考試風(fēng)波作文10篇【熱】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的考試風(fēng)波作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試風(fēng)波作文 篇1
6月29日是一個(gè)重要的日子,因為這一天我要參加畢業(yè)考試,還因為這場(chǎng)考試是我在小學(xué)階段的最后一次考試。
因為這次考試是畢業(yè)考試,所以爸爸、媽媽當然也把它看得很重。媽媽5時(shí)30分就起來(lái)給我做飯。我問(wèn)媽媽為什么起那么早。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你今天上戰場(chǎng),不得給你做點(diǎn)好吃的`、有營(yíng)養的?”那頓飯,我吃得很香。
到了學(xué)校,老師說(shuō)上午考語(yǔ)文、英語(yǔ),下午考數學(xué),又講了考場(chǎng)紀律,然后講了幾道比較重要的題。由此可以看出,這次考試多么重要!
語(yǔ)文考試、英語(yǔ)考試都在緊張中過(guò)去了。一打鈴,我那心就懸了起來(lái)。為什么呢?因為題太難了,我有很多都不會(huì )。之后和同學(xué)對了對答案才舒了口氣,原來(lái)他們也空了好多題。中午放學(xué)時(shí),老師對我們說(shuō):“今天的語(yǔ)文題太難了,比如諾貝爾獎都有什么、上海世博會(huì )的吉祥物海寶代表什么……不過(guò)考過(guò)了就不要再去想它了,過(guò)去了就不會(huì )更改,把心態(tài)放平衡,全力應付下午的考試!甭(tīng)了老師的話(huà),我懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。
下午數學(xué)是我的弱項,所以考完和同學(xué)對了對答案,錯了好幾道題,信心又沒(méi)有了。別人都說(shuō)考完試好放松,而我卻覺(jué)得考完試比沒(méi)考試之前更緊張,回家該怎么向爸爸、媽媽交代?
回到家,媽媽問(wèn):“考得怎么樣?每門(mén)有沒(méi)有把握考95分以上?”我瞪大眼睛說(shuō):“95分?我還是去做白日夢(mèng)吧,不可能!”“那數學(xué)錯了幾道題?語(yǔ)文空了幾道題?”媽媽接著(zhù)問(wèn)!鞍パ,你就別問(wèn)了,我都快煩死了!币驗榭嫉貌缓,所以心情也不好,我就頂了媽媽一句。哪知道媽媽生氣地說(shuō):“這次考試很關(guān)鍵,還不能讓我問(wèn)幾句嗎?你還說(shuō)要考十七中,考得上嗎?”最后,當然少不了挨吵這個(gè)步驟。唉,暑假也別想過(guò)痛快,還是回到房間閉門(mén)思過(guò)吧。
今天真是我的倒霉日!看看那些考得還不錯的同學(xué),真是幾家歡喜幾家愁!
考試風(fēng)波作文 篇2
這一天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,丫丫高興的背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去。
丫丫走進(jìn)教室,老師正抱著(zhù)一盤(pán)試卷站在講臺上。突然老師拿起一張試卷晃了晃,然后就說(shuō):“這是你丫丫的試卷,看看才考了69分!闭f(shuō)完老師直接走到丫丫的座位上質(zhì)問(wèn)丫丫:“為什么你的成績(jì)下降的這么厲害?是不是天天回家打游戲?”丫丫剛要開(kāi)口就在這時(shí),原本萬(wàn)里無(wú)云的.天空頓時(shí)堆滿(mǎn)了烏云,一片黑壓壓的,教室此時(shí)特別的安靜。
丫丫不敢向老師頂嘴,只得在心里想:為什么我成績(jì)會(huì )下降,老師就說(shuō)是我打游戲呢,為什么老師不想想別的原因呢?瑤瑤心里堆滿(mǎn)了疑問(wèn)。
就在這時(shí),原本堆滿(mǎn)烏云的天空,忽然刮起了大風(fēng),不時(shí)還傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。老師的心情也跟著(zhù)天氣變化的更快了!皢(wèn)你話(huà)呢,啞巴啦?”老師生氣的吼了起來(lái)。丫丫低著(zhù)頭不敢說(shuō)一句話(huà)。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得鉆到桌子底下。丫丫的眼里含滿(mǎn)了淚水,一下子就哭了出來(lái),像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣,就在這時(shí)窗外突然下起了大雨。老師在這時(shí)看到丫丫不說(shuō)話(huà),而且還哭了起來(lái),態(tài)度就變得溫和了一些。拍拍丫丫的肩膀對丫丫說(shuō)道:“老師不是有意要哄你,而是看到你成績(jì)下降的這么厲害,老師也是急的氣不過(guò),老師希望你下一次努力爭取考一個(gè)最好的成績(jì)來(lái)讓老師看!毖狙疽猜牟辉倏蘖,這時(shí)窗外的大雨也慢慢的停了,不遠處還掛著(zhù)一道彩虹橋,丫丫看了看向彩虹橋微笑了一下說(shuō)道:“我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師和家長(cháng)對我的期望!
老師看到彩虹橋頓時(shí)也都原諒了,丫丫一片片烏云都散開(kāi)了,出現了一道彩色的陽(yáng)光剛好照在丫丫的桌子上。
考試風(fēng)波作文 篇3
哈,終于寫(xiě)完了!我一看表,又是10多點(diǎn)了。想想以前,快樂(lè )極了,每天不用寫(xiě)卷子,但是現在厄運來(lái)了,每天被作業(yè)壓成山,真慘!
今天是星期一,上課前,我有氣無(wú)力地坐在教室里,趴在桌子上,昏昏欲睡。突然,門(mén)開(kāi)了,我一下子驚醒,看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)一沓沓的卷子,我要崩潰了,再看看我們的.班長(cháng),臉上露出了笑容,好像對卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對我說(shuō):我上次去辦公室,看見(jiàn)老師的桌子上有一張卷子,我驚呆了,那上面的題難的很!
我有點(diǎn)擔心,上次我沒(méi)有考好,老媽已經(jīng)下令,如果這次還考不好,我就要完蛋了!老師開(kāi)始發(fā)卷子,我趕緊拿出文具包,掏出筆開(kāi)始迎接戰斗。
剛開(kāi)始,還是很順利的。突然,我感覺(jué)一陣殺氣沖我飛來(lái),我抬頭一看,媽呀,嚇死我了,老師正死死地盯住我的卷子,我嚇得趕快低頭繼續寫(xiě)。終于,老師走了,我松了口氣,心才放了下來(lái)。
這時(shí)大boss來(lái)了,我心里緊張極了,因為這道題我不會(huì )呀!我皺起眉頭,面容緊張,抬頭看看,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)。算了,先放下,做別的題吧!這時(shí)我聽(tīng)到我的同桌嘟囔著(zhù):這道題怎么那么難呀!我聽(tīng)了之后,也無(wú)能為力。
鈴聲響了,我慌了,完了,那道難題我還沒(méi)開(kāi)始想呢!這是,老師讓我們交卷子,我只好乖乖把卷子交上。唉,每天都這樣緊張,真希望明天早上一覺(jué)醒來(lái)就是期末考試呀!
考試風(fēng)波作文 篇4
!考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的`時(shí)間了!!好激動(dòng)那!!考試時(shí)間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了!
來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的?好難!我的心里不時(shí)地嘀咕著(zhù)。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因為平時(shí),我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最?lèi)?ài)的作文了!
一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì )兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!!四分就這樣飛走了!
好了,考試圓滿(mǎn)結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jì)呀!一定要進(jìn)前20名呀!
考試風(fēng)波作文 篇5
“考試是世界的話(huà)題,應試是中國的命題”。近日來(lái),這則標語(yǔ)傳遍了所有人的朋友圈,引起了驚濤駭浪。有人認為,這句話(huà)說(shuō)得比較過(guò)分,也有人認為這句話(huà)絲毫沒(méi)有問(wèn)題。
我也看到了這句話(huà),并也贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),于是就把這句話(huà)給記在了心中。
不知是巧合還是黑幕,在我看到這則標語(yǔ)的第二天,我們班就開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì )。會(huì )議的主題就是:“為什么要考試?”
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)主題時(shí)都十分激動(dòng),因為終于有地方來(lái)訴說(shuō)一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨著(zhù)要怎么才能把內心的痛苦施加給其他人,瞬間,我就想到了這句話(huà)。
轉眼就到了這節課,同學(xué)們在座位上一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,仿佛要跟別人鬧架似的。
班主任來(lái)到了教室,將門(mén)關(guān)上,走上講臺,放下水杯,清了清嗓子,拍了幾下桌子,開(kāi)口道:“同學(xué)們,這節班會(huì )的主題是‘為什么要考試?’有沒(méi)有同學(xué)想上來(lái)分享或表達一下自己的觀(guān)點(diǎn)與看法?”說(shuō)完,她用那像刀子一般的眼光看著(zhù)我們。
但是我們都怕下來(lái)后被老師莫名其妙地給黑了,于是一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ)。老師十分尷尬,于是便隨機點(diǎn)了個(gè)同學(xué)起來(lái)回答。
那位被點(diǎn)名的同學(xué)瞬間就漲紅了臉,打著(zhù)抖緩緩地站了起來(lái),半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),在座的同學(xué)都為他著(zhù)急。突然,他開(kāi)口說(shuō)道:“我認為考試自古以來(lái)就不是個(gè)好東西!”
這句話(huà)把同學(xué)們想要說(shuō)的都概括了,頓時(shí),教室里鬧成了一片。此時(shí)已臨近傍晚,操場(chǎng)上空無(wú)一人,十分安靜,太陽(yáng)早已不見(jiàn)了身影,月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的一片。有的同學(xué)在那兒拍手,有的'同學(xué)在那兒叫:“我同意!”那位被點(diǎn)起來(lái)的同學(xué)臉上露出了笑容,吆喝著(zhù):“不用謝,不用謝!”場(chǎng)面十分混亂。
我覺(jué)得我們班的同學(xué)智商與情商都欠缺,因為班主任還在那里。只見(jiàn)班主任站在講臺上,臉漲得通紅,怒視底下的同學(xué)。我是一個(gè)會(huì )觀(guān)察別人臉色的人,于是便靜坐在座位上,閉目養神。
終于,班主任的怒火暴發(fā)了。她一拍桌子,腳一跺,朝同學(xué)們咆哮道:“你們夠沒(méi)有,你們是把這里當菜市場(chǎng)嗎?我們停止這場(chǎng)班會(huì ),來(lái),給我靜坐二十分鐘!”
同學(xué)們都被班主任這氣勢給嚇倒了,立刻就安靜了下來(lái),大氣都不敢出。
這時(shí),班主任又說(shuō):“考證不是好東西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”
我又想到了那句“應試是中國的命題”。是!在當今社會(huì ),對于大多數人來(lái)說(shuō),只有考試這一條出路,這實(shí)在是悲劇呀!
最后,我們被老師訓了二十分鐘。
這真是由考試引來(lái)的風(fēng)波?荚囀刮覀兩蝗缢,痛不欲生,我們又因考試被罵成了孫子?杀!實(shí)其可悲!
考試風(fēng)波作文 篇6
下午公布數學(xué)考試成績(jì),讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿(mǎn)分!要知道她平時(shí)數學(xué)成績(jì)一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿(mǎn)分,讓大家覺(jué)得太不可思議了!
班長(cháng)吳揚一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”
吳揚這話(huà)什么意思,張柔心里當然明白,她眼里閃著(zhù)淚光,抬起頭,聲音中含著(zhù)不滿(mǎn):“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行?”
班長(cháng)臉色氣得蒼白,哆嗦著(zhù)手打開(kāi)張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學(xué)習委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,被質(zhì)疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的`目光齊刷刷地看向她。
這時(shí),蓮清開(kāi)口了:“我的位置在A(yíng)組第四排,而張柔卻坐在C組第二排,除非她的眼睛會(huì )轉彎,不然是不可能看到我的答案的。
班長(cháng)臉色變幻了兩下,說(shuō)不出話(huà)來(lái),但還是撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”
張柔嘆了口氣,幽幽地說(shuō):“只要努力了,每個(gè)人都能獲得好成績(jì),不是嗎?”
看到張柔受這么大的委屈,我偷偷瞄了吳揚一眼想:“張柔平時(shí)可老實(shí)了,怎么說(shuō)也不會(huì )抄答案呀!”
張柔見(jiàn)大家還不相信她,感覺(jué)更委屈了:“我真的沒(méi)抄答案。是我的成績(jì)太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學(xué)習……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲!笆縿e三日,當刮目相待”,張柔一定能通過(guò)努力,改變同學(xué)們對她的看法的。
考試風(fēng)波作文 篇7
眼看就要期中考試了,同學(xué)們的玩心都放下了。開(kāi)始了緊張的復習。因為誰(shuí)也不想輸在跑起線(xiàn)上;誰(shuí)都想考個(gè)好成績(jì);誰(shuí)都想爸爸媽媽在別人面前說(shuō)自己時(shí)臉上滿(mǎn)帶光彩。
我坐在我的位置上,默背著(zhù)語(yǔ)文書(shū)中的古詩(shī)詞和練習冊上的閱讀題答案。直到監考老師來(lái)了。我才默默的把語(yǔ)文書(shū)和鞏固收起來(lái),還不停的對自己說(shuō):“不要慌,考試很簡(jiǎn)單的,就當是平時(shí)的練習好了!碑敯l(fā)下卷紙的那一刻,我那提到嗓子眼的心終于放下來(lái)了。題很簡(jiǎn)單,我看作文時(shí),臉上露出了考試時(shí)前所未有過(guò)的微笑。因為作文正好是我最拿手的類(lèi)型。我先從第一題開(kāi)始做。我按照老師教我們的把題讀三遍,每個(gè)字都要讀清楚去做題。我做的每道題都是得心應手,作文也不例外。我一開(kāi)始猶豫了一下,思考好些什么后,變奮筆疾書(shū)。由于我寫(xiě)第一自然段寫(xiě)的太多了,第二自然段沒(méi)寫(xiě)多少就超格了,最后竟然超了五行!
考數學(xué)時(shí)我的心情變得很平靜了,因為語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,所以我想數學(xué)也不會(huì )難了。因為題很簡(jiǎn)單,我很快就做完了。做完以后,我沒(méi)有在玩,而是一遍一遍的在本上驗算。直到從喇叭里傳出:“考試結束”我才放下筆。
回到班里時(shí),我忙和同學(xué)們對答案。經(jīng)過(guò)對答案才知,我的數學(xué)錯了一道選擇題。當時(shí),我的心一瓣一瓣的碎了。我知道自己離100分的緣分沒(méi)了。那時(shí),我真想有一臺時(shí)空穿梭機,穿梭倒還有十五分鐘那時(shí),把我做錯的題改一下?上,事實(shí)總是殘酷的,沒(méi)有時(shí)空穿梭機,100分里也沒(méi)有我的名字。哎!
我回到家里,很傷心,但又不得不去復習,因為下午還要考英語(yǔ)和常識。
回答學(xué)校里,走在走廊上,便聽(tīng)到一陣陣的`讀書(shū)聲。我回到座位上,拿起英語(yǔ)說(shuō)便開(kāi)始讀:“明信片postcard更多more一千thousand”這時(shí),老師來(lái)了,給我們說(shuō)了說(shuō)注意事項后便讓我們進(jìn)考場(chǎng)了。
我一進(jìn)班就拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始看,不久,監考老師就來(lái)了。隨后就是:“分發(fā)試卷和開(kāi)始答卷!蔽夷玫骄砑垥r(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為英語(yǔ)卷紙一般都不會(huì )難。我先做筆試部分。很快就做完了。但有幾個(gè)拿不準,就先按照我的理解去填了。先播放的是四年級的聽(tīng)力部分,然后是五年級,最后才是六年級。所以我有充足的時(shí)間去檢查。過(guò)了好久,終于到我們六年級了。當讀到第一題時(shí),我就納悶了,她讀的有的我聽(tīng)不懂,但還是將就著(zhù)聽(tīng)了聽(tīng)。
考試一結束,我便去找同學(xué)們對答案,我最后才知道錯了兩道。這還不是全部的,誰(shuí)知到還會(huì )錯幾道呀!我的心糟糕極了,但又想到哥哥明天就要來(lái)了,我們一家四口一起的場(chǎng)面,心里就不那么傷心了。
下一場(chǎng)考試是常識,我對這個(gè)可最不在行了,我心里很沒(méi)底,不知道會(huì )有幾個(gè)不會(huì )的。
開(kāi)始考了,我先看科學(xué),因為在科學(xué)跟品社這兩的學(xué)科里,我還是比較會(huì )寫(xiě)科學(xué),果然,我的科學(xué)只有一兩個(gè)空不會(huì )寫(xiě),但是品社就沒(méi)那么好了,有五六題都不會(huì )寫(xiě)。我絞盡腦汁的想,最終只想出了三題,還有三題沒(méi)寫(xiě),這下我就慘了。我又不能不寫(xiě),只能亂寫(xiě)了。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我上課時(shí)沒(méi)有用心的背記呢?
就這樣,緊張的一天過(guò)去了,我不知道自己的成績(jì)怎么樣,但我通過(guò)這次考試。我總結出了一個(gè)道理:要想考得好,就必須下功夫,俗話(huà)說(shuō)得好:臺上一分鐘,臺下十年功,考試也是這樣的?荚嚲湍且粋(gè)多小時(shí),可我們復習就復習了好幾個(gè)月,這可見(jiàn)平時(shí)的努力的多么的重要!同學(xué)們,為了能讓我們的成績(jì)更優(yōu)秀,為了讓我們的爸爸媽媽為我們付出得到回報,為了讓我們能順順利利的考上初中。從現在開(kāi)始,一起去努力學(xué)習吧!
考試風(fēng)波作文 篇8
其實(shí)不瞞你們說(shuō),要問(wèn)我最恨什么,那么無(wú)疑就是考試了?己昧怂拖裨谔焯,考不好就要下地獄了。
清晨,烏云把燦爛活潑的陽(yáng)光擋住了,太陽(yáng)公公睜不開(kāi)照亮大地的眼睛,一場(chǎng)即將來(lái)臨的單元考也如陰云般遮住了我明媚的心情。
考試還有10分鐘,老師說(shuō)到就到,我慌忙的拿出校本,打開(kāi)了分數的單元,企圖記下了所有的答案,但臨時(shí)抱佛腳的結果是腦子里面一片空白?荚囬_(kāi)始了,沙沙沙考場(chǎng)的氣息似乎凝固住了,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我看著(zhù)考卷開(kāi)始做題,當我看到一些題,心里面大喊:“天!這也太難了吧!蔽噎h(huán)顧四周,其他同學(xué)鎮定自若的'奮筆疾書(shū),我心里十分慌張,我想拿出紙來(lái)打小抄,但又感覺(jué)有好多雙眼睛如鷹一般在盯著(zhù)我,又把這個(gè)想法縮回支了。過(guò)了幾分鐘,不好,我把水弄倒了,水在我的褲子上流倘著(zhù),我著(zhù)急地如熱鍋上的螞蟻,但是轉念一想,不能再能再想這么多了,不然就來(lái)不及了,能得幾分就爭取幾分,絕對不能放棄,媽媽期許的眼神和話(huà)語(yǔ)在眼前浮現,我先把不會(huì )的題目跳過(guò),做做多分的題,可是都很難,我又跳到簡(jiǎn)單的題后,監考老師說(shuō)離考試距離還剩5分鐘了,我們的筆就像裝上了翅膀要飛起來(lái)了,我看著(zhù)那幾道不會(huì )的題,心里開(kāi)始后悔,后悔當初為什么不好好復習,知難面退,導致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉,而提起筆卻無(wú)從下手。
經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波,我知道雖然這次成績(jì)不會(huì )好,可是我誠實(shí)面對,擋住了不誠實(shí)的誘惑。我撞上了厄運,可卻和陋習擦肩而過(guò)。
考試風(fēng)波作文 篇9
一提到考試啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)都心驚膽戰,看到那一張張雪白的卷子,心都快要跳出來(lái)了。每一次的考試場(chǎng)面都是那么驚天地,泣鬼神。
突然襲擊“把桌子調過(guò)來(lái),拿出筆,把書(shū)交上講臺,準備考試!钡乩砝蠋熞贿M(jìn)教室就嚷開(kāi)了。同學(xué)們一聽(tīng),“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺:“誰(shuí)在叫?再叫就是零分!”在地理老師的威逼之下,我們只好無(wú)奈地放下“屠刀”,暫時(shí)壓抑住心中的怒氣,“立地成佛”—乖乖地把桌子調過(guò)來(lái),接過(guò)試卷,開(kāi)始埋頭苦干。一道題,兩道題……“丁零—”終于下課了。我們飛快地交了試卷,用“后會(huì )無(wú)期”的目光送走了地理老師……
虛驚一場(chǎng)
我們班的`“大內第一密探”—易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室,還沒(méi)站穩就扯著(zhù)嗓子叫:“同學(xué)們,日本鬼子進(jìn)村了!”一同學(xué)大聲疾呼:“來(lái)者何人?”易成智向外瞧了瞧說(shuō):“此人乃下凡仙女向老師是也,她正抱著(zhù)試卷以每秒10米的速度向我班殺來(lái)!”話(huà)音剛落,向老師已笑盈盈地站在門(mén)口了。同學(xué)們一見(jiàn)她手里的那一沓試卷就六神無(wú)主了,忙著(zhù)交頭接耳,商量瞞天過(guò)海的對策,還有的把書(shū)翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際,一個(gè)語(yǔ)重心長(cháng)的聲音在耳邊響起:“同學(xué)們,這是你們上一次的考卷,瞧你們這個(gè)成績(jì),真叫人痛心!薄昂!”同學(xué)們都不約而同地嘆了口氣,提到嗓子眼兒的心終于落下來(lái)了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)……
飲泣疆場(chǎng)
“組長(cháng)下位收書(shū),其他同學(xué)拿出筆,桌上不準放任何書(shū)籍,準備考試啊!
班主任楊老師邊說(shuō)邊發(fā)試卷!霸趺从质峭粨艨荚嚢?楊老師,這么下去我們會(huì )瘋掉的!”同學(xué)們大聲哀求著(zhù)?墒侨螒{我們怎么呼喊,那一張張殺人魔王—語(yǔ)文試卷仍向我們快速地飛過(guò)來(lái)!安灰v話(huà)了,快點(diǎn)兒寫(xiě),今天的題量非常大,希望大家能夠按時(shí)做完!睏罾蠋焽烂C地說(shuō)。哇,我的天啊,四張卷子,40分鐘搞定,當我們是神童?這也太不講人道了!我痛不欲生,但不能說(shuō)出來(lái)。
“加油,快點(diǎn)兒寫(xiě)……”我默默地說(shuō)了一句。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了一種緊張的氣氛,即便這樣,該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開(kāi)始不安了:糟了,還有這么多沒(méi)寫(xiě)完,怎么辦呢?死了,死了,這次絕對又不及格。但楊老師“執法如山”,把試卷一張張地強行收回。楊老師拿著(zhù)卷子走了,教室里開(kāi)始回蕩起幾位沒(méi)有答完卷子的女同學(xué)的哭聲,讓人備覺(jué)心酸。
分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。何時(shí)考試才能離我們遠去,我們何時(shí)才可以展翅高飛?
考試風(fēng)波作文 篇10
在一次期中考試中我拿到了94分的高分,當我領(lǐng)導考試卷時(shí),我的心激動(dòng)的快要跳出來(lái)了,真的想快一點(diǎn)讓爸爸媽媽知道。
我等呀等,盼呀盼,終于盼到了放學(xué),我沖出校門(mén),急匆匆地趕回家。我到了家,看到媽媽在家做家務(wù),我馬上拿出了那張”榮譽(yù)單”,媽媽看了雙眼頓時(shí)發(fā)光的說(shuō):“穎穎!你考的真好,你真棒呀!”雨點(diǎn)般的贊揚聲落到我的身上,我靦腆地底著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)這美妙的贊揚。
晚飯吃過(guò),我又想給爸爸一個(gè)驚喜。我請爸爸來(lái)到我的房間,我立馬從書(shū)包里拿出那張考試卷,給爸爸看試卷,等待他的贊揚,可是爸爸接過(guò)試卷,仔細看了起來(lái),越看變得越嚴肅起來(lái),過(guò)來(lái)好久,才抬起頭說(shuō):“怎么才考了這幾分,這么簡(jiǎn)單的試卷,隨隨便便就能考到94分的。還有,這些簡(jiǎn)單的基礎題都做錯了,怪不得拿不到100分·······”
終于,我那不爭氣的眼淚落了下來(lái),站在一旁難過(guò)起來(lái),。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō):“你爸爸這樣是為了你好,希望你以后不要驕傲,下次一定要謙虛。在第二天分析試卷時(shí),我突然發(fā)現爸爸說(shuō)的.是對的,這張試卷我考的確實(shí)很糟糕。
父母親的愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài),是一種隱藏在訓斥中的愛(ài)。謝謝爸爸,是你讓我不驕傲自滿(mǎn)。您的嚴格要求讓我感受到不同的愛(ài)。這種愛(ài)讓我腳踏實(shí)地,更認真地做好每一件事。
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