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行為金融學(xué)心得體會(huì )（精選11篇）
當我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的行為金融學(xué)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 1
人類(lèi)的行為與決策經(jīng)常受到許多內外因素的影響，其中金融市場(chǎng)的行為更是受眾多因素的影響和制約。因此，學(xué)習行為金融學(xué)給了我一個(gè)更加深入了解人類(lèi)行為與金融決策的機會(huì )。在學(xué)習行為金融學(xué)的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了行為金融學(xué)對于理論研究和實(shí)踐運用的重要性，也對自己的決策行為有了更加準確的認識。以下是我對學(xué)習行為金融學(xué)的心得體會(huì )。
首先，行為金融學(xué)給我帶來(lái)了對金融市場(chǎng)的更深入了解。金融市場(chǎng)一直以來(lái)都是一個(gè)宏大而復雜的系統，其中涉及了眾多的參與者和信息。在學(xué)習行為金融學(xué)時(shí)，我發(fā)現行為金融學(xué)的研究主要集中在解釋金融市場(chǎng)中的非理性行為，并通過(guò)行為假設來(lái)驗證其對金融市場(chǎng)的影響。通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)，我了解到了人們在金融決策中常常受到情緒、心理偏差和社會(huì )因素等影響，從而產(chǎn)生了非理性行為。這不僅對我理性地看待金融市場(chǎng)提供了新的視角，也讓我意識到了自我認知和行為規劃的重要性。
其次，學(xué)習行為金融學(xué)使我對自己的決策行為有了更準確的認識。在日常生活中，我們常常會(huì )做出許多金融決策，比如購買(mǎi)股票、投資理財等。然而，在沒(méi)有系統學(xué)習行為金融學(xué)之前，我對自己的決策行為往往會(huì )有一定的盲目性和錯誤性。通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)，我開(kāi)始意識到自己在決策過(guò)程中可能會(huì )受到諸多因素的影響，比如心理偏差、信息不對稱(chēng)等。因此，我在做出決策之前會(huì )更加謹慎地分析和權衡利弊，避免因為自己的非理性行為而造成損失。
再次，行為金融學(xué)的學(xué)習讓我意識到理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系和重要性。行為金融學(xué)的理論研究可以幫助我們更好地理解金融市場(chǎng)的'運行規律和參與者的行為規律，但理論本身并不能給出具體的操作建議。因此，將行為金融學(xué)理論應用到實(shí)踐中是習得知識的關(guān)鍵環(huán)節。在學(xué)習行為金融學(xué)的過(guò)程中，我通過(guò)案例分析和模擬交易等實(shí)踐形式，將理論知識與實(shí)際情境相結合，提高自己在金融決策和風(fēng)險管理中的能力。同時(shí)，也讓我明白了理論應用的難點(diǎn)和挑戰，對于進(jìn)一步深化行為金融學(xué)的研究具有重要意義。
最后，學(xué)習行為金融學(xué)讓我認識到了信息獲取與分析的重要性。在金融市場(chǎng)中，信息的獲取和利用對于決策者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。然而，在信息時(shí)代，信息的獲取是相對容易的，而真正能夠獲取有效信息并運用于決策中則是一項更為困難的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)，我了解到了信息不對稱(chēng)、心理偏差等因素對于信息獲取的影響，并學(xué)會(huì )了運用相關(guān)工具和方法來(lái)分析和利用信息。這讓我在實(shí)際決策中能夠更加準確地判斷和利用信息，從而提高自己的決策水平。
在總結中，學(xué)習行為金融學(xué)使我對金融市場(chǎng)有了更深入的認識，對自己的決策行為有了更準確的判斷，對理論與實(shí)踐的關(guān)系有了更清晰的認識，并且也讓我認識到了信息獲取與分析的重要性。行為金融學(xué)在金融理論和實(shí)踐中的應用前景廣闊，對于個(gè)體和機構的決策行為都具有重要的指導意義。我相信，在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續深化對行為金融學(xué)的研究，不斷提高自己的實(shí)踐能力，為金融市場(chǎng)的穩定和發(fā)展作出貢獻。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 2
第一段：前言（介紹學(xué)習行為金融學(xué)的背景）。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，金融領(lǐng)域也在不斷地擴大和深化，人們對金融知識的需求也在不斷地提高。在這個(gè)背景下，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解和關(guān)注行為金融學(xué)。作為一門(mén)新興的學(xué)科，行為金融學(xué)旨在了解人們在決策時(shí)的行為特征和偏差，并為此做出相應的調整和優(yōu)化。最近我在大學(xué)的課程中學(xué)習了行為金融學(xué)講義，并在學(xué)習中有了一些體會(huì )和感受。
第二段：學(xué)習內容（介紹學(xué)習內容和方法）。
行為金融學(xué)講義主要包括人類(lèi)行為、決策模型以及金融市場(chǎng)等方面的內容。通過(guò)講義中的實(shí)例和案例，我深刻地了解了人類(lèi)行為的各種特性和偏差，以及這些特性和偏差對決策的影響。比如，講義中提到的“損失厭惡”和“心理賬戶(hù)”等概念，使我更加深刻地認識到自己決策時(shí)的盲點(diǎn)和錯誤。同時(shí)，通過(guò)行為金融學(xué)的`講義，我也了解了各種金融模型和策略，比如均值回歸、動(dòng)量策略等，這些模型和策略為我更好地理解金融市場(chǎng)提供了理論基礎。
第三段：學(xué)習收獲（介紹通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)得到的收獲）。
通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)講義，我不僅僅學(xué)到了課本知識，還學(xué)到了如何分析和理解問(wèn)題的方法。我在學(xué)習過(guò)程中體會(huì )到，用正確的方法看待問(wèn)題比單純地追求知識的數量更加重要。通過(guò)對學(xué)習內容的深入思考，我意識到?jīng)Q策時(shí)需要全面考慮各種因素，而非僅僅情緒或理性因素。同時(shí)，我也理解到，對于金融市場(chǎng)的投資應該建立在穩健的基礎上，應該保持客觀(guān)冷靜，避免被情緒或市場(chǎng)噪音影響。
第四段：實(shí)踐應用（介紹在實(shí)踐中如何應用所學(xué)內容）。
在學(xué)習行為金融學(xué)的過(guò)程中，我不僅僅是關(guān)注理論和概念的學(xué)習，更注重在實(shí)踐中應用所學(xué)的知識。比如，我在交易時(shí)會(huì )根據決策模型和市場(chǎng)分析，避免了一些可能發(fā)生的損失，這讓我意識到在投資過(guò)程中，用正確的方法分析市場(chǎng)，選取優(yōu)質(zhì)股票的重要性。
第五段：總結（總結學(xué)習行為金融學(xué)的收獲和意義）。
學(xué)習行為金融學(xué)讓我受益匪淺，特別是在面對復雜的金融市場(chǎng)時(shí)。從理性上分析問(wèn)題，考慮情感、心理和市場(chǎng)因素的影響，幫助我避免了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的投資誤區。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續運用所學(xué)知識，夯實(shí)自己的知識基礎，為自己鋪設更廣闊的職業(yè)道路做好準備。在這個(gè)過(guò)程中，我相信行為金融學(xué)的講義對我有著(zhù)重要的指引作用。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 3
行為金融學(xué)這一領(lǐng)域在過(guò)去幾年里逐漸成為了一種備受重視的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。作為經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)的一個(gè)分支，行為金融學(xué)的主要研究對象是人類(lèi)的行為與決策。作為一名金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也在學(xué)習過(guò)程中深刻感受到這一領(lǐng)域的重要性和意義。
首先，在學(xué)習了一定的行為金融學(xué)知識后，我深刻認識到人的行為決策往往受到許多因素的影響。比如，感性思維、周邊信息、信仰等，都會(huì )對人類(lèi)決策產(chǎn)生一定的影響。傳統理性決策模型假設人類(lèi)是理性的、具有超前計劃能力的，但是在實(shí)際應用中，我們往往會(huì )發(fā)現這種預期理性往往難以實(shí)現。
其次，行為金融學(xué)研究了很多有意義的話(huà)題。比如，投資者的心理陷阱、市場(chǎng)異常等。我們在實(shí)際的投資過(guò)程中常常會(huì )遇到這些問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅僅是理論上的分析，更是貫穿于整個(gè)實(shí)踐操作過(guò)程中的風(fēng)險把控和調整。比如股市高潮，一些股民很容易被蒙蔽，無(wú)視現實(shí)情況而不顧及利益風(fēng)險，同時(shí)也要去審慎看待一些風(fēng)險度高的投資領(lǐng)域，這種領(lǐng)域往往伴隨一定的風(fēng)險而且流動(dòng)性不高，一旦投資的失誤會(huì )造成嚴重的后果。
另外，行為金融學(xué)的研究發(fā)現往往能夠讓我們更好地理解市場(chǎng)的行為與演變過(guò)程。通過(guò)對于股市等領(lǐng)域的.情形進(jìn)行探究，更多的我們發(fā)現一些股市中的機會(huì )是如何被分析出來(lái)的，同時(shí)也可以提供更多的思路為對現實(shí)情況持續的跟蹤分析提供參考。
最后，我們應該更好地將行為金融學(xué)的理論應用于實(shí)踐中。行為金融學(xué)研究的是實(shí)際的市場(chǎng)與投資者，而不僅是空中的理論分析。我們應該學(xué)會(huì )在實(shí)踐中運用行為金融學(xué)的方法，將理論應用到實(shí)際操作中去，進(jìn)而減少我們產(chǎn)生的錯誤風(fēng)險，將我們的理論更好地轉化為實(shí)踐操作，為我們的投資行情做好充分的準備。
總之，行為金融學(xué)在金融投資領(lǐng)域中所扮演的重要角色越發(fā)突顯。而作為學(xué)習者，我們應該在學(xué)習的同時(shí)，努力將其理論與實(shí)踐相結合，為我們的投資行情做好充分準備，取得更好的投資效益。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 4
行為金融學(xué)實(shí)驗是我大學(xué)課程中最有趣和富有啟發(fā)性的一部分。通過(guò)參與實(shí)驗，我不僅了解到了人們在金融決策中的行為模式，也體驗到了自己在某些情況下的決策偏差。在這篇文章中，我將分享我在行為金融學(xué)實(shí)驗中的心得體會(huì )。
首先，實(shí)驗讓我認識到了人們在金融領(lǐng)域的決策往往受到情緒的影響。在實(shí)驗中，我們進(jìn)行了一系列的投資決策，其中包括了不同的情境和情緒激發(fā)。我發(fā)現，當我處于積極情緒時(shí)，更容易接受風(fēng)險，而在消極情緒下，我更傾向于選擇保守的投資策略。這種情況在實(shí)驗中也得到了證實(shí)，很多參與者在情緒激發(fā)下做出了與理性相悖的決策。這個(gè)發(fā)現讓我意識到為了做出更理性的金融決策，我們需要盡可能地減少情緒的干擾，以及更全面地評估投資項目的潛力和風(fēng)險。
其次，實(shí)驗也揭示了人們在金融決策中的羊群效應。在實(shí)驗中，我們被告知了其他參與者的投資決策，并有機會(huì )根據他們的選擇進(jìn)行投資。結果顯示，大多數參與者更傾向于跟隨群體中的多數人，而不是依據個(gè)人的判斷。這種行為模式被稱(chēng)為羊群效應。通過(guò)實(shí)驗，我意識到人們往往不愿意承擔與與他人不同的決策的風(fēng)險，而更傾向于做出與他人一致的決策。然而，我也意識到這種行為模式有時(shí)會(huì )導致市場(chǎng)的不理性波動(dòng)和群體誤判。因此，在金融決策中，我們需要更加獨立地思考和評估，而不是盲目地跟隨他人。
第三，實(shí)驗還揭示了人們在金融決策中存在的損失厭惡。在實(shí)驗中，參與者經(jīng)歷了一系列的損失和收益情況，結果顯示，參與者對于損失的反應要強烈得多，而對于相同數額的收益則反應較弱。這體現了損失厭惡的心理特征。通過(guò)實(shí)驗，我意識到自己也存在這種心理傾向，我更加謹慎對待潛在的損失，而對于收益的追求則相對較弱。然而，我也明白到在某些情況下，適度的風(fēng)險承擔是必要的，才能獲得更大的.回報。
第四，實(shí)驗提醒我在金融決策中應該避免過(guò)度自信。通過(guò)實(shí)驗，我發(fā)現很多參與者在決策過(guò)程中表現出了過(guò)度自信的特征。他們對自己的決策過(guò)于自信，忽視了潛在的風(fēng)險和不確定性。然而，事實(shí)證明，在金融領(lǐng)域，沒(méi)有人可以準確地預測市場(chǎng)的波動(dòng)和投資的結果。因此，我們必須保持謙虛，認識到自己的決策是有局限性的，需要綜合考慮各種因素和可能性。
最后，行為金融學(xué)實(shí)驗讓我意識到了金融決策對個(gè)人和社會(huì )的重要性。金融決策不僅影響個(gè)人的財務(wù)狀況和福利，也對整個(gè)經(jīng)濟體系產(chǎn)生重要影響。因此，我們在做出金融決策時(shí)，需要謹慎思考、深入分析，并盡力減少認知偏差和情緒干擾。只有通過(guò)理性的決策和風(fēng)險管理，我們才能在金融領(lǐng)域獲得成功。
總結起來(lái)，行為金融學(xué)實(shí)驗使我深刻認識到人們在金融決策中的行為模式和心理偏差。通過(guò)這些實(shí)驗，我了解到了情緒的影響、羊群效應、損失厭惡和過(guò)度自信等現象。這些發(fā)現對我今后的金融決策以及對他人的投資決策給出了重要的啟示和警示。我深信，在更好地理解行為金融學(xué)的基礎上，我將能夠做出更明智、更成功的金融決策。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 5
作為一種新興的學(xué)科，行為金融學(xué)探究了人類(lèi)的心理和行為對金融決策的影響。在進(jìn)行學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了行為金融學(xué)的重要性，了解了其對于我們個(gè)人以及整個(gè)經(jīng)濟體系的影響，以及如何利用行為金融學(xué)的原理做出更好的金融決策。
行為金融學(xué)在近年來(lái)逐漸嶄露頭角，其興起得益于社會(huì )和心理學(xué)在金融領(lǐng)域的廣泛應用。行為金融學(xué)旨在搜集、分析和描述資產(chǎn)價(jià)格和市場(chǎng)變化的非理性因素，解釋金融行為存在的心理和行為方面的因素。這種顛覆傳統金融理論的新學(xué)科，探討人類(lèi)的理性和非理性，揭示人類(lèi)存在的'局限性，是一種探索人性之美和人性之惡的學(xué)科。
行為金融學(xué)避開(kāi)了理性人假說(shuō)，以人類(lèi)心理狀況為出發(fā)點(diǎn)，探索了各種人類(lèi)自我感知，認知類(lèi)型，以及人類(lèi)的行為傾向等。通過(guò)研究人類(lèi)趨于非理性的行為，行為金融學(xué)表明，不同人類(lèi)行為方式的存在對于預測資產(chǎn)價(jià)格和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化至關(guān)重要。投資者可能會(huì )出現情緒偏差，他們或許會(huì )避免損失，或者會(huì )過(guò)度自信，并購買(mǎi)過(guò)高的資產(chǎn)。行為金融學(xué)是邁向理性、實(shí)用的金融系統的一步關(guān)鍵。
個(gè)人金融決策中體現的行為金融學(xué)原理。
人類(lèi)的行為和情緒傾向是影響個(gè)人金融決策的關(guān)鍵因素，這是行為金融學(xué)的主要研究?jì)热�。我們在做出金融決策時(shí)，存在許多行為偏差和心理障礙，如損失規避、過(guò)度自信等。當然，在金融領(lǐng)域中，這些行為是不能完全避免的。然而，我們可以學(xué)會(huì )利用這些行為偏差來(lái)做出更好的金融決策，對于自己的投資策略有更深入的了解，并且不走向極端，除了重視收益，還要關(guān)注風(fēng)險。
對于個(gè)人投資者來(lái)說(shuō)，更好地理解并應用行為金融學(xué)的方法和技巧，非常重要。我們可以從短期投資觀(guān)察期，市場(chǎng)情緒等多個(gè)方面分析金融市場(chǎng)，找到我們可以利用的規律。同樣，我們還需要密切關(guān)注日常行為，增強如何應對市場(chǎng)波動(dòng)的能力，以及如何平衡風(fēng)險和收益。
結論。
行為金融學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)行為和心理狀況對金融決策影響的學(xué)科。研究人類(lèi)的非理性因素對于理解金融決策過(guò)程以及為個(gè)人制定更好的投資策略至關(guān)重要。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我們可以更好地認識自己的情緒偏差，并利用這些行為障礙制作更全面、更完整的投資決策。當我們能夠更清楚地認知自己的投資行為方式時(shí)，便可以走向成功和財富自由的道路，而更全面地了解行為金融學(xué)為我們做出金融決策提供了前所未有的優(yōu)勢。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 6
第一段：引言。
行為金融學(xué)作為金融學(xué)的一個(gè)分支，在金融市場(chǎng)和投資決策方面起著(zhù)重要的作用。作為一名金融學(xué)的學(xué)生，學(xué)習行為金融學(xué)幫助我深入理解人們的投資行為和市場(chǎng)反應，并且了解到人們在實(shí)際決策中常常受到情緒和偏見(jiàn)的影響。在學(xué)習過(guò)程中，我從中汲取了許多有關(guān)金融決策的經(jīng)驗和技巧。
第二段：認識不理性行為。
行為金融學(xué)的核心理論是人們的實(shí)際決策和經(jīng)濟理性之間的偏差。通過(guò)學(xué)習，我意識到人們在金融市場(chǎng)中常常表現出不理性的行為。例如，人們往往過(guò)度自信，過(guò)度交易和過(guò)度自信，因為他們被過(guò)去的股市表現所誤導。此外，我了解到人們傾向于對信息進(jìn)行選擇性注意和解釋?zhuān)詽M(mǎn)足他們的價(jià)值觀(guān)和信仰，這種認知偏差稱(chēng)為確認偏差。因此，了解和意識到這些偏差是至關(guān)重要的，它有助于我們更好地理解市場(chǎng)變化和投資風(fēng)險。
第三段：應用金融理論。
學(xué)習行為金融學(xué)讓我意識到僅僅知道金融理論是不夠的，我們需要將這些理論與實(shí)際應用相結合。通過(guò)實(shí)際案例和模擬交易的練習，我了解到了許多投資決策的實(shí)踐技巧。例如，我學(xué)會(huì )了如何更好地管理自己的情緒，不被市場(chǎng)情緒所影響，以及學(xué)會(huì )冷靜地分析投資機會(huì )。我也學(xué)會(huì )了權衡風(fēng)險和收益，并制定適合自己的投資策略。這是一個(gè)不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗的過(guò)程，但通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)，我感到更加自信和能力。
第四段：理性思考和決策。
在學(xué)習行為金融學(xué)的過(guò)程中，我明白了理性思考和決策的重要性。行為金融學(xué)告訴我們人類(lèi)的決策過(guò)程是復雜的，常被情緒和偏見(jiàn)所影響。然而，學(xué)會(huì )理性思考可以幫助我們避免盲目從眾和跟風(fēng)投資。通過(guò)了解和意識到自身的'情緒和偏見(jiàn)，我們可以更好地控制自己的投資行為。此外，學(xué)習行為金融學(xué)還教會(huì )了我如何應對不確定性和風(fēng)險，以及如何遵循長(cháng)期投資的原則。
第五段：總結。
通過(guò)學(xué)習行為金融學(xué)，我意識到金融市場(chǎng)并非完全理性，而是受到情緒和偏見(jiàn)的影響。學(xué)習行為金融學(xué)讓我能夠更深入地理解投資行為和市場(chǎng)變化，并且在實(shí)踐中運用所學(xué)知識。通過(guò)理性思考和決策，我能夠更好地管理自己的投資決策，并抵制市場(chǎng)情緒的干擾。在未來(lái)，我將繼續學(xué)習和應用行為金融學(xué)的相關(guān)理論和實(shí)踐，不斷提升自己的投資能力。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 7
第一段：引言。
行為金融學(xué)實(shí)驗是一種以真實(shí)市場(chǎng)數據為基礎，通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)研究人類(lèi)決策行為的實(shí)驗。參與這些實(shí)驗的過(guò)程中，我對個(gè)人的決策過(guò)程、投資行為和市場(chǎng)心理有了更深入的了解。通過(guò)實(shí)驗，我對行為金融學(xué)的重要性有了更直觀(guān)的認識，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一些決策過(guò)程中存在的問(wèn)題與挑戰。
第二段：決策過(guò)程的認識。
在行為金融學(xué)實(shí)驗中，我意識到了決策過(guò)程中存在的一些偏誤和傾向。比如，我在實(shí)驗中發(fā)現自己常常受到情緒的影響，做出了一些沖動(dòng)的決策。而這種沖動(dòng)往往會(huì )影響到投資的長(cháng)期收益。此外，我還發(fā)現了自己在決策時(shí)常常受到信息的局限性影響，容易忽視關(guān)鍵信息或者因為信息不全面而做出錯誤的決策。這些問(wèn)題都提醒我在決策過(guò)程中要更加理性和客觀(guān)，避免受到情緒和信息的干擾。
第三段：投資行為的思考。
通過(guò)行為金融學(xué)實(shí)驗，我也開(kāi)始思考自己的投資行為。實(shí)驗中的數據和結果告訴我，投資并非只是簡(jiǎn)單地根據市場(chǎng)走勢進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。相反，要成為成功的投資者，需要有明確的投資策略和長(cháng)期的投資觀(guān)念。同時(shí)，我還發(fā)現，投資并非只是賭博，而是需要深入研究和了解相關(guān)的金融知識和市場(chǎng)情況。只有掌握了這些知識和信息，才能在投資過(guò)程中避免被市場(chǎng)波動(dòng)所困擾，獲得更好的投資回報。
第四段：市場(chǎng)心理的觀(guān)察。
行為金融學(xué)實(shí)驗還讓我對市場(chǎng)心理有了更深入的觀(guān)察。我發(fā)現市場(chǎng)上的交易并非完全理性，而是受到投資者情緒的影響。當市場(chǎng)情緒低迷時(shí)，投資者往往更容易產(chǎn)生恐慌性賣(mài)出的行為；而當市場(chǎng)情緒高漲時(shí)，投資者又往往更容易產(chǎn)生貪婪盲目買(mǎi)入的行為。這導致了市場(chǎng)上出現了過(guò)度買(mǎi)入和過(guò)度賣(mài)出的'現象，從而使市場(chǎng)出現了非理性波動(dòng)。通過(guò)實(shí)驗，我明白了投資者情緒對市場(chǎng)走勢的影響，并在實(shí)際投資中更加注重市場(chǎng)情緒的觀(guān)察和判斷。
第五段：總結與啟示。
行為金融學(xué)實(shí)驗使我對個(gè)人的決策過(guò)程、投資行為和市場(chǎng)心理有了更深入的認識。我意識到在投資過(guò)程中要避免沖動(dòng)的決策、聽(tīng)從情緒的驅使，并且要深入研究和了解相關(guān)的金融知識和市場(chǎng)情況。同時(shí)，我還認識到了投資者情緒對市場(chǎng)走勢的影響，從而在實(shí)際投資中更加注重市場(chǎng)情緒的觀(guān)察和判斷。這些心得體會(huì )不僅對我個(gè)人的投資行為有所啟示，也為我理解行為金融學(xué)的理論奠定了更牢固的基礎。通過(guò)行為金融學(xué)實(shí)驗，我相信我能夠做出更明智的投資決策，并在市場(chǎng)中取得更好的投資回報。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 8
通過(guò)一年的學(xué)習我對金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一些了解，但是并不是很明確。也不知道自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，今后要學(xué)習什么課程，怎么學(xué)習和將來(lái)的就業(yè)方向是什么，我感到很迷茫。通過(guò)兩天的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)知識導論的學(xué)習，我對金融學(xué)有了進(jìn)一步的了解。我也更加喜歡我自己的專(zhuān)業(yè)了。
首先我知道了金融學(xué)的具體概念。金融學(xué)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來(lái)的應用經(jīng)濟學(xué)科，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動(dòng)為研究對象，具體研究個(gè)人，機構，政府如何獲取，支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。
其次，我也明白了金融學(xué)的培養目標。金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)，處理經(jīng)融保險業(yè)務(wù)，有一定的從和判斷和創(chuàng )新能力。我們學(xué)校的主要就業(yè)方向是保險，證券和銀行。
通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識導論的學(xué)習，我也知道了自己今后要學(xué)習什么科目：西方經(jīng)濟學(xué)，保險學(xué)原理，財政學(xué)，政治經(jīng)濟學(xué)，國際經(jīng)濟學(xué)，計量經(jīng)濟學(xué)，投資銀行學(xué)，財產(chǎn)保險·······
在今后的三年里，我一定會(huì )好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，把知識學(xué)扎實(shí)，用自己的所學(xué)，創(chuàng )造最大的利益。把自己的知識運用得很熟練，學(xué)以致用。
兩天的課程雖然很短暫，但是兩位老師細心的講解給我留下深刻印象。尤其是對專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的分析使我受益匪淺。還有使我知道今后自己該考一些什么證書(shū)，其中包括：保險從業(yè)資格，證券從業(yè)資格，銀行從業(yè)資格，助理理財規劃師 ，助理人力資源師等等。其中銀行從業(yè)資格考試（考試科目：公共基礎，個(gè)人理財，風(fēng)險管理，公司信貸及個(gè)人貸款�？荚囶}型全部為客觀(guān)題，包括單選題，多選題和判斷題�？荚囆问綖橛嬎銠C考試，采用閉卷形式�？荚嚂r(shí)間為每年的10月下旬。每?jì)赡赀M(jìn)行一次年檢）和證券從業(yè)資格（證券公司，基金管理公司，基金托管機構，證券投資咨詢(xún)機構，證券資信評估機構及中國見(jiàn)證會(huì )認定的其他從事證券業(yè)務(wù)的機構中從事證券業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員必須取得的從業(yè)資格證書(shū)�？荚嚳颇糠譃榛A科目和專(zhuān)業(yè)科目，基礎科目喂證券基礎知識，專(zhuān)業(yè)科目包括：證券交易，證券發(fā)行與承銷(xiāo)，證券投資分析，證券投資基金。單科考試時(shí)間為120分鐘）我最感興趣。
當初報金融這門(mén)專(zhuān)業(yè)真的是一點(diǎn)也不了解金融到底是什么，到底是干什么的，其實(shí)現在對金融門(mén)專(zhuān)業(yè)還不是感興趣，也許是以前學(xué)理的原因，上文科類(lèi)的課真是很迷茫。這一學(xué)期學(xué)習了政治經(jīng)濟學(xué)還有思修著(zhù)兩門(mén)課后，我更加迷茫了，感覺(jué)真的是搞不懂這門(mén)專(zhuān)業(yè)到底是什么。
所以上專(zhuān)業(yè)導論的時(shí)候我希望從課堂上了解更多關(guān)于金融的知識�？赡苁且郧皬臎](méi)看過(guò)金融方面之類(lèi)書(shū)的原因，雖然聽(tīng)課了，但還是對許金融方面的知識一竅不通。有時(shí)候上專(zhuān)業(yè)導論的時(shí)候不知不覺(jué)就走神了，想到了自己一竅不通的金融專(zhuān)業(yè)，想到了以后到底要從事什么工作，變得更加迷茫了。
這學(xué)期浪費了很多時(shí)間，到現在學(xué)期結束，我這點(diǎn)少的'可憐的金融方面的知
識還是從專(zhuān)業(yè)導論課上學(xué)到的，所以感覺(jué)專(zhuān)業(yè)導論這門(mén)課對我們的作用很大。雖然沒(méi)有系統的學(xué)習金融方面的知識，但至少有了個(gè)大致的了解，這就是我上專(zhuān)業(yè)導論這門(mén)課的收獲。
上專(zhuān)業(yè)導論的事我們院的院長(cháng)，她說(shuō)的一些話(huà)讓我感觸很深。比喻，她教導我們學(xué)金融的就要堂堂正正，認真負責的做好每一件事，以后我們會(huì )在金融方面從事各種工作，但最重要的就是誠實(shí)、負責。由此我感覺(jué)，學(xué)習金融這門(mén)專(zhuān)業(yè)也能學(xué)到很多為人處世的道理。從事金融方面的就得有一種誠實(shí)，公正的品質(zhì)，從我們學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)就必須的認識到這一點(diǎn)。我們不僅要學(xué)習金融這方面的專(zhuān)業(yè)知識，更要培養這方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，這樣在以后的工作中才能更好的為別人服務(wù)。
雖然對金融方面了解的還很淺顯，但我相信同過(guò)努力，一定會(huì )學(xué)好金融這門(mén)課的。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 9
自從西方貨幣金融學(xué)進(jìn)入中國，它就像一場(chǎng)風(fēng)暴一樣風(fēng)靡了整個(gè)金融界。我作為一個(gè)學(xué)習金融學(xué)的學(xué)生，對這門(mén)學(xué)科的了解也相當深入。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )到西方貨幣金融學(xué)的獨到之處，也對于如何發(fā)揮貨幣金融學(xué)的價(jià)值以及西方貨幣金融學(xué)的獨到之處。
在西方貨幣金融學(xué)中，貨幣的時(shí)效性是非常重要的概念。貨幣的時(shí)效性有利于銀行制定合理的貸款政策，也有利于投資者進(jìn)行投資決策。此外，在西方貨幣金融學(xué)中，貨幣的發(fā)行和管理也是非常重要的。中央銀行作為貨幣政策的主要執行機構，需要根據市場(chǎng)需求和經(jīng)濟形勢不斷調整貨幣政策，以實(shí)現貨幣穩定和經(jīng)濟增長(cháng)。
貨幣金融學(xué)雖然是一門(mén)理論學(xué)科，但其價(jià)值在實(shí)踐中非常明顯。我們可以通過(guò)貨幣投資獲得更高的收益率，也可以通過(guò)貨幣政策來(lái)增強經(jīng)濟增長(cháng)。因此，在實(shí)踐中，我們可以運用貨幣金融學(xué)的知識，為個(gè)人或者企業(yè)提供有效的.財務(wù)管理和咨詢(xún)服務(wù)。
要提高學(xué)習效率，我們必須充分了解貨幣金融學(xué)的基本知識。首先，我們需要在學(xué)習中注重理論知識的學(xué)習，理解貨幣金融學(xué)的基本概念和理論模型。其次，我們需要注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際案例和數據分析來(lái)增強我們的實(shí)際操作能力。同時(shí)，還需要積極跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和最新發(fā)展，以及加強與同行業(yè)人士之間的交流和互動(dòng)。
通過(guò)對西方貨幣金融學(xué)的深入學(xué)習，我體會(huì )到貨幣金融學(xué)在當今經(jīng)濟社會(huì )中的重要性。與此同時(shí)，我也認識到，繼續提高學(xué)習效率和增強實(shí)踐能力是必要的。只有將理論知識和實(shí)踐應用相互融合，才能發(fā)揮貨幣金融學(xué)的最大價(jià)值，為個(gè)人、企業(yè)以及整個(gè)社會(huì )帶來(lái)更多的經(jīng)濟效益。
行為金融學(xué)心得體會(huì ) 10
能夠學(xué)習這門(mén)課程我倍感榮幸，首先，對宮老師表示深深的感謝，通過(guò)老師的諄諄教導，我對金融學(xué)這門(mén)課程有了更深刻的理解，認識到了它在整個(gè)金融課程體系中的統帥作用，并且可以根據不同學(xué)校不同層次學(xué)生的具體情況設置基礎模塊和選擇模塊，以便更好的達到教學(xué)目的，完善教學(xué)內容。
宮老師從多個(gè)角度分析介紹了本課程的建設情況、在國內外的發(fā)展狀況以及教學(xué)形式的選擇安排，也引發(fā)了我對高水平課堂教學(xué)的思考。到底什么樣的課堂教學(xué)才是高水平的呢？在我們目前的教學(xué)中難免存在這兩種情況：有些老師自身水平很高，教授內容規范化，對學(xué)生要求也很?chē)栏�，但往往不是很受學(xué)生的喜愛(ài)；另一種教師打破框架，教學(xué)形式新穎多樣，尺度寬泛，但又會(huì )與傳統的教育背景相沖突。在當今的教育體制背景下，課堂教學(xué)仍然是我們教學(xué)的主戰場(chǎng)，教師是主導，學(xué)生是主體，因此黑板加粉筆加一張嘴的講授仍占據著(zhù)主流，對于學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性的調動(dòng)是一大難題。對于大多數的學(xué)生而言，他們對"預習"的理解，就僅局限于記住幾個(gè)概念、幾個(gè)定理、幾道例題的解法。通過(guò)"預習"，他們似乎掌握了這一節課的知識。然而，他們失去了課堂上研究問(wèn)題的熱情；他們失去了在思考這些問(wèn)題的時(shí)候所運用的學(xué)科思想方法；更為可惜的是，由于他們沒(méi)有充分參與解決問(wèn)題的過(guò)程，從而失去了直面困難、迎難而上、百折不回的磨練！
在平時(shí)的上課中，我們有課堂演講課件來(lái)講關(guān)于金融的知識，還有小組展示金融動(dòng)態(tài)，還有上課提問(wèn)，寫(xiě)論文，這些方式都極大的調動(dòng)了我們的積極性。金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動(dòng)的總稱(chēng)，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結算，融通有關(guān)的經(jīng)濟活動(dòng)，甚至包括金銀的買(mǎi)賣(mài)，狹義的金融專(zhuān)指信用貨幣的融通。
金融的內容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的買(mǎi)賣(mài)，有價(jià)證券的發(fā)行與轉讓?zhuān)ｋU、信托、國內、國際的貨幣結算等。從事金融活動(dòng)的機構主要有銀行、信托投資公司、保險公司、證券公司，還有信用合作社、財務(wù)公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
金融是信用貨幣出現以后形成的一個(gè)經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個(gè)不同的概念：
�。�1）金融不包括實(shí)物借貸而專(zhuān)指貨幣資金的融通（狹義金融），人們除了通過(guò)借貸貨幣融通資金之外，還以發(fā)行股票的方式來(lái)融通資金。
�。�2）信用指一切貨幣的借貸，金融（狹義）專(zhuān)指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng )造一個(gè)新的概念來(lái)專(zhuān)指信用貨幣的'融通，是為了概括一種新的經(jīng)濟現象；信用與貨幣流通這兩個(gè)經(jīng)濟過(guò)程已緊密地結合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng )造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認為是金融的核心。
通過(guò)了解各學(xué)派對于貨幣需求的見(jiàn)解，可知貨幣流通速度的變化是一個(gè)復雜的現象，他是各種因素綜合作用的結果，凱恩斯主義的投機需求、貨幣化以及貨幣化的新形式和金融資產(chǎn)的擴張等，都會(huì )引起貨幣流通速度產(chǎn)生。眾所周知，這些因素的作用機理是共同的，他們都導致了貨幣需求結構的變動(dòng)，但是對于其影響效果都是眾說(shuō)風(fēng)云，有人通過(guò)分析中國貨幣流通速度與經(jīng)濟貨幣化、金融發(fā)達率、儲蓄率和利率的關(guān)系。研究表明：經(jīng)濟貨幣化不是我國貨幣流通速度下降的原因，金融發(fā)達程度和利率是貨幣流通速度V1 變化的原因，而利率不是貨幣流通速度V2 變化的原因。
還有人結合中國的國情以及利用中國金融年鑒數據來(lái)否定凱恩斯的貨幣需求理論，他得出結論在中國貨幣流通速度對于利率的變化并不敏感。
通過(guò)學(xué)習，我也慢慢產(chǎn)生了自己的想法，尋找自己的思路。給我印象最深的就是費雪認為貨幣流通速度受制度影響，在短期內會(huì )相當穩定。我國的經(jīng)濟市場(chǎng)在很大程度上受政府調控，近幾年來(lái)，給人感受越來(lái)越強烈的經(jīng)濟增長(cháng)，國內通貨膨脹，央行幾次上調法定準備金率，上調利率，使得我不得不把貨幣需求，貨幣流通速度，國家利率調整，經(jīng)濟增長(cháng)這四個(gè)概念聯(lián)系在一起，如果在其中找出這幾個(gè)變量之間微妙的關(guān)系，那么對于我國貨幣政策的準確制定，對于國家經(jīng)濟發(fā)展的預測將會(huì )有很深遠的意義。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保驗公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。 金融學(xué)主要學(xué)習貨幣銀行學(xué)方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、中央銀行、國際金融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務(wù)、公司金融等。 老師不只是“授人以魚(yú)”，而且還“教人以漁”。 老師和我們建立了平等、民主的師生關(guān)系，創(chuàng )造出一種寬松、和諧的學(xué)習氛圍，能夠使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習心態(tài)，輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習。隨著(zhù)計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展，教師可將多媒體技術(shù)有機地結合到課堂教學(xué)中，多媒體課件內容豐富多彩，形式靈活多樣，能有效地提高學(xué)生學(xué)習的興趣，使其積極參與教師組織的課堂活動(dòng)。
科學(xué)研究已證明，人們通過(guò)各種感官獲得的知識比率為：視覺(jué)83%、聽(tīng)覺(jué)11%、其他6%，視聽(tīng)結合可獲得幾乎是最佳的知識保持率。特瑞拉在說(shuō)明人類(lèi)記憶與感官之間的關(guān)系時(shí)指出，人們一般可以記住自己閱讀的10%，自己聽(tīng)到的20%，自己看到的30%，看到和聽(tīng)到的50%，交談時(shí)自己所說(shuō)的70%。由此可見(jiàn)，利用多媒體教學(xué)，能夠調動(dòng)學(xué)生多感官參與，對開(kāi)發(fā)智力、加強記憶和提高歷史教學(xué)效率具有重要作用。
當然，對多媒體技術(shù)的利用不能走死胡同，我們要看到，先進(jìn)技術(shù)只是教學(xué)的輔助手段，從根本上是不能取代教師地位的。教學(xué)中，我們應該根據實(shí)際條件，自身特點(diǎn)采用適當的多媒體技術(shù)，為教學(xué)錦上添花，而不能一味地追求課件地美觀(guān)、新奇而忽略其實(shí)用性。
因此，我更認同一種新的觀(guān)念：教學(xué)的本質(zhì)是交往，是以教師和學(xué)生都作為主體，以教學(xué)內容為中介的交往。
經(jīng)過(guò)老師的梳理，邏輯主線(xiàn)和相互關(guān)系一目了然，在今后的講解與復習中可以加以運用，引導學(xué)生從整體上把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后我會(huì )更加努力的講好這門(mén)課程！
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學(xué)完《金融學(xué)》這門(mén)課程。對金融學(xué)的大致范圍有了進(jìn)一步的了解
其中包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學(xué)說(shuō)史、當代東西方各派金融學(xué)說(shuō)，以及對各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究，銀行、證券、投資、保險、期貨等理論也在金融學(xué)的研究范圍內。
學(xué)了大半學(xué)期的金融學(xué)，不能說(shuō)對金融這方面掌握滲透，老師在課上所授予的也只是讓學(xué)生大致地了解。當初報這門(mén)課程主要是想多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于炒股的知識，但是接觸了這門(mén)課程才知道，金融學(xué)包含的領(lǐng)域遠超這些。
對與中國的樓市，老師在課上也講了不少，下面就金融所涉及的領(lǐng)域結合網(wǎng)絡(luò )上的一些資料對中國樓市普遍偏高的情況分析一下
一、炒房者推高樓價(jià)
最近的樓市行情來(lái)看，明顯是炒房者推高出貨
我國的房?jì)r(jià)無(wú)疑是被買(mǎi)上去的，但實(shí)際上是被一部分人買(mǎi)上去的。 相對于買(mǎi)不起房子的弱勢群體而言， 社會(huì )上存在著(zhù)擁有兩套、三套甚至更多套房子的“優(yōu)勢群體”， 自己拉高房?jì)r(jià)的購房者就是這一部分優(yōu)勢群體。
1、 炒房團勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本，必然進(jìn)入生活用品領(lǐng)域。炒作農產(chǎn)品什么的。對通脹是個(gè)巨大的推動(dòng)，而惡性通脹會(huì )造成動(dòng)蕩。這是政府絕對不能忍受的。
2、在人民幣對內不斷貶值的情況下，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下，只剩下一個(gè)保值渠道了，那就是換成美元。因為
美元在不斷上漲啊。這樣必然消耗外匯儲備。在政府時(shí)時(shí)刻刻擔心熱錢(qián)流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會(huì )造成民間資本的示范作用，一旦形成潮流。形成人民幣兌換美元潮，那會(huì )要了銀行的小命。這是政府絕對不能容忍的。
為了防止斷供潮，為了防止通脹，為了防止資本流出。這才是此次樓市調控的真實(shí)用意。但調控后地方政府的賣(mài)地收入必然減少，到時(shí)候通過(guò)物業(yè)稅彌補就行了。
目的就是將樓市獲利的資金給關(guān)起來(lái)。然后通過(guò)物業(yè)稅什么的慢慢收割就行了。據最近消息，房產(chǎn)稅，或者物業(yè)稅可能5月份很快就會(huì )出臺。
二、價(jià)格高漲，因為需求存在。
面對一路上揚的房?jì)r(jià)，幾乎所有針砭房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學(xué)者和所有期望房?jì)r(jià)芝麻開(kāi)花節節高的開(kāi)發(fā)商，在這一“需求決定價(jià)格”的經(jīng)濟學(xué)原理上達成了共識。由于房?jì)r(jià)完全由供求決定， 我國的高房?jì)r(jià)只能說(shuō)明一點(diǎn)， 和股市暴漲的原因一樣， 中國人太有錢(qián)了！ 市場(chǎng)經(jīng)濟下的房地產(chǎn)市場(chǎng)，是一個(gè)標準的買(mǎi)方市場(chǎng)， 一個(gè)愿賣(mài)，一個(gè)愿買(mǎi)，是需求者，也只有需求者， 給了房地產(chǎn)商很大的利潤空間， 給了政府豐厚的土地出讓金， 是他們自己拉高了房?jì)r(jià)。
“一個(gè)城市的建設需要上百年時(shí)間。紐約和香港這些大都市都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)整個(gè)城市成為一個(gè)大工地的飛速發(fā)展時(shí)代。如今，北京上海也進(jìn)入了一個(gè)建筑時(shí)代。這跟人的青春期一樣�！盨OHO中國有限公司董事長(cháng)潘石屹篤定地預測北京的未來(lái)。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓，似乎為
他的話(huà)做著(zhù)注解。
華遠集團董事長(cháng)任志強也認為城市化進(jìn)程將支撐房地產(chǎn)市場(chǎng)需求。到20xx年，我國需要將1.06億人口轉移為城鎮人口，而到20xx年時(shí)，這一數字將達到3.25億。而若以人均20平米的住房面積計算，僅住宅屆時(shí)就需要65億平米以上。
但這兩位地產(chǎn)界的風(fēng)云人物所說(shuō)的需求，更多屬于社會(huì )學(xué)范疇。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱(chēng)之為“需求幻象”真正決定房地產(chǎn)需求的依據是居民的可支配收入，也就是居民的實(shí)際購買(mǎi)力。
20xx年以來(lái)，住宅銷(xiāo)售額增長(cháng)普遍地顯著(zhù)高于城鎮居民人均可支配收入增長(cháng)和城鄉居民儲蓄余額增長(cháng)。在差距最小的2002年，住宅銷(xiāo)售額仍高于居民收入增長(cháng)9.7個(gè)百分點(diǎn)；在差距最大的2000年，達到了45.5個(gè)百分點(diǎn)。
“目前房地產(chǎn)業(yè)的需求是一種泡沫式的，一種為了投機而進(jìn)行著(zhù)的需求�！敝袊缈圃航鹑谘芯克鹑诎l(fā)展室主任易憲容說(shuō)。支撐著(zhù)這種需求的資金主要分為兩種，一是各類(lèi)游資，一是銀行貸款。
以重慶房地產(chǎn)市場(chǎng)為例。今年上半年，重慶市房地產(chǎn)的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來(lái)。據人民銀行重慶營(yíng)業(yè)管理部國際收支統計監測系統顯示，前6個(gè)月，從境外流入重慶房地產(chǎn)業(yè)的'資金達1億2785萬(wàn)美元，同比增長(cháng)高達11.1倍。大量游資的進(jìn)入，使這座西南城市今年一季度房?jì)r(jià)的漲幅達到14.5%。
三、銀行貸款也助了房?jì)r(jià)一臂之力。
雖然121號文件在資金上卡住了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的咽喉，但在個(gè)人房貸上沒(méi)有新的限制，這算是為房地產(chǎn)市場(chǎng)的長(cháng)流不息網(wǎng)開(kāi)一面。來(lái)自上海銀監局的數據顯示，今年上半年，上海個(gè)人住房貸款增加345.11億元，增幅達20%。 在土地不會(huì )貶值的預期下，大量銀行資金通過(guò)個(gè)人貸款形式進(jìn)入房地產(chǎn)市場(chǎng)，推高房?jì)r(jià)。
四、房?jì)r(jià)節節上漲的另一個(gè)原因是成本
資料顯示，今年上半年大概有29萬(wàn)畝土地是通過(guò)招拍掛成交的，它的價(jià)格是協(xié)議出讓價(jià)格的6～8倍。另一位學(xué)者得出了相同的觀(guān)點(diǎn)：土地購置價(jià)的上漲，是導致房?jì)r(jià)上漲的一個(gè)主要原因。他分析認為，土地價(jià)格每上升1個(gè)百分點(diǎn)，樓盤(pán)價(jià)格會(huì )上升0.78個(gè)百分點(diǎn)。這遠遠高出了信貸注入對房?jì)r(jià)推動(dòng)的邊際效應。
以上是我大致了解的房?jì)r(jià)過(guò)高的原因：
金融學(xué)是一門(mén)很有趣的課程，現在金融人才需求旺盛，但是這個(gè)行業(yè)的門(mén)檻正在水漲船高。金融招聘會(huì )上，學(xué)歷的要求仍然很高，比較好的金融機構，幾乎都要求碩士以上學(xué)歷，名校畢業(yè)，甚至要海歸。
除了學(xué)歷要求之外，也需要越來(lái)越多的復合型人才�？傊�，在金融學(xué)的學(xué)習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話(huà)說(shuō)的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。
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