制作康乃馨作文

制作康乃馨作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的制作康乃馨作文，希望能夠幫助到大家。

　　制作康乃馨作文 篇1

　　期待的這一天終于來(lái)了，滿(mǎn)懷著(zhù)抑制不住的激動(dòng)來(lái)到了日報社，水晶老師詳細的講解了制作康乃馨的過(guò)程，然后就要求我們自己動(dòng)手做了。

　　首先，把老師發(fā)給我們的八張彩色的卷紙依次攤開(kāi)，然后剪成模版上一樣大小的圓。我一邊迅速回憶老師的講解，一邊按照模版來(lái)裁剪，可是我每次拿著(zhù)模具，下面的。紙都在滑動(dòng)，努力了還幾次，就是剪不圓，眼看著(zhù)給媽媽的禮物就要泡湯了，心里好著(zhù)急呀。再看看旁邊的小朋友都快要剪好了，心想，不行，我的想一個(gè)辦法。正當我冥思苦想的時(shí)候，突然看到講桌上的粉筆，頓時(shí)，靈光一閃，對了，包里不是有粉筆么？哈哈，我把模具按在攤開(kāi)的卷紙上，再用帶來(lái)的粉筆照著(zhù)畫(huà)出形狀來(lái)，然后就可以直接裁剪了。

　　裁剪好，我就開(kāi)始做第二步了，把剪好的紙繼續對折剪出花上面的齒紋，涂上膠水，然后就可以粘在事先準備好的粗鐵絲上，再用力捏，這樣花就可以成型了。再拿一張綠色的'卷紙，對折四次，剪掉兩個(gè)大角，做成花的底座。

　　第三步就是做葉子了。剛剛一著(zhù)急，我居然忘記要怎么做了，不得已，我只好去請教水晶老師了，老師很耐心的告訴我要用剩下的綠色卷紙順著(zhù)紋路對折剪開(kāi)，然后在把細鐵絲穿進(jìn)去，粘上另一片，這樣葉子就做好了。我很細心的聽(tīng)著(zhù)老師的講解，生怕漏掉了哪一點(diǎn)，不大一會(huì )兒，兩片葉子就完工了。緊接著(zhù)，水晶老師用綠色膠帶幫我把葉子纏在了花莖上，一朵漂亮的康乃馨就大功告成了。

　　最后，在今天這個(gè)難忘的日子里，我把它送給了我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)�并祝愿媽媽母親節快樂(lè )！

　　媽媽拿著(zhù)康乃馨放在鼻子前聞了聞，開(kāi)心的笑了！我也笑了，花的香味會(huì )一直留在我們的心底！

　　制作康乃馨作文 篇2

　　每每在花店門(mén)前看到那一朵朵在微風(fēng)中搖晃的，活潑綻開(kāi)的康乃馨時(shí)，我就不禁會(huì )想起母親節的那次制作。

　　也不知怎么，每次在母親節只有一句“媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )”的我，突然想起要給媽媽做一份禮物，一不做二不休，趁著(zhù)周末作業(yè)完成的閑暇之余，忙活起來(lái)了。

　　到網(wǎng)上搜集素材，購買(mǎi)卡紙……終于，萬(wàn)事俱備，只欠功工。我拿出剪刀，小心翼翼地沿著(zhù)鉛筆稿的邊緣裁剪。呀！因為紙片非常薄，我竟不小心將紙戳了一個(gè)洞。我嘆了一口氣，有些不耐煩：“哎呀，好不容易畫(huà)好的稿子，一下就前功盡棄了，不做算了！”

　　看著(zhù)桌子上的一樣樣工具：剪刀、卡紙、膠水……不由得轉念又想：“都準備了這么久，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？”于是，我做了幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)，又開(kāi)始了新的一輪制作。首先，我用鉛筆在手工紙上，對著(zhù)教程，重新畫(huà)好了草稿，接著(zhù)，我吸取了先前的'經(jīng)驗，用左手的食指與大拇指輕輕地，更加小心翼翼地捏住紙片，右手拿著(zhù)剪刀，沿著(zhù)邊緣緩慢地裁剪�！斑青辍薄斑青辍�，伴隨著(zhù)剪紙聲，我的心也繃得緊緊的，雙眼全神貫注地盯著(zhù)，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯。啊，第一片花瓣剪下來(lái)了！如此，第二片、第三片……終于，功夫不負有心人，二十片花瓣全部剪下。再與葉片、花枝粘好，一朵康乃馨就完成了！我長(cháng)吁了一口氣�？粗�(zhù)手中自己第一次的作品，心中頗為自得。果然，堅持就是勝利��！

　　母親節當天，我把紙康乃馨送給了媽媽。媽媽很是驚訝：“這是你做的嗎？好漂亮呀！謝謝！”。聽(tīng)著(zhù)媽媽的贊揚，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：“嗯，您喜歡就好�！�

　　那次的母親節讓我體會(huì )到了制作的樂(lè )趣，同時(shí)也更加深刻地明白了堅持就是勝利的道理。

　　制作康乃馨作文 篇3

　　母親節到了，送什么禮物好呢？��！康乃馨，下面就讓我們來(lái)做一朵美麗的康乃馨作為母親節禮物，送給我們的母親吧！

　　老師告訴我們，首先把紙藤剪成圓形，對折，再對折，再對折，把八個(gè)全折好之后，要在尖頭的對面斜著(zhù)剪齒狀，越多越好，越密越好。把八個(gè)全部串好，要緊一點(diǎn)，可當我正要抹膠水時(shí)，一使勁，膠水一下子如水一般噴了出來(lái)，瞬間，紙上到處是膠水，我著(zhù)急了，好像熱鍋上的螞蟻，一想老師說(shuō)只需抹一點(diǎn)點(diǎn)膠水時(shí)，我害怕極了，生怕媽媽看了會(huì )不喜歡，我立刻匆匆忙忙的拿起餐巾紙，又擦又抹。終于擦干靜了，我的'心也平靜了幾分。把花萼和葉子做好后，我拿著(zhù)這朵淡粉色的康乃馨，拿給媽媽?zhuān)�我的心怦怦的跳個(gè)不停，可我卻看到了媽媽那燦爛的笑容，那一刻，我真快活，比去吃了大餐或去穿了新衣更快活。

　　那朵康乃馨伴著(zhù)媽媽那笑容，在陽(yáng)光下顯地是那么的奪目，那么地美麗！

　　制作康乃馨作文 篇4

　　丁零零，上課了。王老師一手提著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子，另一手抱著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的彩色盒子來(lái)到教室。我驚奇不已，里面裝的是什么呢?六十三雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)王老師，等待老師揭開(kāi)謎底。這時(shí)王老師笑瞇瞇地說(shuō)：周末是母親節，是所有媽媽的節日。咱們包康乃馨花送媽媽吧。大家聽(tīng)了，歡呼雀躍，樂(lè )得一蹦三尺高。

　　王老師先給我們示范。只見(jiàn)紅色的康乃馨，配上白色的滿(mǎn)天星和綠綠的草，放在紫色的包裝紙上，用鐵絲固定花束，同時(shí)別上拉花，一束漂亮的花兒就包扎好了。哈，王老師的大手還真靈巧，大家嘖嘖稱(chēng)好，鼓起掌來(lái)。

　　開(kāi)始動(dòng)手做花了。我們每人分到一朵花、一把滿(mǎn)天星、一叢綠草、一根鐵絲、一條做拉花的彩帶和一張包裝紙。我們照王老師的.方法做，一邊做一邊有說(shuō)有笑的，完全打破了平時(shí)的課堂紀律。教室里那么輕松，那么隨意，那么自由，我們真快樂(lè )!不一會(huì )兒，一束束花在一雙雙小手中完工了。大家得意地舉著(zhù)親手做的花束，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　花兒做好了，我還在卡片上寫(xiě)著(zhù)：祝媽媽母親節快樂(lè )，年輕二十歲!

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