中秋作文

中秋作文匯編[6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的中秋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

中秋作文 篇1

　　明月如玉盤(pán)，扇子如秋風(fēng)。中秋來(lái)了。一輪明月，飄在高空中。小時(shí)，我常想，為什么月亮可以飛？為什么她可以在白天不見(jiàn)了，為什么我做不到？湖中央，也漂著(zhù)一輪明月。丟一塊石頭，她馬上被打散了。就像雞蛋，可馬上又回來(lái)了。她是那樣的白，沒(méi)有一絲痕跡，就是在水中，也是一樣的。一定是她，讓水變干凈了。我真想嘗一嘗湖中央的水，說(shuō)不定是甘露的味道呢！

　　突然，水中游出三條魚(yú)，它們也看到了月亮，圍著(zhù)月亮好像在又唱又跳：＂月亮真美麗＂我正看著(zhù)月亮又不見(jiàn)了。原來(lái)，月亮像一個(gè)害羞的.少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又探出頭來(lái)。好像在說(shuō)：＂中秋節快樂(lè )�。�

　　過(guò)中秋，桂花是不可少的。我和爸爸媽媽妹妹，一起在家賞月，吃月餅。我突然嗅出一陣香氣。我放下食品，出門(mén)去找。不是月餅的香味，也不是奶香味。我在一棵桂花樹(shù)邊停下，就是它。我在它頭下，它的桂花，落在了我頭上，我取下一朵花，黃色的小花紅色的尾，真是完美。這是畫(huà)不下來(lái)的，這些都不算什么，它的香氣太迷人了，雖然很淡，但是可以傳的很遠。香氣和奶香差不多，又有一些土地的味兒。我覺(jué)得，摘下來(lái)，無(wú)論是泡茶，還是做月餅，一定都很好吃。我自己嘗了一片花，哇，生吃都很香！我拾了一小盒就回家了�；氐郊�，我突然想到了，如果我和朋友一起去看桂花，撒桂花，吹桂花，拾桂花，一定很美。如果有這樣的機會(huì )，我一定會(huì )多玩一會(huì )兒。

　　我拿著(zhù)吃了一半的月餅和一家人在一起。小時(shí)候我不知道月餅為什么是圓的，原來(lái)，中秋月之所以是圓的是因為一家人要團圓。所以今天外出旅游的姥姥姥爺也給我們打了視頻電話(huà)，希望每一次的中秋節都能團圓。

中秋作文 篇2

　　每月都有一個(gè)月圓日，然而中秋節那一天的月圓卻有著(zhù)不同尋常的意義。中秋節意味著(zhù)合家團圓，意味著(zhù)思念遠方的親朋好友。也許你會(huì )想到嫦娥玉兔，也許你會(huì )想到那個(gè)久未謀面的朋友，也許你會(huì )思念起身在異鄉的親人。

　　常言道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵慨斅�(tīng)到這首詞，就會(huì )想起那個(gè)月色皎潔，月如圓盤(pán)的夜晚——中秋夜。

　　那夜，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟、妹妹來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳�，一同度過(guò)這個(gè)月圓之夜。奶奶和媽媽在廚房忙得汗流浹背，為我們制作一頓美味的晚餐。伴隨“唰啦，唰啦”的炒菜聲，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴和家常小菜端上了飯桌：紅燒桂魚(yú)、清蒸甲魚(yú)、番茄雞蛋湯、香菇炒青菜、鹵鴨肉……還有中秋節必不可少的月餅，紅豆餡的、豆沙餡的、肉松餡的'……

　　正當我們欣賞著(zhù)這些飯菜時(shí)，月亮已經(jīng)悄然升起，形如玉盤(pán)，色似凝脂。一邊的星星眨著(zhù)水靈靈的大眼睛，顯得月亮分外明亮。大家你說(shuō)我笑，其樂(lè )融融，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，你夾一塊我?jiàn)A一塊，你笑一聲我也跟著(zhù)笑一聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，月餅吃完了，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜也吃完了。

　　媽媽奶奶再次回到廚房洗碗擦桌，爸爸爺爺這與我們姐弟三人一起叫上伙伴論風(fēng)月。望著(zhù)茫茫星空，我不禁吟誦起了蘇軾的《中秋，水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？……”妹妹也講起了嫦娥奔月的故事：傳說(shuō)很久很久以前，有一位名叫嫦娥的女子偷吃了丈夫后羿向王母娘娘求來(lái)的一顆仙丹，便乘風(fēng)向月亮奔去，再無(wú)回歸之日。后與玉兔為伴，長(cháng)期生活在凄涼的月亮上，十分孤獨。

　　中秋佳節，與家人團聚，圍坐一桌吃月餅，論風(fēng)月是多么美妙的事情��！每月都有一個(gè)月圓日，然而中秋節那一天的月圓卻有著(zhù)不同尋常的意義。

中秋作文 篇3

　　在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期，我們又迎來(lái)了一個(gè)節日，那就是中秋節！中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節才成為固定的.節日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個(gè)節日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　周日，媽媽和爸爸都不上班。我們全家一起去歐尚，買(mǎi)一些中秋的禮品送給外婆。到啦歐尚后，我和弟弟就像一匹脫了韁的野馬，跑到零食區開(kāi)始瘋狂買(mǎi)零食�！斑@個(gè)家里還有，別買(mǎi)了�！薄败S躍，你已經(jīng)買(mǎi)了n樣了，光糖果就已經(jīng)有10多種了，你不怕你的牙齒疼��！”“張奕凡，不準在買(mǎi)糖果了，你以為家里開(kāi)糖果店的�！薄�…

　　等我們買(mǎi)完后，就已經(jīng)是下午了。我們回到家后，爺爺正在做飯，姑姑和當當這在樓上看電視……

　　往往美好的時(shí)光都是短暫的，這一天在我們的一頓飯局中結束了！

中秋作文 篇4

　　中秋節來(lái)了，老是為了讓我們在小學(xué)的最后一個(gè)中秋節留一個(gè)紀念，便準備在中秋節的前一天，舉辦一個(gè)班隊活動(dòng)——中秋月之約。

　　班隊會(huì )開(kāi)始的前兩天，老師讓我們抽簽，并且準備賀卡和月餅。賀卡是用來(lái)送給抽到的人的，而月餅，則是送給抽到自己人的，這也就能感謝對方的祝福。

　　回到家里，我拿了一個(gè)月餅，又做了一張賀卡。我在賀卡上貼了一顆樹(shù)和一個(gè)月亮，然后在里面畫(huà)上花邊和背景，然后寫(xiě)上：中秋快樂(lè )！的字樣。這樣，賀卡、月餅就準備好了。

　　中秋節的前一天到了，上午過(guò)后，我們上完了最后兩節課，很快，便要開(kāi)始班隊會(huì )了，同學(xué)們都很興奮，每個(gè)人都在討論，自己的月餅會(huì )給誰(shuí)，誰(shuí)會(huì )送給自己中秋祝福。不知不覺(jué)，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位上。

　　老師進(jìn)來(lái)了，首先，我們背了幾首和月亮有關(guān)的故事。然后，我們又聽(tīng)了幾個(gè)和中秋節有關(guān)的故事。接著(zhù)，便到了互相送祝福的環(huán)節，也是這一次班隊會(huì )中，最重要的一部分。

　　首先送祝福的是沈辰怡，她說(shuō)了賀卡的內容，然后就把賀卡送了出去。借連幾個(gè)人，所有的人的賀卡做的都很好看，有的很普通。很快，到我了，我的賀卡是給孫盈軒的，我像別的`同學(xué)一樣，送了祝福和收了月餅。

　　很快，同學(xué)們的祝福要送完了，我感到很奇怪，為什么還沒(méi)到我呢？終于，最后一個(gè)同學(xué)送完祝福了，我很奇怪，怎么真的沒(méi)有我。這是，到了顧老師送祝福了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)�！笆俏摇蔽倚睦锱d奮地想著(zhù)，顧老師說(shuō)出了那個(gè)同學(xué)的名字，果然是我，我興奮地跑上去，把月餅遞給顧老師的，只見(jiàn)顧老師的賀卡是愛(ài)心型的，里面寫(xiě)著(zhù)：中秋節快樂(lè )！贈陳陳一凡同學(xué)。我回到座位上，心里樂(lè )滋滋的，開(kāi)心極了。

　　希望到了初中也能有這樣的活動(dòng)。

中秋作文 篇5

　　每逢中秋，廈門(mén)人都個(gè)習俗，就是吃月餅還有博餅。博餅是我在中秋節中最喜歡的一個(gè)項目。因為它給我好東西，又讓我在博餅中得到許多快樂(lè )。

　　昨天是星期六，我們一家還有我堂哥等一些人到佳麗大酒樓去吃飯和博餅。

　　在吃飯的時(shí)間里，我在想：今天到底花落誰(shuí)家呢？狀元是落在誰(shuí)的手中呢？我就拿了一個(gè)瓷勺子一轉，轉到了我的堂哥那里。我想：不可能，狀元一定我的。

　　開(kāi)始博餅了，我一馬當先，先博了個(gè)一秀。我的表弟才一歲，他也胡亂地抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一手，扔下去是個(gè)二舉。我聽(tīng)見(jiàn)我舅舅說(shuō)：“哼哼，狀元一定出自我手�！蔽乙不鼐此�一句：“狀元會(huì )出自你手，笑話(huà)，你真是異想天開(kāi)。狀元肯定是我的�！蔽揖司瞬徽f(shuō)話(huà)了，可我猜，他心里想：看誰(shuí)笑到最后，看誰(shuí)笑的最好。我爸爸一邊說(shuō)，一邊博：“看仔細了，狀元要出來(lái)了�！彼�一博，可什么都沒(méi)有出來(lái)。我想：希望的`越好，做的越差。又輪到我了，我先把骰子拿起來(lái)，從左手換右手，又右手換左手。等我換夠了以后，又把兩只手掌合攏，吹了一口“仙氣”，又搖了搖手心，放開(kāi)，真倒霉，什么都沒(méi)有，害我做了那么多的“熱身準備運動(dòng)”。又輪到我了。我閉起眼睛，往盆子里一放，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我歡呼起來(lái)，因為一個(gè)三紅擺在我眼前，我是第一個(gè)博到三紅的，我得意地向我舅舅望去。我堂哥手氣真好，連續博四個(gè)四進(jìn)。我往他臉上一看，他臉上的表情是和平常一樣，沒(méi)有什么差別。后面，爸爸叫我幫他博，爺爺也叫我幫他博，奶奶也叫我幫她博，婆婆也叫我幫她博，一個(gè)姐姐也叫我幫他博，我堂哥沒(méi)說(shuō)話(huà)，我就把盆子槍去了，我媽媽說(shuō)：“你是不是的了幫人博的病了。大哥又沒(méi)說(shuō)話(huà)�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。最后，我堂哥博到了狀元。

　　博餅在快樂(lè )的說(shuō)話(huà)中結束了。

中秋作文 篇6

　　中秋又到了。月亮依舊那么圓，那么亮，它到底寄托了多少人的思念，灌注了多少人的淚水。

　　遠方的親人，你們好嗎？再等等吧，等我上完初中就回去。那時(shí)，讓我來(lái)幫你們干農活。等我有出息了，一定會(huì )讓你們享福的……

　　月亮，你了解我嗎？我是一個(gè)平凡的女孩，也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)想成為童話(huà)世界里的公主。我渴望夢(mèng)想能夠成真，如果時(shí)光可以倒流，我希望回到幼年時(shí)期。月亮，你為我保密吧！

　　又是一年中秋。中秋月兒圓，歌兒飄九州。月亮，讓我為你唱首歌吧！“鈴兒輕輕蕩，聲聲入愁腸……”中秋不是應該吃月餅嗎？讓我們把思念與祝福融化在甜甜的美味中。如果月亮是個(gè)口袋，我一定要收集很多很多的快樂(lè )，等到中秋這天，把它拋到空中，讓快樂(lè )撒遍大地。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！敝星锸莻�(gè)悲傷的節日，因為它讓人的思念化成了眼淚。月亮在中秋這天確實(shí)璀璨無(wú)比，但這一天它也是最孤單的，沒(méi)有了星星的襯托，還有這么多的.思念。但又何必悲嘆呢？人生在世，本來(lái)就注定有喜怒哀樂(lè )，注定有生死離別。

　　老師，又是一年中秋，請允許我們用手中的筆寫(xiě)出自己的心聲，請允許我們在少女時(shí)代擁有自己的情感，請允許我們這群離開(kāi)故土的孩子盡情地哭泣……

　　又是一年中秋……

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