香中，媽媽說(shuō)起了劉啟慧姐姐的故事：“她是我十年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生……”
晚飯后，我小心翼翼地拆去外面的包裝紙，把花插進(jìn)瓶子里，放在了客廳最醒目的位置，柔和的燈光下，康乃馨散發(fā)出淡淡的清香。
康乃馨作文6
是誰(shuí)教會(huì )我們走路，是媽媽?zhuān)皇钦l(shuí)把我養大，是媽媽?zhuān)皇钦l(shuí)教會(huì )我們做人的道理，是媽媽……有一句詩(shī)寫(xiě)得好：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！苯裉焓悄赣H節，我要為媽媽準備一個(gè)禮物。
清晨，我剛剛醒來(lái)，就聽(tīng)到媽媽在廚房里忙碌的腳步聲，心想：唉，媽媽又在準備早餐。我看了一眼日歷，今天是母親節，我該送給媽媽什么禮物呢？我立即穿上衣服，起床為媽媽準備生日禮物。
想啊想，終于想到了：送媽媽一支康乃馨！對啊，事不宜遲，我立即找出零花錢(qián)，穿好衣服。正準備出門(mén)，卻被媽媽給發(fā)現了，叫住了我，問(wèn)我出去干嘛。我想給媽媽一個(gè)驚喜，很是緊張，斷斷續續地說(shuō)：“我……我出去玩一會(huì )�！闭f(shuō)完，我立刻跑出了家門(mén)。
終于找到賣(mài)康乃馨的了，我挑了一枝粉色的康乃馨，迅速跑回了家�；氐郊�，媽媽還在廚房里忙碌著(zhù)，看到我回來(lái)了，只說(shuō)了一句：“快點(diǎn)吃早餐�！蔽铱粗�(zhù)香氣撲鼻的早餐，已是熱淚盈眶。我拿出康乃馨說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”媽媽把我摟在懷里：“京霈長(cháng)大了！”
媽媽的`愛(ài)是我們無(wú)法報答的，我只想說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)你！”
康乃馨作文7
康乃馨，一種充滿(mǎn)祝福的花朵，每一片花瓣都盛滿(mǎn)感激，讓人開(kāi)心而溫暖！在醫院病人的床頭；在老師的辦公桌上；在家庭的茶幾上，隨處可見(jiàn)它的存在，就算在百花爭艷的花店，它依然光彩奪目！我喜歡康乃馨，所以，在婦女節。教師節等節日中，康乃馨已成為我節禮的一部分！我將價(jià)格便宜，意卻濃的康乃馨帶入親人的心靈，用康乃馨的花語(yǔ)祝福每一個(gè)人！康乃馨的莖很細，好像輕輕一碰就要斷。它的花瓣帶些波紋，好似一次接一次的'浪。它的香味沁人心脾，給人心以無(wú)比的輕松與自在。
康乃馨有很多種顏色，紅的，黃的，粉的，白的，可不管哪種顏色，它都毫不遜色！同時(shí)，我希望它的香味飄滿(mǎn)人間，讓每個(gè)人都輕松過(guò)日子。我還希望它的花瓣撒落各地，讓它的祝福充滿(mǎn)每個(gè)人的心！我喜愛(ài)康乃馨，我用它對爸爸媽媽的愛(ài)答以回報，我用它對辛勤的園丁表示感激，我用它向全世界撒滿(mǎn)陽(yáng)光的祝福！
康乃馨作文8
今天，我們要去少年勞動(dòng)基地去學(xué)習，我們一來(lái)到那里就開(kāi)始玩水上木橋、參觀(guān)果園和我們喜歡的生態(tài)基地，里面有我們不知的化石、貝殼、水晶等等。
下午，我們正在聽(tīng)富老師講故事，突然來(lái)了一位姐姐，原來(lái)是叫我們做手工的老師，哈哈!這一次我肯定能做的很成功，做手工可是我的強項。
我們先選兩種顏色，作為康乃馨的葉子和花心。我選了黃色，代表感恩。先把兩張紙對折兩次，在畫(huà)上一個(gè)圈圈，把他先剪下來(lái)，就會(huì )出現八個(gè)洞洞，老師就給了我們一題數學(xué)題，想考驗我們把一個(gè)圓平均分成六份，這個(gè)問(wèn)題可把我們難倒了，但我不會(huì )放棄的，我可是個(gè)數學(xué)天才呢，這點(diǎn)小問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，在一瞬間，我折了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，許許多多的同學(xué)葉紛紛剪好了。在一個(gè)大口子里剪下一排排的小牙齒，剪好后把八片都穿進(jìn)鐵絲里，看著(zhù)最上面的一片，有六條線(xiàn)，都照著(zhù)線(xiàn)條剪成三分之二，每剪一片，把旁邊兩端折起來(lái)。先把鐵絲的.一個(gè)鉤子涂上膠水，拿一張圓瓣粘在上面，形成半圓，拿圓瓣弄在一起，好似花苞。把每一片都粘好，再粘上花萼和葉子，再用綠色的膠帶粘好。
就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一朵康乃馨就做好了，很簡(jiǎn)單吧!
康乃馨作文9
今天下午,我和媽媽去逛街.剛下樓就碰見(jiàn)了住在二樓的大姨,只見(jiàn)她手拿一束紅紅的康乃馨，笑咪咪地看著(zhù)我，我連忙問(wèn)聲好。
大姨樂(lè )呵呵地將一枝康乃馨遞到我的手中，說(shuō)：“小美女，當中隊委了？祝賀你！”我羞答答地接過(guò)了花......
這枝康乃馨便跟著(zhù)我開(kāi)始了一次漫長(cháng)的'“旅行”。
我們走到了公共汽車(chē)站，康乃馨也上了車(chē)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到了“和信摩爾”，從一層逛到六層，然后又從六層坐觀(guān)光電梯下到地下一層的超市。在超市里，我們從食品區逛到服裝區，又從服裝區逛到玩具區，買(mǎi)了好多東西，康乃馨一直乖乖地坐在購物車(chē)上，就象一個(gè)紅著(zhù)臉的洋娃娃。
出了超市，我們穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的擁擠的馬路，擠上了回家的公共汽車(chē)，又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的“旅行”，康乃馨也又累又渴，耷拉下了腦袋。
我趕緊把它插入盛有水的花瓶里，康乃馨“咕咚、咕咚”地喝起水來(lái)，葉子和花瓣便立刻舒展了，康乃馨笑了，我也笑了。
康乃馨作文10
小蜜蜂在花叢中尋找著(zhù)什么？它應該在尋找花蜜吧，我想著(zhù)。這時(shí)，這只小蜜蜂停在了一朵又大又紅的康乃馨上，吸吮著(zhù)甜蜜的花粉，康乃馨孕育著(zhù)小蜜蜂的成長(cháng)，也孕育著(zhù)我。
從小到大，我的媽媽最疼我了，對我的照顧好比陽(yáng)光和雨露哺育著(zhù)嫩芽。盡管她現在遠在西藏，我仍能感受到那種甜蜜，媽媽的愛(ài)隨著(zhù)花粉飄啊飄，飄進(jìn)了我的心，她是最美的花。
記得有一次，雨下得很大，豆大的雨珠從天而降，洗刷著(zhù)人間的塵埃和風(fēng)霜，無(wú)助的'我還站在校門(mén)口，等著(zhù)媽媽來(lái)接我�？墒蔷镁枚疾灰�(jiàn)她的身影，我的心里有些失落。媽媽答應過(guò)我，今天來(lái)接我放學(xué)的。近年來(lái)，媽媽接我放學(xué)的次數屈指可數，我多么盼望這難得的機會(huì )��！
雨越下越大，媽媽終于來(lái)了，我的心激動(dòng)起來(lái)。我沖向媽媽的懷中，卻發(fā)現媽媽身上全濕了。原來(lái)媽媽在路上不小心摔了一跤，衣服濕了，腳也劃破了皮，可她依然來(lái)接我。我的心暖暖的，淚水在眼眶中直打轉。
一只無(wú)助而幼小的蜜蜂在花叢中迷失了方向，它不知所措，但它來(lái)到了一朵又大又艷的康乃馨上，這種甜蜜的感覺(jué)使它感到親切，仿佛找到了風(fēng)雨中的依靠。
媽媽的愛(ài)有著(zhù)帶花的翅膀，老遠就能飛進(jìn)我的心田，因為媽媽的愛(ài)是世上最美的花。
康乃馨作文11
外婆家的康乃馨可漂亮啦!
外婆家的康乃馨有很多顏色比如：粉紅色、紅色、紫紅色、白色、黃色、橙色、橙粉色等等，五顏六色。
康乃馨不但顏色多，樣子也很好看。盛開(kāi)的康乃馨有這淡淡的清香，由很多花瓣合成，外面是展開(kāi)的，里面卻縮成一團，康乃馨沒(méi)開(kāi)時(shí)花瓣閉得很緊，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣�？的塑暗幕ò昴勰鄣腵、滑滑的，美麗無(wú)比，葉子綠油油的很光滑�？的塑耙彩悄赣H之花，為什么說(shuō)康乃馨是母親之花呢?因為康乃馨的花語(yǔ)是：熱情、真情、母親我愛(ài)你、溫馨的祝福。紅色康乃馨：用來(lái)祝愿母親健康長(cháng)壽。黃色康乃馨：代表對母親的感激之情。粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕。白色康乃馨：除具有以上各色花的意思外，還可寄托對已故母親的哀悼思念之情。西元1907年美國維吉尼亞州的安娜喬薇斯小姐在追悼逝世的母親時(shí)獻上了康乃馨，象征母親之花的康乃馨使用開(kāi)始流傳于世界各角落，康乃馨也成了子女在母親節表達對母親愛(ài)意的流行送禮花卉，所以康乃馨是母親之花。告訴你康乃馨也可以做成胸針哦�？的塑安坏利�，而且聽(tīng)說(shuō)還可以泡茶哦!
我喜歡外婆家的康乃馨!
康乃馨作文12
今天早上，我們在進(jìn)行晨讀。廣播里來(lái)了個(gè)通知，那個(gè)通知是說(shuō)康乃馨香滿(mǎn)校園活動(dòng)正式開(kāi)始了。一下子，同學(xué)們都跑出去了，到家都到操場(chǎng)集合。全校的同學(xué)可真多啊，人滿(mǎn)滿(mǎn)的，都快把我們擠成大肉餅了。
操場(chǎng)上有兩根大柱子，中間有條繩子掛上去了，繩子上有一張紅色的長(cháng)方形的紙，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：康乃馨香滿(mǎn)校園活動(dòng)正式開(kāi)始。有個(gè)姐姐長(cháng)了一首世上只有媽媽好，我好感動(dòng)哦。三八婦女節快到了，學(xué)校號召我們回家幫媽媽捶捶背洗洗腳，要自己照顧好自己，不讓媽媽為我們操心。
放學(xué)后回到家，我馬上給媽媽做了一張賀卡，準備在三八婦女節的那天給媽媽當禮物。我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。因為媽媽養育了我，我要回報媽媽。我也要向姐姐那樣，把那首好聽(tīng)的`歌唱給媽媽聽(tīng)，感謝媽媽給我的關(guān)心和愛(ài)護。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
康乃馨作文13
昨天，蛋糕店的阿姨送給我兩枝康乃馨，我很高興地回家了。
康乃馨一枝是黃色的，一枝是紫紅色的�？雌饋�(lái)，黃色的嬌小點(diǎn)�？的塑昂芷�，它的花瓣像千層紙似的`，雖然不是很整齊，但也有不協(xié)調的美。黃色的康乃馨花瓣全都是黃色的，而另外那枝就不同了，花瓣是白色的，外面還鑲只紫紅色呢。聞起來(lái)有淡淡的清香。
昨天回家后，我把一個(gè)撕了包裝紙的礦泉水瓶裝起水來(lái)，康乃馨的莖太長(cháng)了，我切段兩節，用來(lái)裝飾花瓶，隨后我把康乃馨插進(jìn)瓶子里，又把少許自來(lái)水噴在花瓣上。
今天，我起了一個(gè)大早。去公園收集了半瓶子露水把昨天的自來(lái)水換掉了。因為這樣，康乃馨才能長(cháng)得更好。辰時(shí)期間，我把康乃馨放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。我相信康乃馨在我的細心照顧下，一定會(huì )長(cháng)得更漂亮、茁壯。
我想等康乃馨完全枯萎時(shí)，把它做成標本。這樣，康乃馨就能永遠在我身邊了�？墒�，我不想康乃馨的生命那么快結束。
康乃馨，你要加油��！不要辜負我對你的期望哦！
康乃馨作文14
今天我要做社會(huì )實(shí)踐作品，我突發(fā)奇想，想要做一束康乃馨。于是我去文具店買(mǎi)了五張不同顏色的皺紋紙。
回到家，我把皺紋紙打開(kāi)鋪平，剪成八厘米長(cháng)的紙。用硬紙殼剪下直徑為七厘米的葉子和圓形模板。
然后將剪下的八厘米長(cháng)的紙，用模板比著(zhù)剪成圓形。要剪七個(gè)，葉子用綠色剪，需要四個(gè)。
接著(zhù)將剪下的圓形分兩次對折折成四分之一圓。沿邊剪成小齒形，將兩邊的連接處剪到中間的位置，在四分之一圓的中間處剪至中間位置，一定不能剪到頭。在剪開(kāi)的地方分別擰一下。
打開(kāi)后花瓣就做好了，將七個(gè)圓形都作成這種形狀。將兩片葉子的一面涂上膠水，把長(cháng)七厘米的細鐵絲放在葉子的中間，兩片葉子對準粘好。用三十厘米長(cháng)的'鐵絲做花的枝干，用鉗子將一頭紐成小鉤。
把花瓣的中間用小錐子鉆一個(gè)孔，把做枝干的鐵絲從花瓣中間穿過(guò)，用紙巾做花心夾子彎在鉤處。
把每片花瓣的圓心處涂上膠水依次穿過(guò)花莖，用紙巾折成寬約一厘米的紙帶將花的底部纏住。用綠色的紙帶打開(kāi)后剪五厘米下來(lái)，將一頭剪成齒形。涂上膠水包在花的底部。
瞧！一枝漂亮的康乃馨就做好了！
康乃馨作文15
昨天下午,我當了一次海盜.原來(lái),我們要到康乃馨島去冒險.教我們英語(yǔ)的Lili老師當船長(cháng),我們乘坐的是“海鷗號”。我們的口號是：“海鷗出擊，所向無(wú)敵！”跟著(zhù)我們一起去冒險的還有我們的家長(cháng)。大家都成了朋友，都非常好奇！
來(lái)到操場(chǎng)，老師們已經(jīng)準備好了。我和我的大朋友們可以參加的四個(gè)項目是：尋找尋寶圖、長(cháng)龍滅火、巧斗鯊魚(yú)、運救生圈。這就是康乃馨島的冒險活動(dòng)。
我很想參加每一個(gè)項目，但是機會(huì )太少。我們班的同學(xué)都是四、五年級的哥哥姐姐，他們的英語(yǔ)很棒。我好不容易爭取到了運救身圈。我和四、六班的.姐姐背對著(zhù)背，手挽著(zhù)手，夾著(zhù)一個(gè)氣球。我們倆向前方跑去，當老師拍了我們的肩膀返回時(shí)，我跑得快了一點(diǎn)，姐姐就在后面追我，此時(shí)，響起了一片歡笑聲。因為球一直在我的背上。不過(guò)，我們還是為“海鷗號”得了兩枚金幣！
最后，我們隊雖然沒(méi)得到第一，但是我們每一個(gè)隊員都樂(lè )在其中��！還把自己得到的康乃馨送給了媽媽?zhuān)Ｔ柑煜滤械膵寢尪夹诔ｉ_(kāi)，健康美麗！
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