那些事兒作文

那些事兒作文15篇[通用]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的那些事兒作文，希望能夠幫助到大家。

那些事兒作文1

　　生活中每個(gè)人都是演員，帶上斑斕的假面在舞臺上翩飛。所有人為驚鴻舞姿傾倒，但沒(méi)有人會(huì )注意厚重紙板后的那張臉是美麗還是猙獰，是歡笑還是被淚水淹沒(méi)？

　　當微信朋友圈出現在人們生活中的時(shí)候，我就意識到演員們將有一個(gè)很好的舞臺展示自己。果然，興沖沖加了同學(xué)微信后，才第一天就有各種各樣的朋友圈消息，手機仿佛成了按摩儀，滋滋振動(dòng)無(wú)終無(wú)止。我只好開(kāi)了免打擾，繼續看我的公眾號。我很驚訝，平時(shí)神經(jīng)大條的同學(xué)，發(fā)起朋友圈怎么搖身變成文藝范兒的少男少女了？同時(shí)還有些鄙視，我一向以為，做人還是展示真實(shí)的自己才好。這樣裝神弄鬼也只是停留在朋友圈里，現實(shí)中的你該怎樣還是怎樣。

　　可惜，事與愿違。新年將至，同學(xué)群群主發(fā)出了活動(dòng)通知：在朋友圈發(fā)“最美”的照片，獲得點(diǎn)贊數最多者就能獲得群主發(fā)的`20元紅包，限時(shí)一天。通知一發(fā)出來(lái)，朋友圈立刻炸了鍋，新消息數量一下子漲到了幾十條。我點(diǎn)開(kāi)一看，又是清一色的裝模作樣。點(diǎn)贊數首當其沖的是一張美食照片，竟多達30多個(gè)。這張照片配文一句：奶奶做的煎餃，是世界上最好吃的東西。下方評論全是贊揚言語(yǔ)。但我知道，這其實(shí)是某天放學(xué)我和他一起去小吃店買(mǎi)的，當時(shí)他拍好照片還給我看呢�，F在心里第一感覺(jué)就是反感，這樣說(shuō)謊真的好嗎？我立馬打開(kāi)他的微信窗口，私聊起來(lái)。

　　我一大段義正言辭的勸說(shuō)發(fā)出去后，他回了我一個(gè)苦笑表情，表示他并沒(méi)有造假的意思，只是看到這張圖就隨手發(fā)了。面對我洶涌發(fā)去的“思品教育”，他只說(shuō)了一句話(huà)：“現在這社會(huì )，不裝不行啊�！�

　　看到這句話(huà)，我覺(jué)得心底某個(gè)地方跳了一下，但好像又不知道為什么。沒(méi)有再發(fā)什么話(huà)，只是默默退出了聊天。雖然他的行為也并不好，但是，“不裝不行啊”。雖然具體原因還不是頭腦簡(jiǎn)單的我能理解的，但這也許是事實(shí)。

　　假如你是一個(gè)推銷(xiāo)員，向顧客推銷(xiāo)了大半天，人家一句話(huà)沒(méi)說(shuō)走了，這時(shí)候心里當然是氣的，但是所有人都會(huì )選擇掛上微笑繼續工作，而不是兇神惡煞抄起傳單打人。這就是生活，所有人都在演，有的人演得好，所以成功；有的人不會(huì )演，但也在努力。

　　網(wǎng)絡(luò )也是這樣，甚至更可怕�！芭笥讶Α闭f(shuō)是分享快樂(lè )的地方，但是其實(shí)還是在讓人暗暗較勁。你的晚餐更高級，我住的酒店是五星的。所有人都知道他們在演戲，但沒(méi)有人戳破。

　　我驟然清醒，這已經(jīng)不是什么對錯的問(wèn)題了，并不是可以簡(jiǎn)單用誠信與否回答的問(wèn)題了。一味追求真實(shí)只會(huì )被生活的沙浪掩埋，但現在的我們并不是虛假的，表面上的我們仍然飽滿(mǎn)、充實(shí)和精彩。有人說(shuō)，生活的意義不就在于此嗎？努力表演，給自己一個(gè)美好的人生。

　　表演并不是什么錯事，它只是一種必要的手段。有時(shí)被稱(chēng)之為努力，有時(shí)被說(shuō)是作秀。但不管如何，所有人都是在為美好生活奮斗。

　　天色已晚，我走到窗邊看晚霞，看著(zhù)突然想起什么。我拿出手機，左手伸出窗外比了個(gè)手勢，背景正好是晚霞，右手一陣狂拍。然后我選了一張最滿(mǎn)意的，打開(kāi)“美圖秀秀”編輯起來(lái)。一陣忙活后，我用這張照片發(fā)了朋友圈，并配文：“今天好心情，隨手一張美照�！�

　　我笑了。因為，我有了10個(gè)贊。

那些事兒作文2

　　眉骨像是厚實(shí)的屋檐為雙眼遮風(fēng)擋雨，皺紋根本不了嘴角上揚，頸下那兩個(gè)小窩，雖然讓他顯得瘦弱，但又似乎蘊含了許多故事，突出的指關(guān)節像是一座座小山丘，薄如蟬翼又皺巴巴的皮包裹著(zhù)些鼓起的青筋，像是百年老樹(shù)那些盤(pán)虬復雜的樹(shù)根，又向四周蔓延開(kāi)去。筆直的雙腿，就像一般長(cháng)而干勁，積蓄著(zhù)力量。這位老人，洋溢著(zhù)笑容，哼著(zhù)小曲兒走了過(guò)來(lái)。這位老人，便是我的爺爺。說(shuō)到這，你一定想聽(tīng)聽(tīng)他的故事了吧，下面就讓我講講爺爺的故事吧。

　　爺爺雖已八十高壽，可說(shuō)起他當兵那些事兒，語(yǔ)氣里就滿(mǎn)是自豪和激動(dòng)，這讓我也不自覺(jué)隨著(zhù)他的講述變得熱血。而讓我記憶猶新的是爺爺經(jīng)常說(shuō)的他闖過(guò)鬼門(mén)關(guān)的事情。故事是發(fā)生在剿匪時(shí)期，眼看戰斗就要結束了，爺爺的也就松懈了些，而就是這一松懈差點(diǎn)叫爺爺喪命，敵人居然從后背偷襲過(guò)來(lái)。要不是戰友的呼喊爺爺根本沒(méi)有察覺(jué)。他當時(shí)聽(tīng)到戰友的呼喊就一打滾向邊上跳去，就從他背包的側面穿過(guò)。到現在爺爺提起還覺(jué)得心有余悸。不過(guò)他說(shuō)：“不死，必有后福�！�

　　爺爺除了跟我們講那些事兒以外，還喜歡唱。

　　一次電視里放戲劇，爺爺看也沒(méi)看就扯了嗓子唱：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對……”，而姐姐當時(shí)就無(wú)語(yǔ)了，她正在看越劇，是個(gè)悲劇。類(lèi)似這樣的事還比比皆是。他從外面回來(lái)都不用去聽(tīng)敲門(mén)聲，老遠就聽(tīng)見(jiàn)他在樓梯間唱：“花兒為什么這樣紅……”到了一家人團聚的時(shí)候，他就會(huì )即興唱起來(lái)：“除夕大家來(lái)相會(huì )，吃臘肉，喝白酒……這歡樂(lè )的.時(shí)光，屬于你屬于我，屬于我們一家人�！睜敔斁褪窍矚g唱，喝酒了唱，起床了要唱，洗臉的時(shí)候也要唱，高興了唱，不高興地也要唱，有時(shí)候我甚至懷疑他在夢(mèng)中是不是也在盡興高。

　　爺爺不僅唱，還會(huì )跳舞，記得那天放學(xué)回到家，爺爺就笑嘻嘻地問(wèn)我：“乖孫女，我們明天去松坡林玩兒?”

　　“干嘛?”

　　“我們舞團排節目，你去看看我動(dòng)作標準不�！睜敔斉d奮地道。

　　“你要跳什么?”我吃驚地問(wèn)。

　　“斗牛舞!”爺爺說(shuō)著(zhù)話(huà)還比劃著(zhù)，眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，滿(mǎn)臉的青春活力絲毫不輸于年輕人。

　　對，斗牛舞，就是這三個(gè)字，你沒(méi)有聽(tīng)錯，我聽(tīng)了就不住笑。

　　爺爺看我笑了也就不高興了：“不給你露兩手你是不信了�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺就數著(zhù)拍子跳了起來(lái)，他邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐，舉得筆直，表情相當豐富。

　　“不錯!不錯!”我拍著(zhù)巴掌叫好。

　　“哈哈，這算什么，我還有舞伴呢�！睜敔斠荒橃乓�。

　　“你不怕婆婆生氣啊?”我揶揄道。

　　“她生什么氣啊�！睜敔敽敛辉谝�，想想也是，都老夫老妻了。

　　我也就轉移了話(huà)題：“我覺(jué)得有一點(diǎn)步子，跳得硬邦邦的，應該再柔軟一點(diǎn)�！�

　　爺爺聽(tīng)了就擺出專(zhuān)家架子來(lái)：“你不懂了，斗牛舞就是要動(dòng)作硬朗，這樣才有�！�

　　“哦哦，我知道了，我明天就去�！彼�聽(tīng)完這話(huà)高興地唱起來(lái)。哈哈!這那里是八十歲的老人啊，這分明是一個(gè)絲毫不輸于周伯通的老頑童一個(gè)嘛!

　　爺爺那些事真是說(shuō)也說(shuō)不完，如果你想進(jìn)一步了解他，就請到我家來(lái)做客吧。到時(shí)候爺爺一定會(huì )熱情款待，說(shuō)不定還要拉著(zhù)你看看他的斗牛舞呢。

那些事兒作文3

　　有時(shí)候，以為他們就是一群天真無(wú)知的孩子，沒(méi)那么多想法；有時(shí)候，以為他們和你就是師生，沒(méi)那么深厚的情感，可是，我錯了.

　　一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與班級的那些事

　　題記

　　糖甜蜜

　　下午剛進(jìn)校門(mén)，一個(gè)學(xué)生從后面跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地問(wèn)：“老師，你上午為什么沒(méi)給我們上課呀?”

　　我淡然一笑：“老師早上有事�！�

　　“以后，上課的時(shí)候別有事，”另外一個(gè)個(gè)子矮矮的男生小聲說(shuō)，“我們想上課�！�

　　聽(tīng)了他的話(huà)我不由一怔，自己上的是一門(mén)副課，平時(shí)也總是開(kāi)玩笑,真懶得上課！沒(méi)料到.......

　　這時(shí)陸陸續續來(lái)了不少孩子，他們圍著(zhù)我嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。還是那個(gè)矮矮的男生，他直直的站在我面前，臉漲得通紅，低著(zhù)頭，手在口袋里摸了很久，終于鼓足勇氣從口袋里拿出一顆糖，怯怯的遞給我，他還沒(méi)說(shuō)話(huà)，其他同學(xué)就起哄了，“上學(xué)，不許帶零食�！薄鞍烟且步o我們來(lái)一塊吧�！薄鞍徒Y老師呀”......

　　“老師，給你塊糖，記住下節課一定要按時(shí)上�！蹦泻⒌穆曇敉蝗桓吡嗽S多，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。

　　聽(tīng)了他的話(huà)我不由又一怔，這我很意外，其他孩子也怔在那兒了，接著(zhù)他們幾乎異口同聲地說(shuō)：“老師您把糖收下吧，但必須保證下節課一定要上�！蔽腋吲d得合不攏嘴，當然我也不忘又點(diǎn)頭又承諾：“好，下節課，我一定準時(shí)上�！�

　　聽(tīng)到我的承諾，孩子們興奮地像小鳥(niǎo)一樣飛了。

　　小小的一塊糖，拿在手里,無(wú)足輕重,但心里沉甸甸的，心里暖暖的。

　　原來(lái)它可以如此沁人心脾的甜蜜......

　　鹽溶解

　　“往燒杯里加一點(diǎn)鹽，”我一邊說(shuō)一邊操作，“怎樣才能使鹽溶解的快呢？動(dòng)腦筋想想吧�！�

　　下面有些學(xué)生開(kāi)始七嘴八舌的亂嚷，課堂秩序有些亂，我一邊舉著(zhù)燒杯，一邊維持秩序，可他們依然我行我素的亂吵著(zhù)，吵得我心煩意亂的，就使勁一拍桌子，一聲巨響，顯然他們被嚇著(zhù)了，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

　　我只好把問(wèn)題重復了一遍，他們呆呆的望著(zhù)我，沒(méi)人敢說(shuō)了。

　　拿了一些大顆粒的鹽放入一個(gè)燒杯，又拿了一些研成細末的鹽放入另外一個(gè)燒杯，我讓孩子們觀(guān)察哪一個(gè)溶解得更快，很快他們就發(fā)現經(jīng)過(guò)研磨過(guò)的鹽溶解的更快，在他們說(shuō)出答案時(shí)，他們又興奮的找不著(zhù)北了。

　　我恍然大悟，孩子原本是那一顆顆粗大的鹽粒，未經(jīng)雕琢，只有我們細心的把他們研磨、教導，他們才會(huì )溶解的更快。想到這兒，我立刻露出笑容，語(yǔ)氣歡快：“哇，你們太聰明了，仔細的觀(guān)察就發(fā)現了秘密，那么開(kāi)動(dòng)我們聰明的.小腦袋，告訴我還有別的方法嗎？”

　　頓時(shí)，他們的臉上又洋溢了歡樂(lè )的笑容，七嘴八舌的又嚷開(kāi)了，“老師，可以加熱呀�！薄皩�，奶粉放熱水里溶解的比冷水快，鹽也一樣�！�

　　“還可以攪一攪，更快�！�

　　這次我沒(méi)有制止他們，盡情的讓他們暢所欲言。

　　孩子們就是一顆顆鹽，他們只有溶解在這歡快的世界，才能茁壯成長(cháng)！

　　有時(shí)候，以為他們就是一群天真無(wú)知的孩子，沒(méi)那么多想法；有時(shí)候，以為他們和你就是師生，沒(méi)那么深厚的情感，聽(tīng)聽(tīng)我與班級的那些事，才知道我錯了.......

那些事兒作文4

　　新學(xué)期，新氣象，我們初二九班來(lái)了個(gè)新英語(yǔ)老師。

　　那老師姓張，我們叫他“張哥”。長(cháng)一頭烏密的短發(fā)，前額微禿，一副黑邊眼鏡。體型微胖，至于身高嘛，用他的話(huà)說(shuō)就是，想長(cháng)高只能等下輩子了！對了，差點(diǎn)忘了他還有一張談吐幽默的大嘴巴，為我們的課堂帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )！要想知道張哥那些事兒，還得聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　NO.1學(xué)英語(yǔ)不要臉“同學(xué)們，你們知道怎么才能學(xué)好英語(yǔ)嗎？”張哥問(wèn)道。但是課堂上靜悄悄一片，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢大聲說(shuō)話(huà)�！澳蔷褪谴舐曊f(shuō)出來(lái)，讀出來(lái)�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)道，“但是是我發(fā)現我們班一些同學(xué)，特別是一些男生，就跟小女生似的�；卮饐�(wèn)題或是讀課文的時(shí)候，扭扭捏捏的，沒(méi)一點(diǎn)男孩子樣！”同學(xué)們你瞧瞧我，我看看你，最后把目光投向了幾個(gè)男生�！跋雽W(xué)好英語(yǔ)就別要臉，錯了又啥呢？”全班為之一驚。張哥又道：“你們看哪個(gè)要臉的英語(yǔ)學(xué)得好？英語(yǔ)這種東西不說(shuō)出來(lái)就不叫英語(yǔ)了。所以說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)不要要臉！”全班同學(xué)大笑。原來(lái)學(xué)好英語(yǔ)的秘訣是“不要臉”！

　　NO.2老虎咬了你一口張哥上課時(shí)很少當場(chǎng)指責人。記得那節英語(yǔ)課，張哥正在給我們將句子結構，我們一時(shí)還沒(méi)分清東南西北。他正要給我們舉例子時(shí)，忽然發(fā)現前排某同學(xué)坐姿不正，便指那同學(xué)說(shuō)：“老虎咬了你一口！你們說(shuō)動(dòng)詞在哪兒？”“在名詞后面！”全班異口同聲。張哥見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，又指著(zhù)他說(shuō)：“不行，老虎又咬了你一口！”“還不行，老虎還得再咬你一口！”全班哄堂大笑，那同學(xué)恍然大悟，把身子微微一挪，挺直了腰板。見(jiàn)我們都坐正了，張哥就說(shuō)道：“我一般不會(huì )在課堂上點(diǎn)名指責某同學(xué)，我會(huì )用特殊的方法提醒他。當然，同學(xué)們也不會(huì )注意。如果我當場(chǎng)點(diǎn)名的話(huà)那同學(xué)該多沒(méi)面子��！人要臉樹(shù)要皮嘛�！保ò�！不對。上次還讓我們不要臉，這次居然關(guān)心起我們的臉面問(wèn)題了。）

　　NO.3小豬過(guò)河以后有一天英語(yǔ)課，張哥在臺上講的正興奮，我們卻在底下昏昏欲睡。張哥突然停下來(lái)說(shuō)：“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧！”班里頓時(shí)沸騰起來(lái)，我睡意全無(wú)�！笆沁@么回事兒，”張哥開(kāi)始講了，“小狗、小貓和小豬一起去過(guò)河，但是只有一條限載一人的船。小狗就出主意說(shuō)：‘咱們一人講一個(gè)笑話(huà)，誰(shuí)把我們都逗笑了，誰(shuí)就先過(guò)河�！�大家都同意小狗話(huà)。于是小狗講了一個(gè)笑話(huà)，但是小豬沒(méi)笑。小貓說(shuō)：‘我講一個(gè)笑話(huà)保準小豬笑�！�小貓也講了一個(gè)笑話(huà)，小豬還是沒(méi)笑。沒(méi)辦法，只好讓小豬先過(guò)。小豬過(guò)河以后，突然哈哈大笑說(shuō)：“我終于明白你們講的笑話(huà)是什么意思了！”全班頓時(shí)狂笑不止，笑到人仰馬翻。然后張哥說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)可別都成了小豬�！敝劣凇皬埜纭钡哪切┦聝�，還有很多很多，今天就到此為止吧！我們的`英語(yǔ)老師，他雖然并不帥氣，但是他的幽默征服了我，讓我這個(gè)一直不喜歡英語(yǔ)的學(xué)生也喜歡上了他，喜歡上了他的英語(yǔ)課。這就是我們的英語(yǔ)老師。

那些事兒作文5

　　童年夏天的夜晚，街頭乘涼，聽(tīng)大人拉呱，給我印象最深的是大人們講的那些個(gè)詭異故事，至今不能忘懷。

　　一 紅燈籠

　　張大伯年輕時(shí)，給村里養牛場(chǎng)養牛，俗話(huà)說(shuō)：“馬無(wú)夜草不肥，牛無(wú)夜草不壯”，村里特別安排張大伯半夜給牛再喂一次料。那時(shí)，還沒(méi)有電，連一只馬燈也沒(méi)有，每次喂牛，張大伯連根火柴都不能劃，因為養牛場(chǎng)到處是草料。喂完牛的張大伯，每次也是摸黑回家。好在養牛場(chǎng)離張大伯家二里來(lái)地，時(shí)間一長(cháng)，也就習慣了。

　　說(shuō)的是一個(gè)陰云密布、伸手不見(jiàn)五指的夜晚，喂完牛的張大伯走出養牛場(chǎng)，根據習慣，順著(zhù)熟悉的路朝家走著(zhù)。忽然，張大伯看到離自己有十米遠的前方有一盞紅燈籠不緊不慢的晃動(dòng)著(zhù)，張大伯說(shuō)自己腦子仿佛一下失靈了，只管跟著(zhù)燈籠走，燈籠快一些，張大爺的腳步就快一些，燈籠慢一些，張大爺也就慢下來(lái)，總是保持十來(lái)米的距離，身體不由自主跟著(zhù)燈籠走，不知走了多長(cháng)時(shí)間，后來(lái)，張大伯走累了，索性坐到了地上。燈籠發(fā)現張大伯不走了，返回在離張大伯有個(gè)五米遠的地方轉起圈來(lái)。這時(shí)張大伯已經(jīng)又累又困，坐著(zhù)坐著(zhù)不由得打起盹來(lái)，。紅燈籠見(jiàn)張大伯這樣，徑直飄到了張大伯跟前，張大伯這次看清楚了，那確實(shí)是只漂亮精致的燈籠，不過(guò)，張大伯沒(méi)有起來(lái)跟著(zhù)燈籠走，而是趴到地上打起呼嚕來(lái)。

　　當張大伯醒來(lái)的時(shí)候，天剛蒙蒙亮，那時(shí)正是夏天，天亮得早。張大伯這時(shí)才發(fā)現自己原來(lái)是在離村莊十來(lái)里的大道上，如果再徑直走，就走到龍泉溝水庫里去了。事情發(fā)生后，張大伯夜里再也不喂牛了，村干部逼的厲害，他就說(shuō)不干了，人們不知道原因，還直埋怨張大伯，后來(lái)，在街頭，張大伯透出了事情的原委，我也就有了今天這個(gè)故事。結果就是：夜晚，十二歲以前的我，沒(méi)有大人，在夜晚再也沒(méi)有獨自出過(guò)門(mén)。

　　二 張奶奶家的事

　　小時(shí)候，半夜常被一陣凄厲的哭聲驚醒，每次都怕的不行，母親對我說(shuō)，是后街王奶奶的二兒子在哭，他瘋了。這樣的`事，每月總有好幾次，后來(lái)，聽(tīng)街上的人說(shuō)，王奶奶有六個(gè)兒子，竟有三個(gè)是瘋子，大兒媳婦在生下兩個(gè)孩子后，也莫名的瘋了，還有一個(gè)孫子，生下后，天生呆傻。張奶奶是村里的神婆，捎帶著(zhù)干些陰間的事。王奶奶把她請到家里，讓她看一下陰陽(yáng)，。張奶奶圍著(zhù)院子看了半天，還跑到大門(mén)口閉著(zhù)眼睛坐了半天，對王奶奶說(shuō)，他張嬸，你家的宅子建在了陰間鬼市的上面，把鬼魂壓得夜夜出來(lái)折騰你家的人，，如果不搬離，保不住家里人還要出事。王奶奶信張奶奶的話(huà)，可是那年月，連吃穿都成問(wèn)題。哪來(lái)錢(qián)蓋房。就這樣，王奶奶在二兒子的嚎哭聲中離開(kāi)了人世，那年，我剛好十二歲。后來(lái)，王奶奶家大門(mén)口裝了路燈，夏天，人們聚在燈下乘涼，這樣我對后街才不太恐怖，有時(shí)搬個(gè)凳子，趴在墻上，瞧著(zhù)遠處王奶奶家的大門(mén)口，希望能從地上出來(lái)個(gè)鬼魂，看看鬼魂是個(gè)什么樣子，可一個(gè)夏天，看了幾十次，有時(shí)腳都麻了，什么也沒(méi)有，只聽(tīng)到乘涼人們那爽朗的笑聲和拉呱聲。但對王奶奶家的恐懼，卻一直持續到我初中畢業(yè)。

那些事兒作文6

　　一說(shuō)起我們601班，就有無(wú)窮無(wú)盡、新鮮的事兒要說(shuō)：感到有趣的，現在想起來(lái)讓人忍俊不禁；令人感動(dòng)的，讓人心頭涌上一股暖流。這就是咱班，接下來(lái)就讓我帶你們看看吧！

　　蜜蜂“事件”

　　課上，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地上著(zhù)課，只有翻書(shū)與寫(xiě)字的聲音。這時(shí)，從窗外飛來(lái)了一只蜜蜂，落在了窗臺上，不知是誰(shuí)眼尖看到它，便大叫：“��！蜜蜂！”這聲叫喊如同平靜的水面上落入了一顆石子，頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，看戲的來(lái)看戲，講話(huà)的講話(huà)，也有人趁著(zhù)這好機會(huì )大笑起來(lái)。

　　但蜜蜂在此，有些膽小的同學(xué)說(shuō)道：“蜜蜂會(huì )蜇人的，誰(shuí)把它趕出去��！”有人說(shuō)，卻沒(méi)人敢去驅趕它。正當全班手足無(wú)策時(shí)，自稱(chēng)為“鋼鐵俠”的張同學(xué)挺身而出，手持一本書(shū)，站了起來(lái)，用力向蜜蜂揮去，蜜蜂受驚嚇，四處飛竄。班里同學(xué)驚呼著(zhù)，張同學(xué)卻是斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，一副誓與蜜蜂戰斗到底的樣子，他不斷地揮動(dòng)手中的“武器”，幾次交鋒，蜜蜂就“落荒而逃”。經(jīng)過(guò)這次“鋼鐵俠勇斗蜜蜂事件”后，以后蜜蜂再出時(shí)，我們第一個(gè)想到的人一定是“鋼鐵俠”張同學(xué)了。不過(guò)還好，蜜蜂也不敢再來(lái)了，“蜜蜂事件”也就此告一段落了。

　　花盆“風(fēng)波”

　　托管班下課，我們到走廊上排隊，突然，“咣當”一聲，花盆掉落在地上，驚動(dòng)了在走廊排隊的同學(xué)�！笆钦l(shuí)？是誰(shuí)撞倒了花盆？”“不知道啊�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。站在花盆旁邊的陳貝寧小心翼翼地問(wèn)了句：“是我嗎？我也不知道啊�！薄霸趺磿�(huì )突然碎掉呢？”走廊上很是吵鬧，不過(guò)好在要放學(xué)了，隊伍也逐漸安靜下來(lái)。

　　第二天一大早來(lái)到學(xué)校，就看到楊同學(xué)、王同學(xué)與朱同學(xué)三個(gè)女生正在清理花盆，楊同學(xué)掃一些散落的碎土，王同學(xué)掃花盆碎片，花盆碎片立馬就被處理好了，這植物也真不賴(lài)，一盆土像定了形似的，并沒(méi)有因為沒(méi)了花盆而“散架”，一點(diǎn)也沒(méi)變，一根根莖裸露在土外，依舊是嫩綠，讓我禁不住感嘆這盆植物生命的頑強�！翱墒腔ㄅ杷榱�，植物該放哪兒呢？”當花盆被掃干凈后，一大問(wèn)題又來(lái)了——花盆�！皼](méi)關(guān)系的，花盆我會(huì )帶來(lái)的”朱同學(xué)自告奮勇。一些熱心的同學(xué)也紛紛出主意，想幫個(gè)忙，可是明天如果帶來(lái)，那今天植物該放哪里呢？正在同學(xué)們?yōu)橹�苦惱的`時(shí)候，四班李老師從遠處走過(guò)來(lái)，剛好看到在走廊上聚集的同學(xué)們，拿起并看了看這盆植物，而且幫助我們找到了合適的花盆拿了過(guò)來(lái)。這么一折騰下來(lái)，這盆植物終于有了家，接著(zhù)就被同學(xué)們搬去，并且在綠意角里找了一個(gè)位置，安頓好了。大家都很高興，一塊兒感謝了李老師便各自回去早讀了。

　　我看了看窗外的綠意角，這盆植物在清晨陽(yáng)光的照耀下，它嫩綠色的葉子閃耀著(zhù)金色的光芒。這個(gè)“風(fēng)波”后，同學(xué)們對綠意角更加愛(ài)護了，因為有溫暖在其中。

　　個(gè)性不同的33個(gè)人，組成這樣一個(gè)大家庭。趣事時(shí)時(shí)在發(fā)生，糗事刻刻在出現，而那些感動(dòng)的瞬間也常常在身邊，這就是咱們“大六零一班”！

那些事兒作文7

　　不知道為什么今天突然想起談?wù)撨@個(gè)事情，我也是如此的詫異，但是我今天就是想談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。對于舍友，我們之間有的時(shí)候就像親姐妹一樣，畢竟一天我們生活在一起，感情極深。但是一個(gè)家里待多了總會(huì )有一些矛盾，這是必然的。那對待這些事情，我們該如何說(shuō)呢?而我為什么想起舍友了呢？

　　今天去和媽媽一起去送妹妹上學(xué)，到了學(xué)校人并不多。但是到了宿舍后感覺(jué)吵的很，這個(gè)時(shí)候妹妹早就出去和其他人出去了。這個(gè)時(shí)候又回來(lái)一個(gè)女孩兒，問(wèn)這個(gè)宿舍有沒(méi)有人。這個(gè)時(shí)候媽媽貌似認出了這個(gè)女孩兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)女孩兒經(jīng)常被她爸爸打，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，把妹妹急得一直給她打電話(huà)。還來(lái)到我家吃了飯，很是關(guān)系好的一對朋友呢！但是今天妹妹突然間告訴我，她不能和這個(gè)女孩一起玩了。當時(shí)媽媽就很詫異，為什么？原來(lái)是這個(gè)宿舍的人和那個(gè)女生鬧了矛盾，簡(jiǎn)單的說(shuō)是分了倆派。這聽(tīng)起來(lái)對我來(lái)說(shuō)是多么幼稚的做法��！導致妹妹現在和那個(gè)女孩兒也絕裂了。也許這就是一個(gè)宿舍之間的矛盾吧，真想說(shuō)，孩子們現在擁有這種無(wú)所畏懼的心里可真好。

　　記得那個(gè)時(shí)候我們宿舍原來(lái)也關(guān)系很好，每次走路會(huì )是一排排的走。每次放假了，總會(huì )迫不及待的見(jiàn)彼此，開(kāi)學(xué)后的那個(gè)晚上也總會(huì )深夜才睡，激動(dòng)的根本無(wú)法入睡。每次過(guò)節日，大家都呼喚禮物。畢竟大家都是初中生么，到了超市買(mǎi)好禮物，怕哪一個(gè)舍友沒(méi)有收到禮物，于是大家就八個(gè)人，倆倆送。尤其是平安夜，宿舍一起就去買(mǎi)蘋(píng)果和橘子。還有一盒廉價(jià)的'巧克力，然后就前一天晚上，分配好，誰(shuí)給誰(shuí)送�，F在想想，那個(gè)時(shí)候大家顧及的還挺多。就是怕哪一個(gè)收不到，就呼換。但是記得有一個(gè)舍友也和我們鬧的不是很好，我們吵過(guò)，她在外面開(kāi)門(mén)，居然沒(méi)有一個(gè)人去開(kāi)，也許是大家賭氣吧！這些回憶也永遠停留在我的腦海。后來(lái)她一般和其他班的人一起，但是回到宿舍，我們也沒(méi)有對她有任何偏見(jiàn)。記得我們那個(gè)時(shí)候大家都學(xué)習很好，我們宿舍就是很乖的宿舍。衛生都很干凈，也晚上不吵，學(xué)習都學(xué)的很好。但是一天夜里，L莫名奇妙的唱起了那個(gè)時(shí)候流行的我不配做你男朋友，這首歌。然后大家都你一句我一句的唱了起來(lái)，估計是聲音太大了吧！宿管阿姨來(lái)了后，把我們說(shuō)了半天，導致我們一個(gè)宿舍全都在樓道里站著(zhù)。真是尷尬。但是我們的感情依然很好，記得我們初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候大家都哭了。每個(gè)人都想一起去同一所學(xué)校。但是最后還是分開(kāi)了。

　　在宿舍里，舍友有的時(shí)候真的就像你的姐妹一樣，吵了架也就和好了。對于妹妹她們宿舍的事情，我覺(jué)得也許真的她們太小了。其實(shí)根本沒(méi)有必要去鬧分裂什么的，實(shí)在不喜歡那個(gè)女生的話(huà)，你們心里不對她很真心就對了。一個(gè)宿舍，鬧成這樣，根本沒(méi)有必要。舍友之間的那些事兒，都是小事，我們一起過(guò)的開(kāi)心才是最重要的。

那些事兒作文8

　　每一張照片，都是時(shí)光的標本。題記

　　周末的一天午后，媽媽在廚房收拾，我鉆進(jìn)了書(shū)房“覓食”。書(shū)架上一本厚重的相冊吸引了我�！把�，這是在哪里？”我拿著(zhù)相冊跑出書(shū)房，好奇地問(wèn)正在沙發(fā)上看電視的爺爺。

　　順著(zhù)我手指的幾張照片，年邁的爺爺抬了一下他的老花鏡：“孩子，這是你經(jīng)常去玩的新瀏河風(fēng)光帶、濱河公園呀！”“��？”我一臉疑惑。爺爺拉著(zhù)我在他身旁坐下，跟我娓娓道來(lái)

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　　黑白照片里的青年穿著(zhù)一身粗布麻衣，深色的及膝褲子明顯有幾處是打了補丁的，滄桑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，背著(zhù)竹編的斗笠站在新瀏河的一個(gè)石墩子處。爺爺告訴我，這是他爸爸（我的太爺爺）幾十年前捕魚(yú)歸來(lái)的照片。

　　爺爺出生在新瀏河兩岸的木房子里，一家四口靠太爺爺捕魚(yú)為生。小時(shí)候，這里人煙稀少，一家人每天早出晚歸，忙于張羅生計，還得提防著(zhù)岸邊時(shí)不時(shí)出沒(méi)掠奪老百姓的江盜�！熬�看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”是那時(shí)候漁民生活的真實(shí)寫(xiě)照。

　　“孩子，你看，太爺爺的手到處是清晰可見(jiàn)的魚(yú)線(xiàn)刮過(guò)留下的傷痕”，爺爺指著(zhù)泛黃的老照片，一聲嘆息

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　　話(huà)說(shuō)到了爺爺這一輩，江盜雖然沒(méi)有了，但換來(lái)的是一些砂石碼頭等承租戶(hù)租用了瀏河沿線(xiàn)區域的土地，之后還違規建造了房屋。這一住就是好幾十年。周?chē)�的群眾每日與噪聲、垃圾和塵土為伴，苦不堪言。

　　爺爺指著(zhù)其中一張照片慢慢說(shuō)著(zhù)：“這是你媽媽考上沙溪高中后我們搬家離開(kāi)這里時(shí)拍的�！�

　　我湊近看了那張照片，媽媽臉上絲毫沒(méi)有即將跨進(jìn)省重點(diǎn)的喜悅，微微皺著(zhù)眉頭，夾雜著(zhù)些許愁怨，是離開(kāi)這里的`不舍？亦或是無(wú)奈

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　　“那后來(lái)呢？”我追問(wèn)著(zhù)。

　　“多虧了黨和政府��！”爺爺又扶了一下他的老花鏡，感慨道，“我們搬家后過(guò)了幾年，大概是你媽媽大學(xué)畢業(yè)那會(huì )兒，聽(tīng)原來(lái)的街坊鄰居們說(shuō)，那里的土地租用期滿(mǎn)了，政府開(kāi)始大規模的環(huán)境整治：拆除房屋、清理砂石廠(chǎng)、清運廢舊塑料一場(chǎng)浩浩蕩蕩的運動(dòng)后，濱河公園的基礎工作有了雛形�！�

　　“太好了！”我拍手稱(chēng)贊，“如果沒(méi)猜錯的話(huà)，這肯定是媽媽畢業(yè)后來(lái)這里的留影，瞧！她笑得真好看�！蔽疫呎f(shuō)邊指著(zhù)第三張照片。

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　　“寶，你說(shuō)對了！你笑起特別像媽媽�！睜敔斴p輕摸了摸我的頭，“喏，再后來(lái)這幾張就是平常我帶你去濱河公園游玩的照片�！�

　　“是的呀。爺爺，您看，現在的濱河公園多美��！這是一座依新瀏河而建的綠色環(huán)保公園，氣勢恢弘，風(fēng)格獨特，擁有很好的綠化和步道。大部分地方都種了各種樹(shù)木和鮮花，千姿百態(tài)的，是市民散步健身休閑的絕佳去處�！蔽乙幌麓蜷_(kāi)了話(huà)匣子，侃侃而談，“我最喜歡公園里那個(gè)中心廣場(chǎng)了，每到夜晚便熱鬧起來(lái)，人們隨著(zhù)音樂(lè )聲載歌載舞。勞累了一天的人們靜坐在椅子上，悠閑地觀(guān)賞對面堤岸美麗的風(fēng)景。小朋友們玩得不亦樂(lè )乎，有的玩充氣堡壘，有的追逐打鬧，個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心。濱河公園真是一個(gè)休閑、娛樂(lè )的好地方

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　　“走吧，我帶你們爺孫倆再去那里散散心”。這時(shí)，從廚房忙碌完的媽媽走出來(lái)提議道。

　　一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，汽車(chē)的收音機里傳來(lái)播音員甜美的聲音：“婁江新城是我市城市的未來(lái)，市政府高度重視濱河公園的建設，將繼續往東延伸至原陸渡鎮區，打造太倉門(mén)戶(hù)形象景觀(guān)”

　　此時(shí)，坐在一旁的爺爺握著(zhù)我的手變得更加溫暖而有力。

那些事兒作文9

　　每個(gè)人的生活中，都會(huì )有許多故事，如悲傷的、憤怒的、快樂(lè )的……擷取生活中的朵朵浪花，兒時(shí)的一個(gè)故事，至今想起來(lái)仍記憶猶新。

　　事兒發(fā)生在我5歲那年。有一天，奶奶正在家做飯，突然，雞棚里傳來(lái)"咯咯咯"的雞叫聲。正閑著(zhù)沒(méi)事干的我，一聽(tīng)到雞叫聲，立即一蹦三尺高，因為，我終于有事干了，我給雞喂食去！

　　我跟奶奶說(shuō)了聲，便抓了三把米，走進(jìn)雞棚，把米撒在黑母雞和花母雞面前。它倆一看到小米，便爭先恐后地沖過(guò)來(lái)，忽然，從雞棚里走出一只又肥又大的白母雞，它走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，肚皮幾乎都貼到地上了，兩只小眼睛盯著(zhù)小米，仿佛怕小米跑了。

　　他旁若無(wú)人地用力將黑母雞和花母雞擠到一邊。兩只可憐的母雞只好小聲嘀咕著(zhù)站在一旁。唉，誰(shuí)叫它們又瘦又小呢？

　　不一會(huì )兒，雞食被白母雞吃得一干二凈，它還在那直著(zhù)脖子"咯咯咯"地叫，好像在說(shuō)"還不夠，還不夠，再多來(lái)點(diǎn)兒小米。"

　　我又抓了幾把小米撒在地上，它又霸道地把米吃完了，然后十分滿(mǎn)足地把嘴在地上擦了擦，昂首闊步，臥在地上，兩只小腿似乎已支撐不住它那肥胖的身體了。

　　我看它那副霸道和懶惰的樣子，心里就來(lái)氣，心想：你長(cháng)得那么胖，又不下蛋，人家又瘦又小，還會(huì )下蛋，你還欺負人家，我一定要想出一個(gè)辦法治你，讓你減肥，可是，我用什么辦法讓白母雞減肥呢？

　　突然，我想起電視里的那些胖子，有呼啦圈減肥，有靠跑步減肥，還有靠跳繩減肥，總之，只要增加活動(dòng)量都能減肥！我苦苦思索：讓它轉呼啦圈？不可能，不，它不會(huì )。讓跳繩？不，這更不可能，怎么辦呢……對了，讓它跑步。

　　說(shuō)干就干，我從柴房里找出一根小竹棍，在白母雞的屁股上敲了幾下，它受驚了，很不情愿地站起來(lái)，它稀里糊涂地被我趕著(zhù)，繞著(zhù)場(chǎng)子慢慢跑著(zhù)。它開(kāi)始跑得還挺像運動(dòng)員，不一會(huì )兒，它那肥胖的身子越來(lái)越晃，步子也越來(lái)越沉重，速度更加慢了。它那兩只小眼睛仇視地看著(zhù)我，嘴中時(shí)時(shí)發(fā)出不滿(mǎn)的'"咯咯咯"聲。而我也累得氣喘吁吁，汗流浹背了。最后，它實(shí)在是跑不動(dòng)了，索性癱在地上，大口大口地喘氣，任憑你怎樣嚇唬，抽打它，它死活不起來(lái)，我擦擦汗，對它大吼大叫：死胖"子，快起來(lái)！"而它對我的小竹棍和吼叫聲居然無(wú)動(dòng)于衷。我也無(wú)可奈何地蹲下來(lái)，本以為它也會(huì )跟我一樣大汗淋漓呢，可是用手一摸，它的羽毛竟是干的，一點(diǎn)兒汗也沒(méi)出，并且，它那一身的肥膘的肉還癱在地上亂顫。我奇怪地看著(zhù)它，它仇恨地盯著(zhù)我，我一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只能"大眼瞪小眼"了。

　　這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)喊我吃飯，見(jiàn)我和雞面對面地喘在一起，大眼瞪小眼，她全明白了，笑得直不起腰來(lái)。

　　后來(lái)，那只母雞終未能減肥，也沒(méi)能下一個(gè)蛋，我的"母雞減肥"計宣告失敗。

那些事兒作文10

　　新的學(xué)期開(kāi)始啦！今天我們要跟一個(gè)膽小又害羞的班長(cháng)，聊一聊他班里的事兒。這些事情可能也在你們班發(fā)生過(guò)，有笑有淚，有喜有愁，也許會(huì )被你忽視，也許會(huì )被你遺忘。但是翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你總能撿拾起來(lái)，那時(shí)，你會(huì )眼前一亮，會(huì )心一笑道：“哈哈，我們班那誰(shuí)誰(shuí)也干過(guò)……”

　　作者與作品

　　《班長(cháng)上臺》以作者孫衛衛自己的童年經(jīng)歷為藍本，從被人忽視的日常生活中取材，小說(shuō)塑造了眾多活潑可愛(ài)的人物，講述了諸如大掃除、排座位、選班長(cháng)等尋常小事，共有35個(gè)故事，讓你一次看個(gè)過(guò)癮。故事里有第一天上課就出大糗的老師，有膽敢剃光頭的同學(xué)，有“頭發(fā)濃密”的禿頂校長(cháng)……還充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的小小憧憬和小小感傷。人物雖然常見(jiàn)，但是個(gè)個(gè)鮮活有特點(diǎn)；事件雖然微小，但總是一波三折。

　　數學(xué)課上成語(yǔ)文課

　　新來(lái)的數學(xué)老師第一堂課就出了大糗，你猜怎么著(zhù)，他的褲子竟被剮了個(gè)大口子，你說(shuō)窘不窘。不過(guò)，他反應挺快的.，干脆讓大家分享一下各自出丑的經(jīng)歷，這樣化解尷尬的辦法也太機智了。于是，你也猜到了，孫衛衛他們的數學(xué)課就上成了語(yǔ)文課，上成了故事課。

　　作文中的英雄和狗熊

　　劉大鵬的作文是班里最時(shí)髦的，王二毛、趙小帥都給他寫(xiě)到過(guò)作文里，尤其是王二毛，簡(jiǎn)直被塑造成了英雄一般的人物。蕭老師點(diǎn)評作文的時(shí)候，王二毛自然成了全班的焦點(diǎn)，可是“英雄”卻恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，孫衛衛也慶幸自己沒(méi)成為劉大鵬大作里的主人公。劉大鵬的作文里到底有什么呢？

　　好看的酒窩

　　好看的酒窩當然屬于漂亮又溫柔的蕭老師，她讀很多兒童文學(xué)作品，是為了了解同學(xué)們；她把自己心愛(ài)的車(chē)模送給學(xué)生，是覺(jué)得送給孩子更有意義；她對聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)仍然報以燦爛笑容，是因為不想掃了同學(xué)們的興致；她連要同學(xué)們做檢討都是特殊的方式；她在辦公室備上許多雨傘，是為了方便下雨天沒(méi)帶傘的學(xué)生……這位酒窩老師可真有意思��！

　　精彩片段選登

　　作品中的重要人物之一趙小帥是一個(gè)調皮的孩子，他經(jīng)常被要求寫(xiě)檢討，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)居然寫(xiě)出了樂(lè )趣，甚至寫(xiě)出了文采。一起來(lái)看看他是如何寫(xiě)出別具一格的檢討的。

　　趙小帥是經(jīng)常寫(xiě)檢查的人之一，他說(shuō)：“檢查要當小說(shuō)寫(xiě)，有人物，有對話(huà)，有情節，還要有環(huán)境描寫(xiě)、心理活動(dòng)，否則就不夠字數�！壁w小帥為了每次的檢查能很順利地過(guò)關(guān)，常常不惜筆墨寫(xiě)雙方的對話(huà)，你一言我一語(yǔ)，連“好的，好的”這樣的話(huà)都不省略，還寫(xiě)對方的內心活動(dòng)和思想斗爭，也不知道他是怎么知道對方的內心活動(dòng)和思想斗爭的。

　　就連孫衛衛都不禁發(fā)出感嘆：“每寫(xiě)一次檢查，我們的寫(xiě)作水平就提高一大步……”嘿嘿，不知道作家是不是就是這樣煉成的呢？

　　推薦書(shū)目

　　校園生活不是只有搞怪、逗樂(lè )的趣事，也會(huì )遇到陰郁難熬的“多雨天”�？赐炅藴厍榕�心的《班長(cháng)上臺》，推薦你看王淑芬的“怪趣校園系列”。這個(gè)系列共三冊，分別為《非常小偷》《我是怪胎》《親愛(ài)的綠》，是一套“療愈系”的校園成長(cháng)小說(shuō)。這套叢書(shū)將視角投向了校園中不被關(guān)注的角落，講述那些被視為另類(lèi)、怪咖的孩子們的成長(cháng)故事，在教會(huì )孩子“同情共感”，幫助他們建立自我認同感的同時(shí)，也讓成人讀者思考如何給予孩子走出風(fēng)雨的力量，樹(shù)立更多元、更包容的價(jià)值觀(guān)。

那些事兒作文11

　　我、我的媽媽、我媽媽的媽媽都和眼鏡有緣，三個(gè)人站在一塊，十二只眼相對，互相從對方身上可以看到自己以前或將來(lái)的影子。我以前笑媽媽?zhuān)骸澳阋詾榇魃涎坨R就有知識了嗎？”沒(méi)想到風(fēng)水輪流轉，我也加入了眼鏡族。媽媽笑我：“你以為戴上眼鏡就時(shí)尚了嗎？”是��！現在的眼鏡，已成為時(shí)尚的裝飾品，潮流的先鋒。眼鏡讓我們的生活更加多彩起來(lái)，讓我們的裝扮更加有型有款。沒(méi)想到，古時(shí)候的稀罕物現在已經(jīng)變成時(shí)尚了。透過(guò)那眼鏡的變遷，我來(lái)說(shuō)說(shuō)眼鏡那些事兒。

　　外婆時(shí)代

　　外婆是和新中國共同成長(cháng)的一輩人。外婆是小學(xué)教師，看電視連續劇《金婚》時(shí)，外婆常常不止一遍地引以自豪地說(shuō)劇中蔣雯麗演的女教師文麗就是她，每次看完一集，外婆就要絮叨她以前的青春歲月，外婆當時(shí)也算是充滿(mǎn)了對生活的浪漫期待，追求生活情調的文學(xué)青年。瞧外婆的一副老照片：穿著(zhù)一身當時(shí)流行的“布拉吉”，寬松的'短袖、簡(jiǎn)單的圓領(lǐng)、一條布腰帶，臉上戴著(zhù)黑框眼鏡，在當時(shí)全國上下一片灰、一片藍的色調下，這身打扮夠前衛了。外婆說(shuō)那時(shí)的眼鏡和衣服一樣，式樣和顏色都是單調的，稍有新潮，就要扣上“資產(chǎn)階級情調”的帽子�，F在我欣賞著(zhù)外婆的一款老式眼鏡，發(fā)出沉重的慨嘆。

　　媽媽時(shí)代

　　老媽是個(gè)70后，風(fēng)華正茂時(shí)正值改革開(kāi)放開(kāi)始時(shí)期。第一部外國譯制片《從大西洋來(lái)的人》和日本電影《追捕》風(fēng)靡全國，劇中戴著(zhù)蛤蟆鏡的男主人公“麥克”和女主人公“真優(yōu)美”成為我媽媽這樣年輕人爭相效仿的明星。媽媽配了一帶副特大框蛤蟆鏡，剪了個(gè)小蘑菇頭，潮女��！九十年代中后期，聽(tīng)老爸說(shuō)，老媽換了一副橢圓形的金絲邊變色鏡，留長(cháng)發(fā)。溫文爾雅，一副窈窕淑女樣，偶爾推推鼻梁上的眼鏡，那回頭率絕對差不了��！當然也迷倒了老爸。

　　我的時(shí)代

　　哈！不用說(shuō)，1997年出生的我，標準的90后��！年齡漸增，視力劇降，看黑板是霧里看花，水中望月了，配副眼鏡吧。

　　眼鏡店里的柜臺小姐熱情得連皺紋都擠出來(lái)了：“你看看這副……那這副？”不同造型的眼鏡琳瑯滿(mǎn)目，塑料的，鈦金的，連硅膠的也有。我最后選了副紅色的樹(shù)脂鏡。

　　樹(shù)脂鏡好哇，不怕摔。不像以前我的媽媽戴著(zhù)眼鏡，好高騖遠，一腳踩空，眼鏡摔個(gè)稀巴爛。玫紅的鏡腿上鑲著(zhù)三片碎片，不規則圖形，嘿！我笑媽媽酷，媽媽苦笑說(shuō)慘。

　　我戴眼鏡真的是迫不得已，不像那些明星，這仔那仔這天王那天后，不約而同都掛副眼鏡了，你能記住周筆暢什么？不就只有一副酷酷的黑框眼鏡嗎？再看看收視率極高的湖南衛視《天天向上》節目主持人汪涵，不就戴著(zhù)一副只有鏡框沒(méi)有鏡片的眼鏡，一出場(chǎng)引來(lái)粉絲歡騰一片。我還看到某品牌眼鏡，居然鑲上了幾十顆施華洛世奇水晶？！不過(guò)既然我戴了眼鏡，就要扮靚些。

　　現在人們大都愛(ài)戴眼鏡，戴出自己的個(gè)性，近視的戴，視力2.0的也戴。也許通過(guò)這些方方圓圓角角的眼鏡，我們真的看到了從遠方走過(guò)的美麗，從以前的至尊品到現在的大眾飾品，從以前的“視力矯正器”到現在的臉部時(shí)裝。眼鏡在變，時(shí)代也在變。

　　三代人，三個(gè)時(shí)代，三種故事。六十年來(lái)眼鏡的變遷，折射出人們生活品味的提高。

那些事兒作文12

　　“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，過(guò)年第一句話(huà)，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀……”過(guò)年的鐘聲終于敲起，每家每戶(hù)都熱熱鬧鬧地唱起這首滿(mǎn)帶歡喜的歌曲。仿佛冬日的冷瑟都埋藏在紅紅火火的春聯(lián)里。

　　NO·1開(kāi)心大掃除

　　車(chē)子在彎曲的山路上顛簸著(zhù)，我朝窗外看去，雪花已積在每一方青草綠地，但嗅著(zhù)還能聞到那塵土中生長(cháng)的綠色。我知道那是家鄉的味道。終于，車(chē)子抵達家園。當腳丫踏在那一方土地時(shí)，我終于能理解游子歸家的心境，是那樣踏實(shí)。這是下午兩點(diǎn)鐘，爸爸提議我們大掃除。我與弟弟都開(kāi)心的鼓起掌，過(guò)年的氣氛似乎就從這一秒開(kāi)始！分工明確后，我們各自領(lǐng)一塊抹布。它們隨后便在熱水中游泳。扯干時(shí)還能發(fā)現它們?yōu)檫^(guò)年留下的激動(dòng)—熱氣，那是心靈最干凈的一方土地吧！我們開(kāi)開(kāi)心心的.從大門(mén)開(kāi)始抹，弟弟調皮的將殘留的水珠撒到我的臉上，于是我們便開(kāi)始水珠大戰。爸爸媽媽仿佛是習慣，竟然與我們一起笑。于是，接下來(lái)的大掃除便在歡笑與吵鬧中度過(guò)。這曾荒的屋子在過(guò)年的時(shí)候似乎又生機。鳥(niǎo)兒在空中唧唧喳喳的叫著(zhù)，合成交響樂(lè )，它們也在為過(guò)年開(kāi)心大掃除嗎？

　　NO·2有趣包餃子

　　他們都說(shuō)；“餃子是過(guò)年時(shí)的靈魂�！笨磥�(lái)的確是這樣。一大清早，就發(fā)現廚房里奶奶忙活的身影。我好奇地跑過(guò)去。惺忪的眼被味蕾驚醒后，猛地睜大好幾倍。我一下抱住奶奶，奶奶笑，說(shuō)；“就知道你愛(ài)吃這個(gè)�！蔽铱匆�(jiàn)她的皺紋在歡樂(lè )的綻放。我懇求奶奶教我包餃子，她無(wú)奈的笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶一邊做著(zhù)一邊說(shuō)著(zhù)步驟，我在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù)。于是，我開(kāi)始第一次嘗試，我先拿起一片餃子皮，方方正正的，想起下鍋的樣子，恐怕要咽口水吧！我又從盆里舀一勺肉餡，聞聞，真香！我將她輕輕放在餃子皮上。突然，腦海中冒出一個(gè)新奇的想法，我偷偷地放一元錢(qián)在肉餡里，誰(shuí)吃到它，誰(shuí)就一輩子好運！餃子終于在我“大師”的幫助下包完。奶奶還為我豎起大拇指呢！餃子下鍋后，我們一家人都在等著(zhù)美食的到來(lái)。窗外的雪似乎聞到人間美味，尋著(zhù)味道飄到家里來(lái)。那一元錢(qián)的幸運餃子被誰(shuí)吃去呢？雪知道……

　　NO·3團圓看春晚

　　吃完年夜飯后，我們一家人在這個(gè)雪夜坐在一起看起春晚。奶奶把火盆端到房間�？吹交�，那是喜慶的顏色，那是過(guò)年的顏色。頓時(shí)整個(gè)身子都暖，激動(dòng)與喜悅在心中蔓延開(kāi)來(lái)。終于，期待的春晚要開(kāi)始。我們團坐在火盆旁，火盆里的火不時(shí)的閃起火花，我仿佛看見(jiàn)過(guò)年的喜氣，團圓的溫暖。我們一家人吃著(zhù)糖，嗑著(zhù)瓜子，在12點(diǎn)到來(lái)之際，我們團圓在一起倒計時(shí)，迎接新年的歡喜到來(lái)！

　　過(guò)年那些事兒，都在雪花的腦海里記憶下來(lái)，也在我的心中刻成永恒的美好，等待來(lái)年的綻放……

　　“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，過(guò)年第一句話(huà)，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀……”

那些事兒作文13

　　晚上用過(guò)餐，不急著(zhù)回家，便優(yōu)哉游哉地散起步來(lái)。我走路通常心不在焉，當不小心撞在了一根電線(xiàn)桿上時(shí)，才緩緩抬起頭來(lái)，沒(méi)想到，在我面前的便是三天后便入駐的——天堂初中。

　　為什么會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到這兒來(lái)呢？我笑了笑。也許便是天意，讓我先來(lái)熟悉一下這個(gè)校園吧。此時(shí)，大門(mén)正好是敞開(kāi)的，既然來(lái)到這兒，隨便逛逛也不錯。

　　以前表姐便是就讀于這兒的，那時(shí)，我才是個(gè)幼兒園的小屁孩，經(jīng)常和爸爸在門(mén)外一起接表姐回家�？赡嵌贾皇沁h遠的觀(guān)望，僅僅只是觀(guān)望而已，連大門(mén)都從未踏進(jìn)一步，也許是教學(xué)樓散發(fā)的威嚴氣息和神圣感，又或者是那些陌生的大哥哥大姐姐讓人心生怯意。真正意義上，我只來(lái)過(guò)一次呢，就是五年級時(shí)與好友來(lái)這里的操場(chǎng)打乒乓球，卻也沒(méi)有仔細瀏覽一番校園。

　　如今，眨眼間，這便也要成為我的學(xué)校了。我可以拿著(zhù)錄取通知書(shū)，光榮地踏進(jìn)它的大門(mén)了。邁著(zhù)輕快的'步伐，我在校園的每個(gè)角落走走停停，還真是發(fā)現了不少與小學(xué)不同的地方。這里是不是每學(xué)期初一都會(huì )舉行鋼筆書(shū)法比賽呢？告示欄上，去年初一的學(xué)生獲獎作品整整齊齊地貼在墻上，仔細觀(guān)察一下，每個(gè)作品都像是精心雕刻的藝術(shù)品，每個(gè)字，每一筆每一劃，都那么的規范、優(yōu)美。無(wú)論是從字形結構來(lái)說(shuō)，還是排版來(lái)說(shuō)，都讓人無(wú)可挑剔。這么一想，還真是亞歷山大【壓力很大】呀，嗯，反正我一直有練字帖的習慣，將它保持下去，相信我自己的字也可以寫(xiě)得更優(yōu)美，讓人賞心悅目，有朝一日也登上這公告欄的。初二、初三都有自行車(chē)的停車(chē)位，唯獨沒(méi)有看到初一的，應是我自己沒(méi)有找到吧，還是初一就不允許騎自行車(chē)呢？除了一棟教學(xué)樓，還有一棟實(shí)驗樓，一樓便是化學(xué)實(shí)驗室，每個(gè)位子上都有個(gè)水龍頭，什么藥劑呀，化學(xué)用品呀，都放在倉庫里吧，看著(zhù)卻不能用，真是個(gè)“折磨”呀。那個(gè)低矮的房子，是食堂嗎？里面堆滿(mǎn)了大大小小的包裹，應該是我們的新書(shū)吧，依稀還可以看得見(jiàn)上面的白紙上是寫(xiě)了字的。升旗臺，看到它，我的心中更是產(chǎn)生了許多幻想，星期一的時(shí)候，是不是也會(huì )有初二初三的哥哥姐姐，一個(gè)拿著(zhù)旗子，另外兩個(gè)在旁邊護送著(zhù)，將它慢慢升上去嗎？那種神氣，那種自豪，一定是無(wú)法比擬的吧？若是有可能的話(huà)，在這個(gè)位置，我也想試一試呢。

　　如果我收斂些自己孤傲的性子，在班里，我的人緣會(huì )好轉些嗎？會(huì )結識到新的好朋友嗎？會(huì )發(fā)生更多有趣的事嗎？會(huì )擁有一個(gè)美好的初中生活嗎？會(huì )擁有一個(gè)嶄新的自己?jiǎn)幔?/p>

　　劉一凡學(xué)姐，以及江雨童學(xué)哥來(lái)到新學(xué)校后，都很快地適應了環(huán)境，并且很快愛(ài)上了自己的新班級。那么，我會(huì )例外么？再次看他們的博文，文風(fēng)多少也有些轉變，青澀，沒(méi)有了，膚淺，沒(méi)有了；成熟增加了，深度也增加了。

　　這是怎么回事呢？難道這扇門(mén)是有魔力的？它會(huì )讓人在幾天之間突然長(cháng)大？迫不及待的，我更想開(kāi)學(xué)了。

那些事兒作文14

　　人生就像一首永不停息的歌，而回憶是我一生中最美的樂(lè )章。談我，我愿意從小時(shí)候談起。媽媽曾對我說(shuō)，當人常�；貞浧鹜�事時(shí)，就感覺(jué)自己老了。

　　我常�；貞浳倚�時(shí)候的事，就像品一杯甘醇的美酒，反而感覺(jué)自己長(cháng)大了。我時(shí)常懷念從前，從前令我感到很溫馨，那有一個(gè)最純真的我。我常想，我有那么多的回憶，這可是一筆別人所沒(méi)有的財富。那我也算是一個(gè)有錢(qián)人。我記憶里相當好，這不是我自夸，爸爸媽媽也認同。我二三歲的事還能很清楚地記得。別看我現在是個(gè)文靜的小姑娘，我小時(shí)候可調皮了。那時(shí)候爸爸媽媽忙著(zhù)工作，沒(méi)空管我，我就和同伴們整天往外跑。印象最深的是，那時(shí)候我還在上學(xué)前班，幼兒園門(mén)前有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，那有一個(gè)滑滑梯，滑滑梯的造型挺像一座城堡，要爬滑滑梯得先上小樓梯，可以看到有一通道，過(guò)了通道才是滑滑梯。一次放學(xué)，我和同伴們去玩滑滑梯，可是有一個(gè)同伴是個(gè)男孩子，很調皮，他居然爬到了圓柱形的通道的頂上，他還從那頂上往下跳，其他的同伴當中有幾個(gè)勇敢的男孩也跟著(zhù)往下跳，從那上面往下跳至少有2米高，好在下面有塑膠的墊子墊著(zhù)，再加上他們男孩子個(gè)子也高，總算是安全著(zhù)地。他們在頂上就向我招手說(shuō)，快上來(lái)，跳下去沒(méi)事的，我那時(shí)候還小，就稀里糊涂的信了，爬到通道上面，往下看，當時(shí)我心里還是挺害怕的'，不過(guò)我那時(shí)貪玩也沒(méi)想太多。真的就往下跳了！可能那時(shí)候實(shí)在是運氣好，竟然跳下去沒(méi)事。我現在到那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)看到滑滑梯，我用手比了比，的確有2米高。別說(shuō)從通道那上面跳下去，我現在連怎么爬上去都不知道。我當時(shí)實(shí)在太勇敢了！一年級以前，我實(shí)在太乖了！，對我而言，老師的作業(yè)就是圣旨。不管是讀書(shū)或預習這類(lèi)口頭上的作業(yè)我都會(huì )很認真去完成，就連副課老師布置的作業(yè)也不例外。

　　有一次上美術(shù)課，老師發(fā)了一張紙給我們，課下要我們畫(huà)一張水果圖。我畫(huà)好以后不知丟哪去了，我急得到處找，沒(méi)找著(zhù)，那天晚上一個(gè)人居然內疚到躲在被窩里抹眼淚。第二天，自己還在圖畫(huà)本上重新畫(huà)了一幅。上課前還親自向老師道了歉(因為紙是老師發(fā)的)，可老師卻說(shuō)她根本不記得布置過(guò)這項作業(yè)�，F在想想，自己當時(shí)太傻了�，F在很多老師口頭上的作業(yè)我想大家都未必記得，更何況小小的美術(shù)作業(yè)呢？我最早接觸過(guò)的書(shū)是童話(huà)。我當時(shí)并不知道童話(huà)是什么，只是覺(jué)得一本小小的冊子，里面的故事很吸引人，印的圖畫(huà)很漂亮，所以，從我會(huì )讀書(shū)認字開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話(huà)。我可喜歡看童話(huà)書(shū)了，當時(shí)我幾乎把所有的零用錢(qián)都花在童話(huà)書(shū)上面，我會(huì )把童話(huà)書(shū)放在枕頭旁邊，一有空就把童話(huà)書(shū)拿出來(lái)翻閱。每當我的指尖劃過(guò)書(shū)本，我就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )，可以說(shuō)，童話(huà)伴我度過(guò)了一個(gè)很美好的童年。這也許是我現在很愛(ài)看書(shū)的主要原因之一吧！小時(shí)候的我性格像男孩子一樣，貪玩卻又勇敢�？墒怯趾芄�，會(huì )把老師說(shuō)的每一句話(huà)都放在心上。還會(huì )有文靜的一面，是個(gè)愛(ài)看童話(huà)的女孩，會(huì )無(wú)數個(gè)夜晚在燈光下閱讀童話(huà)故事……我現在站在鏡子前，回憶起小時(shí)候的那些事兒，望著(zhù)鏡中的女孩，驚叫道，這真的是我嗎？

那些事兒作文15

　　“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，過(guò)年第一句話(huà)，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀……”過(guò)年的鐘聲終于敲起，每家每戶(hù)都熱熱鬧鬧地唱起了這首滿(mǎn)帶歡喜的歌曲。仿佛冬日的冷瑟都埋藏在了紅紅火火的春聯(lián)里。

　　NO·1開(kāi)心大掃除

　　車(chē)子在彎曲的山路上顛簸著(zhù)，我朝窗外看去，雪花已積在每一方青草綠地，但嗅著(zhù)還能聞到那塵土中生長(cháng)的綠色。我知道那是家鄉的味道。終于，車(chē)子抵達了家園。當腳丫踏在那一方土地時(shí)，我終于能理解游子歸家的心境，是那樣踏實(shí)。這是下午兩點(diǎn)鐘，老爸提議我們大掃除。我與弟弟都開(kāi)心的鼓起掌，過(guò)年的氣氛似乎就從這一秒開(kāi)始了！分工明確后，我們各自領(lǐng)了一塊抹布。它們隨后便在熱水中游泳了。扯干時(shí)還能發(fā)現它們?yōu)檫^(guò)年留下的激動(dòng)—熱氣，那是心靈最干凈的一方土地了吧！我們開(kāi)開(kāi)心心的從大門(mén)開(kāi)始抹，弟弟調皮的將殘留的水珠撒到我的臉上，于是我們便開(kāi)始了水珠大戰。老爸老媽仿佛是習慣了，竟然與我們一起笑了。于是，接下來(lái)的大掃除便在歡笑與吵鬧中度過(guò)了。這曾荒了的屋子在過(guò)年的時(shí)候似乎又生機了。鳥(niǎo)兒在空中唧唧喳喳的叫著(zhù)，合成了交響樂(lè )，它們也在為過(guò)年開(kāi)心大掃除嗎？

　　NO·2有趣包餃子

　　他們都說(shuō)；“餃子是過(guò)年時(shí)的靈魂�！笨磥�(lái)的確是這樣。一大清早，就發(fā)現廚房里奶奶忙活的身影。我好奇地跑過(guò)去。惺忪的眼被味蕾驚醒后，猛地睜大好幾倍。我一下抱住了奶奶，奶奶笑了，說(shuō)；“就知道你愛(ài)吃這個(gè)�！蔽铱匆�(jiàn)她的皺紋在歡樂(lè )的綻放。我懇求奶奶教我包餃子，她無(wú)奈的笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶一邊做著(zhù)一邊說(shuō)著(zhù)步驟，我在一旁仔細的聽(tīng)著(zhù)。于是，我開(kāi)始了第一次嘗試，我先拿起一片餃子皮，方方正正的，想起下鍋的樣子，恐怕要咽口水了吧！我又從盆里舀了一勺肉餡，聞了聞，真香！我將她輕輕放在餃子皮上。突然，腦海中冒出一個(gè)新奇的`想法，我偷偷地放了一元錢(qián)在肉餡里，誰(shuí)吃到它，誰(shuí)就一輩子好運！餃子終于在我“大師”的幫助下包完了。奶奶還為我豎起了大拇指呢！餃子下鍋后，我們一家人都在等著(zhù)美食的到來(lái)。窗外的雪似乎聞到了人間美味，尋著(zhù)味道飄到家里來(lái)了。那一元錢(qián)的幸運餃子被誰(shuí)吃去了呢？雪知道……

　　NO·3團圓看春晚

　　吃完年夜飯后，我們一家人在這個(gè)雪夜坐在一起看起春晚。奶奶把火盆端到了房間�？吹搅嘶�，那是喜慶的顏色，那是過(guò)年的顏色。頓時(shí)整個(gè)身子都暖了，激動(dòng)與喜悅在心中蔓延開(kāi)來(lái)。終于，期待的春晚要開(kāi)始了。我們團坐在火盆旁，火盆里的火不時(shí)的閃起火花，我仿佛看見(jiàn)過(guò)年的喜氣，團圓的溫暖。我們一家人吃著(zhù)糖，嗑著(zhù)瓜子，在12點(diǎn)到來(lái)之際，我們團圓在一起倒計時(shí)，迎接新年的歡喜到來(lái)！

　　過(guò)年那些事兒，都在雪花的腦海里記憶下來(lái)，也在我的心中刻成了永恒的美好，等待來(lái)年的綻放……

　　“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，過(guò)年第一句話(huà)，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀……”

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