重陽(yáng)節作文初中

時(shí)間:2024-01-26 07:03:51 重陽(yáng)節 我要投稿

重陽(yáng)節作文初中

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節作文初中,歡迎大家分享。

重陽(yáng)節作文初中

重陽(yáng)節作文初中1

  金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。登高

  在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多,大多是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。吃重陽(yáng)糕據史料記載,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的`本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕,仍元固定品種,各地在重陽(yáng)節吃的松軟

  糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。賞菊并飲菊花酒重陽(yáng)節正是一年的金秋時(shí)節,菊花盛開(kāi),據傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛(ài)菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封,重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行,當時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里,觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。

重陽(yáng)節作文初中2

  登高是我和家人假日里的必備活動(dòng),重陽(yáng)節到了,這是個(gè)登高的時(shí)節,這不我又跟著(zhù)父母來(lái)到號稱(chēng)航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山,不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然,我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。

  這一天,我隨父母先來(lái)到廬山腳下,瞻仰這位老兄,它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到:你別那么瞧不起人,我就不信打不敗你,接招吧,我來(lái)了!我百米沖剌似的沖了上去,父母提醒我說(shuō):慢點(diǎn)跑,瀘山很高的!。我把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng),只顧著(zhù)跑,半天回了一句話(huà):我――不――怕!我回頭一看,爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑,路越來(lái)越難走,我的腳步也變得沉重起來(lái),抬頭向上望,山還有那么高,何時(shí)才能到達頂峰。我再回頭看,父母漸漸追上我了。我一屁股坐下,說(shuō):不爬了,不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):是誰(shuí)說(shuō)要打敗它,又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的,總不會(huì )是我吧?我聽(tīng)了,氣一下沖上來(lái),我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹(shù)林深處時(shí),我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步,仔細一看,是猴子,原來(lái)已到半山腰的.猴林了,這里的猴子是野生的,好讓人驚喜!剛才的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀(guān)賞眼前的這只猴子,它是那么可愛(ài)、那么引人注目,看著(zhù)它我把一切都忘了,只留下無(wú)限的愉悅。

  我們在此休息片刻,四周觀(guān)望,這里景色迷人,風(fēng)景如畫(huà)。滿(mǎn)山的針葉松,棵棵是那么挺拔蒼翠,放眼四望,瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫(xiě)造化鐘神秀,陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續沖時(shí),媽媽叫住了我:天色暗了,該回家了。真掃興,我想:下一次我要會(huì )當凌決頂,一覽眾山!。

重陽(yáng)節作文初中3

  和大多數傳統節日一樣,重陽(yáng)節也有古老的傳說(shuō)。

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道,訪(fǎng)遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng),仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

  這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的.叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。

  后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。另外,在中原人的傳統觀(guān)念中,雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,因此后來(lái)重陽(yáng)節被立為才老人節。

重陽(yáng)節作文初中4

  重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ),然后有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè ),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

  又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,然后是長(cháng)輩們的節日,我怎樣會(huì )忘了呢,就應向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做子孫的就應陪自我的長(cháng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的.幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

重陽(yáng)節作文初中5

  農歷九月初九是傳統的重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”或“敬老節”。重陽(yáng)節歷史悠久,在戰國時(shí)期就形成了,它有著(zhù)非常多的習俗,比如說(shuō)登高、賞菊、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕……九九重陽(yáng)有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意,是一個(gè)尊老、敬老的日子。于是,我準備給奶奶一個(gè)驚喜。

  回到家,我彎著(zhù)腰、躡手躡腳地上樓,像小貓一樣悄無(wú)聲息地踱到房門(mén)口,“噗”的一聲,我跳了出來(lái)。咦,怎么沒(méi)反應?哦,原來(lái)奶奶出去買(mǎi)水果了。我想,可以趁奶奶不在家,準備點(diǎn)什么。

  首先,我將作業(yè)完成了,接著(zhù)幫奶奶泡了一杯熱茶。在倒開(kāi)水的時(shí)候,些許熱水燙到了我的手背,痛得我哇哇大叫,但一想到奶奶能喝到熱茶,這點(diǎn)疼算得了什么!

  這時(shí),奶奶回來(lái)了,她進(jìn)門(mén)放下包,準備倒一杯水喝,我指指那杯熱氣騰騰的綠茶,奶奶驚訝地問(wèn):“這是你倒的嗎?”“不是!蔽掖鸬!笆情_(kāi)水先生和茶葉小姐在杯子里約會(huì )哩!”奶奶聽(tīng)了后,明白了我的心意,開(kāi)心的摸了摸我的頭,欣慰的笑了。

  我看看鐘,已經(jīng)到新聞的`時(shí)間了,便拉著(zhù)奶奶坐到沙發(fā)上,打開(kāi)電視,調到新聞頻道,說(shuō):“奶奶,您看您最喜歡的新聞吧!痹谝慌缘奈,還學(xué)著(zhù)電視里的樣子,給奶奶敲敲背、捶捶腿,小肉拳頭敲得奶奶笑瞇了眼,直夸我是個(gè)好孩子,我可開(kāi)心了。

  吃飯時(shí),我把媽媽買(mǎi)的一只炸雞腿夾到了奶奶的碗里,把另一只留給了自己。奶奶說(shuō):“這雞腿還是你吃吧!”“不行,您吃!”我堅定的說(shuō)!澳愠园,這樣你就能長(cháng)的高大結實(shí)!薄安恍,要胖的,我減肥!”“那我吃了就不會(huì )胖呀?”“您以前總是省給我吃,吃一兩次不會(huì )胖的!”“你吃……”“您吃……”這只雞腿就不停地在我們的飯碗里“轉悠”。最后,奶奶拗不過(guò)我,只得把雞腿吃了!班,太油了!”奶奶說(shuō)!拔,這樣才好吃嘛!”我得意地大笑。奶奶也笑了。

  晚上,我睡得可真香,大概連導彈爆炸也吵不醒我。還做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)是怎樣的?你猜……

重陽(yáng)節作文初中6

  今天是重陽(yáng)節,也就是“老人節”。老師讓我們在這一天和父母一起做家務(wù)活,體會(huì )一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。

  開(kāi)始咯!我先掃地,一只手揣著(zhù)掃帚,一只手拿著(zhù)簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快,灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法:怎么掃都掃不進(jìn)去,好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子,對我說(shuō):“兒子,我來(lái)幫你,你看仔細哦!敝灰(jiàn)她左手持簸箕,右手拿掃帚,用迅雷不及掩耳之勢,快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去,把灰塵拍到了簸箕邊沿,再猛地把簸箕向上一抖,就這樣,我毫無(wú)辦法對付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!

  接下來(lái)就是拖地了,我先把水桶裝滿(mǎn)水,把拖把浸到里面,用力一攪,再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后,我像個(gè)畫(huà)家拿著(zhù)拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”,還一邊哼著(zhù)跑調的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到,有些地方還淌著(zhù)積水。為此,爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干,拖把的布條沾多少水才適合拖地,并親自示范給我看。最后,我終于掌握了方法拖完了地,累得我滿(mǎn)頭大汗。

  看著(zhù)經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家,我不禁感慨萬(wàn)千:“我才做了一天家務(wù),就累得不行,那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們在工作繁忙之余,既要照顧我們的生活起居,又要完成家里大大小小的家務(wù)活,可想而知,是多么辛苦!從現在起,我們是不是應該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的`家務(wù),做個(gè)懂事的孩子?這一刻,我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義,讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節吧!

重陽(yáng)節作文初中7

  九月九日重陽(yáng)節也稱(chēng)作老人節,老人節就是老人們的節日。俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”,這句話(huà)告訴我們:做人,首先就要孝敬老人,關(guān)愛(ài)老人,還要經(jīng)常陪伴老人。

  我們經(jīng)常聽(tīng)到“我很忙沒(méi)有時(shí)間”這句話(huà),來(lái)推辭掉對老人的孝心,我覺(jué)得這是很不負責任的。我們的爸爸媽媽非常孝順,從小學(xué)時(shí),爸爸媽媽每個(gè)星期三都帶著(zhù)我們姐妹去爺爺奶奶家吃飯,關(guān)心問(wèn)候爺爺奶奶,看到爺爺奶奶幸?鞓(lè )的樣子,我心里也很高興,我長(cháng)大了也要向爸爸媽媽那樣,做一個(gè)孝順的人。

  在重陽(yáng)節這天,我和我的家人們帶著(zhù)媽媽精心烹飪的美食來(lái)到了爺爺奶奶家,打開(kāi)房門(mén),熱情的歡笑聲此起彼伏,仔細一看,才知道是親戚們都在,特別的熱鬧。我的爺爺奶奶看到我們非常高興,拉著(zhù)我和姐姐不停的說(shuō)話(huà)。我們姐倆也一左一右抱著(zhù)爺爺奶奶笑個(gè)不停。過(guò)了一會(huì ),我的爸爸和大爺一起把大圓桌抬了出來(lái),我的媽媽和嬸嬸們把做好的飯菜擺了上去,一盤(pán)盤(pán)冒著(zhù)熱氣的飯菜越擺越多。肉菜、素菜,紅色的、綠色的、白色的、黃色的,看了讓人直流口水。過(guò)了一會(huì )菜擺完了,我們都坐了下來(lái),正要吃飯的時(shí)候,爺爺讓我們倆過(guò)去坐在他身邊。我雖然是最小的.那個(gè),但是我知道我肯定不能上去坐,媽媽告訴過(guò)我,只有長(cháng)輩才能坐在那里。于是,我搖了搖頭,姐姐也同時(shí)搖了搖頭,我們都表示不能上去坐。還好這時(shí)候爸爸說(shuō):“小孩子哪有去那坐的,她們坐在下面就很好!睜敔斠膊辉賵猿,我們一大家人在爺爺奶奶家吃了開(kāi)心的一頓飯。

  我們一家人都很孝敬父母,盡量陪伴父母,看著(zhù)爺爺奶奶欣慰的笑容,感覺(jué)像是年輕了幾歲。其實(shí),老人并不要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事,做一些力所能及的事情,老人們就覺(jué)得很開(kāi)心了。

重陽(yáng)節作文初中8

  我們都赤裸而來(lái),沒(méi)有誰(shuí)天生富有,沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人,人們也會(huì )贈與你回報。

  一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的`人,會(huì )奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢(qián),生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一無(wú)所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。

  如果你是雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養;如果你是麻雀,就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩;如果你是一個(gè)人,就更應該懂得尊敬長(cháng)輩,孝敬老人。

  如果你是你,一個(gè)不愿失去人格,一個(gè)不甘平庸,不會(huì )腐蝕的你,就做個(gè)*無(wú)比的你,捧上如雪的孝心--干凈、漂亮,拋開(kāi)一切污穢,所有自私,學(xué)會(huì )孝敬老人,善待老人。

  如果孝敬變?yōu)閭鹘y,世界將更美好。你會(huì )發(fā)現,自己很美,老人很美;你會(huì )知道,孝敬是滿(mǎn)足,付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!

重陽(yáng)節作文初中9

  今天是農歷九月初九,是中國的傳統節日—重陽(yáng)節,俗稱(chēng)”老人節”!豹氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親!边@是詩(shī)人王維的佳作,這里面所說(shuō)的”佳節”便是重陽(yáng)節,又稱(chēng)登高節。

  重陽(yáng)節起源于戰國時(shí)代,六為陽(yáng)數,九為陽(yáng)數,九月九日,二九重逢因此叫重陽(yáng),也叫重九。

  重陽(yáng)節的風(fēng)俗有很多,有敬老,有登高,有賞菊花等等。因為風(fēng)俗里有敬老,所以我和媽媽早早就到了姥姥家,幫姥姥做可口的飯菜,替老人分擔家務(wù)?吹嚼牙牙褷斈樕蠣N爛的笑容,讓我不禁感慨——其實(shí)老人的需求并不多,他們只希望子女們平安、健康,看到兒孫滿(mǎn)堂,他們就很知足。

  民間不是還有登高的習俗嘛,所以,午后,媽媽帶我們來(lái)到營(yíng)盤(pán)山,我牽著(zhù)姥姥姥爺的手,從山下慢慢往上爬,看似不高的營(yíng)盤(pán)山我們卻爬的很費勁,也許是姥姥姥爺老了,也許是他們的思念太重放慢了腳步,到達山頂后,我發(fā)現山上人還挺多,有帶孩子玩的,有帶老人悠閑散步的`,還有獨自一人閉目養神的。就在媽媽她們欣賞山頂美景的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到遠處有歡歌笑語(yǔ)聲,隨看聲音尋覓過(guò)去一看,是幾位老爺爺老奶奶們在用他們自己的方式慶祝今天的節日。我好奇的拉著(zhù)媽媽她們走過(guò)去,看見(jiàn)其中一位老爺爺手拿二胡正在演奏《我和我的祖國》,這是我第一次聽(tīng)二胡版的《我和我的祖國》,曲調依舊是那么的氣勢磅礴,令人陶醉。

  “人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)今又重陽(yáng),戰地黃花分外香,一年一度秋風(fēng)勁,不似春光勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜”我情不自禁的背起了毛澤東的《采桑子—重陽(yáng)》這首詩(shī)!靶』镒硬诲e!币晃焕蠣敔斚蛭邑Q起大拇指,此時(shí)我的家人們臉上露出了自豪的笑容,我們邊聊邊下山,媽媽對我講:“登高望遠在今天是習俗,但也是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,只有在攀登的路途中不畏艱辛,一直堅持走下去,才能看到遠方”。

重陽(yáng)節作文初中10

  九月初九是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又被稱(chēng)為重九節和老人節,重陽(yáng)節有許多習俗:登高,賞菊,秋游,吃重陽(yáng)糕,插茱萸……

  說(shuō)到重陽(yáng)節,它源于戰國時(shí)期,原是一個(gè)歡樂(lè )的日子,古人將天地分為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表著(zhù)黑暗,陽(yáng)代表著(zhù)光明和歡樂(lè ),奇數為陽(yáng),偶數為陰,九為奇數,因此屬陽(yáng)。九月初九,兩陽(yáng)相重,便稱(chēng)之為重陽(yáng)節。

  今天我們的郭老師組織全班同學(xué)一起去登山,我們的地點(diǎn)是神仙嶺,本以為神仙嶺的范圍很小,直到走完全程,才發(fā)現神仙嶺看似小實(shí)則挺大。一路上我們觀(guān)賞了神仙嶺的風(fēng)景,真是美極了!我們爬上來(lái)可真費勁吶,同學(xué)們都累得上氣不接下氣。雖然上到山頂很累,但是我們看到了美麗的風(fēng)景和寺廟,就覺(jué)得再累也是值得的。一路上媽媽給我和同學(xué)們拍了許多照片和視頻,把我們美好的畫(huà)面都記錄下來(lái)。中途我們休息了一會(huì ),又繼續朝山上走去。在路上我看見(jiàn)了形態(tài)各異的石頭,還有漸變色的樹(shù)葉:有青綠色的,有紅色的,還有黃色的,好看極了。

  終于到達了山頂,我們的肚子都餓得咕咕叫了,沒(méi)想到郭老師想得還真周到,她從袋子里拿出了美味的零食,有面包、橘子,還有果凍等等級,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了以后,我們開(kāi)始游戲活動(dòng)了,第一個(gè)環(huán)節是數字成語(yǔ)接龍,輪到我的時(shí)候我迅速地答上來(lái)了,我非常高興。第二輪活動(dòng)我們是組隊說(shuō)出描寫(xiě)春夏秋冬的成語(yǔ),5人一組,我們這一組是說(shuō)關(guān)于秋天的四字成語(yǔ)。游戲規則是這樣的:各組進(jìn)行接龍,沒(méi)接上來(lái)的這組就要表演節目,最后被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的`比賽,最后我們這組贏(yíng)了,每個(gè)同學(xué)都得到了獎品。第三個(gè)活動(dòng)就是才藝展示,有朗誦古詩(shī),有唱歌等,而我表演了我最拿手的舞蹈,我們的表演結束后響起了熱烈的掌聲,我們都非常高興。最后我們全班一起唱起了班歌,做起了手語(yǔ)操,我們在歡快的歌聲中結束了這次完美的登山活動(dòng)。

  這次的重陽(yáng)登山活動(dòng)真讓人難忘,讓我感受到了不一樣的重陽(yáng)節。

重陽(yáng)節作文初中11

  快要到九九重陽(yáng)節了,我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì )電腦,使她的心情興奮起來(lái),使她的腦子活躍起來(lái)。

  一開(kāi)始,我耐著(zhù)性子,溫順地教奶奶?墒,奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì ),我又生氣又后悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見(jiàn)了,顯得也有些失望,便像個(gè)剛受訓的小孩似的,輕聲地對我說(shuō):“囡囡,還是算了吧,反正我也學(xué)不會(huì ),你就別白費力氣了!蔽耶敃r(shí)特想說(shuō)聲“好的!,但又想:既然答應了,就得做到,因此覺(jué)得有些對不起她,便沒(méi)放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她,唯一與上次不同的是,在學(xué)習當中,我偶爾會(huì )讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經(jīng)過(guò)我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶總算把電腦給“馴服”了。

  我們特別興奮,高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事,奶奶也一直呵呵地笑著(zhù),嘴都合不攏了。我敢肯定,這一定是奶奶過(guò)的最高興的一次重陽(yáng)節了。我覺(jué)得,這次的驚喜不僅僅是一份禮物,對我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè )趣。它讓從未細細體驗過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗。讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的奶奶不再無(wú)聊、孤單。最重要的.是,讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了,平時(shí)在一起的時(shí)間長(cháng)久了。

  其實(shí),我也該自我檢討一下:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常鬧別扭,斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣,和奶奶斗嘴,這些一定對奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)?wèn)自己:“為什么只有在過(guò)節的情況下,或是在必要的情況下,我才會(huì )想到為奶奶做點(diǎn)事哪?為什么總是和奶奶過(guò)不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。

  愿奶奶每天都如此快樂(lè ),愿我能改正錯誤。

重陽(yáng)節作文初中12

  金秋十月未覺(jué)寒,九九重陽(yáng)情已至,日月高照兩重歸,親緣相映地久長(cháng)。夏天的腳步似乎還停留在校園,秋天的落葉已悄悄點(diǎn)綴了校園,我們紅峰幼兒園又迎來(lái)了一個(gè)暖人心、溫人情的重陽(yáng)節。為弘揚中華民族愛(ài)老敬老的優(yōu)秀傳統美德,營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的氛圍,2015年10月中旬,我園響應閩侯縣委對重陽(yáng)節主題活動(dòng)的通知,邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開(kāi)展了一系列生動(dòng)趣味的班級、區域、親子活動(dòng),帶著(zhù)老師們殷切的期盼,孩子們純真的祝福,充分地將關(guān)愛(ài)、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長(cháng)們心中傳播開(kāi)來(lái)。

  10月份的第二周,孩子們就在教師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各類(lèi)趣味的活動(dòng)逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽(yáng)”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識,讓孩子們點(diǎn)滴積累了重陽(yáng)的粗淺知識。趣味的游戲活動(dòng)、豐富的區域材料和溫馨的親子活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步豐富了個(gè)人的情感教育。大班活動(dòng)“我對爺爺奶奶說(shuō)”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會(huì )了付出和奉獻的重要,區域活動(dòng)“爺爺奶奶的畫(huà)像”、“重陽(yáng)風(fēng)俗展”等多樣的.活動(dòng),更讓孩子們了解了中華孝親文化的樸實(shí)和深厚;中班活動(dòng)“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會(huì )”讓孩子們和祖輩溫情相聚,區域活動(dòng)“我給爺爺泡杯茶”、“重陽(yáng)知識卷”等趣味操作,讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間;小班活動(dòng)“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡(jiǎn)單的幸福,區域活動(dòng)“親情相框”、“手制項鏈”等暖心制作,展示了孩子們雖然粗糙但是無(wú)比真誠的愛(ài)意。

  本次的綜合性主題活動(dòng)“我的重陽(yáng)節”,不僅為全體教職工和孩子們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨美好的“愛(ài)的教育”的機會(huì ),也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關(guān)懷,并度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的重陽(yáng)節。愿天下老人老有所為,老有所樂(lè ),安度晚年!

重陽(yáng)節作文初中13

  在許多人的眼里,重陽(yáng)節,既沒(méi)有太多意思,又不需要做些什么,只是一個(gè)書(shū)面上的“節日”罷了。剛開(kāi)始,我也這樣認為,重陽(yáng),根本沒(méi)什么好過(guò)的?墒,現實(shí)總與想象對著(zhù)干,這次的晚報作文,就是要寫(xiě)有關(guān)重陽(yáng)的文章!

  為寫(xiě)這次作文,我做了很多的準備功課,經(jīng)過(guò)我的努力探索,終于知道了這個(gè)“節日”的那些事情了。

  首先,重陽(yáng)節,在農歷的九月初九,兩個(gè)九相重,稱(chēng)為“重九”。有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數,因此古人又把重九叫做“重陽(yáng)”,重陽(yáng)這個(gè)名字就是這么來(lái)的。

  九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,包含有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。九在數字中又是最大的單數,因此有長(cháng)久長(cháng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽(yáng)佳節,寓意深遠,人們對這個(gè)節日也有著(zhù)特殊的感情。

  重陽(yáng)也叫登高節,茱萸節,老人節。由于重陽(yáng)首先有登高的`習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠能是身心健康,于是叫登高節。在以前,古代風(fēng)行九九插茱萸的習俗,茱萸入藥,可制酒養身祛病,因此重陽(yáng)又叫做茱萸節。近年,我國把每年的農歷九月九日定為老人節,倡導尊老、敬老,使重陽(yáng)節又多了一層新的含意。

  在重陽(yáng)這天,有的地方會(huì )吃重陽(yáng)糕,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,吃法較為隨意。 講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。

  通過(guò)我的介紹,大家一定更加了解了重陽(yáng),希望大家多多關(guān)注重陽(yáng)節,發(fā)揚祖國傳統文化。

重陽(yáng)節作文初中14

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!碧拼(shī)人王維的這一千古佳句,令我在這特別的日子—重陽(yáng)節,更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。

  每天晚上,只要天幕中有閃亮的星星,我都會(huì )望著(zhù)最亮的那一顆,因為媽媽告訴我,那是您在看著(zhù)我們呢。

  親愛(ài)的外婆,您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí),媽媽只是告訴我您睡著(zhù)了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義,不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。

  我更不懂得與你的離別,就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容;再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌;放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴;午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事;媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我;我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包;我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾;閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺;出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童;再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎;再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳;再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆,如果我懂,我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒!

  我慈祥的外婆,您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅,給我們留下了取之不盡的精神財富;您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷,我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們,但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現,您對兒孫那濃濃的.愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài),讓我們覺(jué)得您一直與我們同在!

  親愛(ài)的外婆,您是人間不落的天使,在天堂佑護著(zhù)我們,愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng),飄向那美麗的天堂……

重陽(yáng)節作文初中15

  農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處,因為我們學(xué)校組織了三,四,五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。

  來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合,然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。

  之后,紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà),然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

  我們十分醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà):“祝老公公老當益壯,身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的`故事,可是仔細一聽(tīng),故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客,使我百聽(tīng)不厭。

  快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔心我老了之后也會(huì )在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每一天孤孤單單,生不如死?墒,經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好,所以,我又恢復來(lái)時(shí)的情緒,和朋友聊天、歌唱……

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