元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的'手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
元旦的作文 篇2
看，窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花；黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ)；天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢？哦，原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始，同學(xué)們就打足了勁兒，開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球；有的踮起腳尖掛彩帶；有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了，王老師鄭重地宣布：“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前，目光深情地望著(zhù)對方，用“心”去唱，他們時(shí)而高昂激情，時(shí)而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的`情意中，只留下了靜靜地凝望，細細的聆聽(tīng)，合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌，他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后，我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí)，我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字，叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間，全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱，一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后，我這個(gè)街舞男孩按耐不住了，全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出，下面響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后，我們時(shí)而整齊一致，時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了，我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì )落下帷幕，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。
元旦的作文 篇3
20xxx年已經(jīng)離我們遠去了，20xx年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了！
今年的`元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結彩。一些人提著(zhù)大包小包去走親訪(fǎng)友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏作，一些人穿著(zhù)漂亮的衣服，在悠閑地散步。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的鞭炮聲絡(luò )繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂(lè )融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節就這樣幸福地度過(guò)了。
元旦的作文 篇4
前幾天是元旦，有可能對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可是對我來(lái)說(shuō)，非常重要。
大清早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，我剛想發(fā)牢騷，媽媽笑咪咪的對我說(shuō)：“晶晶，你爸爸讓我們去火車(chē)站接他”，我聽(tīng)到爸爸要來(lái)啦，高興的蹦了起來(lái)，你肯定會(huì )想，不就是爸爸來(lái)了嗎，用得著(zhù)這么高興嗎？可是我的爸爸來(lái)一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作，他的工作非常忙，非常辛苦。他來(lái)一趟非常不容易。好不容易等找爸爸，我一下子撲到了爸爸的身上，爸爸呢熊掌般的手的.手抱著(zhù)我，我突然發(fā)現爸爸瘦了許多，皺紋變多啦，手粗糙多拉。
呢天晚上，我在爸爸的懷里睡著(zhù)了，睡的那樣香。
元旦的作文 篇5
踏進(jìn)餐廳，懷著(zhù)期待、興奮地心情欣賞元旦節目。
隨著(zhù)歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開(kāi)了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著(zhù)他有力的臂膀，奏樂(lè )的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指，奏出了優(yōu)美的音樂(lè )，聲音此起彼伏，帶人進(jìn)入童話(huà)般的仙境。
緊接著(zhù)又讓人進(jìn)入了古代世界，進(jìn)入了花木蘭的家鄉——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快，從歡快進(jìn)入平緩，節奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場(chǎng)的觀(guān)眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現了出來(lái)。
隨后又迎來(lái)音樂(lè )老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著(zhù)大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時(shí)期，還劈了個(gè)叉，還來(lái)了個(gè)空翻，引起觀(guān)眾們的.呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢(mèng)》開(kāi)始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞�！翱兹競儭闭R步一的動(dòng)作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開(kāi)了屏，閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀(guān)眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會(huì )。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂(lè )。各種表演都歷歷在目。
【元旦的作文】相關(guān)文章：
難忘元旦的元旦作文07-03
關(guān)于元旦的作文：元旦03-04
(經(jīng)典)關(guān)于元旦的作文：元旦01-20
關(guān)于元旦的作文：元旦01-16
關(guān)于元旦的作文：元旦[經(jīng)典]01-16
元旦作文：過(guò)元旦07-01
(經(jīng)典)元旦作文08-26
【精選】元旦作文08-29
元旦的作文【經(jīng)典】08-25
元旦的作文（經(jīng)典）08-27