元旦慶祝作文

時(shí)間:2024-01-23 15:27:34 元旦 我要投稿

元旦慶祝作文9篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元旦慶祝作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦慶祝作文9篇(優(yōu)秀)

元旦慶祝作文 篇1

  在兒時(shí)的印象里,元旦不叫過(guò)年。農村人總說(shuō),陽(yáng)歷年是公家才過(guò)的,和我們農人沒(méi)有什么關(guān)系,因而,那時(shí)的元旦連一頓好吃的都吃不著(zhù),都攢著(zhù)過(guò)我們心目中那一個(gè)真正的年。

  直到現在,元旦對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有過(guò)年的感覺(jué)。但不管怎么說(shuō),元旦的來(lái)臨也就預示著(zhù)年關(guān)將近,前段時(shí)間,母親就打電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候回來(lái),車(chē)票買(mǎi)了嗎,坐火車(chē)還是坐飛機,還是坐飛機吧,飛機快,不用遭罪,不過(guò)飛機不安全,不行還坐火車(chē)吧······母親在另一端嘮叨著(zhù)。

  農歷的的日子還在20××年這一端的時(shí)候,公歷的日子卻已經(jīng)翻到了20××年的另一段了,是誰(shuí)要將這樣的一段時(shí)光扯得殘破不堪,讓人回首也不是,抬頭向前也不是。歲月呀,豈止是無(wú)情,也讓人無(wú)奈。

  三千里的云和月就這樣鋪陳開(kāi)來(lái),北國的風(fēng)光與南國的景色的轉換,我卻更思念北國的雪,好幾年都不曾見(jiàn)得雪花開(kāi)滿(mǎn)山野的景致。今年的雪花早就開(kāi)了吧,或許還未曾凋零,只是我的心依然空著(zhù)·····

  我總感覺(jué),節日不是用來(lái)慶祝的,而是用來(lái)祭奠的。尤其是元旦這樣的日子,多少煙花的冷卻,多少燈火的凄清,多少沉重的嘆息,多少未遂的心愿,多少次這樣的問(wèn):這一生,會(huì )好嗎?

  這一年,我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京,并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來(lái)的。北京的發(fā)展無(wú)非展示這個(gè)國家最不合理的一面,缺乏包容,缺乏內涵,缺乏平等,缺乏理想……缺乏讓每一個(gè)生活的信心與希望。貪婪,欺詐,陰謀,自大,排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師,賣(mài)烏龜的阿姨,開(kāi)黑車(chē)的司機……我看見(jiàn)了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是,我離開(kāi)了北京,再也不想去了!

  這一年,我依然在南國這一方山水中漫步,還是那樣的'空洞,那樣的單調,那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩(shī):“沒(méi)有月亮,面包甚至都不夠。朋友更少,只有一群苦痛的孩子,吞噬一切!蔽冶缓W拥哪且环N孤絕所打動(dòng),而他就在我即將出生的那個(gè)春天自殺了,我讀著(zhù)他的詩(shī)句“到南方去,到南方去,你的血液里沒(méi)有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

  這一年,我開(kāi)始了另外一種生活,走出校園又走進(jìn)校園,我不想再做學(xué)生了,我要去體會(huì )這個(gè)世界的苦難、卑鄙、無(wú)恥?墒,沒(méi)想到的是我的骨子里依然保持著(zhù)作為學(xué)生的姿態(tài),甚至,我開(kāi)始覺(jué)得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情,我希望自己能夠一直保持著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情與興趣,而不是冷漠的,麻木的,索然無(wú)味的面對自己的學(xué)生以及自己的生活。

  這一年,“秋水長(cháng)天居士的小窩”誕生了,我用自己的文字丈量著(zhù)這一段光陰的長(cháng)度,我用自己的思考透視著(zhù)這一段歲月的深度。我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的生活之中的苦難與悲傷,我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格,可是,我卻發(fā)現自己再也回不去了,自己終究需要突破,需要關(guān)注,需要思考,需要悲憫······希望這個(gè)小小的窩能以秋水長(cháng)天居士的名義默默地存在著(zhù),一如既往·····

  元旦了,總是要說(shuō)一些祝福的話(huà)的,突然想起孫悅的《祝你平安》,學(xué)生說(shuō)我聽(tīng)得東西都老掉牙了,我喜歡聽(tīng)一些老歌,總覺(jué)得歌就像酒一樣,在歲月的長(cháng)河里,會(huì )給他們注入深刻,注入滄桑,注入沉著(zhù)。就借著(zhù)這一首《祝你平安》,可惜找不到孫悅那一版的,就祝愿大家平安吧!

元旦慶祝作文 篇2

  大家都知道元旦是非常喜慶的日子,當然在學(xué)校也少不了。

  為了這次元旦大家都準備了許多的節目,家長(cháng)也精心的準備裝飾我們的教室,整個(gè)午讀課都在準備著(zhù)教室,馬佳文的媽媽還給我們畫(huà)了妝。王子晗爸爸媽媽、陳澍爸爸媽媽······都前來(lái)幫忙,裝飾我們的`教室。

  Party正式開(kāi)始,先是陳安琪和陳澍帶來(lái)的揮著(zhù)翅膀的女孩,這可是她們排練了很久的成果。接下來(lái)是踩氣球的游戲。我們隊排出:姬宇軒和孫宇欣。開(kāi)始了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響,沒(méi)過(guò)多久就結束了。接下來(lái)就是表演節目的時(shí)間了,額我也記得不太清楚了,好像是許潔他們的小品,他們演的讓我們笑倒一片。接下來(lái)是樂(lè )器合奏,不是歡聲笑語(yǔ),而是琴聲悠揚了。又到游戲時(shí)間了,這次是盲人穿巷我們派出的是孫晗、俞哲遠、陳心雨。他們先看了線(xiàn),然后蒙上眼睛穿過(guò)線(xiàn),可到了“半路”上沒(méi)有了所以只能玩一次。又幾個(gè)節目過(guò)后。又開(kāi)始了坐公共汽車(chē),我們這一組派出吳越、戴志遠、我、吳宇翎。陳澍媽媽讀出坐就要站,讀出站就要坐,還發(fā)了一個(gè)“棍子”誰(shuí)不對就要打。我被打了4下,馬佳文打了2下,這個(gè)游戲結束后。就輪到我們表演了,我們表演的是TFboys的愛(ài)出發(fā),為了這個(gè)節目,我們每節下課都去排練,所以并不害怕。我們表演結束后。就是田欣和劉暉的超級英雄。和芮英成、吉磊和姬宇軒的逆態(tài)度,這逆態(tài)度實(shí)在······哎。到了結束我們15個(gè)女生集體跳了舞蹈。這次的活動(dòng)結束了。

  今天非常得開(kāi)心,我們還得到了禮物。

元旦慶祝作文 篇3

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的'答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

  不一會(huì )兒,到我們了,我說(shuō):“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō):“對了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):“真漂亮,謝謝!

  后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

  文藝表演結束后,我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。

  這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開(kāi)心!

元旦慶祝作文 篇4

  XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。

  在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的`舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!

元旦慶祝作文 篇5

  慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè )翻天

  “哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏(yíng)了!贏(yíng)了!……”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯過(guò)……”“!這么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩!有好禮鼓勵呢!開(kāi)來(lái)!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,傳便了大江南北。

  為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì )搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶;顒(dòng)——“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!

  拍賣(mài)會(huì )!拔覀兊.質(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會(huì ),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的!……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿(mǎn)意的就抱回家吧!”“是!是!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè )而不為!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機會(huì )的……”,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?”……

  拍賣(mài)攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè )乎!顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸!

元旦慶祝作文 篇6

  “這邊,這邊,你猜今天是什么日子?”那就由我來(lái)告訴大家吧!今天是新年的第一天元旦,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì )。

  “快來(lái)呀!快來(lái)呀!”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧!這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)易如反掌,一共有兩幅圖,一個(gè)是灰太狼,一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度,需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置,然后戴上眼罩,筆直的向前走,就在我感覺(jué)快要到圖畫(huà)前,聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō):“左邊,左邊,上面點(diǎn),上面點(diǎn),右邊,右邊,向下點(diǎn),向下點(diǎn)!鳖D時(shí)我被搞的暈頭轉向,六神無(wú)主,到底該聽(tīng)誰(shuí)的.呢?這下我可沒(méi)了主意,本來(lái)還是信心百倍的,一下子像泄了氣的皮球。算了,還是相信自己,憑直覺(jué)吧!正當我舉手準備貼上去的一剎那,聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“對了,對了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來(lái),嘴里喊著(zhù):“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級準備的游戲,,有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì )真好玩!

元旦慶祝作文 篇7

  12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(cháng)發(fā)言,接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀,并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊儀式結束。

  游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(cháng)發(fā)言,接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀,并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊儀式結束。

  游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(cháng)的隊,等了好一會(huì )才到了我,我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結束了,我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康,好好學(xué)習、天天向上。

  起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的`貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(cháng)的隊,等了好一會(huì )才到了我,我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結束了,我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康,好好學(xué)習、天天向上。

元旦慶祝作文 篇8

  讓人眷念不舍的20xx即將過(guò)去,在一年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會(huì )。我們的教室已從平日的平淡無(wú)味,變成了華麗無(wú)比,熱鬧非凡。

  班上的每一位同學(xué),每一位家長(cháng)都不愿意干坐著(zhù)發(fā)呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴里還哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)小曲兒;有的在牽五彩斑斕的彩帶,還不時(shí)比劃著(zhù)高度。大家忙得都不亦樂(lè )乎。

  裝扮好了教室,慶祝會(huì )正式開(kāi)始。主持人說(shuō)這次有許多的小游戲,全班一陣歡呼。開(kāi)始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動(dòng)翅膀的女孩》,我也跟著(zhù)她們輕輕地哼了起來(lái);在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我仿佛看到了在20xx年中所有的快樂(lè ),和給我們帶來(lái)20xx的祝福;在朱可一的小品里,我知道了吸煙的壞處;伊雯伊婧的金庸小說(shuō)讓我們全班開(kāi)懷大笑。

  其中,讓我最有感觸的.是踩氣球和坐( 座 )站的小游戲,踩氣球是我方隊長(cháng)陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一只綁上氣球,對方來(lái)踩,經(jīng)過(guò)他們的堅持不懈,只被踩了一個(gè),這讓我明白了堅持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個(gè)小故事,聽(tīng)到坐( 座 )就站起來(lái),聽(tīng)到站就要坐下來(lái)。雖然陳澍媽媽已經(jīng)說(shuō)了很多遍,但還有人理不清,一個(gè)故事講完了,有人錯了十幾個(gè)。家長(cháng)們早已笑得都想滿(mǎn)地打滾呢。

元旦慶祝作文 篇9

 啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。

  為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……。

  這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。

  以上這三項,我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的.感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。

  我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

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