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讀《苦兒流浪記》有感集錦【15篇】
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《苦兒流浪記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《苦兒流浪記》有感1
今天,我看了這本《苦兒流浪記》從中我感受到主角雷米為了尋找自己真正的媽媽遇到一些很難的問(wèn)題還堅強、樂(lè )觀(guān)面對。
這本書(shū)主要講了雷米被巴伯蘭賣(mài)到雜耍班的維泰利斯那里,跟著(zhù)維泰利斯去表演,然后又經(jīng)過(guò)很多困難才找到了他的媽媽。這本書(shū)有43章,這43章中我最喜歡29章一一一“王子的奶!焙妥詈笠徽乱灰灰弧皥F圓與報恩”。第29章主要講的是雷米買(mǎi)一頭奶牛想給巴伯蘭媽媽演一場(chǎng)《王子的奶!返耐(huà)劇并把奶牛送給她的事。我的'感想是:雷米知道自己買(mǎi)了奶牛就會(huì )身無(wú)分文,他還要買(mǎi)來(lái)送給巴伯蘭媽媽?zhuān)覀円蚶酌讓W(xué)習。最后一章講的是雷米找到自己真正的媽媽以后還幫他繼續掙錢(qián)的事。
我讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得:苦難是人生最寶貴的財富,往前走是世界上最美好的信念,感恩是人生路上最美的風(fēng)景。
讀《苦兒流浪記》有感2
在這幾天里,我看了一本引人入勝的好書(shū),它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎 湃, 恍如身臨其境呢! 這本書(shū)的大概內容是這樣的:一個(gè)叫雷米的孩子,由于叔叔的自私,把幼小的他拋棄街 頭。一對好心的夫妻收養了他,可雖如此,他的養父還是把雷米賣(mài)了。就這樣,小小的雷米開(kāi) 啟了漫長(cháng)的流浪生涯。在他的流浪途中,認識了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持,互 幫互助。他們千山萬(wàn)苦的尋找雷米的家人,最終,功夫不負有心人,找到了他的親人。 無(wú)論環(huán)境多么的惡劣,雷米始終抱著(zhù)堅定的`信念,憑著(zhù)頑強、堅韌的意志,克服了重重 困難。在我們生活中,能有多少人有著(zhù)雷米一樣的精神?還記得有一次,我第一次學(xué)兩輪自行 車(chē)。原本的心情是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是,我一坐上去,就覺(jué)得重心不穩,好像隨時(shí)要摔下來(lái)似 的。爸爸在后面扶著(zhù)我,說(shuō):”當心點(diǎn)。手要放好了,不要慌張!罢f(shuō)完,就讓我慢悠悠地騎 起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我按耐不住性子了,腳用力往前一蹬,車(chē)子的速度變快了。我發(fā)現我控制 不了,急忙喊”爸爸“,只聽(tīng)”啪“一聲,車(chē)子倒下了,我被車(chē)子壓在下面。身上是疼得不得 了。我生氣地說(shuō)”不學(xué)了!“當時(shí)的我和雷米比起來(lái)可真是差太遠了! 從今以后,我一定要想雷米學(xué)習,學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他的對困難不逃避、不放棄 。我相信,只要我們擁有雷米堅韌不拔的精神,不會(huì )向困難屈服的意志力,就一定會(huì )嘗到勝利的滋味。讓我們一起努力吧!加油!
讀《苦兒流浪記》有感3
最近,我讀了一本叫《苦兒流浪記》的`書(shū),這本書(shū)主要講了:雷米的叔父為了霸占財產(chǎn),把雷米遺棄了,后來(lái)又被養父賣(mài)給維泰利斯,從此開(kāi)始了流浪、艱苦、困苦的賣(mài)藝生活。然而,不管環(huán)境多惡劣,雷米克服重重困難,最后終于和家人團聚。
我們只有像雷米那樣勇敢、善良,我們才能克服重重困難。這本書(shū)里感恩處處都有:雷米為了給母親買(mǎi)奶牛,忍饑挨餓,對維泰利斯念念不忘,信守承諾……一生中有很多困難,只有堅持不懈,才能獲得成功。曾經(jīng)孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!崩酌拙褪沁@樣的人。
讀了這本書(shū),我要向雷米一樣堅持不懈,獲得成功。
讀《苦兒流浪記》有感4
讀完了《苦兒流浪記》,我的感觸非常深。主人公雷米的艱苦生活,深深地感動(dòng)了我。同時(shí)也讓我知道了,微笑應付生活,堅強應付困難。
故事中的主人公苦兒名叫雷米,本出生在英國的一個(gè)世襲家族中,可是他的叔叔為爭奪家產(chǎn)的繼承權把他遺棄在巴黎的路邊。幸好被養父巴伯蘭撿收購養。8歲時(shí),雷米又被養父租給了流浪藝人維泰利斯先生,從此便開(kāi)始了流浪天涯的生活。維泰利斯的雜耍班有一只猴子和可愛(ài)的小狗,專(zhuān)靠賣(mài)藝為生。雷米的.首次演出非常成功,得到了師傅的夸獎。雷米與師傅相依為命,風(fēng)餐露宿,忍饑挨餓,日子雖苦,卻從師傅身上學(xué)到了不少。不幸的是由于師傅維泰利斯先生在演出時(shí)與警察發(fā)生摩擦,被判入獄兩個(gè)月……最后,在好友馬西亞的幫忙下,歷經(jīng)了重重波折最后回到了親生媽媽米利根夫人的身邊,苦兒——雷米最后過(guò)上了歡樂(lè )幸福的生活。
故事中,我一次次被雷米的精神所感動(dòng),比起雷米,大家的幸福太多太多了。大家從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺,有著(zhù)幸福的生活。但雷米卻要賣(mài)藝生活,到處流浪。當看到雷米與威特利斯班子沒(méi)東西遮蓋風(fēng)雨,沒(méi)地方取暖入睡,更沒(méi)食物填飽肚子時(shí),那是多么的可憐!我感覺(jué)大家跟應當掌握雷米那不屈不撓、敢于應付困難的精神。
在世界上像雷米如此的小孩還有不少,或許他們比雷米更可憐,他們在為存活奔波流浪著(zhù)。想想大家的生活是那樣幸福歡樂(lè )、豐富多彩,快歡樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福生活。我想,大家應當珍惜時(shí)間,把這部分時(shí)間知道更多常識或者做一些有意義的事情上頭。倘若大家不珍惜這部分完美時(shí)光,那樣大家不是浪費了這樣完美的生活嗎?
我讀后深受啟發(fā),在日常,大家遇見(jiàn)的困難也不少,一部分人會(huì )被困難嚇倒,垂頭喪氣、半途而廢。對于這部分人,讀過(guò)書(shū)后,大家需要要學(xué)習雷米的精神:敢于應付困難、永不放棄,堅持到底!
讀《苦兒流浪記》有感5
媽媽總是說(shuō),困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在日常生活當中,我們遇到的困難很多,一部分人都被困難嚇倒了,可另一部分人卻勇敢地面對困難,想方設法地克服困難,最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后,我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》這本書(shū)的內容非常感人。故事內容是一個(gè)棄兒被養父賣(mài)給了一個(gè)慈祥的雜耍老人,這個(gè)老人帶著(zhù)他四處流浪,最后,老人和他的動(dòng)物演員們相繼死去了,只剩下雷米和一條叫“卡比”的狗一起活了下來(lái),他們繼續流浪,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于找到了他的母親,卡比和他才結束了凄涼的流浪生涯。
這本書(shū)的主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)非常善良,知恩圖報的'好孩子!他所做的每一件事情,都會(huì )先為他人著(zhù)想,后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人,而且時(shí)刻惦記著(zhù)師父對他的教誨。說(shuō)到雷米的師父,我可以說(shuō),他是我在這本書(shū)中最最敬佩的人!是他,改變了雷米的一生的命運,他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,都讓我對他更加敬重。若不是他收養了雷米,恐怕可憐的雷米早已進(jìn)孤兒院了;若不是他教雷米那些技能,恐怕雷米早已餓死了;所以,我敬重維泰利斯!
看了這本書(shū),我暗暗下決心,我一定要向雷米學(xué)習,學(xué)習他那種任何困難都打不垮的信念!《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過(guò)如此,對于勇敢的人,再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!
讀《苦兒流浪記》有感6
我讀了《苦兒流浪記》,知道了制作這本書(shū)的作者是法國的?硕唷ゑR洛。
短文主要講述了雷米開(kāi)始流浪時(shí)的年紀是8歲,維達里的戲班里的`動(dòng)物成員是卡比塔諾、日比洛、多爾絲和小寶貝。到了巴黎之后,維達里帶著(zhù)雷米到了戲班主卡羅弗里的住所。雷米在此認識了馬夏,他和卡羅弗里的關(guān)系是叔侄,卡羅弗里手下共有二十名兒童。維達里死后,雷米被一家人收養,他們以種植花卉為生。阿更老爹被判刑的時(shí)間是五年。雷米離開(kāi)麗絲一家人后,遇到了馬夏。他們結伴賣(mài)藝為生,靠賣(mài)藝得來(lái)的錢(qián),雷米為巴貝蘭大媽買(mǎi)了禮物,是奶牛;為麗絲帶去的禮物又是洋娃娃,但是雷米最后被別人賣(mài)出去了。
我讀了這本書(shū),有所感動(dòng)。我很喜歡看這本書(shū),以后一定要多看幾遍。
讀《苦兒流浪記》有感7
通過(guò)讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì ),也給現在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲洪流的社會(huì ),重現了以前的先人們曾經(jīng)的苦難日子,這是當今社會(huì )的孩子不曾經(jīng)歷的。
對照現在的孩子,吃穿不愁,享樂(lè )在前,接受一次心靈的教育是很有必要的`。如今的孩子愛(ài)攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個(gè)性太強,這不是靠一本書(shū)或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會(huì )配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功!
我覺(jué)得這些書(shū)應該家長(cháng)先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時(shí),結合社會(huì )現實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育,這樣對孩子的教育效果會(huì )更好,會(huì )起到事半功倍的效果。
結合這本書(shū),主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,聽(tīng)憑命運的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個(gè)美好的結局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會(huì )有屬于自己的幸福。
通過(guò)讀這本書(shū),給了我們父子重新的認識,特別是對孩子起到了教育作用,明白了幸福的來(lái)之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會(huì )。
通過(guò)讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì ),也給現在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲洪流的社會(huì ),重現了以前的先人們曾經(jīng)的苦難日子,這是當今社會(huì )的孩子不曾經(jīng)歷的。
讀《苦兒流浪記》有感8
當我翻開(kāi)《苦兒流浪記》這本書(shū)時(shí),我就愛(ài)不釋手。這本書(shū)寫(xiě)的是:一個(gè)柔弱的孩子在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì )里是怎樣生存的。當我看到內容時(shí),我就心痛,雷米是那樣的可憐那樣的柔弱。使我感到慶幸合欣慰的是:雷米在艱辛的流浪生涯中,并不是孤獨的。他又始終愛(ài)他把他當親兒子的巴伯蘭媽媽?zhuān)挥薪虝?huì )他做人、識字、彈唱的維塔利斯老人;有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗卡比;有無(wú)私收留他的花農老爹;有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛(ài)的'馬西亞;還有偶然收留過(guò)他的米麗根夫人。這些人所具備的心地善良和助人為樂(lè )的高尚品質(zhì),同時(shí)更襯托出了加羅福里、巴伯蘭先生、米麗根先生這類(lèi)社會(huì )渣滓的丑陋。
書(shū)的結尾,雷米終于找到了屬于自己的溫暖的家,我真替雷米感到高興。讀完這本書(shū),我多么同情雷米,但同時(shí)也感到非常的欣慰,有這樣多幫助他的人,雷米歷經(jīng)艱難險阻,終于找到了自己的溫暖的家。祝福你雷米,愿你永遠快樂(lè )的生活。
讀《苦兒流浪記》有感9
《苦兒流浪記》這本書(shū)是作者?硕。馬克用細膩的文筆傳情達意,書(shū)中跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節展現了藝術(shù)的魅力。
《苦兒流浪記》中的主人公雷米是身世不明的棄兒,巴伯蘭先生見(jiàn)孩子無(wú)依無(wú)靠,便收養了他。直到有一天,巴伯蘭把雷米賣(mài)給雜耍班的維泰利斯,讓雷米開(kāi)始浪跡天涯的生活。行程中他受盡苦難,最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找回親生母親。
我讀后深受啟發(fā),也深受感動(dòng),它告訴我一個(gè)顛簸不倒的道理:環(huán)境愈困苦,就愈需要毅力和信心,所謂困苦永遠是堅強之母。
還記得,自己曾在電視上看過(guò)這樣一則催人落淚的真實(shí)寫(xiě)照:在四川省汶川縣,一次7。9級大地震中,房屋速然垮塌,許多人的生命被冷面無(wú)情的死神攫走。然而在這困難重重的環(huán)境里,一位年輕的母親以樂(lè )觀(guān)的心情經(jīng)起,堅強地用手機寫(xiě)了一條充滿(mǎn)母愛(ài)的信息:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”。但為了自己幼小的孩子,她雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,像古人行跪拜禮那樣把孩子掩藏在身子底下。在搶救人員發(fā)現她的.時(shí)候,她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死的。
困苦永遠是堅強之母,這位母親以樂(lè )觀(guān)的心情面對困難,堅強地保護孩子。對比起自己清明掃墓時(shí),就因烈日高懸當空導致每個(gè)人都汗流俠背,我從而埋怨起來(lái),我登時(shí)慚愧了。
《苦兒流浪記》使我知道困難也不過(guò)如此,等于勇敢、堅強的人,對于經(jīng)得起風(fēng)浪的人,一切是小菜一碟。
讀《苦兒流浪記》有感10
我的書(shū)架上擺滿(mǎn)各種各樣的書(shū),其中有一本書(shū),直到現在,我依然記憶猶新,這本書(shū)就是《苦兒流浪記》。
這本書(shū)的作者是法國的?硕.馬洛,講的是主人公雷米被父母拋棄了,然后一個(gè)石匠和他的妻子收養了他。后來(lái)石匠受傷,為了錢(qián)把雷米賣(mài)給了一個(gè)流浪藝人班大里。于是他就和班大里流浪賣(mài)藝?捎写钨u(mài)藝,善良的班大里老爺爺被關(guān)進(jìn)監獄,出獄后又被凍死。然后雷米又被一個(gè)花匠救下,可又出現天災,花匠還不起債被關(guān)進(jìn)監獄,雷米被迫又開(kāi)始流浪....最后雷米歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到自己的親生母親。
這本書(shū)讓我深受啟發(fā),書(shū)中的主人公雷米可憐地流浪,時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)困難與危險,但他并沒(méi)有退縮害怕,反而迎難而上,砥礪前行。他從不氣餒、放棄,一直做一個(gè)正直善良的人。
更讓我感動(dòng)、欣慰的是雷米的精神。他雖然孤獨流浪,所有人都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)他,黑暗的社會(huì )一而再、再而三地將他推向低谷。但是他,并沒(méi)有憎恨這個(gè)世界,而是對所有人都心懷感思。他就像一束光,照亮了那個(gè)黑暗的時(shí)代。感人的'是他最后也還是回到了親生母親的懷中,真是好人有好報。
在我們身邊,也有很多人像雷米一樣的精神。那些人在抗疫的前線(xiàn)奮斗了3年。疫情反反復復、剛擊退又卷土重來(lái),他們一直沒(méi)有氣餒,而是迎難而上,面對苦難和挫折,他們就是白衣天使。在疫情暴發(fā)的時(shí)候,有兩個(gè)故事讓我很感動(dòng):一個(gè)是武漢金銀潭醫院院長(cháng)張定宇,他身患漸凍癥,但是仍堅守在抗疫一線(xiàn),奮戰30余天。他說(shuō):“我必須跑得更快,才能跑贏(yíng)時(shí)間;我必須跑的更快,才能從病毒手中搶回更多病人!边有一位20多歲的護士,她背著(zhù)自己母親去支援武漢,當要播報名字時(shí)她說(shuō):“不要播我的名字,媽媽看了會(huì )擔心!弊鳛閮号,她唯一放心不下的是家中擔心自己的母親……即便是身有重疾,亦或是舍棄小家,這些抗疫英雄們都秉持信念,抗擊疫情,在疫情席卷之時(shí),他們如一束束光照亮了祖國大地,也照進(jìn)了人們的心里,他們都是我們學(xué)習的榜樣啊。
看完了《苦兒流浪記》,我要學(xué)習雷米,學(xué)習他那任何艱難困苦也打不垮的信念;學(xué)習他感激身邊幫助過(guò)我的人;學(xué)習他寬容、尊重每個(gè)人;學(xué)習他遇到困難不輕言放棄去坦然地面對。我要好好好珍惜現在的美好生活。希望您看完了我的讀后感,也去讀一讀這本書(shū)。
讀《苦兒流浪記》有感11
《苦兒流浪記》是一本跌宕起伏,扣人心弦的名著(zhù),它有著(zhù)巨大的藝術(shù)魅力,情節環(huán)環(huán)相扣,懸念叢生,從主人公雷米的視角記敘了他坎坷的經(jīng)歷和身世。
主人公雷米本過(guò)著(zhù)雖不富裕卻平凡普通的日子,他有疼愛(ài)自己的巴伯蘭媽媽?zhuān)袦嘏募。直到八歲的一天,一道晴天霹靂打破了他平靜的生活,他得知自己其實(shí)是被撿來(lái)的孩子,無(wú)人知曉他的親生父母身處何處,更糟的是他的養父回來(lái)了,并將他賣(mài)給了雜技團老人維塔里斯。從此,雷米跟著(zhù)老人為了生計四處奔波,在各城市演出,賣(mài)藝為生,過(guò)著(zhù)風(fēng)餐露宿,食不果腹的生活。所幸維塔里斯老人待他很好,不僅教他識字、彈唱,還教他做人的道理、謀生的本事。他亦與“心里美”和另外幾只雜技狗狗有了相伴的情誼與默契,雖有種種意外與不幸降臨,但美好的人與事也常常出現,如無(wú)私收留他的花農老爹,傾心于他的姑娘麗絲,與他同甘共苦的伙伴馬西亞,優(yōu)雅善良的貴婦人米利根夫人等。后來(lái),雷米克服了許多艱難險阻,終于找到生母,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
在書(shū)中,最打動(dòng)我的情節是雷米與生母米利根夫人相認團聚后,知恩圖報,接回了養母巴伯蘭媽媽?zhuān)o逝去的`戲班主維塔里斯正名并立碑塑像。知恩圖報是一種多么可貴的品質(zhì)啊,在這個(gè)形形色色物質(zhì)至上的社會(huì ),有多少人為了名利違背自己的初心,對別人的善意視而不見(jiàn),理所應當地享受旁人的關(guān)心與提攜,旁人若稍有疏忽便心生怨懟,所謂升米恩斗米仇。雷米不同,他八歲那年被養父所賣(mài),卻在富裕后接回養母,毫無(wú)芥蒂,視為親母,如此寬和仁善,重情重義,讓我不禁更加喜愛(ài)他,欽佩他的品格。
我想,只要心懷善意,堅持不棄,向著(zhù)目標前進(jìn),就算歷經(jīng)挫折磨難,也一定能披荊斬棘,苦盡甘來(lái)。
讀《苦兒流浪記》有感12
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)叫《苦兒流浪記》。
這本書(shū)主要講了主人公是一個(gè)身世不明的棄兒雷米,被一位農夫收養,他慢慢的長(cháng)大,心里也變得善良。有一天,他在外面逛的時(shí)候看見(jiàn)了一只被欺負的小狗,他起了憐憫之心便向前一手把那只小狗抱走了。后來(lái)他跟著(zhù)慈愛(ài)的養母生活,但他爺爺不知道犯了什么罪被抓走了,她的養母養不起他和他的狗,后來(lái)她的養母對他說(shuō)“讓你的'狗走吧,我養不起它!钡酌渍f(shuō)“不”,他的養母就傷心的說(shuō)“那你就和它一起走吧!”雷米一氣之下就和他的狗跑出去了。由于雷米很喜歡動(dòng)物,后來(lái)他常年與一些動(dòng)物為伍,他們靠買(mǎi)一雜耍謀生,幸福的度過(guò)了他的前半生。后來(lái)遇到了一個(gè)心儀的女孩,女孩說(shuō)話(huà)有障礙,但他不介意并與她的愛(ài)人度過(guò)了快樂(lè )的后半生時(shí)光。
通過(guò)這個(gè)故事,我要學(xué)習他的善良。我要簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活。
讀《苦兒流浪記》有感13
《苦兒流浪記》講述了苦兒雷米的流浪生涯。在此之中,他遇到了很多很多可愛(ài)的人:有始終關(guān)心雷米并且愛(ài)他的巴伯蘭媽媽?zhuān)挥薪趟R字唱歌的老師維塔利斯;有可愛(ài)機靈的“心里美”和小狗們;有善良的花農老爹;有傾心于他的麗絲姑娘,還有乖巧的瑪西亞……但是世間不可能只有好人,壞人當然也有:殘暴的加羅夫里和貪財的米利根先生。
巴伯蘭媽媽是我最崇敬的人,因為她很疼愛(ài)雷米,即使雷米并不是她的親生兒子,而是她的丈夫為了回報(目的.)而撿回來(lái)的孤兒。雷米后來(lái)又被巴伯蘭先生賣(mài)給了跑龍套為生的維塔利斯老師,因為巴伯蘭家太窮了,養不起雷米了,于是賣(mài)了他。之后她在艱苦的環(huán)境中學(xué)習認字和唱歌彈奏樂(lè )器,擁有生存和賺錢(qián)的能力,到最后和家人團聚前,還自己買(mǎi)了一頭好奶牛給巴伯蘭媽媽。
相比而言,我們就像是植物的種子一樣,要有適量的水,氧氣和一定的溫度才能夠發(fā)芽;而雷米就像是葉子--只要有一點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)就能夠存活下來(lái),轉化為養分,來(lái)使自己舒展開(kāi)來(lái);我們就像是溫室的花朵,美麗嬌弱易折,而不是參天大樹(shù),穩實(shí)經(jīng)得起磨難的考驗的。
我們的生活因為挫折而變得豐富多彩,因慕容而顯得繁華無(wú)光。
讀《苦兒流浪記》有感14
俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,《苦兒流浪記》讀后感精彩片段!痹谄匠5膶W(xué)習、生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的困難,有人被困難嚇倒了:皺起了眉頭,撅起了嘴,甚至哭起了鼻子,而有人則勇敢地面對困難,想方設法克服困難,并最終戰勝了困難,知道他誰(shuí)嗎?
他便是《苦兒流浪記》中的主人公雷米。
——葉潘宇當我們待在溫暖的空調房里大口大口地吃著(zhù)美味的奶油蛋糕時(shí),你是否會(huì )想到:在每個(gè)城市的角落一個(gè)角落里,正有一個(gè)可憐的人與他的同伴為了生存而表演……這位可憐的又可敬的人便是雷米!x慧靜……多么勤奮的孩子啊,即使在旅途中也不忘學(xué)習,還從一字不識到能說(shuō)會(huì )道!多么勇敢地孩子啊,即使師父被關(guān)起來(lái)了還能自己打工掙錢(qián),養活自己,救出師父!多么孝順的孩子啊,即使遇見(jiàn)了親身父母也不忘養父母的養育之恩,并想方設法回報!——錢(qián)世琛……雷米在樹(shù)下休息都要抓緊時(shí)間練字,寧愿挨餓也要攢錢(qián)買(mǎi)書(shū),而我們呢,坐在寬敞明亮的教室里還不愿認真學(xué)習;雷米過(guò)上了幸福的生活,卻仍不忘報答自己的恩人,我們卻把長(cháng)輩對我們的`愛(ài)理解成理所當然,從未想過(guò)要如何報答!
相比雷米,我慚愧極了!——虞佳雯……在家里,我們是父母的寶貝,父母保護著(zhù)我們,不讓我們受到一絲一毫的傷害,一回家,只要做好作業(yè),就萬(wàn)事大吉,因此,我們沒(méi)有堅強的意志,事事依賴(lài)著(zhù)父母。是雷米讓我懂得了只有學(xué)會(huì )過(guò)硬的本領(lǐng),擁有堅強的意志,才能過(guò)上幸福的生活!——陳許慧楠……看完《苦兒流浪記》,我不禁想起一句話(huà):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!
我要向雷米學(xué)習,學(xué)習他的孝順,學(xué)習他的善良,學(xué)習他的真誠,學(xué)習他的勇敢……最后變成展翅翱翔的雄鷹,自食其力,保護家人,照顧家人,飛翔藍天!——王旋赫……與雷米相比,我是多么幸福,我可以在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,可以在美麗的操場(chǎng)上與同學(xué)一起玩耍,可以在父母的關(guān)懷下茁壯成長(cháng),可是,我卻并珍惜這樣的環(huán)境,反而養成了在父母面前撒嬌,想要什么非要什么,表?yè)P的話(huà)很愛(ài)聽(tīng),而批評的話(huà)一句也聽(tīng)不進(jìn)的壞習慣,每當我想起雷米,我就會(huì )臉紅,我想,從今后,我也要做一個(gè)孝敬父母,善解人意,關(guān)心他人的人!i輝
看了這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千,我們一般一遇到難題就會(huì )跳過(guò)、退縮,而不是苦思冥想,抱著(zhù)“一定要做出來(lái)”的信念去面對;我曾在因為找不到媽媽就哭泣,而不是冷靜下來(lái)思考該怎么辦;我也曾對滿(mǎn)桌子的飯菜挑三揀四,不合口味干脆不吃,而沒(méi)有想過(guò)糧食是多么來(lái)之不易……感謝《苦兒流浪記》,我要向雷米學(xué)習,學(xué)習他的勇敢,學(xué)習他的堅強,學(xué)習他的樂(lè )觀(guān),更學(xué)習他面對困難永不放棄的精神!——倪雨欣
讀《苦兒流浪記》有感15
幾個(gè)月前,媽媽就給我買(mǎi)了這本《苦兒流浪記》,至今我已看過(guò)幾十遍,但還是百看不厭,沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)拿出來(lái)翻翻。
雷米是這本書(shū)的主人公,是命中注定的貴族,卻不幸成了巴黎街頭的棄兒。他失去了親人的愛(ài),卻得到更多人的溫暖。因為貧窮,他小小年紀就走遍法國,嘗盡人間冷暖;因為信念,他克服種種困難與命運抗爭,終得人間真愛(ài)。雷米出生于英國一個(gè)貴族家庭,但在他六個(gè)月大時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的.養母巴伯蘭將他撿回家,養到八歲,又把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯師傅。從此小雷米就被迫離開(kāi)了疼愛(ài)他的養母。為了掙到一些只能填飽肚子的錢(qián),他跟師傅走遍了差不多整個(gè)法國,歷盡艱難險阻,最終和生母團聚,過(guò)上了幸福的日子。
每次讀完了這本書(shū)以后,我都深深的感悟到:一個(gè)人最大的幸福就是能得到親人和朋友的愛(ài)。而在這艱辛的流浪生活中,始終有真摯的愛(ài)陪伴在雷米身邊:有深?lèi)?ài)著(zhù)他的巴伯蘭媽媽?zhuān)挥薪虝?huì )他做人、識字、彈琴的維泰利斯師傅,有與他心靈相通的“心里美”和卡比,有無(wú)私收留他的花農老爹,有傾心愛(ài)他的麗絲,與他同甘共苦的馬西亞;還有收留過(guò)他的米利根夫人……正是他們的愛(ài)給了雷米生活的勇氣和力量。
因為有愛(ài),淚水也會(huì )變得快樂(lè )。因為有堅定地信念,任何艱難困苦只會(huì )打造出更為樂(lè )觀(guān)的精神和更為頑強的意志。
人生的真諦不正在于此嗎?
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