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難忘的日子作文[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的日子作文1
人間煙火氣,最撫凡人心。
又是一年新春到,在外漂泊許久的游子終于陸陸續續回到家鄉。大街小巷人來(lái)人往,空氣中飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ),過(guò)年的味道,也從現在開(kāi)始愈發(fā)濃厚起來(lái)……
一大清早,家家戶(hù)戶(hù)都在自家門(mén)口貼好了新的春聯(lián),我們家當然也一樣。家門(mén)前的紅紅的春聯(lián),給冬日的雪地增添了一抹艷麗的色彩!各家各戶(hù)會(huì )在院子里或陽(yáng)臺上掛上一盞盞燈籠,我認為這甚是有趣,只可惜我當時(shí)個(gè)子太小,連燈籠都摸不到,不能親身體驗。爸媽一邊掛著(zhù)大紅燈籠,一邊開(kāi)心地笑著(zhù),讓我覺(jué)得十分好玩。每家每戶(hù)五彩繽紛的燈籠,為新年添上了濃墨重彩的一筆。
臨近中午,每家的廚房都響起了鍋碗瓢盆交響曲,和著(zhù)香噴噴的菜香,讓幼年的我垂涎欲滴。媽媽此時(shí)正忙得不亦樂(lè )乎,為我們準備著(zhù)豐盛的`午餐。很快,我們家迎來(lái)了新年的第一批客人,在陣陣歡快的鞭炮聲中,他們一進(jìn)來(lái)就摸摸我的頭,或者把我抱起來(lái),往我手心里塞上一個(gè)小小的紅包,爸爸則是一個(gè)勁地讓我叫叔叔阿姨。他們還帶來(lái)了許多和我同齡的小朋友,午餐時(shí)間,大人們一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生,我們小孩則是不顧著(zhù)吃飯,到處找東西玩,拿幾把椅子當城堡,把幾支筷子做積木,玩得不亦樂(lè )乎。直到大人們叫我們快點(diǎn)吃飯,我們才心不甘情不愿地走上餐桌,默默地把飯吃完,隨后又開(kāi)始相互玩鬧。這些親朋好友的大駕光臨,給初春的新年,帶來(lái)了異常溫馨無(wú)比的年味。
下午,爸媽帶著(zhù)我去廣場(chǎng)看燈會(huì )。一路上,我只看見(jiàn)一堆堆密密麻麻的人群。到了看燈會(huì )的地方,中央有一個(gè)大舞臺,旁邊掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠。等待了一會(huì )兒,燈會(huì )開(kāi)始了,有很多在舞臺上表演的人,唱戲的,耍雜技的,跳舞的各種各樣的姿態(tài),各種各樣的造型,讓人樂(lè )此不疲、流連忘返。這熱鬧的燈會(huì ),給新年添上了絲絲喜慶,讓新年的韻味更加錦上添花!
晚上,大人們帶著(zhù)我和一群小孩去了高高的天臺,我原來(lái)還很疑惑,不知道要干什么。突然,只見(jiàn)遠處的一道火光直沖云霄,在空中綻放,把天空染成了火紅的顏色,接著(zhù)又是幾道火焰飛向空中,聲音響天震地,黑暗的天空瞬間變得姹紫嫣紅!爸媽遞給我了一個(gè)“許愿星”煙花,“噼噼啪啪”地在我手中發(fā)著(zhù)光,讓我開(kāi)心不已,其它的小孩們也點(diǎn)燃了他們所帶的煙花,在煙花空中爆炸的那一瞬間,天空被點(diǎn)亮。大人們雖然不玩煙花,但他們的心也和我們小孩一樣心花怒放!
這就是我所最難忘的日子,也是我第一次體會(huì )到過(guò)年的樂(lè )趣,但隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的興起,低頭族越來(lái)越多,過(guò)年的時(shí)候,大家都是“舉頭望明月,低頭玩手機”,人與人之間的互動(dòng)與溫情已經(jīng)越來(lái)越少。于是,曾經(jīng)溫暖的年味也越來(lái)越淡。當我們靜下來(lái)細想,才會(huì )發(fā)現讓我們最感動(dòng)、最幸福的并不是那推杯換盞的燈紅酒綠以及所謂的榮華富貴,而是在平凡不過(guò)的人間煙火。
過(guò)年本該是熱鬧、多彩、溫暖的。我多么希望這樣的充滿(mǎn)溫情的年味能重返人間,讓我再體驗一次,再感受一次。這,就是我最難忘的日子,也是我所最向往的生活!
難忘的日子作文2
在樂(lè )清我待了一星期,那段日子對我來(lái)說(shuō)確實(shí)挺特別。
那是我外婆外公家,他們兩口子在那里度過(guò)了大半輩子。我前幾個(gè)月回到那里,小時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次,不過(guò)基本沒(méi)什么印象。我在老家那巷子里兜兜轉轉好幾圈才找到外婆家,那里沒(méi)有過(guò)多的高樓大廈,都是些平矮的小房子,一些像獨棟別墅一樣,一排就是一戶(hù)人家。每戶(hù)人家的戶(hù)型都差不多,幾乎都有寬闊的院子。
我乘著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了那熟悉的老家樓下,本住著(zhù)的一戶(hù)人家搬走了,就現在很空曠,沿著(zhù)樓梯走到二樓,外公正在裝修房間,他不是專(zhuān)業(yè)的裝修師傅,卻執意要自己弄。
外公見(jiàn)我來(lái)了,親昵地一把摟住我,讓我去樓上沙發(fā)休息。我開(kāi)始打量整個(gè)房子,樓上墻紙換了,重新涂了白漆,木質(zhì)的樓梯扶手被擦拭得一塵不染,一切顯得是那么煥然一新。外婆帶著(zhù)老花鏡正在沙發(fā)上縫著(zhù)被子,我走到了客廳,天啊,怎么客廳全變新了?外婆告訴我,這些都是外公一個(gè)人搞的,為了能讓我看的,住的舒服,習慣點(diǎn)。
樓下,電鉆“嘟……嘟……”響著(zhù)。外婆繼續為我縫補棉被,我乘車(chē)過(guò)來(lái)挺累,便靠在沙發(fā)上睡了。
第二天我醒了,外婆縫好的棉被已經(jīng)蓋在了我身上,把我身體捂得暖暖的。外公在樓下把我呼下來(lái),欣賞下他親手侍弄的菜地。菜熟了,外公忙碌地捉蟲(chóng)子,再給菜澆了水,施了肥。他拿了一個(gè)大籃子,里面盛放了許多蔬菜,都是現采的,嬌艷的蔬菜上還殘留著(zhù)晶瑩的.露珠。外公笑嘻嘻地對我說(shuō),“這都是你小時(shí)候愛(ài)吃的,現在給你做去!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上蕩漾著(zhù)幸福的笑容,飯桌上已經(jīng)有了很多色彩艷麗的飯菜,可外公還是在不停地做菜,做那些他記憶中我喜歡的。
菜上桌了,外公吃得很歡,時(shí)不時(shí)用筷子夾點(diǎn)菜到我碗里,慢慢地我的碗里都堆成一座小山了。我現在吃得很清淡,外公做的那些菜都是糖醋的,但吃起來(lái)依然那么有滋有味。
那段日子外婆坐在沙發(fā)上織毛衣,她戴著(zhù)老花鏡,低著(zhù)頭,那老花鏡都掉到鼻梁上了,一針一針,媽媽從小到大就是穿著(zhù)外婆織的毛衣長(cháng)大的。毛衣織了好幾天,每天都堅持著(zhù)。當那最后一針收尾打結,一件精致的毛衣呈現在我面前,那是我小時(shí)候最喜歡的金色,尺寸剛好。
他們帶我去爬后山鍛煉,吃自己種的水果,每天我都過(guò)得充實(shí),感受著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。后來(lái)因為學(xué)業(yè),我不得不離開(kāi)他們。
我小時(shí)候來(lái)過(guò)一次樂(lè )清,但印象不深,這段時(shí)間我又來(lái)到了樂(lè )清,呆了幾個(gè)星期,這次感受到了外婆外公的關(guān)愛(ài),在樂(lè )清和老人住在一起,生活節奏變慢了,讓我放松了,沒(méi)有了父母緊盯我的緊張氣氛,老人們則更多的關(guān)注生活的細節,給我帶來(lái)不同的關(guān)愛(ài),這段日我永遠忘不了。
難忘的日子作文3
那天,我一進(jìn)家門(mén),弟弟就興奮地告訴我,媽媽又給我們拿回許多水果?粗(zhù)弟弟歡天喜地的吃著(zhù),我卻高興不起來(lái)。
兩天了,爸爸還沒(méi)有回來(lái),他到底去做什么了,從我記事以來(lái),爸爸從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們這么長(cháng)時(shí)間呀,我還發(fā)現媽媽總是魂不守舍,面帶憂(yōu)愁,有時(shí)眼睛還紅紅的,像哭過(guò)一樣,話(huà)也比平時(shí)少了許多,而且平時(shí)非常節約的媽媽還不斷的拿回許多水果和營(yíng)養品,我越想越疑惑,迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职衷趺催不回來(lái)?哪里來(lái)的這些水果?”媽媽猶豫著(zhù),我看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里打轉,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽才說(shuō):“那好吧,我不再隱瞞你們了,我可以告訴你們,但你們不要害怕!眿寢尩脑(huà)使我的心飄的更高了!澳惆职殖鲕(chē)禍了,不過(guò)只是傷了胳膊,沒(méi)大事!蔽已矍案‖F出電視里出車(chē)禍時(shí)的景象,害怕極了,立刻抽泣起來(lái),弟弟更是嚎啕大哭。媽媽極力勸我們:“你爸爸沒(méi)大事,別害怕,不要哭,一會(huì )兒我帶你們去醫院看爸爸!眿寢岆m然這樣說(shuō),可我知道她更著(zhù)急,那天中午,我們連飯都沒(méi)吃,就急著(zhù)往醫院趕。
路上,我和弟弟邊走邊聽(tīng)媽媽講事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),爸爸坐車(chē)去娘子關(guān)辦事,在去的路上,車(chē)子突然掉下了路邊的懸崖,所幸傷的不重,我仔細地聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō),卻不敢想像當時(shí)的情景:爸爸渾身是血的躺在地上……我趕緊閉上眼睛,可眼前卻是很深很深的溝里爸爸在掙扎……。我們走的很快,卻總也走不到醫院,我多想馬上看到爸爸。
終于到病房了,雖然媽媽在路上千叮嚀萬(wàn)囑咐我們見(jiàn)到爸爸時(shí)一定不要哭,可我們推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)是傷的爸爸的一瞬間,我們倆還是哭了。爸爸努力地笑著(zhù),說(shuō):“不要怕,過(guò)來(lái),爸爸沒(méi)事,不疼!钡跍I眼朦朧中,我看到爸爸的臉上到處都是縫著(zhù)的'傷,胳膊掛在胸前,手用紗布包著(zhù),我輕輕地摸著(zhù)爸爸的臉、胳膊和手,問(wèn)爸爸疼不疼,雖然爸爸很輕松地說(shuō)不疼,可我能想到一定很疼,那都是爸爸在安慰我們,裝出來(lái)的。
在隨后的幾天里,我和弟弟一放學(xué)就到醫院陪爸爸。盡管爸爸總是說(shuō)他不疼、沒(méi)事,可我還是好多次看到,爸爸疼的直咬牙,我的眼淚就會(huì )控制不住地往下流?粗(zhù)爸爸那么強壯的身體卻連床都起不了,連飯都不能自己吃,我心里就不是滋味。媽媽為了照顧爸爸和我們,醫院家里兩邊跑,也是累得疲憊不堪,我盼望爸爸快點(diǎn)好。我和弟弟給爸爸倒水、拿藥、喂飯,幫爸爸翻身。同病房的人都夸爸爸有一對好兒女,在醫生和家人的精心照料下,爸爸終于出院了。
忘不了爸爸忍痛安慰我們的表情,忘不了媽媽強裝平靜照顧我們的身形,忘不了我做“小大人”的那些日子,忘不了,忘不了,永遠也忘不了我們全家共同面對困難的那些日子。
難忘的日子作文4
在我們的生活中有很多難忘的日子:和家人一起慶祝生日、歡快地度過(guò)六一兒童節、快快樂(lè )樂(lè )過(guò)大年……但最令我難忘的是我4歲生病的那些日子。
20xx年2月4日我住院了,經(jīng)醫生診斷為“心肌炎”。這三天對我們全家來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,當時(shí)媽媽聽(tīng)到就哭了,毫不猶豫的就讓我住院了。我當時(shí)心里很難過(guò),想到快要過(guò)年了,前兩天舅舅還一直問(wèn)我過(guò)年想干什么?準備去哪過(guò)年?想要什么禮物,可現在這些離我們越來(lái)越遠了,住院又意味著(zhù)什么?我越想越害怕。
媽媽忙完后看出我的情緒,趕快過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的孩子,有媽媽陪著(zhù)一切都會(huì )好起來(lái)的!眿寢寽厝岬脑(huà)語(yǔ),讓我的情緒稍稍平復了些。
就這樣我再醫生的安排下,做各種檢查化驗。每天都要打針吃藥。以至于我看到護士阿姨們拿針過(guò)來(lái)我就渾身發(fā)抖。在住院期間媽媽每天都在醫院照顧妹妹沒(méi)人照顧我,只好讓保姆看管,我知道那時(shí)的媽媽心一半在醫院,一半在家里?墒菦](méi)辦法爸爸每天還要上班。抽不出時(shí)間來(lái),于是,這一切都落在了媽媽一個(gè)人的身上。在醫院,每天樓上樓下的`抱著(zhù)我去做各種化驗,可是這并沒(méi)有讓我擺脫病魔。復查結果,還是心肌酶偏高,醫生還要讓我們治療,這一次,媽媽沒(méi)哭,而是堅強地告訴我:“兒子,會(huì )好的,咱們再去一家大醫院看看,不怕,有媽媽在!本瓦@樣媽媽陪著(zhù)我一起和病魔做斗爭。
后來(lái),在人民醫院治療了一個(gè)療程,復查結果還是不盡人意。媽媽有帶我去兒童醫院,復查結果還是有一點(diǎn)偏高,其他幾項都正常。我明顯也好了很多,身體有力氣了,也能吃飯了,爸爸媽媽別提多高興了。在外人眼里我徹底好了,和正常孩子沒(méi)什么兩樣,完全可以在家休養。但是媽媽還是有些擔心,和爸爸商量讓再治療一個(gè)療程,可這一次爸爸不忍心看我每天扎針受罪,扎的手都沒(méi)地方扎了,后來(lái)只好扎腳。所以爸爸堅決反對,而媽媽堅持她的決定。就這樣他們吵起來(lái)了,我當時(shí)特別難受,心里也特別清楚,這兩種決定其實(shí)出發(fā)點(diǎn)都是“愛(ài)”。
爸爸生氣說(shuō)不管了,媽媽最后一次是哭著(zhù)把我送往醫院的,到醫院門(mén)口,我看到爸爸早已站在那里。我和媽媽飛奔過(guò)去,我們緊緊抱在一起。
在媽媽的堅持下,我終于戰勝了病魔。我一切都正常了,然而媽媽卻累到了。我一切都正常了,然而媽媽卻累到了?蓩寢尭嬖V我:她心里特別開(kāi)心。輾轉四家大醫院,治療四個(gè)療程,這些日子雖然給我帶來(lái)好多痛苦,但我沒(méi)有白受罪,很值得。
感謝那些難忘的日子,讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了感恩,也讓我體會(huì )到了世間最偉大的愛(ài)。
難忘的日子作文5
雖然,現在我六年級了,但一年級的上學(xué)事件卻一直在我腦海里回放著(zhù)。
“小潘,明天你就不是幼兒園的小朋友了,是一年級的小學(xué)生了哦!”“好……好!”我結結巴巴地跟“母皇”大人說(shuō)道。表面上鎮定自若,實(shí)際忐忑不安。我真的能適應小學(xué)生活嗎?我能做完作業(yè)嗎?我能和幼兒園一樣,不管男生還是女生都可以和睦相處嗎?這些問(wèn)題不斷地像石頭一樣,讓我壓力山大,寢食難安。開(kāi)學(xué)前一天,我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著(zhù)!懊魈炀鸵_(kāi)始小學(xué)的學(xué)習生涯了!”我小聲嘟噥著(zhù),給自己打氣。
開(kāi)學(xué)報道日像個(gè)大胖子一步一步走來(lái)了。我背著(zhù)小書(shū)包,穿上似西裝又非西裝的衣服,在老媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校。我站在門(mén)前,猶豫了許久,才低下頭悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)有了幾位同學(xué)。老師還沒(méi)來(lái),他們正在教室里玩耍著(zhù)。
一位戴著(zhù)眼鏡的刺猬頭同學(xué)正和幾個(gè)男同學(xué)玩著(zhù)手指游戲。他見(jiàn)到我,率先沖了過(guò)來(lái),用大得驚人的聲音叫道:“同學(xué),你好!來(lái)玩嗎?”我被他的聲音嚇了一跳,不過(guò)馬上反應過(guò)來(lái),有點(diǎn)結巴地回答“好!當……當然!薄澳沁不快來(lái)!”那位同學(xué)把我的手用力一拉,我差點(diǎn)沒(méi)站穩,就被拽了過(guò)去!斑@同學(xué)挺熱情的!”這位同學(xué),正是今日的大力任。
“我撞!耶,我贏(yíng)嘍!”我正與任同學(xué)玩得不亦樂(lè )乎,吱呀一聲教室門(mén)開(kāi)了。我回頭一望,立即呆若木雞:“怎么又進(jìn)來(lái)一個(gè)我?我的克隆體嗎?”進(jìn)來(lái)的那位同學(xué),頭頂與我同款西瓜頭,瞇瞇眼(現在變大了),瘦臉(現在是個(gè)肉餅臉),五官幾乎與我一模一樣。這難道不是另一個(gè)我嗎?那位同學(xué)見(jiàn)我也是一愣。尷尬地對視許久,我才結結巴巴紅著(zhù)臉說(shuō):“嗯,你好,同學(xué)!”說(shuō)完不好意思地按了按衣角!肮蹦俏煌瑢W(xué)笑得合不攏嘴:“我們長(cháng)得太像了吧?”這時(shí),我也沒(méi)繃住,和“克隆體”一起開(kāi)心地笑起來(lái)。這位同學(xué),便是今日的萬(wàn)小寶。
“哎喲!”課間,我不知道被何人的神腿絆了一跤,摔了個(gè)狗啃屎。雖然不算很疼,但也在地上趴了一陣。這時(shí)有一位大高個(gè)男同學(xué)跑了過(guò)來(lái),伸出胖嘟嘟的手慰問(wèn)道:“童鞋,沒(méi)事吧?”我一邊拉著(zhù)他的手站起來(lái),一邊回答道:“沒(méi)事沒(méi)事,謝謝啦!”沒(méi)想到高個(gè)子同學(xué)說(shuō)道:“我叫楊明軒,交個(gè)朋友吧!”他臉上洋溢著(zhù)憨憨的笑容,讓我的內心暖暖的`。我抬頭望著(zhù)他,笑容也被他傳染了。
此時(shí),我終于知道,小學(xué)并沒(méi)有那么可怕,新的學(xué)校,新的面孔,但似乎并不陌生。那一句句“你來(lái)玩嗎?”“交個(gè)朋友吧!”就像寒風(fēng)中的一縷縷陽(yáng)光,黑暗里的一根根火柴,讓我被溫暖包圍著(zhù)。我朝著(zhù)那位同學(xué)憨憨一笑,一拍他的肩頭:“走,好哥們,玩去!”“好咧!”這位,便是我今日的死黨老楊。
20xx年xx月xx日,那個(gè)我永遠都忘不了的日子。
難忘的日子作文6
牽著(zhù)純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,我乘著(zhù)純白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的翅膀飛呀飛。突然,我從浩瀚的藍天跌落下來(lái),陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中。
這里,沒(méi)有親愛(ài)的父母,也沒(méi)有熟悉的朋友。這里,是陌生的。從今天開(kāi)始。我,是初中生了。我人生的轉折點(diǎn)。
初踏進(jìn)這片天地,我很高興,但也茫然。從今天開(kāi)始,你就是我的母校了,我們將渡過(guò)三年的風(fēng)和雨。
初一。那時(shí)我還懵懵懂懂,我在你的懷抱中漫步,對未來(lái)的一起茫然不已。我坐在你的草坪上,望著(zhù)漫天的星星,聽(tīng)著(zhù)下晚自習時(shí)同學(xué)們的喧鬧聲,陷入了一種沉思中……我已財務(wù)一名初中生了,不再是稚氣未脫的小學(xué)生了。但,我要好好想一想,我來(lái)這里做什么?有為了什么?又在尋找著(zhù)什么……就這樣,你靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō),微風(fēng)輕撫我的臉龐,就好像是你在我的耳畔呢喃,仿佛在告訴我應該怎么做,用你那溫柔的手為我指引方向。冥冥之中,我似乎找到了答案——奮斗
初二。我已脫去稚氣,不再茫然。專(zhuān)心致志地學(xué)習,開(kāi)始取得了一些成績(jì)。似乎驕傲的藤蔓開(kāi)始侵蝕我的身體,隨之而來(lái)的一層薄薄的霧漂浮在我眼前。老師在講臺滔滔不絕,而我的思慮卻在窗外飄蕩著(zhù)。就這樣,一天,兩天……日子一天天過(guò)去,我居然對那下滑的成績(jì)抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,體育鍛煉也怕苦怕累。渾渾噩噩。臨近期末,我才暫時(shí)學(xué)習了一下,哪知萬(wàn)事蹉跎,這只是臨時(shí)抱佛腳罷了。直到那張成績(jì)單乍現,史無(wú)前例的低分讓我心如刀割,
我原以為我可以堅強,抱著(zhù)笑臉。但當我想到這些日子自己的所作所為,那樣的分數是我應得的啊,眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠。
我跑到校園中的林中小道,坐在那兒,陷入了沉思。這是為什么?為什么?可是我是不甘的啊。你就這樣靜靜地陪伴著(zhù)我,靜靜地。一陣花的清香圍繞在我的身旁,花的清香撫慰著(zhù)我的心,撥開(kāi)心中的陰霾。心變得晴朗起來(lái)。我沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這就是我的失敗之處。我必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。
而青年應當有朝氣,敢作為。!
初三。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。這次挫折非但沒(méi)有把我****,反而為我注入了新的活力。這是我在你——親愛(ài)的`母校的懷抱的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。我明白我的使命,也有我的目標,不管壓力有多大,也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己!在烈日下,在操場(chǎng)下的我揮灑著(zhù)青春的汗水,毒辣的陽(yáng)光侵噬著(zhù)我的臉龐,心在燃燒,曬得發(fā)燙的跑道把我的腳底也變得滾燙起來(lái),汗水順著(zhù)臉龐流下來(lái),滴落在滾燙的跑道。你依舊在那里,默默的鼓勵著(zhù)我。哪知你的身體也被曬得滾燙。在燈光下,教室里試卷飛揚,黑色的鋼筆與白紙碰撞,發(fā)出沙沙的聲音。大腦高速地運轉著(zhù),我們在焦急地備戰中考。你依舊在我最難熬的時(shí)候挺著(zhù)我。難忘和你在一起拼搏的日子。
難忘和你在一起的日子,和你一起奮斗的日子,和你一起歡笑與哭泣的日子——我的母校
難忘的日子作文7
都說(shuō)分數是學(xué)生的命根,而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個(gè)非常好的出發(fā)點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都很拼命,在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著(zhù)老師給的重要知識總結嘰里呱啦地背著(zhù)?粗(zhù)讓人心慌得很,于是回到教室也拼命地盯著(zhù)書(shū)看。經(jīng)過(guò)這么多天的折騰,我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進(jìn)行時(shí),急促的讀書(shū)聲在監考老師踏入考場(chǎng)門(mén)的那一刻結束了,緊接著(zhù)就是刷刷的發(fā)卷聲。奇怪了,明明是月考,怎么搞得跟期末大考似的。還沒(méi)等我想明白,答題的鈴聲就響起了,只好埋頭去對付那一道道看似簡(jiǎn)單卻極其復雜的考題。 我寫(xiě)考卷的速度很快,不一會(huì )兒就寫(xiě)好了。對于我自身來(lái)說(shuō),往往自我感覺(jué)良好就是大事不妙的前兆。我很平靜,回到家后,依然做著(zhù)老師的家庭作業(yè),任由父母去談?wù)撛驴。是的,已?jīng)考完了,即使我再感悟也感悟不出個(gè)好成績(jì)來(lái)。于是,月考成績(jì)就在我的平靜心態(tài)下出來(lái)了。 揉揉自己的眼睛,我不敢相信那就是我的成績(jì),那根本就不是我該考出來(lái)的。英語(yǔ)怎么會(huì )是112分呢?是哪里出了錯,讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時(shí)候,答題卷發(fā)下來(lái)了,都是滿(mǎn)分的`,莫非是答題卡上出現了問(wèn)題。那就只能在老師講聽(tīng)力和閱讀理解題的時(shí)候找到答案了。
最后,通過(guò)中間的一系列過(guò)程,結果出來(lái)了——機器出了問(wèn)題。轉眼間,112分就變成了119分,這誤差也忒大了點(diǎn)兒吧。 語(yǔ)文讓我看著(zhù)當然是美滋滋的,不過(guò)對在座的博友來(lái)說(shuō)我考出的成績(jì)根本就不算是什么,109分,一個(gè)一般般的分數。不過(guò),語(yǔ)文老師說(shuō),我的成績(jì)是班級第三名,全年級第10名。呵!好吧,就憑我這成績(jì)也能考成這般效果。翻了翻卷子,哇!作文扣了5分,咋這么嚴重呢?看看小葛的,竟扣了9分!哇塞,虧她扣了這么多還能考107分,實(shí)在是太不可思議了。 數學(xué)…啥也不想說(shuō)了,就是細心不細心的問(wèn)題了,選擇題錯了三題,每題3分,共9分,其他的都對了。咦?那怎么會(huì )考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數字呀,第四面本應得的16分,卻只得了5分。原來(lái)是自己只算了前面兩個(gè)數的,后面以為就是按這個(gè)規律下去了。但是誰(shuí)知…于是起到了多米諾骨牌的效應,后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等,這120-9-11=100,那么…是老師把我的分數弄錯了。
科學(xué),可真是讓我大吃一驚?茖W(xué)是我的弱項,我可是最不喜歡科學(xué)的了,所以想著(zhù)考出來(lái)的成績(jì)一定也不咋地。竟然又考了個(gè)100分。課內的內容掌握得都差不多了,但是看圖卻不會(huì )看。細胞什么的根本不知道,有些細胞的圖片竟然還一時(shí)間叫不出名字。那可是科學(xué)一大忌呀,抽時(shí)間一定要多看看圖,背背書(shū)。 月考大總結:仔細、耐心、踏實(shí),審題要仔細,課內知識一定要百分百掌握,課外的也要多看看。還要掌握學(xué)習的方法,使自身的學(xué)習效率提高。
難忘的日子作文8
昨天,大學(xué)同寢室的萍打來(lái)電話(huà)。六年多沒(méi)有聽(tīng)到她的聲音,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。驚喜之余,一連串的詢(xún)問(wèn)迫不及待地拋向她:工作好嗎?生活好嗎?同寢室的其他姐妹怎么樣……”六年時(shí)光,不知不覺(jué)中從指縫間溜走,而每個(gè)人又都發(fā)生了多么大的變化。掛斷電話(huà),我的心情久久不能平靜,翻開(kāi)精美的相冊,搜尋過(guò)去的歲月,聆聽(tīng)姐妹們銀鈴般的笑聲。一切仿佛像剛剛發(fā)生過(guò)一樣,清晰、逼真地呈現在眼前。
記得還是在1995年秋天,我們從四面八方匯聚在甘肅農大,操著(zhù)不同的.口音、帶著(zhù)不同的笑容,懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想—定向委培到新疆農二師。是喜悅、是憂(yōu)慮,似乎都寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。我和林同時(shí)踏入屬于我們的宿舍—302寢室,既新鮮、又好奇,成為上下鋪。與此同時(shí),琴、香、霞、梅談笑風(fēng)生地邁進(jìn)門(mén)檻。隨后達到的是芬。晚上,我們這些第一次離開(kāi)父母的大小孩興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,爭先恐后地表述離開(kāi)家的感受,盡管沒(méi)有完全聽(tīng)懂對方的語(yǔ)言。第二天,我們大家都交流自如了,相互能夠叫出對方的名字,嘿!大家伙還挺默契,到了新的環(huán)境學(xué)習、生活上相互幫助和鼓勵。班里同學(xué)好生奇怪,還以為我們很早就認識,姐妹們心里美滋滋的,我們事事走在同年級同學(xué)前面。為什么呢?因為我們是302寢室—女生寢室,團結互助是我們的宗旨。
校園生活,緊張而富有樂(lè )趣。每天晚上十一點(diǎn)關(guān)燈,學(xué)生會(huì )的學(xué)員還要親自檢查關(guān)燈情況,發(fā)現違法亂紀的,絕不留情。我們寢室關(guān)了燈反而更加活躍。大家在黑暗中高談闊論,談?wù)摰脑?huà)題形形色色,五花八門(mén)。聽(tīng)著(zhù)查燈的人走近寢室,大家不約而同停止講話(huà),等到那些人的腳步聲遠去,立刻繼續天南海北地聊。談?wù)摯螖底疃嗟脑?huà)題是職業(yè)選擇,梅說(shuō)喜歡當老師,可以和純真的孩子們在一起,霞想象著(zhù)進(jìn)入白領(lǐng)階層。正當大家津津樂(lè )道心中職業(yè)形象時(shí),猛然發(fā)覺(jué)琴一聲不響:“你的理想職業(yè)就是當農業(yè)技術(shù)員呀?”香忍不住催問(wèn)她!拔掖_實(shí)想到新疆去,熱愛(ài)這份工作。只有到新疆我學(xué)的知識才能得以施展,我要踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作!鼻俚囊环(huà)倒使我們幾個(gè)安靜下來(lái),也許誰(shuí)都無(wú)法改變自己的職業(yè),但青春的夢(mèng)想與躁動(dòng)又怎能泯滅呢?
三年時(shí)光,轉眼間便成為珍貴的回憶。將要分別,姐妹們相擁而泣,三年中建立的姐妹情誼,它怎會(huì )是幾句話(huà)語(yǔ)所能表達的。但就此一別,天各一方,真不知何時(shí)能續這段情緣。
站臺,淚眼迷蒙,揮手,再揮手,“保重”、“多保重”。此情此景,像一組永恒的鏡頭,定格在我的記憶中。如今,我們都各有疼愛(ài)著(zhù)自己的老公,給自己帶來(lái)歡樂(lè )可愛(ài)的孩子和出門(mén)在外創(chuàng )業(yè)的艱辛,卻少了一份忙碌中的關(guān)心。往事不堪回首,別后的日子,你們過(guò)得好嗎?我親愛(ài)的姐妹們,你們可曾放飛手中的信鴿?可曾傾聽(tīng)久違的聲音?可曾與你的家人講起那段難忘的日子?
難忘的日子作文9
難忘的那段日子,那段快樂(lè )而又傷感的日子……在那段日子中,我與朋友度過(guò)了充實(shí)的三個(gè)月;在那段日子中,我收獲了許多快樂(lè );在那段日子中,我從朋友那里懂得了要珍惜現在你所擁有的一切,難忘的那段日子作文。那個(gè)讓我收獲了許多快樂(lè )的朋友,不過(guò)是一只平平常常的兔子。一直到現在,我怎么也忘不了那只曾經(jīng)給我帶來(lái)歡樂(lè )的兔子。
忘不了,兔子盯著(zhù)我時(shí)那疑惑的眼神;忘不了,兔子吃草時(shí)那貪婪的神情;忘不了,兔子走路時(shí)那笨拙的模樣;忘不了,兔子睡覺(jué)時(shí)打鼾的聲音;忘不了,兔子爬樓梯時(shí)發(fā)出的響聲;忘不了,兔子躺在地上曬太陽(yáng)的`情景……兔子的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,我都忘不了。記得爸爸給我買(mǎi)兔子時(shí),我高興了好半天。在公交車(chē)上好不容易占了個(gè)位子,我都讓了一半給兔子。那時(shí)的兔子,小巧玲瓏,只有我一個(gè)巴掌大,白白的毛,短短的尾巴,棕色的耳朵,黑色的眼睛,怎么看都不像是一只兔子,倒像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。從那天起,每天傍晚,我都帶著(zhù)兔子出去溜達溜達。小區里的人都很奇怪,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)溜狗,什么時(shí)候有人溜兔子了?但是我并不介意別人怎么說(shuō),依然每天出去溜兔子。閑暇之際,我會(huì )逗兔子玩。訓練它爬樓梯,訓練它跑步;抱著(zhù)它坐在樹(shù)墩上;把它放進(jìn)自行車(chē)的籃子里,騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)院子飛……每當看到兔子努力地爬樓梯,但是卻怎么也上不去時(shí),我都會(huì )笑出聲來(lái),然后過(guò)去把它的前爪搭在樓梯上,幫它爬樓梯。
每當我看到兔子在下樓梯時(shí)小心翼翼地用腳爪去試探時(shí),我都會(huì )搞惡作劇,突然把它抱起來(lái),放在下一級臺階上,然后看著(zhù)它把耳朵貼在背上,瑟瑟發(fā)抖。當我騎著(zhù)自行車(chē)時(shí),兔子會(huì )從籃子里探出一個(gè)小腦袋來(lái),這時(shí),我就會(huì )停下來(lái),輕輕地拍一下它的腦袋,等它把腦袋縮回去了,再繼續騎自行車(chē)。雖然兔子一不打鳴二不亂叫三不咬東西,但是不管怎么樣,我們這兒畢竟不是農村,不能想養什么就養什么。終于有一天,在兔子被狗咬了之后,媽媽要爸爸把兔子放走了。那天晚上我哭了,是躲在被子里哭的,哭得很傷心。我恨我自己沒(méi)有保護好兔子,也恨那只把我的兔子咬傷的狗,更恨爸爸媽媽。那一天里,我似乎覺(jué)得所有的人都非?珊。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了一年。時(shí)光沖淡了我一年前的許多記憶,但卻沒(méi)有沖淡我對兔子的思念。
我始終都記得那只兔子,那只長(cháng)著(zhù)白白的毛,短短的尾巴,棕色的耳朵,黑色眼睛的兔子,那只曾經(jīng)給我帶來(lái)歡樂(lè )的兔子。我每時(shí)每刻都在盼望著(zhù),盼望著(zhù)在我吃飯時(shí),會(huì )聽(tīng)到兔子用前爪撓門(mén)的聲音;盼望著(zhù)在我出門(mén)時(shí),會(huì )發(fā)現自己后面有一只兔子;盼望著(zhù)在我疊被子時(shí),會(huì )突然從被子底下鉆出一只兔子。然而,這是不可能的,那只可愛(ài)的兔子,永遠都不會(huì )回來(lái)了。難忘的那段日子,那段和兔子一起度過(guò)的日子。
難忘的日子作文10
小時(shí)侯,我曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,想當律師,為無(wú)辜者聲辯;想當醫生,為病痛者治療,解除他們的病痛;想當偵探,調查一個(gè)個(gè)迷案,并把它偵破……當然,理想是無(wú)止境的,但現在的我已 決定 :我要當英雄!想知道為什么嗎?那得從那難忘的那段日子——去年的春天開(kāi)始說(shuō)起……
20xx年的春天,一嘲戰爭”打破了我們原本安寧的生活,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,就是——非典,它,讓我懂得了許多。
以前,我一直認為社會(huì )上舍己救人的人是鳳毛麟角,而自私的人卻越來(lái)越多,在我心中,能夠舍己救人的人是大英雄,是神!但他們似乎是高不可攀、遙不可及的。但在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的 抗擊 “非典”戰役中,許許多多的英雄走進(jìn)了我們身邊,他們和我們多么貼近。
現在有一位還活著(zhù)的舍己救人的白衣“天使”——鐘南山院士,他就在我們身邊。在網(wǎng)上,在電視中我們經(jīng)?吹搅怂S多感人的事跡。其中我記得最深的是他在中央臺“面對面”欄目 中與 主持人的幾句對話(huà):
“你放棄和自己的家人在一起生活,來(lái)這兒工作,不后悔嗎?”
“不后悔!
“那為什么呢?”
“因為現在非典越來(lái)越嚴重,他已經(jīng)很快得影響到了我國的發(fā)展,我們是醫生,國家發(fā)生了這么重大的醫學(xué)問(wèn)題,身為一個(gè)醫生,我不能置之不理,我們要拯救國家!”
“那你日以繼夜的工作,不累嗎?”
“本來(lái),我是覺(jué)得累的,可是,我一看見(jiàn)那些人,我就不會(huì )覺(jué)得累了,因為,我認為這是為祖國做貢獻,為祖國做貢獻是我的光榮,所以我就不覺(jué)得累了,我就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心!
“你不怕有生命危險嗎?”
“明知有生命危險,但也不能畏懼,既然選擇了醫護的職業(yè),在病人需要的時(shí)候,就要往前沖,沒(méi)有退路!
鐘南山說(shuō)得是多么輕松自然,是多么果斷,似乎不需要考慮!他這勇敢的選擇,這樸實(shí)的`言語(yǔ),道出了奮戰在抗擊“非典”第一線(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣天使共同的心聲——為了治病救人,為了 祖國 和人民的需要,醫護工作者迎著(zhù)困難,迎著(zhù)風(fēng)險上,沒(méi)有絲毫理由退縮,即使倒下了,也無(wú)悔無(wú)怨。他們都很平凡,但是,他們的事跡卻是那么的令人敬佩。我想,我真的是被他打動(dòng)了 ,被 他的那股精神打動(dòng)了!同為一個(gè)平凡的人,他們做的事為什么總是那么偉大?老師說(shuō)如果一個(gè)人從小就有為他人,為祖國著(zhù)想的品質(zhì),長(cháng)大就會(huì )成為一個(gè)偉大的人。我想我現在還小,所以 我也 要像鐘南山爺爺一樣,從小樹(shù)立一個(gè)為祖國、為人民著(zhù)想的崇高理想,刻苦學(xué)習,等我長(cháng)大了,等到祖國需要我的時(shí)候,我也會(huì )毫不退縮,忘我工作,做毫不畏懼的英雄。
20xx年的春天,一嘲戰爭”打破了我們原本安寧的生活,但,它改變了我的夢(mèng)想,使我懂得了許多,難忘那段日子……
難忘的日子作文11
我永遠也無(wú)法遺忘那個(gè)日子。
那個(gè)日子,陽(yáng)光是如此的耀眼,燦爛的光輝躍進(jìn)眼中,留下一片陰影。樹(shù)枝垂下,似乎是要安撫我悲傷的心,輕輕地摩挲著(zhù)我的發(fā)絲。周?chē)娜藗兇螋[著(zhù),嬉戲著(zhù),嘴角總是仰著(zhù)好看的角度,流著(zhù)淚的我是如此的突兀、不和諧。我悲傷著(zhù),不停地用淚水在空中劃過(guò)一道道弧線(xiàn)。
就在那天,我徹徹底底地失去了6年來(lái)最知心的朋友。
那天,我想打電話(huà)找你出去玩。一想到你,我那天一般的心情,竟變得無(wú)限的好。
我深深地記得,以前的我們曾經(jīng)并排著(zhù)走在大街上,手牽著(zhù)手,就像兩個(gè)劉姥姥一樣,指著(zhù)大街上的奇特的商品嬉戲,笑聲從街頭傳到巷尾……
我深深地記得,以前的我們曾經(jīng)在桂花飄香的季節,在廣場(chǎng)的桂花樹(shù)下拾著(zhù)桂花,小心翼翼的把桂花放進(jìn)各自的背包里,連同友誼……
我深深的記得,以前我們曾經(jīng)喝著(zhù)同一杯飲料,吃著(zhù)同一個(gè)面包。我說(shuō):我可得了感冒。你卻說(shuō);沒(méi)關(guān)系,要生病我們一起生,大不了一起去醫院打針……
我深深地記得……
當我正想打給你,電話(huà)卻響了。上面顯示著(zhù)你號碼,我激動(dòng)地拿起電話(huà),想著(zhù)我們是多么的心有靈犀,但接起電話(huà),我卻感覺(jué)到,那頭的你竟異常的沉默。
沉默一下后,你突然對我說(shuō):我們的友誼就到此為止吧。我突然從天堂降到了地獄,仿佛一個(gè)青天霹靂在我頭頂炸開(kāi)。
你說(shuō):你受夠了我上初中后的冷漠;受夠了我總是向你訴苦卻總是不愿意傾聽(tīng)你的煩惱;受夠了我的自私;受夠了我的一切的一切……
你說(shuō):你像我的`玩偶,在我沒(méi)有其他玩具的時(shí)候,才會(huì )想起你,若是不需要,就丟在一邊。你像我的仆人,我總是對你揮著(zhù)則來(lái),揮之則去。所以你要擺脫我,要離開(kāi)我。
然后連辯解的時(shí)間都不留給我,留給我“嘟嘟“的電話(huà)聲。
以及無(wú)盡的悲傷和寂寞。
在那一天,以前的所有的都成為了回憶,都變成了我的記得。我問(wèn)著(zhù)自己,我為什么會(huì )失去你?你為什么要離開(kāi)我?
望著(zhù)桌上還沒(méi)有來(lái)得及換去的去年的日歷,我明白了,因為我上初中后,有近兩年沒(méi)有與你聯(lián)系了。
是時(shí)間,將我們緊握的雙手硬生生地拉開(kāi)了;是時(shí)間,將我們靠得緊緊的兩顆心分隔兩地,讓我們的距離越來(lái)越遠。
只是從前的我,認為我們的友誼是鉆石,亙古不變;認為我們的距離無(wú)論兩人分隔再遠,心與心永遠在一起;認為我們那些美麗的回憶,會(huì )像線(xiàn)一樣將我們緊緊的拴在一起,永遠不分開(kāi)。
可是我徹徹底底的錯了,沒(méi)有維護的友誼是無(wú)法永恒的;沒(méi)有任何的親密距離,能抵御時(shí)間的分離;記憶像倒在手掌里的水,無(wú)論你是推開(kāi)還是緊握,水都會(huì )在指縫中,一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌干凈。
只是我明白得太晚。
我想,這個(gè)悲傷的日子,我永遠無(wú)法忘懷。
難忘的日子作文12
8月21日,我會(huì )永遠地記住這一天!
那天傍晚,因為發(fā)現自己把飯盒落在學(xué)毛筆工作室了,于是我就興沖沖地從奶奶家回到了學(xué)校。問(wèn)保安叔叔借了鑰匙后,我便一路飛奔,向辦公大樓跑去。
當我來(lái)到電梯旁時(shí),便毫不猶豫地乘了上去。很快,我拿到了飯盒,鎖了門(mén)后,原路返回——再一次沖進(jìn)了電梯里。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,驚險的一刻不知不覺(jué)地降臨到了我的身上。就在我快到一樓時(shí),只聽(tīng)到“砰”的一聲,電梯忽然停了,燈也一下子滅了,我感覺(jué)眼前伸手不見(jiàn)五指……
過(guò)了10秒鐘,我才猛然反應過(guò)來(lái)——自己一定被困在電梯里了。也就在這時(shí),我突然想起電梯門(mén)口到那句溫馨提示:“請勿在沒(méi)有成人的陪伴下乘坐電梯,以免發(fā)生危險”。說(shuō)實(shí)話(huà),盡管“帽子老師”平時(shí)也提醒過(guò)我們幾次,但我從來(lái)就沒(méi)這話(huà)放在心上,總覺(jué)得只要老師不在,沒(méi)人看見(jiàn),就沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)知……
真是不聽(tīng)老師言,吃苦在眼前。黑暗女神先是蒙住了我的雙眼,接著(zhù)抓住了我的心,讓我感到非常害怕,淚水與哭聲隨之而來(lái)。
“救命!有人嗎?救命啊……”我開(kāi)始一邊拼命拍打著(zhù)電梯門(mén),一邊扯著(zhù)嗓子大聲哭喊。
哭著(zhù)哭著(zhù),我忽然想起了緊急呼救電話(huà)!可是,可是,四周一片漆黑,根本什么都看不見(jiàn),更何況我個(gè)頭又矮,什么也抓不到。一種從未有過(guò)的恐懼感像件雨衣似的把我包裹了——淚水與汗水讓我幾乎成了條濕噠噠的魚(yú)。也直到這時(shí),我才終于恍然大悟,原來(lái)電梯旁的那句“溫馨提示”與老師的提醒都是有道理的!唉!我后悔莫及,可是……可是……不聽(tīng)提示,不守規則的懲罰已經(jīng)來(lái)臨!
就在我驚慌失措的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái):“冷靜!冷靜!要冷靜……”慢慢地,我平靜了一點(diǎn),自己好像沒(méi)那么害怕了。于是,我繼續用力呼喊著(zhù),可是外面依然是毫無(wú)反應。我的心再次沉到了谷底。無(wú)比泄氣的我忍不住地用腳踢了一下電梯門(mén),沒(méi)想到,這下倒把電梯里的燈給踢亮了。也就在這時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)了電話(huà)鈴響。我趕緊接起電話(huà),傳來(lái)的是保安叔叔的'聲音!鞍,我有救了!”
我的心里終于燃起一絲希望。很快,我的救命恩人——保安叔叔秦叔叔(后來(lái)老師告訴我的)趕到了電梯外!靶∨笥,不要怕,沒(méi)關(guān)系的,我們一定會(huì )把你救出來(lái)的……”為了安撫我,秦叔叔一邊用力扒著(zhù)電梯門(mén),一邊不停地跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)。!我能呼吸到新鮮空氣了!
這件事盡管已經(jīng)過(guò)去好些日子了,但我仍會(huì )時(shí)不時(shí)地想起自己被困電梯里的驚險一幕。所以,我決定把自己的教訓寫(xiě)下來(lái),這樣或許就能幫助別的同學(xué)不再犯我同樣的錯誤了!
最后,我還要對那位保安叔叔鞠個(gè)深深的躬:
“秦叔叔,謝謝您!要是沒(méi)有您的相助,我會(huì )在電梯里悶死或嚇死的!”
難忘的日子作文13
烏篷點(diǎn)紗燈,檐上青石悄著(zhù)新紋。喃喃細語(yǔ)時(shí),歸來(lái)燕子它不等人!}記
我站在白紗飄飛的大堂內,空洞地盯著(zhù)眼前的靈牌。淚珠在無(wú)人之時(shí)悄然滑落。
童年的記憶簡(jiǎn)單得稱(chēng)得上單調,卻又美好得如同陽(yáng)光下的七彩氣泡。常常在午睡爬起前,看著(zhù)天邊明媚的晚霞和那背光而坐的身影。然后滿(mǎn)臉欣喜地撲了過(guò)去:“阿婆!”畫(huà)面在這一刻定格,溫馨而美好,仿佛永遠不會(huì )被時(shí)光的洪流卷走。但那時(shí)我們都忘了,陽(yáng)光下的氣泡,是最容易破碎的。
窗外屋檐下的燕巢里,稚嫩的啼聲婉轉悅耳。屋外的青石巷籠在縹緲的煙雨中,雨絲撫摸過(guò)青石板上細碎的斑駁,親吻著(zhù)每一寸的土地。
阿婆就坐在床邊剪著(zhù)紙花,哼著(zhù)小調。年幼的我趴在她的膝旁,望著(zhù)紙花出神。阿婆的手指纖長(cháng),指腹處結了一層厚厚的老繭。手背上的青筋微微凸起,剪刀的銀光晃得,忍不住眨了眨眼,再次睜開(kāi)時(shí)就驚喜的發(fā)現紙花已經(jīng)剪好。阿婆用細繩將紙花串好,掛到門(mén)框下,構成了一道別致的門(mén)簾。在層層紙花的包圍下,兩人的身影意外的有幾分模糊,笑聲卻依舊清晰悅耳。
燕兒撲棱棱地嘗試著(zhù)飛上枝頭,空氣開(kāi)始變得悶熱。
我躺在地板上,翻來(lái)覆去的像找到一片陰涼!把绢^,心靜自然涼!卑⑵乓琅f剪著(zhù)她的紙花,笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)!翱墒翘鞜岢蛇@樣,怎么可能‘心靜’啊啊啊!”我有翻了個(gè)身,干脆直接滾到阿婆身邊。不知是否是汗水迷糊了雙眼,阿婆的手微微顫抖,動(dòng)作漸漸不那么利索了。
“老了咯!闭l(shuí)在輕嘆。
“阿婆怎么會(huì )老,阿婆要一直陪著(zhù)阿箐的!蔽艺f(shuō)。
“丫頭,沒(méi)人不會(huì )老!彼χ(zhù)把剛剛剪好的小紙花貼在我黏糊糊的'額頭上,“這叫‘對鏡貼花黃’!
“可是這里沒(méi)有鏡子!”我忍不住吐槽。
“哈哈哈哈!卑⑵判α。笑聲卻不再如同曾經(jīng)那般清澈,蒼老而沙啞。
燕子走來(lái),去向了溫暖的南方,冬天來(lái)了。
阿婆的身子骨終是經(jīng)受住寒風(fēng)的侵襲。一天天虛弱下去。她靠著(zhù)醫院的窗臺,出神地望著(zhù)遠處一片白茫茫。
“今年的雪下的真大!彼哉Z(yǔ),“也不知道燕子會(huì )不會(huì )回來(lái)!
“會(huì )的,”我說(shuō),“一定會(huì )的!被卮鸬媚菢有攀牡┑。
君不見(jiàn)陌上花開(kāi)落幾度,燕影疏斜去復還。
阿婆最終還是沒(méi)能等到燕子回來(lái)。
我站在靈堂,雙腿一軟,差點(diǎn)摔倒。隔壁家的大嬸眼疾手快地扶住了我:“丫頭別難過(guò),老人家走的安詳呢。生老病死乃是人之常情。莫要過(guò)于悲傷了。老人家也很長(cháng)壽呢九十多歲了才西去……”耳朵在嗡嗡地響,眼淚在眼眶里不停地打轉,卻愣是落不下來(lái)。
明明就差一點(diǎn)點(diǎn)……明明就差那么一點(diǎn)就能見(jiàn)到阿婆最后一面的……
可世界上哪有那么多“只差一點(diǎn)點(diǎn)”。
天空掠過(guò)燕子的剪影,還是去年那只嗎?
難忘的日子作文14
人生仿佛就是一條項鏈,一顆顆形狀各異的珍珠連成一條項鏈。那么一生中最令人難以忘懷的一天,一定是那最大最耀眼的一顆。
每一個(gè)人都有這么一天是最難忘的。有的是發(fā)生在家里,偷玩了好久電腦而感到難忘;有的是發(fā)生在游樂(lè )園,爸爸媽媽抽空陪“我”玩了一天而感到難忘;還有的是發(fā)生在考場(chǎng),被同學(xué)惡搞,還監考老師誤解而感到難忘,沒(méi)錯!那就是我一生中最難忘的一天。
那是在我五年級的期末考試中,鈴聲響了,我們似群蜂般沖進(jìn)教室,安靜地坐下來(lái)考題,老師羅里吧嗦地講了一大堆考場(chǎng)紀律規則,可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)。
“叮鈴鈴!”開(kāi)考的鈴聲響起,教室里漸漸變得安靜,仿佛鈴聲的魔力把空氣都凝固了一般。
突然,一個(gè)微弱的聲音打斷了這份安靜,“嘿,俞燁濤!蔽遗ゎ^轉去,原來(lái)是坐在我旁邊的吳文軒叫我。
他把頭伸了過(guò)來(lái),我怕他要抄試卷,便連忙把試卷遮住。我問(wèn)道:“你想干嘛?”
他把嘴動(dòng)了動(dòng),應該是怕被監考老師發(fā)現吧。
我不耐煩地說(shuō):“你這是要鬧哪樣!我可沒(méi)學(xué)過(guò)唇語(yǔ)!
他小聲地說(shuō):“江湖救急啊,你能不能借我一支筆,我的筆壞了!
我可沒(méi)空搭理他,便轉過(guò)去繼續考試,因為他今天早上可是帶了一盒的筆,還到處炫耀,我向他借的時(shí)候,他可是轉頭就走,理也不理我,F如今我為何要借他,還騙我說(shuō)沒(méi)了,鬼信!
他不甘心地又叫了我一下,我習慣性地轉了過(guò)去,手也跟著(zhù)轉了過(guò)去,他趁勢手疾眼快地搶走了我的筆,我還被他嚇了一大跳。
他高興地說(shuō):“謝謝啦!”
怎么可以這樣,我就帶了這么一支筆!他這不是成心不讓我考試嗎?不行,我得想個(gè)辦法搶回來(lái)才行。我小心翼翼地干擾他,不讓他寫(xiě)。
不料被老師發(fā)現了,老師起身說(shuō):“哎哎哎!那邊的`同學(xué),你知道你在干嘛嗎?你這樣打擾其他同學(xué)考試是違反了考場(chǎng)紀律,是要扣十分的!闭f(shuō)著(zhù)就拿著(zhù)紅筆走了過(guò)來(lái)。
我連忙解釋?zhuān)骸袄蠋,你誤會(huì )我了。是他先搶我筆的,不然我何必要去干擾他呢。你說(shuō)是不是,所以你應該在他的試卷上扣分,而不是在我的試卷上!
吳文軒站起來(lái)說(shuō):“你這分明是胡說(shuō),這筆明明是我的,是你要搶我筆,我不給,你還干擾我!
我嘆了一口氣說(shuō):“胡說(shuō)的人是你,你還狡辯。俗話(huà)說(shuō)得好:群眾的眼睛是雪亮的。那么讓其他同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),這筆到底是誰(shuí)的!
甄子杰站了起來(lái)說(shuō):“我知道這筆是俞燁濤的,他還借給我!
老師站了一會(huì )兒,思考了一下后說(shuō):“好,我明白了,原來(lái)是你的錯。我要在你的試卷上扣個(gè)二十分,讓你好好地反省反省!痹(huà)音剛落便在吳文軒的試卷上大大地寫(xiě)了-20。
吳文軒抱頭痛哭起來(lái),老師從他手里搶來(lái)了我的筆并還給了我,然后讓我們繼續考試。
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