身邊的科學(xué)作文

身邊的科學(xué)作文[集合15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的身邊的科學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的科學(xué)作文1

　　我們身處浩瀚的宇宙，就如同塵埃，可是人類(lèi)的智慧卻是永恒和無(wú)限的。生活中，很多發(fā)明都是由人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。

　　日常生活中處處有科學(xué)，只是我們沒(méi)有注意罷了。衣食住行，哪里也離不開(kāi)科學(xué)，至于生產(chǎn)、勞動(dòng)、體育、衛生、軍事，更是需要科學(xué)。我們應該“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”。

　　我們身邊雖然流傳著(zhù)許多約定俗成的生活常識，它們都是前人的經(jīng)驗之談。然而，有時(shí)候這些所謂的“經(jīng)驗”“常識”，恰恰是與生活常理相悖。我們要相信科學(xué)，只有尊重科學(xué)，才有可能規避禁忌，少受其困擾。

　　天氣寒冷的冬天，玻璃瓶蓋往往擰不開(kāi)，怎么用力也不能奏效，有經(jīng)驗的人只要把瓶蓋放在火上烤烤，就能輕而易舉地擰開(kāi)。你知道這是為什么嗎？這就是熱脹冷縮的`原理。當老人家穿針費力時(shí)，她就會(huì )把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在給針潤滑，減少摩擦呢。午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆等都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變質(zhì)。這因為罐頭是密封的，細菌無(wú)法進(jìn)入，杜絕了微生物生存條件中的空氣。

　　科學(xué)要研究各種自然現象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規律，每一個(gè)小小的疑問(wèn)都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現。牛頓好奇于蘋(píng)果落地而發(fā)現了萬(wàn)有引力定律；瓦特好奇于水沸騰后頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機。

　　這些告訴我們，世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)。身為“00后”的我們，是美好未來(lái)的創(chuàng )造者和擁有者，更應該努力學(xué)習，還要有一顆善于觀(guān)察的心，養成良好的分析能力，敢于質(zhì)疑，勤動(dòng)腦、勤改造，把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品，用自己的雙手讓它們成為生活中的寶貝，改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊毅一樣，捕捉生活中的亮點(diǎn)，去研究發(fā)明。

　　只要留心觀(guān)察，從探究身邊的問(wèn)題著(zhù)手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界。因為，科學(xué)就在身邊。我們要做個(gè)有心人，去發(fā)現科學(xué)，去創(chuàng )新科學(xué)。因為，科學(xué)讓我們生活得更美好，更幸福！

身邊的科學(xué)作文2

　　我們身邊有許多科學(xué)現象，平時(shí)只要留心觀(guān)察，就一定能發(fā)現它們。一天，我在廚房幫阿姨做飯時(shí)，突然一個(gè)空盒子從架子上滾落下來(lái)，正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了，不料它卻完好無(wú)損。我非常疑惑，蛋殼不是很脆弱的嗎？怎么這次連一條裂紋也沒(méi)有呢？我決定要自己弄清楚。

　　我做了個(gè)實(shí)驗：把蛋殼凸面向上放在桌上，讓鉛筆對準蛋殼，在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下，蛋殼完好無(wú)損；再把蛋殼反過(guò)來(lái)，凹面向上，下面墊個(gè)小杯子后重復原來(lái)的過(guò)程，蛋殼就被輕而易舉地戳破了。

　　這是怎么一回事呢？我在圖書(shū)館查找資料，終于找到了答案：凸曲面能把外來(lái)的力沿著(zhù)曲面均勻地分散開(kāi)，使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅固，完全是因為它的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門(mén)之所以很堅固，也是由于同樣的'道理。電燈泡看起來(lái)好像很脆弱，實(shí)際上卻極堅固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力，在75千克以上，相當于一個(gè)成年人的體重。

　　在一個(gè)夏天的中午，5歲的我熱得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，廚房里應該有水�！弊哌M(jìn)廚房，果然不出我所料，桌子上放著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水。我高興極了，馬上把水倒進(jìn)杯子。一股熱氣冒出杯口，原來(lái)，這是壺開(kāi)水！

　　怎樣才能讓開(kāi)水迅速涼下來(lái)呢？無(wú)知的我把水放進(jìn)冰箱，心想：“待會(huì )兒就能喝到冰水了�！�

　　過(guò)了幾秒鐘，只聽(tīng)“砰”地一聲，水沿著(zhù)冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳，迅速打開(kāi)冰箱門(mén)，冰箱里的水潑灑下來(lái)，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時(shí)愣住了，好好的杯子怎么會(huì )爆呢？通過(guò)查閱資料，我知道了杯子爆炸的原因，是熱脹冷縮的原理：因為杯子里裝的開(kāi)水使杯子內部受熱膨脹，冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮，就這樣，杯子內部不斷膨脹，外部還是涼的，遲遲不膨脹，杯子就爆了。

　　我們身邊還有更多能夠擴展知識面的科學(xué)現象，你們發(fā)現了幾個(gè)？

身邊的科學(xué)作文3

　　今天，作文課上李老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)：“今天我要給大家做一個(gè)魔法�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋，都在紛紛議論著(zhù)。

　　老師拿出了一個(gè)盒子，讓大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的說(shuō)：“是墨水�！薄笆悄Хò��！薄笆且粋�(gè)盒子�！崩蠋煂Υ蠹矣每履系慕�(jīng)典名言說(shuō)：“真相只有一個(gè)！”剛打開(kāi)盒子，就有人說(shuō)：“哈哈，果然是墨水�！比缓�，老師將水盆放在投影儀上，又對大家問(wèn)：“猜一猜我接下來(lái)要做什么�！闭f(shuō)了幾個(gè)答案，還是郭英恒最厲害，一擊即中：“在水里滴一滴墨�！薄皩α�。來(lái)，單宇，你剛才說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，上來(lái)給法棒念咒語(yǔ)�！眴斡畲蟛搅餍堑厣狭伺_，對法棒念：“媽咪媽咪轟！”老師拿著(zhù)法棒，在水上輕輕一點(diǎn)，還一邊學(xué)劉謙神秘地說(shuō)：“接下來(lái)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”話(huà)音剛落，水面就發(fā)生了奇跡般的'變化，清澈見(jiàn)底的水面突然冒出了幾個(gè)水蘑菇，這些水蘑菇有大有小，烏黑發(fā)亮。接著(zhù)這些水蘑菇又變了樣，有的像鳳凰，它不僅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像幾條蛟龍，在互相扭打著(zhù)激戰著(zhù)，場(chǎng)景驚心動(dòng)魄；有的像烏龜，烏龜也改不了它慢吞吞的風(fēng)格，在水中慢慢移動(dòng)著(zhù)……看著(zhù)這些精美的水墨畫(huà)，我恍如身臨其境這時(shí)，老師請康長(cháng)森同學(xué)上臺，要從他身上取一樣顏料，康長(cháng)森斬釘截鐵，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“行！”老師用棉簽棒在康長(cháng)森頭上擦了擦，這讓我們大跌眼鏡，當我們疑惑時(shí)，老師將棉簽棒在水上輕輕一點(diǎn)，水中的墨水立馬就避開(kāi)來(lái)了，水面剛開(kāi)始是個(gè)骷髏頭，慢慢地開(kāi)始旋轉，變成了一朵黑玫瑰，老師又拿出一張餐巾紙，放在水面中，接著(zhù)，紙出現了奇跡般的變化，老師又將餐巾紙放在了一張普通紙上，這回，我看見(jiàn)，這玫瑰像真的玫瑰一樣，十分美麗，那花瓣十分有序，像蝸牛殼一樣在旋轉著(zhù)呀，太美了。老師說(shuō)：“這個(gè)魔法原理是棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的畫(huà)案”。

　　上完這一課，我想起老師編的一首詩(shī)：半缸清水好戲開(kāi)，水光墨影共徘徊。問(wèn)畫(huà)哪得美如許？為有頭頂油彩來(lái)。

身邊的科學(xué)作文4

　　科學(xué)，這個(gè)詞眼看上去好像離我們十分遙遠，在我們的潛意識里，科學(xué)似乎只屬于那些學(xué)識淵博，學(xué)富五車(chē)的權威專(zhuān)家，跟我們絲毫沾不上邊�？墒�，在我們身邊，其實(shí)就有許許多多的科學(xué)現象，科學(xué)無(wú)處不在，它隱含在我們的生活中。身邊不缺少科學(xué)，缺的是一雙善于發(fā)現科學(xué)的眼睛。

　　海洋深處的資源開(kāi)發(fā)，地震引發(fā)的緣故，火山噴發(fā)的規律……這些深奧的科學(xué)知識我了解的不多，但是生活中的小科學(xué)，那可就數不勝數了，比如，淘米水的妙用、醋的用處、天氣的變化……很多很多。

　　靜電，就是我在生活中認識的一種科學(xué)現象。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，漆黑的夜晚。我準備睡覺(jué)，正在脫毛衣的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啦啪啦”的聲音，隱約還有一種一閃一閃的光芒。那時(shí)我還不懂什么是靜電，忽然聽(tīng)見(jiàn)這么一陣奇奇怪怪的聲音，自然被嚇得不輕。那天晚上，夜已經(jīng)深了，我就是想搞清楚也沒(méi)有時(shí)間，于是就懵懵懂懂地睡了。

　　第二天早上，我向媽媽訴說(shuō)了昨天晚上的怪事，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那是靜電�！薄办o電?那是什么東西?”我百思不得其解�！白约喝ヅ�明白嘍!”媽媽笑著(zhù)走開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，搜索什么是靜電。電腦真是個(gè)好東西，一下就把我的疑惑給輕輕松松地解出來(lái)了。

　　原來(lái)，靜電是一種處于靜止狀態(tài)的電荷。在干燥冬天，在日常生活中，我們常常會(huì )碰到這種現象：晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍光，令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì )經(jīng)�！帮h”起來(lái)，越理越亂，拉門(mén)把手、開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì )“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響。

　　所以，靜電是有危害的，靜電火花會(huì )點(diǎn)燃易燃物質(zhì)， 可引起爆炸呢。那么如何防止靜電帶來(lái)的危害呢?最簡(jiǎn)單可靠的方法是用導線(xiàn)把設備接地.以便把 產(chǎn)生的.電荷及時(shí)引入大地.平時(shí)我們看到油罐車(chē)后拖一條碰到地的鐵鏈，就是這個(gè)道理 。增大空氣濕度也是防止靜電的有效方法，空氣濕度大時(shí)，電荷可隨時(shí)放出。當然，靜電也不全是壞處，我們可以利用靜電的好的，比如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復印等等 。

　　原來(lái)如此，我高興極了，我終于弄明白靜電是怎么一回事兒了!

　　靜電就是生活中的小科學(xué)。因而，科學(xué)就在我們的生活之中，就看我們會(huì )不會(huì )用心去發(fā)現，去了解，去運用。

身邊的科學(xué)作文5

　　在干躁與多風(fēng)的冬天，經(jīng)常會(huì )被靜電“騷擾”，讓你感到渾身不舒服。

　　早上，外婆都要給我梳頭。以前它都很乖很聽(tīng)話(huà)，可今天不知道是怎么了，頭發(fā)像著(zhù)了魔似的，居然“飄”了起來(lái)，怎么梳也不整齊。我沒(méi)有當回事，毫不在意，帶著(zhù)這個(gè)小魔頭去上學(xué)了。

　　“好了，好了，答應你就是了�！睂O微蔓終于答應了送我一塊橡皮擦，我高興得一把抱住他，還用小臉磨蹭她的手�！鞍�？麻死了？”對我用了什么武器？就在那細微的一瞬間，我倆頓時(shí)感到麻麻痛痛的，說(shuō)不出的滋味，就像被電了一樣。她也沒(méi)有電我呀。這就奇怪了。我中了什么邪？我冥思苦想。

　　冬天的夜，靜得有點(diǎn)可怕。我躡手躡腳地上了床關(guān)了燈，脫下外套美美的睡一覺(jué)。就在我脫外套的一瞬間，黑暗中響起了一陣“噼里啪啦“的聲音。我開(kāi)始害怕。接著(zhù)，我又膽怯地脫掉毛衣，令人害怕的不但是”劈哩啪啦“的怪聲音，在伸手不見(jiàn)五指的`黑暗中。暗暗的閃出了淡淡的藍色的光。我怕得身子蜷縮在被窩里。好一陣子才伸出頭來(lái)瞧瞧，打開(kāi)燈，發(fā)現毛衣上有一些細小的絲，小得讓人幾乎看不見(jiàn)。我把頭貼在毛衣上，發(fā)現頭發(fā)像被毛衣粘住了一樣，一扯，頭發(fā)就飄了起來(lái)。要是你順著(zhù)毛衣“慢步走”。它就會(huì )放過(guò)你。

　　莫非有妖魔來(lái)?yè)v亂？秘密武器到底在哪里？接二連三的奇怪問(wèn)題使我疑惑不解。好奇心驅使我要去弄個(gè)明白。

　　我去請教爸爸。他摸摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這叫靜電。是電荷轉移，就是在兩種不帶電的物體接觸時(shí)，A物體原子核對電子吸引力強，B物體部分電子被吸到A物體上去了，電子是負電荷，這樣就帶上了負電，A就帶上了正電，摩擦起電就是這個(gè)原因。如果人體產(chǎn)生了靜電，用手輕輕摸一下墻壁，將體內的靜電放出去，這樣靜電就不會(huì )傷害到你了�！�

　　原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在，會(huì )觀(guān)察才會(huì )有新發(fā)現。在以后的學(xué)習和生活中，我要處處留意，做一個(gè)有心人。

身邊的科學(xué)作文6

　　在我們的生活中，科學(xué)無(wú)處不在。只要你擁有善于觀(guān)察，勤于思考，敢于探索的精神，你就會(huì )發(fā)現科學(xué)并實(shí)踐科學(xué)。

　　人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了，真是因為科學(xué)，所以人們的生活才更加美好。

　　當然，我也接受過(guò)科學(xué)的“洗禮”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在家里的沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)。不一會(huì )兒我便自言自語(yǔ)地對自己說(shuō)：“唉，今天真是太無(wú)聊了，要是能有一件事情給我做做就好了�！�

　　突然，媽媽讓我去把桌上的干毛巾放在架子上。因為我挺無(wú)聊的，所以就有點(diǎn)兒心不在焉。我就直接把毛巾往裝滿(mǎn)水的水盆的邊緣上一放，就急匆匆的走了。

　　當天晚上，我正跑到衛生間準備去洗臉。這時(shí)，我突然發(fā)現毛巾竟然全部浸到了水盆里。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屆�巾是不是被你給放到水盆里的？”

　　“怎么可能是我？”媽媽連忙解釋道。

　　“那也不是我呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到十分疑惑。

　　之后，我懷著(zhù)好奇的期盼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　到了第二天早上，我連忙跑到電腦旁，搜索了一會(huì )兒，我就找到了。哦，原來(lái)是液體表面對固體表面的`吸引力。毛細管插入浸潤液體中，管內液面上升，高于管外，毛細管插入不浸潤液體中，管內液體下降，低于管外的現象，毛巾吸地下水沿土壤上升，都屬于毛細現象。

　　我看了，頓時(shí)恍然大悟，媽媽對著(zhù)開(kāi)心的我說(shuō)：“真是‘實(shí)踐出真知’��！”

　　我記得還有一次，那天，我發(fā)現家里的那個(gè)木衣櫥到了夏天，那個(gè)衣門(mén)就會(huì )變“大”，門(mén)口總是塞不進(jìn)去。而木衣櫥一到了冬天，木門(mén)就會(huì )變“小”了，關(guān)起的時(shí)候還會(huì )留一條小縫。

　　這時(shí)剛好爸爸回來(lái)了。我連忙指著(zhù)木門(mén)問(wèn)爸爸：“爸爸，衣櫥為什么會(huì )這樣？”

　　“哦，這個(gè)我知道，因為這是根據‘熱脹冷縮’的原理。木頭遇熱就會(huì )變‘胖’，相反木頭遇冷就會(huì )變‘瘦’……

　　我終于明白了，心想：我一定還要繼續實(shí)踐，繼續發(fā)現生活中的科學(xué)！

　　科學(xué)“藏在”我們身邊只要我們去探索它、觀(guān)察它，才能被發(fā)現。

身邊的科學(xué)作文7

　　科學(xué)無(wú)處不在，在書(shū)中，生活中，頭腦里等等。今天我為大家講講生活中科學(xué)家的故事。

　　我國偉大的科學(xué)家張衡于公元78年出身在荊州南陽(yáng)，也就是現在的河南省南陽(yáng)市。他從小就博覽群書(shū)。十五歲的時(shí)候，便告別家鄉出外游學(xué)。他先入武關(guān)，游三輔。十七歲的時(shí)候，他去洛陽(yáng)的途中，登上了驪山峰頂。面對廣闊的天地和壯麗的山河，他感到了前所未有的自豪和無(wú)限的感慨。下山的時(shí)候，他又去神進(jìn)溫泉游泳。此次游覽，張衡對京都附近的自然景觀(guān)，歷史風(fēng)貌，社會(huì )人情，學(xué)術(shù)情況都有了初步的了解和認識，也豐富了自己的人生經(jīng)歷。

　　不久，張衡到了都城洛陽(yáng)，進(jìn)入朝廷辦的太學(xué)堂讀書(shū)。他把全部的精力都放在專(zhuān)研典籍和與一些志同道合的朋友討論問(wèn)題上。張衡的家庭很貧困，平時(shí)的吃穿用都十分節儉。冬夜里，他只蓋一條破被子，蜷曲者身子在燈光下讀書(shū)。因為沒(méi)有鞋穿，他的.腳時(shí)常凍得紅腫，乃至化膿潰爛，但他都咬著(zhù)牙堅持。

　　張衡經(jīng)常觀(guān)察日月星辰，探索它們在天空里運行的規律。他把研究的結果寫(xiě)成一本書(shū)，叫做《靈憲》。在這本書(shū)里，他已經(jīng)用了赤道，黃道，南極，北極等名詞。他記錄了二千五百顆恒星，并且畫(huà)出了中國第一張完備的星圖。他已經(jīng)知道，月亮本身是不發(fā)光的，是受了太陽(yáng)的折射才反出光來(lái)，月亮的黑暗部分，就是沒(méi)有照射到太陽(yáng)光的部分。所以月亮的位置和太陽(yáng)相對的時(shí)候，是滿(mǎn)月：月亮運行到跟太陽(yáng)同一個(gè)方向的時(shí)候，人們就看不見(jiàn)他了。他還根據太陽(yáng)在天空里運行的規律，解釋了冬天日短夜長(cháng)，夏天日長(cháng)夜短的道理。他說(shuō)天好像雞蛋殼，包在地的外面：地像雞蛋黃，在天的中間。這種假設叫做渾天說(shuō)。后來(lái)張衡造出了混天靈。公元132年，張衡發(fā)明了世界上第一架測定地震的儀器，地動(dòng)議。這些發(fā)明都在世界科學(xué)家發(fā)展史上留下不朽的篇章，也為我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

身邊的科學(xué)作文8

　　昨日，爸爸告訴我們明天要回老家，我高興的蹦來(lái)跳去，眉飛色舞、喜上眉梢，心好像已經(jīng)飛到了老家。

　　今日，我們早早的起了床，拿了東西就上了車(chē)。外面的景物“刷刷”的'飛過(guò)，我們來(lái)到了高速公路上，我興致勃勃的望著(zhù)外面美麗的風(fēng)景，突然，我感覺(jué)眼前晃過(guò)一塊白色，定睛一看，原先是一塊積雪。咦？為什么其他地方都沒(méi)有積雪，偏偏這一塊有呢？哦，看起來(lái)好像是一段橋。

　　這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我腦海里閃現：在高速公路路面上，為什么橋上的積雪最多？我想了好久也沒(méi)有想出這個(gè)問(wèn)題的答案，于是便抬起頭問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓艘粫?huì )兒，對我說(shuō)：“孩子，你想一想，橋下頭是什么？”我不假思索的說(shuō)：“當然是水啦�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，那你想想看，水的溫度是不是比地面的溫度要低一些？”“那當然了�！�

　　突然，我靈機一動(dòng)，想出來(lái)了這個(gè)問(wèn)題的答案：“哦，我明白了，因為溫度低，所以，雪落到上頭才不會(huì )化，自然比其它地方的積雪多嘍！

　　我向前面望去，前方有一座橋架在高速公路上，對了，忘了說(shuō)，高速公路的兩旁是長(cháng)長(cháng)的土坡，橋就架在土坡上。車(chē)開(kāi)到橋旁邊時(shí)，媽媽突然指著(zhù)對我說(shuō)：“你看看橋下頭�！蔽遗み^(guò)頭去，發(fā)現橋下頭的土坡上鋪了許多瓷磚，瓷磚上有許多凹進(jìn)去的坑。

　　這時(shí)，媽媽問(wèn)我了：“你明白磚為什么要設計成這樣呢？”我迷惑的搖了搖頭，媽媽之后說(shuō)：“這是兩條大土坡，如果不鋪瓷磚，萬(wàn)一土松動(dòng)了怎樣辦？橋不就倒塌了，萬(wàn)一下雨天，很容易引發(fā)泥石流，如果被雨水沖到高速公路上，天黑了就很容易引發(fā)交通事故。如果鋪上了這種瓷磚，泥漿就會(huì )流進(jìn)洞里，將危險減少了，把安全增加了�！�

　　哦，原先是這樣！我不禁感嘆道：“工程師們處處都想到了安全，連這么小的細節都注意到了，真是厲害！”

　　處處留心皆學(xué)問(wèn)，今日，在車(chē)上我懂得了這么多知識，并且感受到了：生活中到處都有科學(xué)，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：科學(xué)無(wú)處不在！

身邊的科學(xué)作文9

　　在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們，科學(xué)知識要學(xué)以致用，科學(xué)知識不是寫(xiě)在書(shū)上的道理，應該把它應用到生活中�？晌乙恢倍家詾榭茖W(xué)知識太深奧，生活卻很簡(jiǎn)單，用不到這些高深的知識。沒(méi)想到，在今年暑假的一次外出游玩時(shí)，我第一次在生活中體驗到科學(xué)奧妙，和運用科學(xué)帶來(lái)的益處。

　　今年暑假，我們全家去泰山游玩，因為路途比較遠，所以開(kāi)車(chē)的時(shí)間特別長(cháng)。剛開(kāi)始我特別興奮，邊吃零食邊看書(shū)�？蓵r(shí)間不長(cháng)，我就覺(jué)得有些頭暈、惡心，而且沒(méi)來(lái)由得出冷汗�？粗�(zhù)我難受的樣子，爸爸趕緊將車(chē)停了下來(lái)，讓我到前面來(lái)坐。汽車(chē)重新上路后，爸爸一個(gè)勁兒地讓我看前方的景物，并逗我開(kāi)心。漸漸地，頭不暈了，也不惡心了，那個(gè)活潑好動(dòng)地我又“回來(lái)”了。

　　媽媽不解地問(wèn)道：“然然剛才應該是暈車(chē)了，怎么到前面坐了一會(huì )兒就沒(méi)事了呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是我的秘方！”看著(zhù)爸爸得意洋洋地樣子，我和媽媽不約而同地回復給他一個(gè)不屑的表情。

　　“其實(shí)，這就是個(gè)科學(xué)小常識�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)道，“人體能判斷方向和維持自身平衡，主要是由皮膚、眼睛、和內耳等共同負責的，其中以?xún)榷�中�?半規管最為重要。半規管有三個(gè)，互相垂直，構成空間的三個(gè)面，它們接受外界的平衡刺激，通過(guò)前庭神經(jīng)，達到大腦皮層的平衡中樞，來(lái)調節、管理平衡反應。暈車(chē)就是由于半規管在晃動(dòng)，不能保持平衡而起來(lái)的。如果乘車(chē)時(shí)坐在前面，眼睛就能看到車(chē)的移動(dòng)，便于半規管根據身體的晃動(dòng)調節平衡，因此就不容易暈車(chē)了。剛才，然然在后面低頭看書(shū)，眼睛和身體發(fā)出的晃動(dòng)信息不一致，導致半規管調節平衡失調，所以就產(chǎn)生暈車(chē)的現象了�！�

　　經(jīng)歷這件事后，我深深地體會(huì )到，科學(xué)知識不只是科學(xué)家用來(lái)研究的、枯燥的，平常人觸摸不到的東西�？茖W(xué)是豐富多彩的，科學(xué)是無(wú)處不在的，即使是最平凡的生活也有科學(xué)知識的存在……生活處處皆科學(xué)，只要我們有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛，有一顆積極探索的心，有一雙善于操作的小手，有一張愛(ài)提問(wèn)的小嘴，就能在生活中發(fā)現更多的科學(xué)現象，從而學(xué)到更多的科學(xué)知識，在科學(xué)的海洋里自由翱翔！

身邊的科學(xué)作文10

　　隨著(zhù)社會(huì )的日益發(fā)展，人們越來(lái)越來(lái)意識到科學(xué)的重要性。

　　“科學(xué)”是人身邊的科學(xué)生一輩子都要用的。

　　每個(gè)人都希望有一雙好牙齒，而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì )經(jīng)常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來(lái)真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢？我想發(fā)明一種能預報蛀牙的'牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過(guò)在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲存著(zhù)各種蛀牙的信息。這樣，當你在刷牙時(shí)，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會(huì )通過(guò)牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報警器就會(huì )發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。

　　日常生活中，人們難免會(huì )生病。生病時(shí)大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會(huì )引響發(fā)育成長(cháng)。無(wú)意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會(huì )釋放出一種無(wú)害的液體，使皮膚的細毛孔擴大，人們在也不會(huì )感到一絲疼痛。藥液就會(huì )通過(guò)海綿針頭，從放大的毛細孔中滲進(jìn)去。然后，皮膚的毛細孔又恢復到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。

　　我想，我們中國人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^(guān)而去配隱形眼鏡，我覺(jué)得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現，但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn)，如硬鏡刺激性強，有異物感，會(huì )引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩定和相容性好等有點(diǎn)，但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強度低，消毒手續麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經(jīng)常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。

　　凡事要講究科學(xué)，無(wú)論生活還是學(xué)習都離不開(kāi)“科學(xué)”二字。其實(shí)身邊往往有許多值得你去思考的問(wèn)題。不過(guò)，解法有許多種，一種是用科學(xué)的方法，一種是用愚蠢的辦法，結果會(huì )令你大吃一驚，這就是科學(xué)的魅力！

身邊的科學(xué)作文11

　　媽媽帶我回家鄉玩，對我這樣的城市孩子來(lái)說(shuō)，家鄉的任何事物都是希奇事。

　　奶奶要下田插秧，這可是件好玩的事。我脫了鞋，剛要下田時(shí)，表姐把我叫住了，笑嘻嘻對我說(shuō)：“別下了，像你這嬌生慣養的女孩子下田干活，你哪受得住，等會(huì )不要嚇哭了，你可不要怪我不提醒你！”我不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我就不能下田插秧，我偏要下！”

　　剛下田時(shí)，我高興極了，泥漿軟軟的，好舒服。我認認真真地干起來(lái)，自我感覺(jué)不錯。過(guò)了一會(huì )兒，我突然覺(jué)得腳上癢癢的，低頭一看，嚇得我大喊起來(lái)，“奶奶，怎么我腳上沾滿(mǎn)黑黑的像蟲(chóng)子的東西？”奶奶一看，笑了，拍著(zhù)我的頭說(shuō)，“沒(méi)事，你回家叫媽媽撒一點(diǎn)鹽在上面，就沒(méi)事了�！蔽颐ε芑丶�，果然，媽媽撒了一點(diǎn)鹽在上面，那些黑黑的像蟲(chóng)子的東西就自動(dòng)掉下來(lái)了�！皨寢�?zhuān)�這是什么？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“這些東西是螞蝗，專(zhuān)門(mén)吸人、畜的血，又叫水蛭�！薄熬垢椅�我的血！”我氣極了，一腳把這些螞蝗踩扁了。媽媽卻說(shuō)：“你也不能小看它，這些螞蝗也對人們做出了不少貢獻呢！不信，你去找找關(guān)于螞蝗的資料就會(huì )知道了�！�

　　我回到房間，認真查起資料來(lái)。原來(lái)，螞蝗因為吸人、畜的血，所以常被當成害蟲(chóng)。特別野外工作的人都十分憎惡這種蟲(chóng)子�？墒�，也正是它吸血，在前蘇聯(lián)醫學(xué)中被建議充當“吸血醫生”。當病人患腦溢血時(shí)，讓螞蝗吸收后腦勺和尾骨的血，這樣就能減少遠處器官的充血。再加上螞蝗的分泌物水蛭素，能有擴張毛細血管的'物質(zhì)。因此，前蘇聯(lián)藥物總局下設了一個(gè)培植螞蝗的企業(yè)，每年培育近百萬(wàn)條螞蝗，列寧格勒還建有一座螞蝗工廠(chǎng)，以滿(mǎn)足現代醫學(xué)的需要。盡管如此，螞蝗仍然是供不應求。螞蝗真是一名出色的“吸血醫生”��！

　　科學(xué)真是太奇妙了！我不禁在心里暗暗驚嘆。世間的事物只要你積極去發(fā)現、挖掘，運用科學(xué)知識，就能變害為利、變廢為寶。想著(zhù)想著(zhù)科學(xué)在我眼前仿佛打開(kāi)了一扇神奇之門(mén)，我成了一位科學(xué)家，正在努力發(fā)現、探索更多科學(xué)的奧妙！

　　我相信我一定行！

身邊的科學(xué)作文12

　　星期六的早晨，我打開(kāi)電視，少兒頻道正在播放一個(gè)有趣的魔術(shù)表演：只見(jiàn)主持人將一個(gè)空杯子里注滿(mǎn)水，然后在杯口上放了一張照片，再用力按了按。主持人將杯子倒了過(guò)來(lái)，這時(shí)奇跡發(fā)生了，杯子里的水竟然一滴也沒(méi)流出來(lái)，真神奇呀！我看了立刻也跟著(zhù)模仿起來(lái)，還真成功了，水也沒(méi)有流出來(lái)！我可得意了，高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我�?huì )變魔術(shù)了！”媽媽看了我的表演以后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，這不是魔術(shù)，而是科學(xué)呀！”我聽(tīng)了不解地問(wèn)：“科學(xué)？這里有什么科學(xué)？”媽媽笑著(zhù)告訴我：“當杯子灌滿(mǎn)水后，杯里就沒(méi)有空氣了，外面的空氣給了杯口紙板一個(gè)向上托的力，我們把這個(gè)力叫大氣壓力，這樣，紙板才不會(huì )掉下來(lái)，水也就不會(huì )流出來(lái)�！痹瓉�(lái)是這樣呀，我聽(tīng)了以后對科學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　中午，我看到媽媽在洗青菜時(shí)，她將青菜泡在淘過(guò)米的水里，我很納悶地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您為什么把青菜泡在淘過(guò)米的`水里呢？淘過(guò)米的水可是臟的呀，不是應該放在清水里洗嗎？”媽媽笑說(shuō)對我說(shuō)：“這其實(shí)也是個(gè)科學(xué)小知識喲！”我聽(tīng)了頓時(shí)來(lái)了興趣：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“因為淘米水中有懸浮顆粒，可以更有效地去除蔬菜上殘余的農藥，這樣我們吃了才更健康嘛�！薄鞍�！原來(lái)生活中的科學(xué)無(wú)處不在呀！那么還有哪些科學(xué)小知識呢？媽媽你能告訴我嗎？”媽媽輕輕搖了搖頭說(shuō)：“那可太多了，要靠你自己去發(fā)現哦�！�

　　從此我便愛(ài)上了科學(xué)，處處留心生活中的科學(xué)小知識：如果石灰飛入眼睛、熱辣難忍時(shí)，只要滴少許糖水，就可以解除痛苦；為防止洗衣服時(shí)衣服褪色，可在水中放些鹽；擦皮鞋時(shí)，滴上一滴醋，能使皮鞋光亮持久；銅、鋁器用舊了，用醋涂擦后清洗，就能恢復光澤；用40%的醋水溶液，加熱后洗頭還可防治脫發(fā)，頭屑過(guò)多；用醋蒸熏房間，還能殺菌防流感……

　　我立志要好好學(xué)習，用一雙會(huì )發(fā)現科學(xué)的眼睛去探索科學(xué)的奧秘，用科學(xué)知識為人類(lèi)服務(wù)！

身邊的科學(xué)作文13

　　學(xué)習了“科海泛舟”一課，我知道了，科學(xué)無(wú)處不在，我們的生活離不開(kāi)科學(xué)。我開(kāi)始留意我們身邊的科學(xué)。

　　想必大家對美味佳肴不會(huì )拒之門(mén)外�？梢�享受一餐美味，家長(cháng)常常受到油煙等有害物質(zhì)傷害。為了大眾的需求，也為了防止繼續吸入油煙等有害物質(zhì)，科學(xué)家們發(fā)明了油煙機，有了這樣一件法寶，那些討厭的油煙“精靈”就逃之夭夭了。但是，這種方式也只能單方面減少油煙，卻不能控制油煙四處漂散，直接進(jìn)入大氣層中。你不難想到，每當你聞到佳肴可口的香氣傳來(lái)，證明已經(jīng)受到了大氣污染的危害。所以科學(xué)家更近一步改善了它們，淘汰了老式油煙機，在現階段的廚房里，代替老式抽油煙機的是可以?xún)艋瘹怏w的吸油煙機，它能把吸進(jìn)“肺部”的氣體轉化為新鮮的氣體，有利人類(lèi)，也更好地保護了大氣層。

　　現在，很多家庭添置了熱水器，比原始的水壺燒水先進(jìn)了許多。但它也只能燒開(kāi)水體，卻無(wú)法分解水分子里的微生物，那些死亡的微生物隨著(zhù)水流，在人體腸道形成大量污垢。為了清除這一隱憂(yōu)，高明的科學(xué)家想到了過(guò)濾法，在原基礎下，加上一個(gè)礦石組成的分離器達到過(guò)濾雜質(zhì)的效果，讓人們喝水更安心。

　　在眾多家電中，其實(shí)最不可缺的是電話(huà)。我們都知道古代通信是靠信鴿和烽火來(lái)傳遞信息的，落后有遲緩。自從貝爾發(fā)明了電話(huà)，徹底改變了遠途傳訊的效率后，古代的“順風(fēng)耳”就不再是個(gè)神話(huà)了。電話(huà)由最初的電碼信號，到現在的無(wú)線(xiàn)電話(huà)，真的.是科技推動(dòng)時(shí)代的飛速發(fā)展。

　　還有多功能的洗衣機，傳遞信息的電腦，還有那高高翱翔的飛機都是現代科技的展現，都見(jiàn)證了科學(xué)不斷進(jìn)步的神速。

　　科學(xué)的運用無(wú)處不在，我們的生活離不開(kāi)科學(xué)�？茖W(xué)使人視野開(kāi)闊，使時(shí)代腳步不斷前進(jìn)，使人類(lèi)文明更上一層樓，我們的生活因科學(xué)而精彩！

身邊的科學(xué)作文14

　　我身邊的科學(xué)技術(shù)隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，日新月異。人們希望有一種具有十八般武藝的設備現在已近實(shí)現了很多很多，就比如說(shuō)我家中的“高新技術(shù)”。

　　說(shuō)到高新技術(shù)，可能大家眼前就會(huì )浮現多媒體電腦，沒(méi)錯，這個(gè)東西幾乎挨家挨戶(hù)都是必不可少的，我家也不例外。在這之前請大家回想一下存放在美國華盛頓的施密森博物館里的世界上的第一臺電子計算機，也就是1946年誕生的被人們稱(chēng)為天之驕子的“埃尼阿克”，如今，這個(gè)天之驕子已經(jīng)不再是這臺電腦了，熱是我前面所說(shuō)的.多媒體電腦，這個(gè)名字大家已經(jīng)不陌生了，可以用來(lái)看電視，聽(tīng)廣播，打電話(huà)，發(fā)傳真，聽(tīng)cd，看vcd……功能及其廣泛，還可以獲取來(lái)自五種四海的最新消息，可謂，秀才不出門(mén)，盡知天下事呢！這些功能可算把我緊緊地吸住了，我不但聽(tīng)聽(tīng)cd，還用這種電腦作了不計可數的事情，如老師布置得讓我們查資料，在書(shū)上查那太麻煩了，要是查也要用幾個(gè)小時(shí)，但是有了多媒體電腦那可算輕松到了極點(diǎn)，不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。

　　多媒體電腦也是娛樂(lè )的天地，就拿這件事來(lái)說(shuō)，在烈日當頭的下午，我的作業(yè)都完成了，沒(méi)有什么事情做，顯得無(wú)聊至頂，幸虧有了多媒體電腦，讓我輕松了一八，玩了一會(huì )qq，這個(gè)軟件在多媒體電腦十分常見(jiàn)，你可以跟你離開(kāi)年的朋友聊天，可以跟外國小朋友打交道，也可以跟離你很遠的父母談天論地這可有趣了。對了！上次我聽(tīng)說(shuō)，一臺多媒體電腦就了一位37歲的中年人，你別驚訝，事情是這樣說(shuō)的，一位37歲的中年人，不幸得了許多醫生都治不好的重病，這個(gè)中年人幾乎已經(jīng)絕望了，在他將死去的前一個(gè)月，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)能治好這種病的醫生，于是放上與這位醫生聯(lián)絡(luò )，那位醫生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )告訴中年人只好這種病的藥方，這個(gè)病人對癥下藥，終于奇跡般的只好了這種病，終于從死亡邊緣中出來(lái)了，有所可知，多媒體電腦是多么的重要，不愧是名副其實(shí)的“天之驕子”呀！

　　高新技術(shù)迅猛的發(fā)展，有人說(shuō)，你雖然可以弄清楚過(guò)去的五萬(wàn)年的歷史，卻無(wú)法知道未來(lái)五百年的事情，但有一點(diǎn)可以肯定的：計算機，不多是高新技術(shù)會(huì )越來(lái)越神，越來(lái)越出乎人的意料，越來(lái)越美好的造福人類(lèi)。

身邊的科學(xué)作文15

　　晚上，我嚷著(zhù)媽媽教我做“醋溜土豆絲”。為了表示誠意，我主動(dòng)要求為媽媽打下手。來(lái)到廚房，我迅速將兩個(gè)土豆洗凈，遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽麻利地將土豆削好皮，均勻地切成絲，她并沒(méi)有急著(zhù)將土豆絲下鍋，而是把土豆絲放入醋水中浸泡，并反復沖洗。我正納悶，這是為何呢？媽媽好像看出了我的心思，便告訴我，用醋水浸泡既可以避免土豆絲在空氣中氧化變黑，還可以去除淀粉，保證口感清脆。

　　開(kāi)始炒菜了，鍋里的土豆絲在媽媽有節奏的翻炒下散發(fā)出了濃濃的香味兒，我看得直咽口水�？斐鲥仌r(shí)，我發(fā)現媽媽在土豆絲中再次放入幾滴醋�！胺糯撞坏�可以防止土豆絲粘鍋，還能讓我們吃著(zhù)脆爽�！眿寢屧谝慌越忉尩��！半y怪叫“醋溜土豆絲”，看來(lái)，醋是這道菜必不可少的角色呀！”我緊接著(zhù)說(shuō)。終于，熱氣騰騰的`土豆絲出鍋了，我迫不及待地嘗了一口，哇！脆脆的、爽爽的，真是美味！為什么醋的用處這么奇妙呢？我趕緊查閱資料，發(fā)現醋除了調味的作用之外，還有解毒的作用。因為土豆中含有一種弱堿性的生物學(xué)堿——龍葵素，它有麻醉中樞神經(jīng)和溶解紅細胞的作用。極少量龍葵素對人體沒(méi)有明顯害處，但是如果一次吃進(jìn)過(guò)多土豆，經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。而米醋的酸性則可以幫助分解龍葵素。謎底終于解開(kāi)了，我長(cháng)吐了一口氣。

　　吃完晚飯，按規矩，我來(lái)洗碗。走進(jìn)廚房，我正準備把媽媽削的那些土豆皮倒掉，“孜，這土豆皮不能扔，還有用呢！”媽媽立即阻止道�！巴炼蛊ひ灿杏锰�？”我疑惑不解。媽媽并沒(méi)有急著(zhù)向我解釋?zhuān)�而是笑�?zhù)走近洗碗池，她把土豆皮放在沾滿(mǎn)油漬的水龍頭上，便開(kāi)始反復擦拭著(zhù)水龍頭，漸漸地，我發(fā)現，水龍頭上的污垢被擦掉了，用清水一洗，水龍頭光光的、亮亮的，像新的一樣。真是太神奇啦！顧不上洗碗，我連忙上網(wǎng)搜查。有答案了，原來(lái)水龍頭不亮，大多是因為金屬氧化，而土豆皮含有酚類(lèi)物質(zhì)，具有還原性，可清除氧化物。同時(shí)，土豆皮中的大量淀粉還具有很好的吸附和去污能力。

　　雖然是一頓飯的功夫，但是蘊藏著(zhù)深刻的道理：原來(lái)身邊處處有科學(xué)呀！

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