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難忘的日子作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的難忘的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的日子作文1
春天的一個(gè)早晨,美國舊金山的某戶(hù)人家,突然傳出了嬰兒墜地的呱呱聲。一群等在門(mén)外的人,終于可以把吊在嗓子眼里的心放下了!肮怖蠣,賀喜老爺,是個(gè)男孩,是個(gè)男孩,母子平安!薄昂,好,現在國難當前,我雖身在美國,但心依舊是中國心。愿天佑中華,在風(fēng)雨中依然如山般屹立,就叫他孫中山吧!蹦菋雰核坪跻猜(tīng)懂了,忽閃著(zhù)黑白分明的靈動(dòng)雙眼,笑了開(kāi)去。這戶(hù)人家的.院子,沿用了蘇州園林的布局,植物們如仍在萬(wàn)山千水外的故土,各自生長(cháng)著(zhù),舒展著(zhù)。一陣春風(fēng)吹過(guò),卷起潔白的梨花香,一顆小嫩芽“噗”地從新綠的枝條上冒了出來(lái),它能明白,他鄉非故國嗎?
月光下的園林別有一番景致,平靜的湖水中一輪彎月,不時(shí)有調皮的魚(yú)兒冒個(gè)泡泡,激起一陣漣漪,堅硬的假山連著(zhù)橋,以墨色的。樹(shù)林為背景,又被月光籠罩著(zhù),不似人間。月光也灑在了床前,床上一位約莫二十的男子,正做著(zhù)一展宏圖名流萬(wàn)史的美夢(mèng)。母親望著(zhù)熟睡的孩子,一臉擔憂(yōu)地轉過(guò)臉來(lái):“老爺,您說(shuō)怎么辦呢?現在國家兵荒馬亂的,他偏偏要在這個(gè)時(shí)候回去,說(shuō)什么重振中華,報效國家。我們好不容易從那生死泥沼里逃出來(lái),難道又要眼睜睜地看著(zhù)孫家獨苗,您的親骨肉又踏回去?老爺,快想想辦法吧!卑,孫老爺嘆口氣道:“雖然我人是退了出來(lái),心卻未曾離開(kāi)過(guò)吶。在這里這么多年,我時(shí)常想,若是那年沒(méi)有離開(kāi),現在又會(huì )是什么光景?我不希望吾兒將來(lái)怨我,害他一生如海上無(wú)根的浮萍,隨波飄蕩,一次逆流勇進(jìn)的機會(huì )都無(wú)!崩蠣斬撌痔ь^望月,他想:故鄉的月如今好否?
夕陽(yáng)西下,那火紅的太陽(yáng)好像架在了湖心亭上不愿落下,要拼勁全力將最后一絲光芒釋放,將一切都染成血紅。一位步履蹣跚的老人走入院內,看著(zhù)一片被蕭索的秋風(fēng)吹了又吹,搖搖晃晃卻始終不愿落下的葉子,老人的眼眶不禁紅了,“你是否也知道根在他處嗎?”秋風(fēng)吹起老人的衣角,吹起那剪不斷的愁思,終于又落了下來(lái)。那片葉子也終抵不過(guò)凜冽的寒風(fēng)落了下來(lái),然而,它回家了,它與老者孫中山的遺體一同回家了。很多人納悶為什么孫中山要將這片葉子帶回家,其實(shí),那不過(guò)是一片葉子,對根的情誼。
難忘的日子作文2
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時(shí)間是一條奔騰不息的河流,一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著(zhù)光的泥沙,難忘的日子是有太陽(yáng)的地方。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。
教室里,難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開(kāi)始給我們上課,大家都聽(tīng)得非常認真,積極地回答著(zhù)老師提出的所有問(wèn)題,搶答的聲音從各個(gè)角度傳來(lái),此起彼伏,教室里充滿(mǎn)了生機。然而,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了起來(lái)!”同學(xué)們順著(zhù)老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)!耙遣皇娣腿タ瘁t生!彼廊粵](méi)有反應。老師似乎察覺(jué)出了異樣,走過(guò)去扶她,沒(méi)想的'她竟身子一軟順著(zhù)老師的手滑了下去,旁邊的同學(xué)見(jiàn)勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著(zhù)她蒼白的臉色,摸著(zhù)她冰涼的手,心里有說(shuō)不出的心疼和擔心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。
一兩個(gè)星期后,她痊愈了。同學(xué)們見(jiàn)了她便將她團團圍住,問(wèn)她好點(diǎn)了嗎,功課能否跟上。同學(xué)們熱情的問(wèn)候和她紅潤的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場(chǎng)上,難忘!
飛快的聲影從眼前閃過(guò),一個(gè)箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂!”眾人的掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開(kāi)玩笑,我們20xx級7班,開(kāi)得玩笑!”“哈哈哈”笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
“彭!”槍聲響起,進(jìn)行曲也應聲涌出廣播,在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔心,轉角處首先出現的是熟悉的身影,擔心的石子落下,激動(dòng)的心情燃到點(diǎn),“加油!沖!快快快。!”又一次撞線(xiàn),激動(dòng)的心情久久不能平息。
“一等獎;3、7班”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺上,難忘!
音樂(lè )飄揚,舞步翩翩,旋轉,跳躍,揮臂,抬腿。最后一個(gè)舞步在結束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂(lè )排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室,難忘!
三年的生活一晃而過(guò),每一處都留有難忘的記憶。往事在時(shí)間的長(cháng)河中沉淀,發(fā)光,日子在時(shí)間的長(cháng)河里依然明媚。
走過(guò)那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角。
難忘的日子作文3
步入長(cháng)隆,那火辣辣的太陽(yáng),將我在一路上的疲憊蒸融了。同學(xué)們三步跨坐兩步走向自己喜愛(ài)的游樂(lè )設施。
垂直過(guò)山車(chē)
“王何貝妮,你敢不敢玩垂直過(guò)山車(chē)?看你的樣子,膽子一定很!我敢打賭你不敢!绷猪f舜得意的笑了笑。
“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩,你憑什么以貌取人?”我不服氣的說(shuō)。
“好好,你敢玩。我看你看到了局勢再下決定吧。到時(shí)候可別當縮頭烏龜。哈哈…… ……”我哼了一聲。
到了那兒,我看到了,看到了!一直等著(zhù)我挑戰的垂直過(guò)山車(chē)。排著(zhù)隊,我的心怦怦的跳,難道真的就像林韋舜說(shuō)的?
“王何貝妮!”
“別吵,林韋舜!蔽艺朕D過(guò)去瞪他一眼,這才發(fā)現是尹威華!笆裁词隆蔽覇(wèn)。
“當你做上去你會(huì )發(fā)現已經(jīng)晚了,你真的不后悔?”“你,你竟敢恐嚇我!”聽(tīng)了這些,我的心跳得更厲害。不行,王何貝妮,拿出你的勇氣!
該我們了,我硬著(zhù)頭皮上列車(chē),到了頂端。真的,難道真的和他們說(shuō)的一樣?不,不是這樣的。突然,過(guò)山車(chē)奮力沖刺,頓時(shí)我也沖了下去。經(jīng)過(guò)幾環(huán),沖向水池,濺起了水花。細小的水珠打在臉頰上,感到絲絲涼意,沁人心脾。本是帶著(zhù)忐忑的'心,但現在,已是帶著(zhù)喜悅回來(lái)。
叢林漂流
接著(zhù),我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿著(zhù)雨衣就下船了。船,不,應該是艇,漂著(zhù)漂著(zhù),艇身撞擊著(zhù)水,使水像遇難者似的涌上來(lái),終于,緊張的時(shí)刻到了。我們遇到了一個(gè)瀑布,把我們淋得像落湯雞一樣,離開(kāi)了瀑布,水越來(lái)越多。梨花般的水花拍打著(zhù) 巖石發(fā)出 喜悅的聲音而我們也 坐在艇里 歡笑著(zhù)……
U型滑板
“哇,好大的U型滑板!”我興奮的說(shuō),“真想上去體驗一把!”“黑呀,你這小子還挺大膽的,越玩越起勁了!”我轉過(guò)頭原來(lái)是林韋舜。我沒(méi)理他,轉身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了,真是非一般的感覺(jué)。身體也跟隨著(zhù)擺動(dòng)起來(lái),輕飄飄的,有故事中的感覺(jué),風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù),臉頰上感覺(jué)到絲絲涼爽。隨著(zhù)游戲鈴聲… …
太陽(yáng)仍是那樣,散發(fā)著(zhù)光和熱。她將我的喜悅溶解了。坐在回家的車(chē)上,我思緒起伏我的深深地知道何不把我現在的喜悅留在升學(xué)后?現在應珍惜最后在小學(xué)的日子,珍惜每一份友誼,向新目標奮進(jìn)。望著(zhù)窗外,夕陽(yáng)造就火燒云,把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著(zhù)美好的一瞬間。
難忘的日子作文4
20xx年4月20號,周二,對于我來(lái)講將成為一個(gè)難忘的日子。
因為這一天我們北大青鳥(niǎo)新東方中心所有員工的一起去參加了一天的拓展訓練。之前我害怕自己通不過(guò)那些訓練項目,因為平時(shí)自己就不太愛(ài)運動(dòng),最近這一個(gè)星期又感冒了,身體很不舒服,怕堅持不下來(lái),或者難度太大通不過(guò),不過(guò)還好,在大家的鼓勵,團隊的配合之下,我還是通過(guò)了每一個(gè)訓練項目,真的很開(kāi)心。
首先由主教練把我們一行28人分成2個(gè)對,我們隊叫“雪狼隊”,另一對是“翱翔之鷹”。我們的口號是:狼行天下,我行;我們的隊歌是:世間自有公道付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好,步步高。我們的隊形設計成一個(gè)V字形。
我們參加的訓練項目分別為:相依為命,空中單杠,同心桿,盲人方陣,信息驛站,七巧板,求生墻。這些項目每一個(gè)都給我們很多的感想和啟示,而其中給我感觸最大的是:盲人方陣和求生墻。
盲人方陣是在大家都被蒙上眼睛的時(shí)候,找出有結的繩子擺成一個(gè)最大的四方形,每個(gè)人平均站在這個(gè)四邊形的外面,心得體會(huì )《拓展訓練感想》。開(kāi)始大家都很慌張因為每個(gè)人都被蒙上了眼睛誰(shuí)也看不到東西,只能靠大家的聽(tīng)覺(jué),還有就是對隊友的信任,這個(gè)項目雖然我們有一小塊繩子沒(méi)有找到,但是我們做得還是比較成功的,我們用比較短的時(shí)間完成了一個(gè)正規的四方形。這個(gè)項目讓我知道了要想取得最后的成功,要有一個(gè)好的正確的方案,要有一個(gè)好的領(lǐng)導者,團隊的每一個(gè)人都要服從領(lǐng)導的安排,有一個(gè)好的執行力。
求生墻使我們的最后一個(gè)項目,這個(gè)項目是我們所有的人一塊完成的。在剛開(kāi)始看到那面4米高的墻的時(shí)候,第一反應是我肯定過(guò)不去,太高了,但是當大家討論完我們的方案后,我就知道我們每一個(gè)人都會(huì )過(guò)去的。我們的男同志都非常踴躍的要當那個(gè)人梯,我們是踩著(zhù)下面男同事的`肩上去的,在這時(shí)他們拋棄的男人所有的面子,解救了我們,在這里要感謝被我們踩過(guò)肩的同事門(mén),最終我們以20分鐘28秒的時(shí)間完成了這個(gè)項目,比我們的預計時(shí)間早了5分鐘,這都是大家齊心協(xié)力配合的成果。
經(jīng)過(guò)這一天的訓練,雖然大家都很累,但是每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)那種叫做興奮的神彩。 通過(guò)這次拓展訓練,感觸良多,我相信大家在以后的工作生活會(huì )做得更好。
難忘的日子作文5
我有時(shí)候抱怨時(shí)間過(guò)得快,沒(méi)有來(lái)得及把你想留住的東西深深記在心里,直到時(shí)間似流水從你手中溜走,你才回過(guò)來(lái)哀嘆:真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
那是一個(gè)最讓我難忘的暑假。那個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),雖然每天過(guò)得很忙碌,但心里總是感覺(jué)很滿(mǎn)足。在這短短的兩個(gè)月里,我嘗到了工作的滋味,滿(mǎn)足了我的好奇心。我在一個(gè)超市里做銷(xiāo)售,人們常說(shuō)這個(gè)活小孩子干不了,而我卻自豪地享受了這兩個(gè)月。
我每天都有面臨著(zhù)數不清的人,各式各樣的衣著(zhù),不同地臉龐,都是陌生人。剛起初我有點(diǎn)羞澀,只是呆呆地在原地不動(dòng),渴望著(zhù)能離開(kāi)這個(gè)地域,那時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常慢,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快點(diǎn),這樣就能讓我逃離這個(gè)生不如死的地方了。我每時(shí)每秒不在渴望著(zhù)。好幾次我都想要和母親生氣地說(shuō):“我不干了,我要回家!”但我最終沒(méi)有開(kāi)這個(gè)口,因為我看見(jiàn)了母親臉上流下豆大的汗水,我不忍心看著(zhù)母親獨自一個(gè)人忙碌。只能硬著(zhù)頭皮去接受這個(gè)工作,去適應這個(gè)工作。
終于我湊合著(zhù)過(guò)了兩個(gè)星期,我慢慢地開(kāi)始接受,內心也不再有所抗拒。我嘗試著(zhù)面對這些陌生人,但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導我,最終,我終于打開(kāi)了我內心封閉的那扇門(mén),我不由自主地張開(kāi)了嘴巴,開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái),甚至我的聲音比母親聲音的`都大。于是我興奮起來(lái),又加大了聲音。就這樣,我每天都面臨著(zhù)挑戰,有時(shí)候遇到各種各樣的問(wèn)題,我都會(huì )想著(zhù)怎樣面對它,不知道前方面臨著(zhù)是怎樣的困難,只要你用心去做,就沒(méi)有你克服不了的時(shí)候。
當然,在那段日子不止是工作,我在那里還交了幾個(gè)朋友。原來(lái)和陌生人做朋友也沒(méi)有這么困難。我們每天都會(huì )閑聊上幾句,一起買(mǎi)飯、一起下班、一起開(kāi)玩笑……時(shí)間過(guò)得飛快,即將要開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,我把這里的一切都想裝進(jìn)眼睛里。我依依不舍得悄悄離開(kāi)了,沒(méi)有任何離別的話(huà),因為我害怕走不了,永遠留在那里了。
那段日子不是在家抱著(zhù)手機沒(méi)有目標地度過(guò),而是給我了一段永不忘記地經(jīng)歷。
難忘的日子作文6
在少陽(yáng)實(shí)踐基地的三天,我們體驗軍人生活,學(xué)習生活技藝,感悟人生道理。這些珍貴的記憶,都被我記錄下來(lái),成為永久的回憶。
在少陽(yáng),我們學(xué)做小軍人,嚴格要求自己,做到更快、更高、更強。清晨,在鈴聲的催促下,我們飛快地穿好衣服,老練地蹬上“戰靴”,準備踏上一天的“征程”。我們手忙腳亂地疊著(zhù)被子,可是它們像在和我們作對,偏偏往一邊斜。收拾完自己的床鋪,我們已累得滿(mǎn)頭大汗了。正在這時(shí),哨子響了,我們匆匆忙忙集合,趕往餐廳就餐。吃完后,我們分工合作,有的抹桌子,有的洗碗盆。還有的刷筷子。洗餐具時(shí),同學(xué)們力求干凈,碗筷沖了十幾遍才把它們放回餐桌。中飯晚飯,餐餐如此,同學(xué)們竟沒(méi)喊一個(gè)“累”字?傻搅怂X(jué)時(shí)間,同學(xué)們由于第一次離開(kāi)父母,身在曹營(yíng)心在漢,都不能入眠。而第二天一早,同學(xué)們的被子都落在了地上。唉,看來(lái)在獨立生活能力方面,我們還要繼續努力啊!
在所有的課程中,就屬陶藝課給我留下的印象最深刻,陶藝給我的感覺(jué)古樸優(yōu)雅,陶藝與茶文化結合,有著(zhù)悠久歷史的陶文化風(fēng)情獨特。踏進(jìn)陶藝制作室,看到墻上的陶文化介紹,觸摸著(zhù)制陶的工具,我就仿佛化身為百年之前的一位陶匠,將在這里完成一件傾注我心血的紫砂壺。
老師開(kāi)始講課了。制作茶壺真不簡(jiǎn)單,它要經(jīng)過(guò)多道繁瑣的工序,必須十分謹慎,不能出半點(diǎn)差錯。比如壺身的`用泥量很有講究,如果“泥餅”錘得太薄,做成的壺身就會(huì )扁掉,反之,壺身做得過(guò)厚就顯得笨拙。所以老師花了整整兩個(gè)小時(shí),一步一步給我們講解。有些同學(xué)耐不住性子,去摸具和泥錘,很快就縮了回來(lái),警覺(jué)的四處觀(guān)望,因為這位老師恩威并濟,嚴格而又和藹,我們都不敢輕易造次。開(kāi)始制陶了,我按著(zhù)老師講的步驟一步步做著(zhù),錘泥餅,做壺身,做壺柄、壺鈕。每一步,我都做得小心翼翼……當我成功地將各部件通過(guò)紫砂泥粘好,也成功地用汗水和著(zhù)泥水給自己打扮成一個(gè)準陶匠的形象后,我的第一件紫砂壺終于誕生了!我定眼一看,哇,好胖啊!再看看其他同學(xué),也做得“不像樣”,比如孔靖文的“豁嘴的茶壺”,扁得像張餅。原來(lái)得做茶壺是這么難,需要千錘百煉啊!但是每個(gè)同學(xué)對自己的作品都小心翼翼,畢竟這可是我們生平第一件陶藝作品啊!
這幾天的訓練我明白了:人的雙手是最好的工具。自己親手制作的東西,最有意義!
難忘的日子作文7
一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著(zhù)我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無(wú)險,那一朵浪花快樂(lè )無(wú)比,總之,這條河流里承載著(zhù)我的美麗夢(mèng)想,飛翔著(zhù)我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。
在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,樹(shù)兒無(wú)力的垂著(zhù)頭,鳥(niǎo)兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹(shù)上,一副酷熱難耐的樣子。
期末剛取得好成績(jì)的我,得意洋洋的躺在沙發(fā)上看著(zhù)我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)候走到我面前,對我說(shuō):“別看了,這么好的天氣,不能浪費了,不如我教你騎自行車(chē)吧!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬:“不去,沒(méi)意思!薄斑@么,不敢嗎?”帶著(zhù)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)。我十分生氣的回答“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!
車(chē)就這樣開(kāi)始了,我們來(lái)到一塊平坦的'地方,哥哥說(shuō)“我先給你示范一下,看清楚了!蔽也恍嫉难酃忸┝烁绺缫谎,沒(méi)理他,只見(jiàn)他兩腳一蹬,就坐上去了,看哥哥騎得如此輕松,心想:這有什么難的嘛,誰(shuí)不會(huì )騎。
但事實(shí)卻告訴我我錯了,哥哥下來(lái),讓我坐了上去,剛開(kāi)始還好,哥哥一直在后面扶著(zhù)我,感覺(jué)很輕松,大約三四分鐘,我回頭一看,哥哥已滿(mǎn)頭大汗,大口大口的喘著(zhù)粗氣,我對哥哥說(shuō):“好了,我應該會(huì )騎了,哥哥你先松開(kāi),我試試!闭f(shuō)完,哥哥松開(kāi)了手,大約騎了五六米,我再次回頭一看,哥哥離我那么遠了,頓時(shí),心里有種說(shuō)不出的害怕,突然,我和自行車(chē)一起摔倒在地,我的手和膝蓋都磨破了皮,我哭了。爬起身,迅速的往家的方向跑去,哥哥一直跟在我后面,我來(lái)到了臥室,趴在床上,淚珠從臉頰滑落。
這時(shí),哥哥走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“不學(xué)了嗎,想放棄?如果你就這樣放棄,你永遠也學(xué)不會(huì ),如果你一直這個(gè)態(tài)度的話(huà),我想你別的事也完不成!边@時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也恢復了平時(shí)嘰嘰喳喳,好像是在嘲笑我,我站了起來(lái),也許是不想讓哥哥瞧不起罷,我對哥哥說(shuō)“走吧,繼續學(xué)!备绺缫残α。
經(jīng)過(guò)了一上午的學(xué)習,盡管我摔倒了很多次,全身也都是傷,很痛,但我堅持下來(lái)了,我也特別開(kāi)心,因為我不僅僅學(xué)會(huì )了學(xué)騎自行車(chē),我更學(xué)會(huì )了一個(gè)人生哲理:做什么事都不能半途而廢,若放棄,那就前功盡棄,什么也得不到。
人生就是這樣,任何事都需要你去嘗試,去親生經(jīng)歷,這樣你才能體會(huì )到真正的意義,也許這就是成長(cháng)過(guò)程中最難忘的,最吸引人的一點(diǎn)吧。
難忘的日子作文8
今天去幼兒園接外孫,剛下公交,看看手機時(shí)間還早。這時(shí)有一個(gè)人向我打招呼,我一抬頭,哎呦!我20xx年內退回家,二十年了,又看見(jiàn)車(chē)友了。她是中學(xué)教師,那時(shí),我們每天上下班在一道擠公交,我還帶著(zhù)女兒。女兒也很不容易,從十個(gè)月大我就抱著(zhù)她上下班擠公交,從托兒所到幼兒園、升小學(xué)。每天的早點(diǎn)就在車(chē)上吃,別提了!那時(shí),環(huán)境很不好,破舊的車(chē)一發(fā)動(dòng),塵土就起來(lái)了,車(chē)廂里的空氣渾濁得很,所以,想想女兒,她很不容易。那時(shí)擠車(chē)很費勁,何況我帶著(zhù)孩子,幸虧有這些好心的車(chē)友,她們給我占座,就有了孩子吃早點(diǎn)的地兒。擠公交的艱難,深深的刻在我心里,到現在,我還經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)在公交車(chē)上。
后來(lái),很多單位不景氣,有的倒閉了,不倒閉的也幾乎沒(méi)有工資,有的幾十元、一百多元。就這樣也不放棄,天天上班去。我在電信部門(mén)上班,收入就算可觀(guān)了。記得一位車(chē)友嘆口氣跟我說(shuō),我怎么和你比,你一個(gè)月頂我十個(gè)月的,你說(shuō),我和你一起擠車(chē),我擠個(gè)嘛勁兒,真沒(méi)意思。我看她都要哭了,我也不知說(shuō)什么好。車(chē)友們各行各業(yè)的都有,有幾位副食店的',聽(tīng)說(shuō)他們領(lǐng)導打算把副食店賣(mài)給電信部門(mén),保證給職工們上繳社保,和每月有200元的工資,職工們可以回家了。其實(shí)這很好,但是,不知道他們聽(tīng)了誰(shuí)的挑動(dòng),都反了,堅決不同意。后來(lái)又都明白了,她們后悔了。還跟我說(shuō),告訴你們領(lǐng)導我們同意了!我笑了說(shuō),“領(lǐng)導的事兒,我也能參合??” 還有一位賣(mài)煤的姐姐,哭哭啼啼,說(shuō)一家大商場(chǎng)就要建起,建?址包括她們的煤店,原說(shuō)商場(chǎng)收留她們,可又變卦了,她面臨失業(yè),所以很無(wú)助。有一天,她終于笑了,那家大商場(chǎng)又收留她們了。后來(lái),我見(jiàn)到過(guò)她,她給商場(chǎng)做衛生,看她情緒高昂,我真替她高興。
那時(shí),每天在車(chē)上聽(tīng)到的都是怨言,真是怨聲載道。應該是“陣痛”吧?
再后來(lái),每天擠得像“午餐肉罐頭”一樣的公交,一下子空了。破舊的公交大轎子車(chē)也被?淘汰了,被個(gè)人承包的小中巴代替。
經(jīng)過(guò)短時(shí)期的艱難,我想這些車(chē)友們過(guò)的都很好吧?她們應該都退休了。
難忘的日子作文9
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)上初中了,我永遠忘不了那天——我們小學(xué)畢業(yè)典禮那一天,這意味著(zhù)我將在明天永遠地離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。
這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,有的低頭沉默,有的留戀地看著(zhù)教室,有的甚至暗自垂淚,我走進(jìn)教室心情也異常沉重。
不一會(huì )兒,教了我們三年的班主任蔡老師來(lái)了,領(lǐng)我們六二班的所有同學(xué)進(jìn)會(huì )場(chǎng),會(huì )上,全班同學(xué)都仔細地端詳著(zhù)這位與我們朝夕相處了三年的女老師,我們發(fā)現她不比三年前了,似乎她慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,她老了,她日夜為我們操心,她好辛苦,她為了我們的成績(jì)操碎了心。
蔡老師也十分的沉默,對大家說(shuō):“同學(xué)們,你們長(cháng)大了,已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),希望你們一定要在上初中后,取得更優(yōu)異的成績(jì),我相信同學(xué)們一定都會(huì )有出息,你們永遠是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生,但遺憾的是,不能與你們一塊完成學(xué)業(yè),上了初中就不比小學(xué),以后要更加努力學(xué)習,別總是讓老師操心,要與老師和睦相處,不要被批評了,就開(kāi)始對老師心懷不滿(mǎn)……”同學(xué)們的啼哭聲早已蓋過(guò)了蔡老師的聲音,蔡老師為了讓同學(xué)們可以高興的離開(kāi)校園,她強忍住已經(jīng)快要流下的淚水,對大家說(shuō):“同學(xué)們,別哭了,以后我們常聯(lián)系就是了”
這時(shí)外面下起了這一夏天少見(jiàn)的大雨,王主任深情的對大家說(shuō):“天,都很想留住你們!”
接著(zhù),校長(cháng)為我們優(yōu)秀的`畢業(yè)生們發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)并宣布xx屆畢業(yè)典禮結束。
這時(shí),外面的雨越下越大,我們站在樓門(mén)口,等著(zhù)雨停,漸漸地,雨小了,同學(xué)們便冒著(zhù)蒙蒙的細雨走在去六中的路上。
這條路似乎好長(cháng),同學(xué)們的淚水與雨水交織在一起,“織”出了我們對母校的愛(ài),“織”出了我們同學(xué)之間的真摯友誼,更“織”出了師生之間的真情。
我永遠忘不了這一天,在這一天,我才知道,以前小學(xué)的時(shí)光是多么有趣,每天都仿佛是演戲一樣地精彩,我永遠忘不了這一天,這一天我正式地走出了小學(xué)校門(mén),告 別了老師,告別了同學(xué),告別了母校。
我將終身難忘這一天。
難忘的日子作文10
一年夏天,媽媽帶我去水上樂(lè )園。我們走了好久才走到水上樂(lè )園,那時(shí)候水很涼,我都不想下去,可是媽媽非讓我下去,因為,那時(shí)候是早上8點(diǎn),媽媽說(shuō);那你先上去玩吧,我說(shuō);好吧。我就在上面玩了一會(huì )。我在上面玩了一會(huì ),等水熱了我就下去了。突然,爸爸來(lái) 了,我就和爸爸去玩滑滑梯,但是,爸爸的腳流血了,媽媽說(shuō);我們走吧。爸爸說(shuō);我沒(méi)事,你們繼續玩吧。好吧,媽媽說(shuō)。我們就玩呀玩,我們就玩滑滑梯,突然,大浪開(kāi)始了,媽媽讓我下去玩大浪,我就下去玩了,我玩兒完以后,喝了好多水。肚子都快成爆了,不過(guò)很好玩。我一共玩了好幾次大浪,喝了好多口水。肚子都疼死了。
到中午的時(shí)候,我就吃方便面,我吃完方便面,又去沖浪,沖浪的時(shí)候,媽媽讓我蹲在地上我就照做,大浪來(lái)了媽媽讓我頭朝后,大浪來(lái)了,我就蹲在那不動(dòng),大浪沖過(guò)來(lái)了,嘩的一下,大浪沖我身上翻了過(guò)去,就那一下,嚇得我,嗖的.一下跑上岸,媽媽說(shuō);要勇敢。我便又下去了,那水可涼了,下去就想感冒,可是我還得下去。
我們都要堅持不懈才能 成功,所以我們一定要堅持不懈。
推開(kāi)了已經(jīng)舊的發(fā)黃的大門(mén),院子里雜草一片,堆得亂七八糟。爸爸把它們聚在一起,用打火機將他們點(diǎn)了起來(lái)。熊熊大火在一瞬間就燃燒了起來(lái),紅色的火光隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去,似乎能把人吞噬了似的,還發(fā)出了劈啪聲。
這時(shí),爸爸的朋友來(lái)了,邀請我們去他家玩,并且吃個(gè)飯?善职忠呀(jīng)說(shuō)好了要和其他人吃飯。盛意難卻,爸爸只好答應了?晌也幌肴,就在爸爸的車(chē)里等,這一等不要緊,卻等了兩個(gè)小時(shí)。
當我進(jìn)去找他們時(shí),卻發(fā)現他們熱火朝天的吃上了。心中一股莫名其妙的怒火沖至極點(diǎn),即將爆發(fā)。我把車(chē)鑰匙往桌上一甩,并且大聲地說(shuō)了一句:你們不走,我自己坐車(chē)走。說(shuō)罷,我便頭也不回的走了。
當走了3-4千米時(shí),黃昏的余暉漸漸消去,取之而代的確是沒(méi)有路燈而顯得更加恐怖的道路。我心中那股莫名其妙的怒火在一瞬間被恐懼沖散了,便不停地向后回頭。突然一陣刺眼的光照得我睜不開(kāi)眼。我定睛一看,原來(lái)是爸爸開(kāi)車(chē)追過(guò)來(lái)了,我立刻上了車(chē)。
就這樣,我平安的到了家。
今天真是令人難忘的一天!
難忘的日子作文11
---高俊紅 時(shí)間流逝的真快,轉眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)生了。想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)內心十分的快樂(lè ),十分的幸福,在這小學(xué)的六年中我們學(xué)到了很多的技藝,把我們塑造成了一個(gè)多才多藝的少年,然而在學(xué)習本領(lǐng)的`過(guò)程中,我們也吃了不少的苦頭,也十分的不容易,在這過(guò)程中我們不斷的成長(cháng),現在我就給你們講講我練鼓樂(lè )隊的事,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。我參加了鼓樂(lè )隊。就在這一時(shí)刻我的藝術(shù)生涯就開(kāi)始了。一開(kāi)始梁老師要選去鼓樂(lè )隊的人,就是去敲鼓,原先我們聽(tīng)到鼓樂(lè )隊這三個(gè)字就感覺(jué)到特別的新鮮,心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇,認為鼓樂(lè )隊是啥好玩的事呢。我們班的人都舉了手,想要去參加鼓樂(lè )隊,去湊熱鬧。個(gè)個(gè)都毛遂自薦?墒钦l(shuí)知現實(shí)的鼓樂(lè )隊和我們想象的鼓樂(lè )隊差距太大了。
開(kāi)始還好,先認識樂(lè )譜,可是后來(lái)樂(lè )譜認識之后,便要學(xué)會(huì )敲小軍鼓。小軍鼓給我的第一印象是;它太重了,掛在脖子上,脖子都要折了。為了學(xué)小軍鼓真是幾番波折啊。在學(xué)校沒(méi)學(xué)會(huì ),便在家里拿著(zhù)筷子、碗兒在家里敲。我媽媽一聽(tīng),便對我吼了一聲:“不要再敲了,一邊玩兒去!”唉!怎么一點(diǎn)都不支持我!太傷我的心了!經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力,小軍鼓終于被我給拿下了! 又要參加運動(dòng)會(huì )的比賽了。校長(cháng)為了讓我們在比賽上發(fā)揮的更優(yōu)秀,每天讓我們刻苦訓練。鼓樂(lè )隊老師每天對我們進(jìn)行“魔鬼訓練法”。一遍遍的讓我們敲著(zhù)鼓,踏著(zhù)步讓我們練隊形,變花樣。在炎炎烈日下,汗水浸透了我們的衣服,汗水流進(jìn)了我們的眼睛里,鼓樂(lè )隊老師一遍遍的喊著(zhù):“再來(lái)一遍!薄翱禳c(diǎn),把隊整齊!薄皽p一遍,加一遍!敝(lèi)的話(huà)。鼓樂(lè )隊老師看我們練不好,繃著(zhù)臉,臉都給氣紅了,汗水像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的街舞少年,在老師的額頭上跳起了街舞,他扯著(zhù)嗓子說(shuō):“都給我起來(lái),再來(lái)一遍,練不好,就不準放學(xué)!蔽覀円槐楸榈木毩曋(zhù)終于在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上取得了佳績(jì)。
回頭一看,那些付出的汗水與努力都是值得的。做任何事情,都要有耐心,要懂得吃苦,不管怎樣都不要輕言放棄,最后的結果一定是最完美的。
難忘的日子作文12
童年的日子如小路,形態(tài)各異。有的踩上去無(wú)比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無(wú)窮,F在讓我邊走邊為你們分享吧!
那一天剛下完一場(chǎng)大雨,泥土濕潤,時(shí)不時(shí)有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來(lái),又一頭扎進(jìn)土里去耕地。那時(shí)我才六歲,十分活潑好動(dòng)。那一條條蚯蚓,像一列小火車(chē)一樣在土壤中鉆來(lái)鉆去,看得我心癢眼饞。對了,家里有抓蚯蚓專(zhuān)用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來(lái)玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開(kāi)始捉蚯蚓了。
我用右手拿著(zhù)三角叉在地里刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲(chóng)。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以?huà)煲恢挥推績(jì)毫恕?/p>
我右手酸痛,便扔下小鑷子,兩手拿著(zhù)三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯,我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經(jīng)鉆進(jìn)土壤逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真是討厭!看來(lái)我只得和以前一樣,用一只手拿鑷子,另一只手拿三角叉的方法挖了。
我的運氣真好,才挖了幾下,便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越干越起勁兒,蚯蚓接二連三的`被我挖了出來(lái)。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂酸痛,停下來(lái)得意地想:挖了這么長(cháng)時(shí)間,蚯蚓一定已經(jīng)堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎么是空的?難不成蚯蚓用隱身術(shù)飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。
“怎么了?”爺爺聞聲趕來(lái)焦急地問(wèn)!拔彝诹撕枚囹球,放在石板上,可他們都不見(jiàn)了!蔽規е(zhù)哭腔說(shuō)道。
爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“蚯蚓會(huì )鉆進(jìn)土里呀,他們趁你不注意鉆進(jìn)土里跑掉了!蔽乙荒樢苫,但還是傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今再想起,都會(huì )讓我忍俊不禁。
每當走起這條小路,我便會(huì )想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜涌上心頭。!這段難忘的童年時(shí)光,我將永遠珍藏于心。
難忘的日子作文13
令人難忘的一天來(lái)到了,這可是我們重要的日子“秋游”,我們早早來(lái)到了學(xué)校,坐下來(lái)開(kāi)始等待指揮的老師,我們有的看書(shū),有的在談?wù)摻裉烊サ牡胤胶貌缓猛。只?tīng)指揮老師說(shuō)了一句話(huà)“三年級出來(lái)排隊!”,秦老師整隊帶領(lǐng)我班上了公交汽車(chē)!
汽車(chē)帶領(lǐng)我們到了目的地——岳王廟。我們到了岳王廟的前面,在大殿上面看到一座雄偉的雕像,那正是抗金英雄岳飛,只見(jiàn)他身穿戰袍,眼睛圓溜溜地直視前方,坐在神圣的寶座上,整個(gè)人顯得特別威武。我往頭頂上一看,“!居然有好多仙鶴在飛!”接著(zhù)我們到了岳飛像的后面,看到了八幅畫(huà),其中一幅就是有名的岳母刺字,只見(jiàn)岳母耐心在岳飛背上刺了“盡忠報國”四字,但國的繁體字少了一點(diǎn),寓意是“祖國江山的土地沒(méi)有完整,想鼓勵岳飛奪回江山的美好土地!只要岳飛奪回祖國江山的土地,岳母會(huì )把那一點(diǎn)加上去!蔽疫看了其他幾幅:其中岳飛帶領(lǐng)岳家軍打了勝仗后回來(lái),百姓迎接岳家軍回來(lái)的情景,另一幅最上面有四個(gè)字分別是“還我江山!”,我們跟著(zhù)指導員出去,進(jìn)了一個(gè)門(mén)就看見(jiàn)岳飛和岳云的'墓,再往前一看,前面正跪著(zhù)秦檜和他的老婆王氏,還有另外兩個(gè)人,指導員說(shuō):“大家回去要多啃油條,好為岳飛報仇!
離開(kāi)岳王廟后我們向曲院風(fēng)荷來(lái)進(jìn)發(fā),我們到了西湖旁邊,沿著(zhù)一條石頭道走了進(jìn)去,我們在橋的前面停了下來(lái),秦老師派了張言去看看前面既沒(méi)有籬笆圍著(zhù)又有柳樹(shù)遮陽(yáng)的大草坪。張言可是個(gè)飛毛腿,一會(huì )兒就回來(lái)了,說(shuō):“前面有一個(gè)大草坪咱們快點(diǎn)過(guò)去吧!”大部隊開(kāi)始向草坪走去,我們一看到草坪就飛也似地跑到草坪開(kāi)始安營(yíng)扎寨,就急忙從書(shū)包里掏出好吃的零食開(kāi)始享用,那味道別提有多美了!我看了下手表已經(jīng)十二點(diǎn)了,就掏出爸爸做的牛肉蛋炒飯,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)了。吃好后我收拾妥當就去踢足球了。
我們拍了集體照,就離開(kāi)了風(fēng)景優(yōu)美的曲院風(fēng)荷,這時(shí)公交車(chē)師傅早已開(kāi)到路口了,讓我們這些開(kāi)心的同學(xué)一起上了車(chē)?鞓(lè )的秋游這么快就結束了,讓我好難忘!
難忘的日子作文14
今天是跟朋友約好一起去杜橋參加拍攝跳集體舞《小蘋(píng)果》的日子。
我和媽媽很早就吃了中飯,便坐公交車(chē)到了大橋,在那里等了半個(gè)多小時(shí)才等到他們,差不多又過(guò)了半個(gè)小時(shí)才到了杜橋的皇佳藝術(shù)中心。等要來(lái)的人都來(lái)了,就集體排隊去街心中園。我們的隊伍浩浩蕩蕩,就像一條蜿蜒的長(cháng)龍。到了街心公園,排好隊開(kāi)始跳《小蘋(píng)果》了,音樂(lè )聲引來(lái)很多圍觀(guān)的觀(guān)眾。我看到這么多人不禁嚇了一跳,心里緊張了起來(lái),擔心自己會(huì )跳錯,結果跳了兩遍之后順利結束了。
我們又步行到第二個(gè)拍攝點(diǎn),那是在山上的廣場(chǎng)上,由于時(shí)間關(guān)系,我們跳了兩遍之后就往下一個(gè)拍攝點(diǎn)——“天上人間”趕。
到了“天上人間”的大門(mén)口,看到巨大的水上樂(lè )園,我便興奮得不得了,急忙拉著(zhù)媽媽的手向入口奔去?墒菦](méi)有票我們都進(jìn)不去,只好先去換上泳衣。老師來(lái)了,我們拿到票便紛紛往水上樂(lè )園入口處擠。到了里面,我看到有三個(gè)不同深度不同大小的水池,就迫不及待地爬進(jìn)第一個(gè)水池,那里面有滑滑梯和一個(gè)小鴨子皮艇。因為我不會(huì )游泳,所以只好帶著(zhù)游泳圈。我爬上滑滑梯,滑了下來(lái),覺(jué)得十分好玩,便又爬上滑梯,可一不小心游泳圈滑落了,結果可想而知,嗆了一口水,可把在岸上的媽媽嚇壞了。我又跑到第二個(gè)水池,那里水深1米30,我身高才1米42,腳剛剛伸到底,又縮了回來(lái),因為害怕又馬上爬上了岸。來(lái)到第三個(gè)水池,那里正在放水,水不深,剛剛到我的'膝蓋。我剛下去就被在水里的朋友用水潑了個(gè)激靈,又嗆了一口水。過(guò)了一會(huì )兒,我慢慢地,慢慢地好像會(huì )游了一點(diǎn),就開(kāi)始“報復”起朋友來(lái)?墒,他畢竟是會(huì )游泳的人了,我把水潑向他,他可以沉到水里,我呢,只好“滿(mǎn)世界”躲了!玩了將近十來(lái)分鐘,老師又讓我們集中起來(lái),在水里再跳兩遍《小蘋(píng)果》。在水里跳比在岸上跳好玩多了,跳每一個(gè)動(dòng)作我們都像是在玩水。有幾個(gè)動(dòng)作,我們故意濺起水花,看到同伴被水花濺到,就特別高興。跳完之后,我又玩了一會(huì )兒,媽媽就叫我去吃飯了,可我還沒(méi)玩夠。媽媽說(shuō):“你再不去,就沒(méi)有飯吃了!蔽抑缓煤懿磺樵傅馗(zhù)媽媽離開(kāi)了水上樂(lè )園。
下次,我要早一點(diǎn)來(lái)這里玩,要玩一整天。
難忘的日子作文15
1937年8月28日,是人們永遠難忘的一個(gè)日子,那天日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站。這如噩夢(mèng)般的一天,究竟發(fā)生了什么?
這一天,人們忽然發(fā)現天上有一些不明飛行物。突然,有一個(gè)人大喊:“那是轟炸機!那是轟炸機!”所有人都恐慌了。有的飛奔回家,一手牽著(zhù)孩子,一手拖著(zhù)行李,徑直朝火車(chē)站奔去;有的邊跑邊大叫:“救命!救命!”有的不知所措地愣在原地,似乎被嚇傻了一般!
一個(gè)個(gè)炸彈像雨點(diǎn)般砸了下來(lái)。人們在火車(chē)站里竄來(lái)竄去,求救的吶喊響徹云霄。
轟炸終于結束了,整個(gè)上海南站被炸得體無(wú)完膚;疖(chē)站被炸成了一節一節,軌道己經(jīng)消失得無(wú)形無(wú)蹤,只剩下滿(mǎn)目的碎片。房屋、天橋、道路都已變成了一片廢墟。到處是尸體,到處是鮮血,到處是亂糟糟的.行李。
在一座天橋下,有一個(gè)小男嬰,坐在一堆廢墟前。他衣裳不整,血跡斑斑。在轟炸機還沒(méi)炸死他父母前,他正躺在小搖籃里甜甜地笑著(zhù),聽(tīng)著(zhù)媽媽給他唱搖籃曲,手里還握著(zhù)一個(gè)波浪鼓,那時(shí)他多幸福!
小男嬰一家原本打算今天搭火車(chē)離開(kāi)上海。就在他們上火車(chē)前,小男嬰的父親聽(tīng)到轟炸機的聲音,二話(huà)不說(shuō),一把抱起小男嬰,遞到妻子手上,說(shuō):
“快!有轟炸機來(lái)了,你得把孩子抱走,快!”
“可是你怎么辦?”母親焦急大喊。
“沒(méi)時(shí)間了,”父親急促大叫:“快走!快呀!”
母親快速沖出火車(chē)站,可日本鬼子己經(jīng)發(fā)現她了,突然,一個(gè)炸彈落在了母親旁邊,母親狠狠地摔倒了,小男嬰受了一些輕傷,并沒(méi)有流太多血,可母親身上鮮血直流。
小男嬰哭了。他的哭聲越來(lái)越大,越來(lái)越大,越來(lái)越大!這哭聲撕心裂肺,這哭聲可真讓人揪心。小男嬰一邊哭一邊發(fā)出吚呀吚呀的叫聲,仿佛在說(shuō):“為什么?為什么?為什么?爸爸媽媽你們在哪兒?快出來(lái)呀!”
過(guò)了好一會(huì )兒,有一位抗日女兵來(lái)到這里,她救了小男嬰。
小男嬰長(cháng)大后,為自己取名“抗日”。他六歲就參了童子軍隊里,成了童子軍?谷帐䴕q時(shí),第二次世界大戰就結束了,中國勝利了!