(必備)參觀(guān)科技館作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的參觀(guān)科技館作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參觀(guān)科技館作文 篇1
今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門(mén)。
進(jìn)了里面，我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著(zhù)世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的`一個(gè)館是：?jiǎn)⒌?智慧，B區。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿(mǎn)頭是包”，終于走到小出口了。
我看到了一個(gè)非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車(chē)!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫(huà)著(zhù)房子長(cháng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品，兩個(gè)空心的螺絲橫著(zhù)放在空中，結果，用一個(gè)棍子一撮，竟然能穿過(guò)去。
我又走到了一個(gè)新的展品旁，是一個(gè)滾筒，前面放著(zhù)三根線(xiàn)，我用手轉動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線(xiàn)，線(xiàn)竟然變形了，有時(shí)候是彎彎曲曲的，有時(shí)候是正方形的，有時(shí)候是心形的等等。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，既開(kāi)心快樂(lè )還能學(xué)到很多知識。
參觀(guān)科技館作文 篇2
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技，令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門(mén)后的不遠處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細的觀(guān)察，就可以發(fā)現在水簾中，隱藏著(zhù)一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的'判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì )好得多。
我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛，可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門(mén)，球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員，你可以射門(mén)，銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”，還可以調整守門(mén)員的級別，有業(yè)余的，專(zhuān)業(yè)的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技，開(kāi)闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無(wú)止境的，他們會(huì )不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù)，正是現在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上，沒(méi)有最好，只有更好。
參觀(guān)科技館作文 篇3
八月二十六日，我去了上�？萍拣^參觀(guān)，里面很大，我參觀(guān)了整整一天才參觀(guān)完，里面的東西真是一個(gè)比一個(gè)新奇、好玩。
我們首先去了展示熱帶雨林的區域，看著(zhù)里面各種各樣的熱帶植物，我們好像真的回到了熱帶雨林；蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在，里面的傳聲筒還發(fā)出不時(shí)的發(fā)出蝙蝠活動(dòng)的聲音，好像它們真的活了一樣；蜘蛛館里的蜘蛛標本使人目不暇接；航天館里的失重體驗驚險刺激；史前動(dòng)植物令人畏懼、新奇；兒童科技館里更加好玩……
最令我難忘的是體驗環(huán)節了，只見(jiàn)我戴著(zhù)像帽子一樣的東西在頭上，在我對面的一個(gè)小男孩也是如此，我們都用力想象著(zhù)那個(gè)灰色的小球向對方那邊移動(dòng)，腦電波測試圖上，一會(huì )兒綠方的腦電波強，一會(huì )兒紅方的腦電波強，不相上下。不過(guò)，最終還是我輸了，灰色的小球超過(guò)了我這邊的終點(diǎn)線(xiàn)。我又參加了其他的體驗，也是格外有趣。
在科技館里稀奇古怪的東西也很多：一只大水龍頭懸在空中，從里面源源不斷的`流出水來(lái)，我很納悶，咦，一只水龍頭怎么可以沒(méi)有任何支撐的懸在空中呢？里面的水又是從哪里來(lái)的呢？不過(guò)，我還是發(fā)現了不管水流出多少來(lái)，盆里的里的水總是一樣多，可惜的是，我沒(méi)有時(shí)間去想了，還有別的館沒(méi)參觀(guān)，更多奇怪的事情等我去參觀(guān)，我只好作罷。
連科技館理的飯品種也很多，我選了一個(gè)“蛋包飯”，神奇寶貝（日本動(dòng)漫）中的小霞就很喜歡吃，嗯，的確挺好吃的。
上�？萍拣^真是太好玩了，我下次還要去！
參觀(guān)科技館作文 篇4
上周我們雪花假日小隊去科技館參觀(guān)。我們先看了宇航員服裝后，去了“海洋那邊”玩踩“小魚(yú)”，小魚(yú)可游得真快，還不是我一跳跳下來(lái)抓“魚(yú)”，小魚(yú)早就跑了！
準備去三樓時(shí)忽然我發(fā)現找不到媽媽和同學(xué)了，我先找到一位工作人員對他說(shuō)：“叔叔，我找不到媽媽了！”“噢，要不去廣播找你媽媽吧！”叔叔說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，廣播聲響起了，讓媽媽到出口處等我，等我到出口時(shí)媽媽已經(jīng)在等我了，于是我們就去三樓游樂(lè )場(chǎng)了。真不該亂跑��！
游樂(lè )場(chǎng)真好玩！有滑滑梯、獨木橋、萬(wàn)花筒、猜謎語(yǔ)......我們玩得滿(mǎn)頭大汗、汗如雨下。
我們再去看《白惡紀》的4D電影，我看見(jiàn)有一只恐龍張大嘴巴想把我吞下去，還有影子會(huì )晃、顛簸，電線(xiàn)會(huì )發(fā)電等。我有點(diǎn)怕。
我們還在一起吃飯！這次活動(dòng)真得很開(kāi)心！
參觀(guān)科技館作文 篇5
20xx年1月16日，天下著(zhù)小雨。我們穿上了心愛(ài)的雨衣從賓館里出發(fā)了！換乘了幾路地鐵后，我們來(lái)到了上�？萍拣^。
我們先來(lái)到了人與健康展區，體驗“食物的旅行”。我們戴上了3D眼鏡，坐上了紅色的草莓汽車(chē)出發(fā)啦！我們來(lái)到了嘴巴旁邊，草莓汽車(chē)說(shuō)：“哇！好多好吃的，快到我這邊來(lái)�！币宦飞�，我們先到喉嚨再到胃，胃酸把我們消化了，我們到了十二指腸，它們是吸收營(yíng)養的，然后我們到了結腸是吸收水分的'，最后我們從肛門(mén)里出來(lái)了。這次“食物的旅行”結束了。
我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。這里模擬了熱帶雨林，里面有吊橋、有瀑布、有熱帶植物。接著(zhù)我們來(lái)到了蜘蛛展區，那里有世界上最大的蜘蛛和各種各樣的活體蜘蛛。我們還見(jiàn)到了色彩繽紛的蝴蝶標本。我們最后來(lái)到了彩虹兒童樂(lè )園，；里面有一條長(cháng)長(cháng)的彩虹，還有好多好玩的，我們鉆山洞、滑滑梯、搭積木，玩得不亦樂(lè )乎。
離開(kāi)科技館我們來(lái)到了城隍廟。那兒人山人海，燈火通明，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了五顏六色的彩燈，美食琳瑯滿(mǎn)目。我們一邊吃著(zhù)美食，一邊欣賞著(zhù)美麗的夜景。
愉快又難忘的一天結束了。明天我們就要回家了，好想再玩幾天��！
參觀(guān)科技館作文 篇6
我們全班同學(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國科技館，做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著(zhù)各種形狀和顏色，一會(huì )兒變成了國旗；一會(huì )兒又變成了魚(yú)；還變成了愛(ài)心�？吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球，我感覺(jué)到無(wú)比震撼，這就是科技的力量。
來(lái)到了二層科技感更濃了，到處都是電子機器，聲納機，照相機。我們是來(lái)做任務(wù)的，任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識。我從這里找到了關(guān)于心臟的.機器打開(kāi)一看還真的了不得，在這里顯出了一個(gè)圖片，竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室，右邊叫左心室，這讓我很納悶，但也解開(kāi)了我對心臟的誤解。
我來(lái)到了生命健康展廳，里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱，我看到了吸煙人的肺是黑的，讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們怎么能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的呢？這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫，但是給我的印象非常深刻。
科技是一個(gè)國家進(jìn)步的根本，科技是國家進(jìn)步的基石，他能改變我們身邊的一切，更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習掌握更多的科技知識，將來(lái)為祖國的科技發(fā)展作出貢獻。
參觀(guān)科技館作文 篇7
今天，學(xué)校組織我們五年級去體驗科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學(xué)校給了我們一次參觀(guān)科技館的機會(huì )。
我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著(zhù)七個(gè)展區有運動(dòng)旋律、數學(xué)生活、聲光體驗……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗及科普景觀(guān)相結合。同學(xué)們自由組合，分散到各個(gè)區。我進(jìn)到了聲光體驗區，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實(shí)驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績(jì)我暗喜心中，科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。
我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區，在這個(gè)展區中我認識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統的中樞，只占人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的'能量。大腦分為左右兩個(gè)半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題，科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發(fā)明更多有用的東西為社會(huì )服務(wù)。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)快結束了，還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗呢，我們依依不舍地離開(kāi)科技館。通過(guò)了這次活動(dòng)，我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開(kāi)科學(xué)，希望還有更多的機會(huì )去體驗科學(xué)，在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。
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