- 校園的早晨作文 推薦度:
- 校園的早晨作文 推薦度:
- 校園的早晨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的早晨作文(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家分享。
校園的早晨作文 篇1
校園的清晨是美麗的,每當早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著(zhù)溫暖的太陽(yáng),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的'香味,一陣春風(fēng)拂過(guò)大地,樹(shù)葉們在風(fēng)中舞蹈起來(lái),我在這個(gè)仙境般的地方漫步著(zhù),心情十分舒暢,走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們可調皮了,你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,花園四周滿(mǎn)是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著(zhù),這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜;▓@的周?chē),有幾棵高大威猛的鐵樹(shù),他們挺拔的身姿好像保衛著(zhù)他們的領(lǐng)域,樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著(zhù)旺盛的生命力,那兒還豎著(zhù)一塊公益標語(yǔ)呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著(zhù),好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時(shí),校園里每當秋風(fēng)來(lái)時(shí),便會(huì )帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò),葉兒們都紛紛飄落,這不覺(jué)有些凄涼,但“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”!秋,呈現一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學(xué)生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書(shū),那朗朗的書(shū)聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來(lái),讓人感覺(jué)十分愜意。
晨,每個(gè)季節都會(huì )有不同的美所在,但我認為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文 篇2
早晨,我背起書(shū)包,向校園走去。
來(lái)到校門(mén)口,我停留了一下。觀(guān)察每一個(gè)家長(cháng)、同學(xué)、老師。同學(xué)們陸續進(jìn)入校門(mén),有的以為自己來(lái)得早,邊走邊玩著(zhù)紅領(lǐng)巾;有的大步流星,三兩步跨到教室;還有的像個(gè)醉酒的人,蕩來(lái)蕩去。家長(cháng)門(mén)目不轉睛地盯著(zhù)自己的孩子,直到他們消失也不肯離去。有的時(shí)不時(shí)還追上去叮囑幾句,再離去。老師們有的騎車(chē),有的步行,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。就這時(shí),上課鈴叫了起來(lái)、還是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)?赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)嚇得面如土色,來(lái)得及的趕緊跑,來(lái)不及的垂頭喪氣地走著(zhù)。校門(mén)這時(shí)也關(guān)了,只剩下一個(gè)小門(mén)沒(méi)關(guān)。從外面擠進(jìn)遲到的同學(xué)。有的同學(xué)怕挨罵,不敢進(jìn)來(lái),被他們的家長(cháng)拽了進(jìn)來(lái)。
轉過(guò)頭,一株白梅正旺呢!這兒一從,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的紅梅厭倦了原來(lái)的生活,一朵也沒(méi)開(kāi)。校園里,白梅獨枝秀。其它花都沒(méi)開(kāi),讓它更引人注目了。
再向前,同學(xué)們出的黑板報出現在眼前,內容有豐富多彩的作文,小巧玲瓏的手工,精美絕倫的卡片,端正整齊的手抄報和珍藏的'照片。
平時(shí),太陽(yáng)早已升得老高了,可今兒個(gè)都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了,只有一點(diǎn)或濃或淡的新綠。
再向北走,紫荊、茶花都聚在一起開(kāi)宴會(huì )?伤齻儧](méi)開(kāi)花,茶花只露花骨朵兒,好象太陽(yáng)一出來(lái)她就綻開(kāi)花朵。紫荊去年開(kāi)的花一串串,像煙花,像鞭子。一朵朵十分耀眼?山衲甓紱](méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的意思,好像跟我們作對。
龍爪槐光禿禿的,像個(gè)上了年紀的老人,像一條金龍的爪子,像無(wú)數條蚯蚓爬來(lái)爬去。
我看完龍爪槐邊上樓了,在樓梯口看到兩只鴿子,它們停在操場(chǎng)上,不知道在說(shuō)什么。
校園的早晨作文 篇3
我愛(ài)校園的早晨,因為她奇妙而又溫存,我愛(ài)校園的早晨,因為她像天上的仙女一樣美麗而動(dòng)人,我要用心中的熾熱的愛(ài)展開(kāi)自我想象絢麗動(dòng)人的畫(huà)。我的學(xué)校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開(kāi)時(shí),草兒也睡著(zhù)了,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽(tīng)得不得了。小鳥(niǎo)兒也還沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里睡醒,像孫悟空投下了無(wú)數顆睡蟲(chóng),一切是多么的寧靜呀!
月亮伯伯也拿著(zhù)手提包下班了,太陽(yáng)公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠處遙望我們的教學(xué)樓,你會(huì )新奇地看到乳白色的霧中帶著(zhù)教學(xué)樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽(yáng)公公也開(kāi)始打起精神,不一會(huì )兒,,云霧已經(jīng)散開(kāi)了,這時(shí)再遠處出現了影影約約的人群,他們成群結隊的在操場(chǎng)上跑步呢!伴著(zhù)音樂(lè )聲跑完步,不只什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的'花裙,飄蕩著(zhù)大同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾了露珠做了甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著(zhù)像藍藍的天空飛去……操場(chǎng)上,同學(xué)們正在踢球,指導老師認真指導,一個(gè)個(gè)輕松的進(jìn)球姿勢,讓我們贊嘆不已。
這時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉親們的耳里,他們聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音,望著(zhù)大樹(shù)環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采摘知識的花蜜。
!校園的早晨這一天的開(kāi)始之計,人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認識……這里有青春和幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我從心底中贊揚你,敬佩你。
校園的早晨作文 篇4
遙遠的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開(kāi)序幕……
寧靜的校園睜開(kāi)了眼睛,敞開(kāi)了雙臂,迎接我們的到來(lái)。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿(mǎn)滿(mǎn)的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動(dòng)的因子。
因為是早晨,太陽(yáng)很柔和,不那么刺眼。你仔細去想一想:滿(mǎn)是活力的早晨,柔和的日光斜照下來(lái),綠樹(shù)成蔭,學(xué)生全部都背著(zhù)自己的書(shū)包,成群結伴地走著(zhù),笑著(zhù)。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿(mǎn)溢生機。
哪天你若是遲到了,一定會(huì )看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒(méi)了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書(shū)聲。讀的內容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語(yǔ)的,就像春天里剛剛盛開(kāi)的百花一樣,爭奇斗艷。
不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫(huà)”?諢o(wú)一人的校園,就這樣靜靜地,在陽(yáng)光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)會(huì )落下幾片枯黃的樹(shù)葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖,不是散發(fā)著(zhù)無(wú)形的壓力,壓的人喘不過(guò)氣來(lái);而是安心的,令人舒服的氣息。
下雨時(shí),校園就會(huì )一改平常的嚴肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來(lái)渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機。就像你平常洗澡一樣,把整個(gè)身體表面都洗干凈了;而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來(lái)的.是一種別樣的生機。就像你的心里下了一場(chǎng)雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨,就像古人嘴里說(shuō)的那樣:一日之計在于晨。反正新的一天才剛剛開(kāi)始,還有的是功夫讓你享受,體會(huì )這不會(huì )重復的一天。
校園的早晨作文 篇5
我愛(ài)校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛(ài)校園的早晨,因為她美麗而動(dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷--校園之晨。
這是一個(gè)初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著(zhù),鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數睡蟲(chóng),一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠處眺望那一排排教室,就會(huì )新奇地看見(jiàn)一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好像幾位老壽星,凝望著(zhù)那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個(gè),兩個(gè)……成群結隊,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的`朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動(dòng)著(zhù)火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團徽,四處灑落著(zhù)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……,小樹(shù)醒了,甩著(zhù)長(cháng)發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著(zhù)笑,亮出清脆的歌喉,唱著(zhù)向藍藍的天空飛去……
操場(chǎng)上,同學(xué)們在認真地鍛煉著(zhù)身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著(zhù)輕快的樂(lè )曲,跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧書(shū)倚在樹(shù)干上,有的低頭漫步在操場(chǎng)、草坪。遠處不時(shí)傳來(lái)稚氣的童音:"微雨欲來(lái),輕煙滿(mǎn)湖……",槵樀臅(shū)聲飛出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
!校園之晨,這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌您,贊美您!
——我愛(ài)您,校園之晨。
校園的早晨作文 篇6
清晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,柔和的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著(zhù)朝霞,踏著(zhù)歡快的腳步紛紛走進(jìn)熟悉的校園。禮儀隊員們整齊地站立在大門(mén)兩邊,他們著(zhù)裝整齊,聲音洪亮,隨著(zhù)一句句親切熱情地禮貌語(yǔ),我們高興地走進(jìn)校園。
校園的早晨是美麗的。早上淡淡的霞光籠罩著(zhù)整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著(zhù)幾顆晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧!苯鸨K菊星星點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)校園右側的'花圃,黃的、紅的、淡紫的……像繁星閃爍,眨巴著(zhù)眼睛歡迎我們的到來(lái)。桂花樹(shù)毫不示弱地散發(fā)出淡淡地清香,香氣在晨風(fēng)地吹拂中彌漫了整個(gè)校園。松柏還似春天般蒼翠挺拔,碧綠的葉子像細針,縫啊,縫啊……縫出了一件件綠油油的長(cháng)袍。
校園的早晨也是熱鬧的。在光禿禿的梧桐樹(shù)上,鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著(zhù),仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在長(cháng)跑、有的在跳遠、有的在跳長(cháng)繩……他們個(gè)個(gè)生龍活虎,活潑可愛(ài),都在為學(xué)校運動(dòng)會(huì )做準備呢!我眼前浮現出了去年學(xué)校運動(dòng)會(huì )熱鬧而又激烈地場(chǎng)景,心中猶然升起一絲絲自豪。值日生呢,在衛生區里認真地打掃衛生,一個(gè)個(gè)干得都是那么仔細。她們干得滿(mǎn)頭大汗,熱火朝天。一會(huì )兒工夫校園就被打掃地干干凈凈,一塵不染。校園的美麗來(lái)自這一雙雙勤勞的手啊!教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)響徹了清晨的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。我也急不可待地放下書(shū)包加入到讀書(shū)的行列中,真是“一天之計在于晨”啊!
多么和諧美好的早晨啊!我即將在這樣美麗的校園度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光。
校園的早晨作文 篇7
一天的早晨,我站在學(xué)校門(mén)口,等著(zhù)校門(mén)開(kāi)!因為在學(xué)校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹(shù)”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。
亭子而看起來(lái)很普通,但它不一般的“特點(diǎn)”,四它可以看見(jiàn)“小湖”!如果,當你心情開(kāi)始煩燥的時(shí)侯?你可以走進(jìn)亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的心情”去過(guò)著(zhù)明天!我想亭子就像一位“可愛(ài)的孩子”,又好像在悄悄的對你說(shuō):“早啊,去上學(xué)了”!這時(shí),當你回頭看的'時(shí)侯!而是“鴉雀無(wú)聲”?因為,這時(shí)的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實(shí),是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學(xué)生們開(kāi)著(zhù)許許多多的玩笑,因為!亭子是在默默無(wú)文得。
小湖像一面有波文的鏡子,一波,又一波地加班著(zhù)!好想自己在工作是的?其實(shí),小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬(wàn)的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實(shí)煩惱也是有史有終得!比如,當你心中開(kāi)始不開(kāi)心時(shí),一定很不高興,但!它也有不在的時(shí)侯,就像一個(gè)起因和過(guò)程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會(huì )告訴你答案四的。
小樹(shù)是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹(shù)好像長(cháng)出鮮嫩的樹(shù)枝!又好像長(cháng)出一點(diǎn)新葉?好像在給同學(xué)們打招呼!在小樹(shù)在給同學(xué)打招呼的時(shí)侯,突然!又有一群小樹(shù)也在和同學(xué)們打招呼?頓時(shí),有一陣微風(fēng)吹過(guò)!一群群小樹(shù)好像在抖擻著(zhù),又好像在梳著(zhù)頭發(fā)?原來(lái)那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹(shù)不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來(lái)有一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),才把小樹(shù)的頭發(fā)吹干!我想小樹(shù)真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來(lái)呢!“小樹(shù)”又學(xué)“亭子開(kāi)玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風(fēng)景”?你注意看了嗎。
校園的早晨作文 篇8
清晨,太陽(yáng)打著(zhù)哈欠,慢慢的從東邊走了出來(lái)。小鳥(niǎo)也在樹(shù)梢上快樂(lè )的唱著(zhù)歌。我邁著(zhù)歡快的步伐,來(lái)到了美麗的校園。
一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是莊嚴而又快樂(lè )的迎賓大道。只要一抬頭,就能發(fā)現美麗的`風(fēng)車(chē)在沒(méi)有規律的轉動(dòng)著(zhù),發(fā)出了呼呼的響聲,他們就像在竊竊私語(yǔ)。迎賓大道的旁邊,有著(zhù)許許多多高大的樹(shù)木,他們筆直地站在那里,像軍人一樣的守護著(zhù)校園。當你低下頭時(shí),你就會(huì )發(fā)現許許多多的文化磚,它的上面有著(zhù)許許多多的中國古代成語(yǔ),比如:負荊請罪、杞人憂(yōu)天、愚公移山、井底之蛙……站在上面,仿佛就是站在一本中國古代成語(yǔ)書(shū)上面。
七點(diǎn)的時(shí)候,操場(chǎng)也蘇醒了。許許多多的小朋友都在上面鍛煉,有的人在那里跳繩,有的人在那里跑步,還有的人練習跳躍……操場(chǎng)里的跑道也聊起了天,二號跑道對一號跑道說(shuō):“你真厲害,昨天有四位選手比賽跑步,其中,你的選手竟然打破了以前的學(xué)校紀錄!”“你也不賴(lài),”一號跑道說(shuō),“上次,練習跑步時(shí),你那邊的選手跑一百米的時(shí)候,只用了九點(diǎn)九秒,現在很多人都給他起了一個(gè)外號“九九八十一飛毛腿”!薄皩ρ!我們以后要以起努力!”
再看看旁邊的教學(xué)樓吧!它美麗極了,紅黃相間,就像穿了一件婚紗。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們都來(lái)了,他們開(kāi)始讀課文了:“火燒云,晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色了。喂豬的老頭兒在墻根靠著(zhù)……”此時(shí)此刻,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,好像都在聽(tīng)大家讀課文。
這就是我們校園的早晨,你們喜歡這里嗎?
校園的早晨作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)校園。!又是美好的一天開(kāi)始了。
剛踏入教學(xué)樓,耳畔飄來(lái)了陣陣悠揚的笛子聲,真好聽(tīng)。原來(lái)是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢!
伴隨著(zhù)悠揚的笛聲,我步履輕快地往前走。忽然,一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿(mǎn)了整棟教學(xué)樓,我加緊腳步,興沖沖找到歌聲飛揚的教室外,啊哈!原來(lái)是合唱隊的`同學(xué)們在一展歌喉呀!
“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么聲音?我好奇地循聲而去,來(lái)到窗戶(hù)邊,抬頭望去,之間蔚藍的天空中飛翔這一架架小飛機,再定睛一看,這不是航模組的同學(xué)們嗎?原來(lái)他們正在試驗新研制的“戰斗機”呢!
羽毛球館里熱火朝天,同學(xué)們你來(lái)我往地“廝殺”,好不激烈。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲,球像離弦的箭般一道弧線(xiàn)劃出去,另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)球直射他而來(lái),一個(gè)漂亮的魚(yú)躍,又把球反扣過(guò)來(lái)……就這樣,他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過(guò)招”吶!
我興高采烈向前走,來(lái)到美術(shù)教室的窗口。哇!瓦藍瓦藍的天空中“掛”著(zhù)五彩繽紛的彩虹,碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫(huà),真是美輪美奐!
我繼續向前走著(zhù),來(lái)到一棵小樹(shù)下。這時(shí),好友小新早就來(lái)了,她看見(jiàn)我便大聲喊道:“小樂(lè )子,你怎么才來(lái)呀?我等你好久了呢!一日之計在于晨,我們快抓緊學(xué)習吧!”“馬上行動(dòng)”我回應道。
大家都那么努力,我沒(méi)有理由懈怠,我也要珍惜光陰,為我們的校園增添一道學(xué)習的風(fēng)景,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文 篇10
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車(chē)的時(shí)候發(fā)現,春天的校園早晨,從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里,在早晨這會(huì )兒還滿(mǎn)是霧,我們倆推著(zhù)單車(chē)進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì )兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉一轉。
我和同桌停好了自行車(chē),手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著(zhù)。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著(zhù)他們在動(dòng)著(zhù),我們也動(dòng)了起來(lái)。
我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著(zhù)。早晨看著(zhù)還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認真背著(zhù)課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的`。我們再往前面走一點(diǎn),可以看見(jiàn)高年級學(xué)聲樂(lè )的同學(xué)們在這里練著(zhù)聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著(zhù),我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們早晨也早點(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費了啊”!
就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀(guān),決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費了,至于會(huì )不會(huì )背課文,會(huì )不會(huì )搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負。
校園的早晨作文 篇11
公園的早晨,是被晨練老人的口號驚醒的。而校園的早晨,在家長(cháng)的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
校園的早晨是家長(cháng)的。校門(mén)口的汽車(chē)排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,就像一條長(cháng)龍臥在馬路上,而電瓶車(chē)﹑自行車(chē)也數不勝數。伴隨著(zhù)喇叭的聲音,學(xué)校門(mén)口已經(jīng)都是學(xué)生的家長(cháng)了。家長(cháng)們有的對同學(xué)說(shuō):“今天上課要認真,不能做小動(dòng)作了!”;有的說(shuō):“今天上課回答問(wèn)題要積極些!”;還有的說(shuō):“今天考試要認真,還要仔細檢查!”就這樣,家長(cháng)們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗(zhù)孩子們離去的`身影,家長(cháng)們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們在進(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音是多么的宏亮整齊?炜,有個(gè)班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂(lè )響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著(zhù)節奏做出準備的動(dòng)作。大課間,同學(xué)們在操場(chǎng)上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠,有的跑步,有的打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著(zhù)牌子在校門(mén)口站崗,她們面帶微笑,一會(huì )兒點(diǎn)頭示好,一會(huì )兒擺手問(wèn)好,十分友善。有些老師早早的來(lái)到教室,看著(zhù)同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開(kāi)心!還有些老師在大課間維持紀律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績(jì),還有的陪同學(xué)們練習,這些老師忙得不亦樂(lè )乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園的早晨作文 篇12
校園是我們學(xué)習的天地,我們就是在這里獲得了知識,陶冶了情操,增長(cháng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里,校園就是一個(gè)美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。
春天,正是大地蘇醒和萬(wàn)物復蘇的季節,這時(shí)候的校園早晨更是呈現出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動(dòng)在天空中,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來(lái)了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開(kāi)始了新的勞動(dòng)。這時(shí)的教學(xué)樓顯得格外莊重。在操場(chǎng)上,許多同學(xué)正在鍛煉身體,給春天校園的早晨帶來(lái)了無(wú)限活力。
夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風(fēng)撫摸著(zhù)人們,是一天中最美好的時(shí)刻。校園的花池里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,各類(lèi)樹(shù)木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。教學(xué)樓的對面,巍峨的旗桿矗立著(zhù),五星紅旗迎風(fēng)飄揚,與早起的旭日遙遙相對,可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個(gè)年輕力壯的少年,散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天,是豐收年的季節。校園的早晨也散發(fā)出頑強的`生命力,運動(dòng)著(zhù)的人們,深感著(zhù)秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表生機和活力。秋天校園的早晨,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來(lái),告訴我們秋的消息。
冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來(lái)臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個(gè)別樣的感覺(jué)。下雪的早晨,校園靜得像一塊無(wú)聲的白布,等學(xué)生們一來(lái),立即成了沸騰的樂(lè )園。笑聲不斷,歌聲不斷,學(xué)生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,仿佛其他季節的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨,充滿(mǎn)了魅力,這才是一年四季的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個(gè)樂(lè )章展現給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時(shí)刻。
校園的早晨作文 篇13
美麗的校園,在一年四季都十分沒(méi),但我還是偏愛(ài)秋天時(shí)候的校園。
深秋的早晨,我一腳踏進(jìn)校園,那新鮮的迎面撲來(lái),讓人特別舒服,真是秋高氣爽!
第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)廣場(chǎng),中間的兩旁有綠化帶,里面挺立著(zhù)枝繁葉茂,一年四季常青的桂花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了如米粒般大小的桂花,他們似乎都害羞了,都紛紛躲藏在樹(shù)中間。夾雜在空氣的清香,讓我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。綠化帶中還有一排路燈,棱柱形的上面還重疊著(zhù)正方形似碗的東西,柱身還雕刻著(zhù)古詩(shī),讓我不由自主地贊嘆:真是太有創(chuàng )意了!
廣場(chǎng)周?chē)N著(zhù)棵棵樹(shù)于粗大的銀杏樹(shù),他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風(fēng)吹過(guò),那宛如樹(shù)姑娘的金黃的'長(cháng)發(fā),如蝴蝶;如小扇似的葉子漫天飛舞,散在柏油路撒謊那個(gè),想給效力長(cháng)了一件黃大亦衣,又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上,使人心情格外舒暢!
繼續走著(zhù),出現在眼前的是一塊小草坪,這片草依舊清翠,煥發(fā)希望之情。那傾斜的桔子樹(shù),香樟樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù),風(fēng)兒給她們伴奏,鳥(niǎo)兒為他們獻歌,這兒真是個(gè)大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂(lè )事兒。
接著(zhù)來(lái)到了一個(gè)小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹(shù)站在路兩遍,幾棵海棠樹(shù)把如火般的雕像圍了個(gè)圈兒,還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹(shù),讓我想起了杜牧的《山行》:遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這一看,果真如此!
望著(zhù)這美麗的校園,我不禁心潮起伏:我們日益強大的祖國就像深秋的校園越來(lái)越美麗!
校園的早晨作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹绯渴且惶斓拈_(kāi)始,是一天中最美好的時(shí)候,如果傍晚時(shí)分代表結束,那么早晨就代表開(kāi)始。校園的早晨是美好的,像是一個(gè)被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。
早晨站在學(xué)校的門(mén)口,一陣使人清醒而又帶有一點(diǎn)涼意的風(fēng)迎面吹來(lái),在被薄霧籠罩的'校園,這點(diǎn)風(fēng)反而更讓學(xué)校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個(gè)個(gè)露珠懸掛在草尖,仿佛風(fēng)一吹,那露珠便會(huì )像珍珠一樣灑滿(mǎn)草地,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)一出來(lái),便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來(lái),面帶倦容的朝著(zhù)太陽(yáng),開(kāi)始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒(méi)在花叢中,趁你不注意,便出來(lái)嚇你一跳,通常玩夠了,便無(wú)聊的去觀(guān)看鮮花們的比賽,飛來(lái)飛去,偷看花們的化妝。
大樹(shù)們卻多了一份沉靜,看著(zhù)腳下的花草們,幻想著(zhù),自我陶醉著(zhù)。
門(mén)口前的“石球”,現在濕漉漉的,連門(mén)前的大理石廣場(chǎng)也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂(lè ),在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學(xué)樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂歡迎學(xué)生的到來(lái),不一會(huì )學(xué)生都到齊了,朗朗的讀書(shū)聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線(xiàn)上相互喊叫,好像在于同學(xué)們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹(shù)上落下,但誰(shuí)也沒(méi)注意,早晨便在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。
我愛(ài)校園的早晨,更珍惜校園的早晨的美好時(shí)光。
【校園的早晨作文】相關(guān)文章:
校園的早晨作文06-27
校園的早晨作文07-03
校園早晨作文03-14
校園的早晨的作文03-14
早晨的校園作文03-01
校園的早晨03-09
校園的早晨作文(合集)09-15
學(xué)生作文:校園的早晨06-22
(推薦)校園的早晨作文11-02
校園的早晨小學(xué)作文02-04