藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文5篇(通用)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文 篇1

　　星期一，校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興，因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。

　　我們排好隊，井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺，舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù)：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞：讓我們好好學(xué)習，為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù)，精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

　　其中，我最喜歡的就是老師跟同學(xué)們表演的'雙節棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節，另一節夾在右腋窩下，就這樣反復了幾次。接著(zhù)，一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺，她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲，他就從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……

　　不知不覺(jué)五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間就是這么無(wú)情。

　　這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣，還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。

藝術(shù)節作文 篇2

　　今天是一年一度的藝術(shù)節。我懷著(zhù)緊張的心情，來(lái)到學(xué)校。

　　我參加的項目是硬筆書(shū)法和大合唱。書(shū)法比賽要開(kāi)始了，我趕緊來(lái)到食堂，找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，給我們每人幾張紙和告訴我們寫(xiě)得內容。我快速地瀏覽了內容，是一首名為《塞下曲》的詩(shī)。我心想，字那么簡(jiǎn)單，一定能寫(xiě)好的`。我很快就寫(xiě)了，不到五分鐘，就寫(xiě)好了兩張，可拿起來(lái)一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一點(diǎn)都不整齊，還有錯別字呢！我整理了心情，準備認真得寫(xiě)一寫(xiě)，我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，可能是因為太投入了，旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊把我寫(xiě)得最好的字交給了老師。

　　下午是大合唱，三四年級比賽，我們班是第五組，參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲(chóng)兒飛》。很快就輪到我們上臺了，我們上穿白色襯衫，下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階，先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》，又唱起了柔和甜美的《蟲(chóng)兒飛》。一唱完，我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。

　　今天的藝術(shù)節真開(kāi)心！真希望每天都是藝術(shù)節！

藝術(shù)節作文 篇3

　　陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節，華工附小藝術(shù)節開(kāi)幕式作文600字。每年，在藝術(shù)節的開(kāi)幕式上，學(xué)�？倳�(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)驚喜！而今年的驚喜又是什么呢······

　　八點(diǎn)，校園里準時(shí)響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。每個(gè)班的同學(xué)手上都拿著(zhù)小板凳，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到小廣場(chǎng)站好。

　　首先進(jìn)行的是升旗儀式。接著(zhù)就由這次藝術(shù)節開(kāi)幕式的主持人：六（1）班的黃嘉怡和六（2）班的宋子昊宣布：“藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始”。在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六（3）班的段嶼嵉以及六（2）班的何皓霖同學(xué)向同學(xué)們講述自己學(xué)樂(lè )器（段嶼嵉學(xué)的是鋼琴，何皓霖學(xué)的是小提琴）的`經(jīng)歷。他們沒(méi)學(xué)樂(lè )器的時(shí)候都是對樂(lè )器充滿(mǎn)著(zhù)好奇，并沒(méi)有想過(guò)這其中的艱難與會(huì )遇到的挫折。但后來(lái)，他們都學(xué)會(huì )勉勵自己，并都取得了相當好的成績(jì)。

　　我想這應該就是堅持、永不放棄的精神，這種精神也正是（音樂(lè )）藝術(shù)的真諦吧�。�！

　　接下來(lái)的活動(dòng)，都是大隊委們?yōu)橥瑢W(xué)們展示自己的才藝的時(shí)候啦��！大隊委們的才藝各種各樣：六（2）班何皓霖為大家演奏了一曲歡快的小提琴曲《豐收漁歌》，五（4）班黃鎣為大家演唱了一曲優(yōu)美的《MyHeartWillGoOn》（中文：《我心永恒》），這兩位同學(xué)的表演把全場(chǎng)的氣氛帶到了高潮，優(yōu)秀作文600字《華工附小藝術(shù)節開(kāi)幕式作文600字》。五（3）班黃樾同學(xué)一支《美麗小花》的舞蹈更為精彩，在中間部分，她在同學(xué)們不經(jīng)意中劈下了叉，同學(xué)們都情不自禁地站了起來(lái)，并把最熱烈的掌聲送給了黃越同學(xué)。六（3）班的段嶼嵉、四（2）班張嘉琛、六（4）班毛宇軒三位同學(xué)分別用黑管、長(cháng)號、小號為大家帶來(lái)了《天空之城》等精彩樂(lè )曲，臺下的同學(xué)們掌聲都蓋過(guò)了話(huà)筒的聲音！

　　最后，是由我們全體大隊委齊唱《唱得響亮》。（20xx超級女聲主題曲、20xx快樂(lè )女聲主題曲。歌手安又琪、李宇春、快樂(lè )男聲、快樂(lè )女聲都曾有傾情演繹。）我們大隊委站成兩排，手拉著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )左右搖擺：“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光。張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅強。大聲的歌唱，飄過(guò)遼闊的海洋。這世界充滿(mǎn)了想象，乘著(zhù)音符一起飛翔······”臺下的同學(xué)們也被我們帶動(dòng)了情緒，跟著(zhù)我們一起唱起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，藝術(shù)節開(kāi)幕式就結束了。

　　同學(xué)們在這次的藝術(shù)節開(kāi)幕式中有沒(méi)有找到學(xué)校送給你們的驚喜呢？希望在這次藝術(shù)節中，同學(xué)們都能取得好成績(jì)喲！

藝術(shù)節作文 篇4

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和媽媽一起來(lái)到了浦東世紀公園。

　　公園里正舉辦著(zhù)小丑藝術(shù)節。剛進(jìn)公園大門(mén)，我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著(zhù)小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著(zhù)這熱鬧的氣氛，把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫(huà)了個(gè)小貓臉，真是有趣極了！媽媽帶上了可愛(ài)的小花。一路上，來(lái)自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演，我也頗有興致地參與其中，和小丑們拍照留念，有幾個(gè)小丑看到我的鼻子，用不熟練的中文說(shuō)著(zhù)：“紅鼻子！紅鼻子！”呵呵！因為我和他們一樣畫(huà)了個(gè)大紅鼻子。再往前走，咦！這是個(gè)機器人嗎？我用手去捏了捏他，哇！原來(lái)是真的人��！他大動(dòng)作真是太像機器人了，把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走，有看到了一個(gè)玩泡泡的'小丑，她吹出來(lái)的泡泡是我見(jiàn)過(guò)的最大，真是厲害。

　　公園里還有個(gè)種舞臺表演，真是太精彩了，我覺(jué)得一天的游圓時(shí)間太短了，都不夠看。

藝術(shù)節作文 篇5

　　今天我早上穿好班服，一早就到學(xué)校了，沈一凡媽媽給我涂了口紅，然后老師叫我們排隊伍到小操場(chǎng)集中，輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們排著(zhù)整齊的'隊伍，喊著(zhù)響亮的“藝術(shù)氣息，看我一（7）”口號進(jìn)去了，我覺(jué)得我們好棒哦。

　　不過(guò)一（8）班的表演也挺好玩的。

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