傳統文化作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的傳統文化作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
中華民族歷史悠久,有許多優(yōu)良的傳統,比如:過(guò)年時(shí)拜年、端午節吃粽子祭屈原、清明節祭祖等。說(shuō)起中華傳統,不免讓我想起許多有趣的事。
那年,我10來(lái)歲。剛起床,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟,立刻起床,興奮地跑下樓,看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。
開(kāi)始,我還不會(huì )包,包的像月餅,又像手抓餅,還把米灑了一地。當我想要放棄時(shí),媽媽對我說(shuō):“半路放棄,可不是你原來(lái)的作風(fēng)噢!蔽业玫搅斯膭詈,仔細打量著(zhù)粽子,研究了半天,再向爺爺虛心請教。最后,我終于初步學(xué)會(huì )了包粽子。
當然,春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過(guò)年,我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)春聯(lián),他拿來(lái)了紅紙,用毛筆沾了沾墨汁,然后在紅紙上寫(xiě)了幾行字,最后貼在了墻上。這樣,既美觀(guān)又增添了節日的'氛圍。
通過(guò)節日,我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統文化。是啊,中華傳統博大精深、源遠流長(cháng),值得我們當代人好好繼承。
傳統文化作文 篇2
農歷五月初五是中國傳統文化節日-端午節,端午節又叫端陽(yáng)節。說(shuō)是那天是偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原抱石投江的日子。愛(ài)國詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)家鄉戰敗了的消息,決定抱石投江。
每年的五月初五人們?yōu)榱思o念屈原,都要劃船到江里把米飯給魚(yú)兒吃,免得魚(yú)兒吃了屈原的尸體,可是擔心米飯太小了魚(yú)兒看不見(jiàn),人們就用葉子把米飯包成了粽子,人們把粽子扔進(jìn)江里,魚(yú)兒大口地吃了起來(lái)。直到現在人們都要吃粽子、賽龍船來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
我最喜歡吃粽子了,粽子有綠豆味、紅豆味、豆沙味等口味的,但是我最喜歡吃奶奶親手做的.桂花粽子,吃一口真是好吃啊!
我真希望每天都是端午節,這樣我就能天天吃粽子,天天和小朋友玩了。
端午節真像一個(gè)快樂(lè )而美味的節日啊!
傳統文化作文 篇3
我喜歡傳統文化,比如春節﹑元宵節﹑國慶節……我都喜歡,但我最喜歡的要數中秋節了!
每年八月十五日就是中秋節,一到這個(gè)節日遠方的親人就都回來(lái)了,在家里的人早早就做準備,這個(gè)節日吃的都是圓的,月餅圓圓的,像天上的'月亮,代表家人團團圓圓。
月餅的口味也是多種多樣的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每種都是甜甜蜜蜜,每家買(mǎi)時(shí)都要買(mǎi)好幾種,不僅是為了品嘗,主要是為了慶祝團圓、慶豐收、也為了家人都興旺。
這個(gè)節日年齡大的人還在月圓時(shí),在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來(lái)供奉月亮希望親人平安。
這就是咱們中華民族的傳統文化中秋節!
我們得多讀書(shū)多積累了解更多的傳統文化。
傳統文化作文 篇4
觀(guān)糧一直追求大目標、堅定大方向,矢志不渝。近幾年,使心中的大目標有了世紀之光,所以窮忙乎、有事做,總有干不完的己之所愛(ài)且勇往直前,以苦為榮、以榮為樂(lè )、樂(lè )在其中,盡管身體硬朗,觀(guān)糧是不愛(ài)像孔夫子那樣周游列國的。每每周末亦不曾清閑,甭說(shuō)公休,公休從來(lái)與咱無(wú)關(guān)。若不是有人盛請強邀,觀(guān)糧是不會(huì )遠足的。即便遠足,也大都是與眾所周知的己之所愛(ài)相關(guān)聯(lián)的于事有補、于業(yè)有益之雅操。
前年此季即20xx年4月13日,擱不住文學(xué)小筑眾友之約……寫(xiě)了配圖之文《春游潞王墳》;
去年此時(shí)20xx年3月30日,應邀赴會(huì )……寫(xiě)了《奇石秀雕精氣神 —新鄉市“旅游杯”太行精品奇石展印象記》配圖類(lèi)文;
今春20xx年4月清明節期間,擱不住家人生拉硬拽……寫(xiě)了圖文匹配的'《人面桃花對春風(fēng)——唐莊桃園覽勝記》。實(shí)際上,那天的桃園覽勝之后,余余興尚存,還乘車(chē)兜風(fēng)看了鳳凰山礦山森林公園,流連忘返、拍了一轎車(chē)的“峰光”圖片,我那個(gè)大孝之子,揶揄道:“爹呀,來(lái)時(shí)您不愿,來(lái)之又忘返,叫人情何以堪?清瞧了,這一堆照片,您不是大發(fā)感慨、就是思緒萬(wàn)千忙到大半夜、吸上兩盒煙;本來(lái)拉您上山、是想讓您清閑。這倒好,事與愿違、陷子于不義,今后遠足還帶不帶您?”當晚,因忙于公家現場(chǎng)會(huì )資料,僅僅記敘了《唐莊桃園覽勝》、僅僅吸了兩盒煙——寫(xiě)出了現場(chǎng)會(huì )發(fā)言稿《我們是如何扎實(shí)開(kāi)展群眾文化工作的》,而那一大堆“峰光”圖片也就束之高閣了。
前幾天,觀(guān)糧打電話(huà)給城南莊的城南居士——新鄉市網(wǎng)絡(luò )文化隊伍——文學(xué)小筑的頭頭兒之一,觀(guān)糧本來(lái)是邀其翌日參加“遲夫作品研討會(huì )”嘞,Sorry——在人家事兒上、不是紅事兒、是白事兒;白事兒者,不是好事兒、是天大的正經(jīng)事兒……觀(guān)糧萬(wàn)歲——理解之!但是,城南居士他還有話(huà)呢:觀(guān)糧呀,有個(gè)“好兒”,你得接——星期二潞王墳第28屆牡丹花會(huì )盛大迎客日,你得去、你不去等于此會(huì )白開(kāi),正要給你打電話(huà)嘞!余思忖:這咋弄?看好兒、正好兒,兄弟單位、觀(guān)糧工作過(guò)的老根據地——北站區耿黃鄉(今為鳳泉區耿黃鎮)文化站搞嘞不錯,正說(shuō)去瞧瞧嘞——巧的很、雙喜臨門(mén)——這是一個(gè)開(kāi)眼界、對外交往、促進(jìn)文化繁榮、交流的好時(shí)機。征得鎮主管副鎮長(cháng)劉鎧瑊同志同意,如期成行。
耿黃鄉發(fā)展了,現在是耿黃鎮,鎮治所還在老地方耿莊西頭、路南、坐南朝北。離開(kāi)這里28年了,中間蒞臨若干次,除了換了一茬茬兒人、增添新治便民之門(mén)、偶遇老同事之外一切如故,觀(guān)糧并不陌生。高大白凈的熟人耿鳳霞主任微笑著(zhù)問(wèn)明來(lái)意,就朝現代化辦公的、一群年輕人中喊道:小王,有人找你! 立刻有位30出頭、麗麗亮亮的女子離位來(lái)到我倆跟前。耿主任做了彼此介紹,道明來(lái)者系“咱鄉有名的老同志”和來(lái)意,這位名叫王瀅的王站長(cháng)就親切愉快地接待了觀(guān)糧。在機關(guān)大樓后面漂亮整潔的文化站門(mén)前開(kāi)門(mén)時(shí),王站長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):我認識您,那天現場(chǎng)會(huì )上,您還給我們講解有關(guān)情況呢。哦,人太多,我記不清了。王站長(cháng)實(shí)打實(shí)地就該站因地制宜建設文化站的情況、現狀,說(shuō)給我、叫我看,我很滿(mǎn)意,看到不少精彩、有創(chuàng )建之處,表示向該站學(xué)習。王站長(cháng)謙虛地說(shuō):哪里哪里……然后,我向她道明這是今天特意回北站來(lái)的第一站……時(shí)間、行程所限,于是就拿出事先準備的U盤(pán),向她考取了相關(guān)圖文、視頻資料,便于進(jìn)一步學(xué)習研究。王站長(cháng)說(shuō),她很愛(ài)鄉鎮文化事業(yè)。觀(guān)糧也看出來(lái)了,表示贊賞,相信她一定會(huì )做得更好!
按照城南居士約定時(shí)間,觀(guān)糧抵達目的地——“中原定陵”潞王墳大門(mén)口,觀(guān)看了當地群眾文藝隊的精彩演出,見(jiàn)到了前來(lái)組織、出席潞王墳第28屆牡丹花會(huì )盛大迎客日的老朋友周馮建、叢山、湯笑云等社會(huì )各界朋友。文學(xué)小筑團隊與廣大群眾一起參加了牡丹花迎客開(kāi)幕式。然后大家免費進(jìn)園游覽賞花。我給當地群眾文藝表演隊部分演員拍了照,問(wèn)她們是哪村的,說(shuō)是武陵村的;又問(wèn)演出費多少,說(shuō)是義務(wù)的——哇,原來(lái)這里跟我們王村鎮一樣,也有“鄉鎮文化志愿者隊伍”呀!這時(shí)扭頭一看,我已經(jīng)同文學(xué)小筑的朋友們走散,只好獨自信步漫游,登上潞王墳塋最高點(diǎn),又下來(lái),找一處牡丹園觀(guān)看,而后重點(diǎn)詳細觀(guān)看了令人嘆為觀(guān)止的明朝石制的文武官、控馬官和眾多神獸“儀仗隊”,沉浸于那個(gè)時(shí)代的遐想之中。一大晌,拍了不少圖片。臨近中午電話(huà)聯(lián)系,靜待中,與城南居士、靜水流、開(kāi)練和眾多文友取得匯合。
三月初六季春間,
應邀賞花又一年。
文化交流逢盛世,
帝王空余非遺產(chǎn)【注】。
【注】非遺產(chǎn),系指非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
中國首家鄉鎮文壇 衛水文化沙龍 領(lǐng)事
新鄉環(huán)宇橋·花卉城民間文化大使
牧野區地名專(zhuān)家
牧野大地天仙真人空名君觀(guān)糧
傳統文化作文 篇5
陶瓷——是我國經(jīng)典的一門(mén)傳統文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天,我準備親自去“陶陶樂(lè )”體驗館親手做陶瓷。
店里的叔叔非常熱情,他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可轉動(dòng)的鐵盤(pán)上;接著(zhù)用水桶接來(lái)一些水,便耐心地教我做了起來(lái)。
“第一步:捧泥!笔迨逦罩(zhù)我的手。先用力把泥拍扁(饅頭狀);然后用雙手輕輕往里擠壓;一個(gè)橢圓形差不多就“變”出來(lái)了。叔叔還告訴我一個(gè)小秘密:一定要時(shí)不時(shí)用水打濕手,保持濕潤。
“不好啦!我的'泥塑歪了!”
“小朋友,看起來(lái)做陶瓷簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。對嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔兩只手肘緊頂膝蓋,捧著(zhù)泥,這才把泥“救”回來(lái)了。(因為鐵盤(pán)轉得快)這泥真是“有驚無(wú)險”!
“第二步:挖洞!蔽蚁劝汛竽粗覆暹M(jìn)陶泥中,再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧,我這步輕而易舉地做了出來(lái)。叔叔豎起大拇指笑著(zhù)對我說(shuō):“你做得真好!”
“沒(méi)有啦……”
“第三步:塑形!笔迨甯嬖V我:陶泥的可塑性很強。他先示范給我看:用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……
終于,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)中國傳統藝術(shù)的陶藝杯展現在我的面前。
回家后,我又查閱了陶瓷的資料。原來(lái),早在新時(shí)期時(shí)代,我們祖先就拉開(kāi)了陶瓷史的序幕。一開(kāi)始,陶瓷只是一般的生活用品,作為容器和餐具。后來(lái)陶瓷制造逐漸脫離了實(shí)用主義,出現了只作為裝飾用的一種產(chǎn)品。
通過(guò)這次親手體驗做陶瓷和查閱資料,我深深地感受到了豐富多彩的傳統文化(陶瓷)……
傳統文化作文 篇6
大家好,我今天給大家講一講我最喜歡的傳統文化——皮影戲。
皮影戲又稱(chēng)為“影子戲”和“燈影戲”,到現在大約有1000多年的歷史了。皮影戲是用一種燈光,照在獸皮或紙板做成的人物,觀(guān)眾們通過(guò)白色布幕觀(guān)看燈影戲。在白色布幕后面,有操作皮影的人,他們的伴奏是用打擊樂(lè )器和弦樂(lè )樂(lè )器伴奏的。大約在元代時(shí),皮影戲傳到了各個(gè)國家,許多外國人也成了皮影戲迷,他們親切的稱(chēng)它為“中國燈影”。在美國的好萊塢電影藝術(shù)館中,陳列著(zhù)中國皮影,它被稱(chēng)為“電影的始祖”“最早的動(dòng)畫(huà)”。
接著(zhù),我給大家說(shuō)一說(shuō)皮影戲的制作工藝吧!
它需要經(jīng)過(guò)8道工序,分別是:選皮、制皮、畫(huà)稿、過(guò)稿、鏤刻、敷彩、發(fā)汗熨平、綴結完成。
皮影戲是我國傳統的.藝術(shù),也是我國文化的瑰寶,它歷經(jīng)多少年才流傳至今。雖然現在有了電視、電腦、手機等高科技給我們帶來(lái)的視覺(jué)享受,但皮影始終有它獨特的魅力和深層的文化內涵。
我喜歡中國的傳統文化皮影戲。
傳統文化作文 篇7
這段時(shí)間我們語(yǔ)文課學(xué)習了第五單元。第五單元的課文有古代名人故事《孔子拜師》,有古代神話(huà)故事《盤(pán)古開(kāi)天地》,有介紹古代歷史遺產(chǎn)的《趙州橋》,還有描述古代名畫(huà)的《清明上河圖》。
學(xué)了這一單元后,我對中國傳統文化有了更加深刻的了解。本來(lái)我以為中國傳統文化是遙不可及的,可第五單元的課文卻讓我知道了,原來(lái)中國傳統文化就在我身邊。有我經(jīng)常背誦的古詩(shī),天天閱讀的古典小說(shuō),每年歡度的節日,還有我們身邊可以參觀(guān)的很多歷史遺跡如岳王廟、錢(qián)王祠等。
前兩天,結合這一單元課文,媽媽帶我去休博園參觀(guān)“清明上河圖”。清明上河圖是中國傳世名畫(huà),是由北宋著(zhù)名畫(huà)家張擇端畫(huà)的,專(zhuān)門(mén)描繪了北宋時(shí)期的風(fēng)俗和民生。這幅繪畫(huà)生動(dòng)地記錄了中國北宋都城的古都面貌、百姓的'生活情景。畫(huà)卷里,共有五百五十多個(gè)大小不一的人物,這些人有的只有黃豆大小,但他們在干什么都能看的一清二楚。畫(huà)中還有牛、馬、騾、驢等各種動(dòng)物,以及車(chē)子、轎子、船只等不計其數,所有這些都描繪得栩栩如生。休博園里展出的清明上河圖還用上了現代科學(xué)技的信息術(shù),畫(huà)面上有白天和黑夜的變化,有走動(dòng)的人物和馬車(chē),更有趣的是,我能清清楚楚聽(tīng)到他們在說(shuō)話(huà)的聲音。清明上河圖出現了電影般效果,真是太神奇了!
中國傳統文化如此博大精深真讓我贊嘆不已。
傳統文化作文 篇8
說(shuō)起中國傳統文化,而我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽(tīng)到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近,我便飛奔出門(mén)。擠在人群中間向遠處觀(guān)望,只見(jiàn)一隊花花綠綠的人馬沿著(zhù)街道緩緩而來(lái),最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書(shū)生的.模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫(huà)了濃濃的妝,腳上踩著(zhù)半人高的高蹺,有的手中拿著(zhù)彩色的扇子。有的腰上系一根長(cháng)長(cháng)的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著(zhù)節奏揮舞開(kāi)兩只胳膊,投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì )把一些孩子吸引進(jìn)隊伍里去。
扭秧歌的隊伍中有時(shí)還會(huì )有唐僧師徒,老漢推車(chē)、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們在一樣的節奏下,做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。
扭秧歌的隊伍很快就扭過(guò)去了。我常常會(huì )跟出去很遠很遠,追著(zhù)看。
簡(jiǎn)評:這篇短文,寫(xiě)出了作者在看秧歌時(shí)候的情景。對扭秧歌的人物描寫(xiě)得生動(dòng)、形象、活靈活現。對人物神情、動(dòng)作、表情的描寫(xiě)更是惟妙惟肖,有一種真實(shí)感情溶入其中。勾起讀者對扭秧歌的熱愛(ài)之情。也突出作者對觀(guān)看扭秧歌的熱愛(ài)之情。
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